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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-11-29 12:36:16 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文匯總【7篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的作文匯總【7篇】

成長(zhǎng)的作文 篇1

  冬日里,一聲清脆炮聲之后淡淡的二氧化硫氣味,我聞到了童真的味道;冬日里,一串潔白雪地上參差不齊的小腳印,我看到了童真的印記;冬日里,一支嘹亮而略帶稚氣的兒歌,我聽(tīng)到了童真的音韻……

  霎時(shí)間,我感覺(jué)心中有一絲觸動(dòng)——童真,多么美妙的東西,我要留住童真。

  童真如水,簡(jiǎn)單而純潔。試想,你曾否被別人稱作童心未泯?如果有,恭喜你,那你一定是個(gè)單純善良的人。人們都說(shuō),孩子是這世上最傷不得的人,因?yàn)楹⒆拥倪@份童真,是世間最無(wú)瑕的美好之一。簡(jiǎn)單的人,沒(méi)有處心積慮;純潔的人,沒(méi)有勾心斗角。簡(jiǎn)單與純潔,合成如水的童真。留住童真。

  童真如水,前進(jìn)而不止。水是前進(jìn)著的,它不曾停止,童真亦是如此。擁有童真的人,他所擁有的童真,會(huì)隨著其年齡的增長(zhǎng)而前進(jìn),而這份童真,在不斷前進(jìn)的過(guò)程中,一次又一次升華,變得更加豐富、更加繽紛。然而,童真的本質(zhì)——單純,不曾改變。這多好啊,個(gè)人豐富、提升了,但仍然單純,就更能獲得幸福了。記得我的一個(gè)同學(xué),一個(gè)擁有童真的女孩,她愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)創(chuàng)作,在她的筆下沒(méi)有悲傷。她的畫(huà)技在增長(zhǎng),以前只是畫(huà)一些動(dòng)物,如今更愛(ài)畫(huà)人物,但無(wú)論是動(dòng)物還是人,總有一雙純潔、明凈的大眼睛,她解釋說(shuō)這是用來(lái)發(fā)現(xiàn)世間的美好,同時(shí),她還指著一株小草說(shuō),瞧它歪著身子,一定很幸福!而當(dāng)時(shí)的我,不過(guò)想,這只是一株被風(fēng)吹斜的草罷了。哦,童真在進(jìn)步,幸福感也在提升。留住童真。

  童真如水,堅(jiān)持而不懈。想起廣德太極洞內(nèi)那塊狀如臥兔的石頭,那是水滴穿石的見(jiàn)證。童真亦是如此。因?yàn),小小?童真,是我們每個(gè)人最初的堅(jiān)韌的見(jiàn)證。小時(shí)候的我,看了一部動(dòng)畫(huà)片后,很傻很天真地以為騎掃帚能飛天,嘗試了無(wú)數(shù)次,失敗了無(wú)數(shù)次,改進(jìn)了無(wú)數(shù)次,堅(jiān)持了無(wú)數(shù)次……雖然如今想起,自己都啞然失笑,但童真中的那份堅(jiān)持,讓我自豪、助我前進(jìn),受益匪淺。留住童真。

  童真如水,微小而利大,猶記冰心女士的《繁星·春水》,其中,“嬰兒,是偉大的詩(shī)人,在不完全的言語(yǔ)中,吐出最完美的詩(shī)句”就突出了其核心之一——童真。那就讓我留住童真吧!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  秋風(fēng)吹來(lái)一絲絲涼意,桌上放著一杯暖暖的奶茶,并飄出一縷縷熱氣。我靜靜的看著手中的筆,而思緒早已飄蕩在著富有詩(shī)意的秋里。

  思緒在空中飄呀飄,一下子穿越了時(shí)空,將我?guī)Щ亓诉^(guò)去。看到兒時(shí)的,我才知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但一下子覺(jué)得好難過(guò),不知為什么臉頰上有兩滴溫?zé)岬囊后w流下,最后掉落在腳下大地的身上,似乎大地感覺(jué)到了我的難過(guò),讓秋風(fēng)將我臉頰上的淚痕吹干了。

