實用的五一勞動節(jié)的作文3篇（熱）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的五一勞動節(jié)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
五一勞動節(jié)的作文 篇1
每年的五月一日是勞動者的節(jié)日。那天天剛蒙蒙亮，我就和奶奶一起乘車來到了鄉(xiāng)下。因為奶奶要帶我回去插秧苗。剛一到家，奶奶就對我說：“婷婷，你就在家里玩，奶奶到田里插秧苗去了�！薄澳棠�，我要和您一起去�！甭犃四棠痰脑捨壹泵φf。于是，我和奶奶一起來到田邊。奶奶把手里提的'秧苗放在田坎上，然后用左手分出一小把，右手再從左手拿出一棵秧苗用力向田里扔去，秧苗就乖乖地立在田中央了。我也學著奶奶的樣子拿出一棵秧苗使勁地扔向田里�！澳棠棠�，我扔的秧苗也穩(wěn)穩(wěn)地站在田里了�！蔽腋吲d地對奶奶說�！班�，我們婷婷長大了，能幫奶奶做事情了�！蹦棠绦呛堑卣f。
整個上午，我和奶奶在田坎上不停地走來走去地忙著插秧，雖然又熱又累，但是想到能讓奶奶輕松一點，再苦再累都是值得的。
每年都會過勞動節(jié)，但今年卻是我過得最有意義的一個節(jié)日。通過這次插秧苗，，我懂得了平時吃的大米飯是多么的來之不易，是農(