  望著前面過(guò)去的我,看著她,就像看著敵人一樣。我對(duì)著她大喊:“都是你的錯(cuò),要不是你,媽媽是不會(huì)老的!闭f(shuō)著我又哭了。

  我面前的`小孩就是我自己,我就像一把刀子深深地劃向了媽媽的額頭,媽媽的眼角,媽媽的雙手,媽媽身上的每一塊皮膚,是我讓她留下了歲月的痕跡。

  回過(guò)神來(lái),臉上已經(jīng)飄滿了淚水。我粗魯?shù)哪艘话涯樕系难蹨I,悄悄地下了樓,躲在墻角處,我才突然發(fā)現(xiàn)媽媽以前烏黑亮麗的頭發(fā)已經(jīng)有些白了,天哪,媽媽竟有了白頭發(fā),難道媽媽真的老了嗎?再看看她的額頭,也有了淺淺的皺紋,眼角也有了淡淡的魚(yú)尾紋,媽媽的雙手上的皮膚也有一些松弛了,我真的長(zhǎng)大了。

  但回頭想想我也沒(méi)有給媽媽洗幾次腳,做過(guò)幾次飯,洗過(guò)幾次碗,洗過(guò)幾次衣服,媽媽為我做的事情卻太多太多,我想要回報(bào)一下她,可是我又能做什么呢?

  是的,我什么都做不了,不過(guò)我能用我的行動(dòng)告訴她,我愛(ài)她,真的很愛(ài)很愛(ài)她。

  我被媽媽浸泡在愛(ài)里,慢慢的成長(zhǎng)……

成長(zhǎng)的作文 篇3

  吹絲碧草碟搖映,點(diǎn)數(shù)雜花鶯亂飛。3月30日,是我們六年段一同去云巖中小學(xué)實(shí)踐基地的日子。畢竟這是第一次,許多同學(xué)們都嘰嘰喳喳地討論著。究竟有什么活動(dòng)呢?好玩嗎?……奇妙的想象在我們腦海浮現(xiàn)。8點(diǎn)30,我們排著隊(duì)伍,轟轟蕩蕩走出校門,踏上了船。

  今天老天爺心情似乎不太好,灰蒙蒙的,但這并不影響我們的心情,一路上的風(fēng)景真是好:田野里,金黃的麥苗夾雜在綠油油的叢中,組成了一幅幅美麗的春色畫(huà)卷,令人贊嘆不已。我們大家歡歌笑語(yǔ),無(wú)憂無(wú)慮,一會(huì)兒,船就到站了。

  我們大家回到岸上。跟著隊(duì)伍一同出發(fā)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)我就望見(jiàn)幾個(gè)大字:蒼南中小學(xué)實(shí)踐基地。啊,基地,我朝思暮想的實(shí)踐基地終于到了!我們飛快地跑進(jìn)校園內(nèi),第一眼就是一個(gè)巨大的魔方,它代表了小學(xué)生堅(jiān)持不懈、敢于創(chuàng)新的`精神。再前進(jìn),許多“探險(xiǎn)”項(xiàng)目映入我眼簾:三角金字塔、獨(dú)木橋、獨(dú)木樁……實(shí)在是太新奇了!右邊,是廣闊的菜園子,金燦燦的油菜花迎風(fēng)開(kāi)放,再前面,便是潺潺流水,幾輛水車“整裝待發(fā)”。我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行升旗儀式后,就開(kāi)始了第一堂課——軍事實(shí)踐。大家興奮地來(lái)到教室里,紛紛脫下鞋子。軍事老師教育我們要從小事做起,關(guān)注身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,今天他來(lái)教我們疊被子。我望著面前亂蓬蓬的杯子,正如老師說(shuō)的,會(huì)疊得方方正正嗎?我不免有些疑惑。但老師在經(jīng)過(guò)幾個(gè)步驟后,原本雜亂的被單變得整潔美觀起來(lái)。太神奇了,我照著老師的樣子,有模有樣地疊恰里。大功告成!我望著面前的成果,心里十分得意。這疊被子可是也有大學(xué)問(wèn)的!

  中午,我們喝足吃飽后,便到探險(xiǎn)基地去。在一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目中,我不僅增加了膽量,也鍛煉了生存與冒險(xiǎn)能力。 “鈴——”上課鈴又響了,這一節(jié)課,是我夢(mèng)寐以求的風(fēng)鈴制作課。在這之前,我?guī)状蜗胂笞约旱姆块g里掛著美麗優(yōu)雅的風(fēng)鈴,風(fēng)一吹,它就發(fā)出了清脆的響聲,好似撥動(dòng)人心靈的樂(lè)曲。如今,夢(mèng)即將實(shí)現(xiàn),我能不激動(dòng)嗎?我們大家興致勃勃地來(lái)到教室,看見(jiàn)了幾件風(fēng)鈴作品,有的是金燦如火的天堂之鳥(niǎo),有的是恬靜淡雅的沙灘貝殼,還有的是深藍(lán)碧波的美妙海豚……真美啊,我也要做一個(gè)!我在心中更加堅(jiān)定了自己的信念。老師開(kāi)始教我們?cè)鯓又谱,如何做的美觀、牢固。我看的是云里霧里,暈頭轉(zhuǎn)向,真復(fù)雜,我能做得起來(lái)嗎?我不禁懷疑起自己的能力,有些退縮了,但我又想:心中有信念,一定能產(chǎn)生奇跡!老師把材料一發(fā)下來(lái),我就躍躍欲試了。首先把兩條線剪斷,再穿入通風(fēng)管…….一切正常進(jìn)行。但做著做著,我便遇到了“攔路虎”:穿有孔圈時(shí)常穿錯(cuò),并且偶爾會(huì)掉下來(lái),不牢固。在我耐心地試了好幾次以后,終于氣餒了:怎么辦?還是穿不進(jìn)去!我看看身邊的同學(xué),哇,有的已經(jīng)穿帽子了!我該怎么辦呢?我萬(wàn)念俱灰地放下材料,特別想放棄:唉,我怎么這么沒(méi)用呢?別人都順利完成,為什么我就偏偏卡到這個(gè)骨眼兒上呢?可想到美麗的風(fēng)鈴隨風(fēng)擺動(dòng),美好的景象,我就又拿起了材料。有志者,事竟成。別人做到的,我也能做到!我又開(kāi)始細(xì)心地穿起來(lái)。雖然之后遇到過(guò)許多困難,但我沒(méi)有放棄,堅(jiān)定執(zhí)著。終于,在下課鈴響之際,我平生第一個(gè)風(fēng)鈴?fù)瓿闪!它雖然粗糙之極,并且時(shí)時(shí)都要掉下來(lái)似的,但它畢竟還是充滿夢(mèng)想與努力的風(fēng)鈴!他是我努力后的成果!只有嘗過(guò)苦,才能擁有甜。這句話說(shuō)得太好了!以后,每當(dāng)我看到風(fēng)中搖曳的風(fēng)鈴,就一定會(huì)想起這次幸福的回憶!

  經(jīng)過(guò)這幾次實(shí)踐,我懂得了許多道理。時(shí)光也過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)公公就要回山中休息去了。降旗儀式結(jié)束后,我們也該回去了。我揮了揮手,向基地告別,戀戀不舍地回去了。這真是一次美妙的成長(zhǎng)歷程,它令我終身難忘!

成長(zhǎng)的作文 篇4

  成長(zhǎng),人人都要經(jīng)歷的過(guò)程。成長(zhǎng)路上有晴空,有烏云,有風(fēng)雨,當(dāng)然還有來(lái)之不易的絢爛的彩虹;成長(zhǎng)路上,有歡樂(lè),有煩惱,有挫折,還有那經(jīng)歷曲折的收獲。在我喜怒哀樂(lè)時(shí),有你陪伴我會(huì)像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽(yáng),笑得燦爛。

  當(dāng)我滿懷信心走在成長(zhǎng)的道路上,有你與我手牽手沐浴陽(yáng)光,你和我一起分享生日的蛋糕,你和我一起在校園里玩耍,晴空下,飄蕩著我們銀鈴般的笑聲,閃耀著我們活潑的身影。是你讓我懂得了,陽(yáng)光,要與他人一起分享,我們才能得到真實(shí)的快樂(lè)與寶貴的友誼。

  可是,調(diào)皮的'烏云還是布滿了天空,我憂愁,我煩惱,卻有你,牽著我的手,鼓勵(lì)我:“不要怕,煩惱總會(huì)過(guò)去,就是有暴風(fēng)驟雨,我們也要一起面對(duì)!”我深受感動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們還是牽著手,面對(duì)著成長(zhǎng)的煩惱,不會(huì)怨天尤人,而是自信地、樂(lè)觀地面對(duì)煩惱。烏云下,我們鎮(zhèn)定地、自信地等待暴風(fēng)雨的來(lái)襲……是你讓我懂得了烏云上有晴空,是你讓我學(xué)會(huì)了笑對(duì)煩惱。

  可怕的暴風(fēng)雨還是來(lái)了,我們卻依然手牽手,坦然應(yīng)對(duì),我們知道,風(fēng)雨過(guò)后一定是彩虹,在我經(jīng)受不住風(fēng)雨的考驗(yàn)時(shí),你依然對(duì)我微笑:“堅(jiān)持。 庇谑俏议_(kāi)始站起來(lái),我要繼續(xù)與風(fēng)雨對(duì)抗!你告訴我,彩虹是多么燦爛繽紛,你告訴我,未來(lái)一定會(huì)幸福美好。是你讓我鍛煉了頑強(qiáng)的意志力,是你讓我明白了“苦盡甘來(lái)”的含義。

  經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,彩虹阿姨終于出來(lái)了,她笑著,笑得那么甜美,那么燦爛……

  謝謝你,我的朋友!如果沒(méi)有你,我就像向日葵沒(méi)有陽(yáng)光的照耀,魚(yú)兒沒(méi)有了水的呵護(hù)。你帶給我的愛(ài),是夏日的清風(fēng),冬日的暖陽(yáng)!

  成長(zhǎng)中有你,我才會(huì)永遠(yuǎn)微笑!

成長(zhǎng)的作文 篇5

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都需要一片天空,需要那顆明星照亮心靈,領(lǐng)悟啟明星檫亮眼睛,還有那顆最耀眼的明星照亮我成長(zhǎng)的道路,那顆星星就是—我的奶奶。

  一副棕色的鏡框的眼睛架在您那細(xì)細(xì)的走穩(wěn)的鼻子上,透過(guò)鏡片是一雙溫柔的眼睛,您那特別的笑容總是充滿愛(ài),溫暖著我的心靈 小時(shí)候,你讓我懂得了愛(ài)別人。

  夏天里,知了在樹(shù)上不停地叫著,似乎在抱怨這悶熱的天氣中午奶奶讓我去睡覺(jué),說(shuō)要給我講故事于是我乖乖地躺下了,奶奶講了兔媽媽和小白兔的故事,兔媽媽總是給小白兔很多愛(ài)與呵護(hù),讓小白兔懂得了很多道理,講完后,奶奶告訴我:“我們要學(xué)會(huì)去愛(ài)別人,這樣他們會(huì)心純感激,人人心中都有感恩,就會(huì)有愛(ài)。所以你要多給予別人關(guān)愛(ài)!蹦棠痰脑捯恢便懹浽谖倚闹,也一直是我的座右銘。奶奶,您是那顆愛(ài)的明星教會(huì)我關(guān)愛(ài)別人。

  放學(xué)后,奶奶來(lái)接我,我一蹦一跳的牽著奶奶的手向家走去,一不小心撞一位老奶奶,他穿著不是很好,似乎是一個(gè)乞討老人,我急忙說(shuō)對(duì)不起,奶奶問(wèn);"你沒(méi)事吧?老奶奶只是搖了搖頭,奶奶立即掏出錢給那個(gè)乞討老人,那個(gè)乞討老人說(shuō)了很多次謝謝。在路上我玩奶奶為什么,給他那么多錢呢?她好像沒(méi)有那么可憐。奶奶告訴我:“他既然收了我的錢,肯定有什么需要,那我們?yōu)槭裁床粠椭。這樣他也會(huì)開(kāi)心一點(diǎn)。你也該學(xué)會(huì)樂(lè)于助人,知道么?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人,奶奶,你是那顆領(lǐng)悟的啟明星擦亮我的眼睛。

  長(zhǎng)大后,奶奶一直陪伴在我身邊,教會(huì)了我很多道理,一次奶奶看見(jiàn)我和媽媽頂嘴,把我牽了過(guò)來(lái),問(wèn)清楚事情后,告訴我:“你的媽媽都是為了你好,你要學(xué)會(huì)理解他,他是最愛(ài)你的.,你要有孝心。”聽(tīng)了奶奶的話我很愧疚。跟媽媽道了歉,奶奶你讓我懂得了應(yīng)有孝心,這是我必須做的。

  您是我成長(zhǎng)道路上不可或缺的,您是最亮的星,照亮我成長(zhǎng)的道路,夜空中不能缺少最亮的星,成長(zhǎng)不能缺少愛(ài)我的您。

  奶奶我的成長(zhǎng)需要您!

成長(zhǎng)的作文 篇6

  我們的成長(zhǎng)人生就像一棵樹(shù)一樣從一粒弱小的種子長(zhǎng)成一棵粗壯的大樹(shù)。說(shuō)到這兒,我想起了我幼兒園畢業(yè)的時(shí)候。

  在那時(shí),我們都穿著一件綠絲帶花紋的`衣裳,扎著可愛(ài)的小辮子,瞪著雙水靈靈的大眼睛,大家都肆無(wú)忌憚的玩耍,老師對(duì)我們也很放松,那天顯得特別的溫柔。到了放學(xué)的時(shí)候,大家都有些舍不得老師和同學(xué)們,也有些傷心,因?yàn)槲覀儗?huì)到不同的小學(xué)去。我們都戀戀不舍地離開(kāi)了幼兒園進(jìn)入了小學(xué)階段。

  一晃現(xiàn)在我已經(jīng)快上五年級(jí)了,我是一名旗手,說(shuō)到這個(gè)又讓我回憶起了三年級(jí)時(shí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我喊著響亮的口號(hào),踏著整齊的步伐走到了草坪中間舉起五星紅旗,我和另外的三個(gè)旗手一起,在炎熱的夏天里一動(dòng)不動(dòng)地站著,在一次彩排的時(shí)候一名男旗手因?yàn)樘珶釙灹诉^(guò)去。開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候還時(shí)不時(shí)的下點(diǎn)雨,是一次“雨”眾不同的運(yùn)動(dòng)會(huì),還好我們班早有準(zhǔn)備了雨披,要不然大家都成“落湯雞”了呀!

  我終于明白了種子成長(zhǎng)的辛苦,成長(zhǎng)的快樂(lè)!

成長(zhǎng)的作文 篇7

  中秋節(jié)快到了,我也給我的指導(dǎo)老師杰哥送去了小小心意——月餅。沒(méi)想到給他打電話的時(shí)候,被當(dāng)成壯丁給抓去了,當(dāng)然,不言而喻是為了微信推送的事情,這事看似簡(jiǎn)單,但要做到上乘,也需要耗費(fèi)很多的人力精力,我去的時(shí)候就已經(jīng)有很多老師在那里幫忙了,所以一開(kāi)始我是迷茫的。但在那個(gè)辦公室里,我覺(jué)得自己不能沒(méi)被安排事情,就傻乎乎地啥也不做,那樣情商太低。于是我漸漸地開(kāi)始給他們一些不錯(cuò)的軍訓(xùn)圖片,漸漸取得了大家的信任,然后一直待到晚上十點(diǎn)多最后一批走。我也不知道為何堅(jiān)持了下,但我覺(jué)得在這短短地幾個(gè)小時(shí)里面我成長(zhǎng)了很多。

  1思想上的成長(zhǎng):我不再僅僅想到自己的私事,在為公家做事的時(shí)候我就一心投入,心中只有把微信推送這事做好這一個(gè)目的,無(wú)論現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了什么難以處理的狀況,我也能獻(xiàn)出我的一份力,并能靈活思考,絕不做邊緣人和無(wú)用人。這樣一,既能享受那種在工作中的充實(shí)感,又能得到領(lǐng)導(dǎo)的刮目相看,比如今天在辦公室的三位領(lǐng)導(dǎo)全是我們年級(jí)的各種組長(zhǎng),我能夠和他們近距離的接觸、聊天、說(shuō)笑,這是我莫大的榮幸和機(jī)會(huì),在他們面前混個(gè)臉熟和努力工作的印象,我覺(jué)得很值得了!

  2行動(dòng)上的成長(zhǎng):我在整個(gè)過(guò)程中都很自覺(jué)地向比我優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),特別是瑞云姐,今天全程都是她一個(gè)人在制作微信推,排版非常復(fù)雜考驗(yàn)一個(gè)人的耐心,而讓我敬佩的是,瑞云姐從沒(méi)有完成任務(wù)的那種隨意感,她一直在強(qiáng)調(diào):“要做就要做到自己滿意,不管多么復(fù)雜,都不是事兒。”她一直很樂(lè)觀地在安慰旁邊的杰哥:“別緊張!這個(gè)很快就好了!完美!一中人就是那么優(yōu)秀!”開(kāi)啟自嗨模式,而且全然不顧一直給她打電話的哥哥。如果說(shuō)我之前不知道她是一個(gè)怎樣的人,那么今天我知道了,她身上的那種對(duì)工作的專心致志、認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂(lè)觀積極、精益求精是我需要學(xué)習(xí)的,她真的是我看到的在工作中狀態(tài)最好的.人!不抱怨不喪氣,有說(shuō)有笑地全然聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排,我真的非常佩服!雖然我沒(méi)學(xué)過(guò)微信推排版,但我一直坐在她旁邊認(rèn)真地觀摩學(xué)習(xí),偶爾還給出一些自己的意見(jiàn),在這個(gè)過(guò)程中我覺(jué)得自己是付出了腦力和心血的,所以當(dāng)她說(shuō)可以把我的名字加上去作為美編的時(shí)候我是非常激動(dòng)的!不過(guò),或許也不太現(xiàn)實(shí),沒(méi)關(guān)系!此外,還有杰哥讓我寫(xiě)的導(dǎo)語(yǔ)也是讓我這個(gè)采不佳的語(yǔ)老師有些丟臉,一句簡(jiǎn)單的起興駢都絞盡腦汁,簡(jiǎn)直是讓他們見(jiàn)笑了!我發(fā)誓今后一定好好看書(shū)多多練筆,培養(yǎng)語(yǔ)感和采。!今天的經(jīng)歷讓我對(duì)自己未需要學(xué)習(xí)的東西更加地堅(jiān)定和有方向感,優(yōu)秀的人果然不一樣,能者多勞也全然沒(méi)錯(cuò)。身懷絕技的人無(wú)論到哪里都不會(huì)被忽視,想要得到別人的尊重,就得有自己的能力!

  公

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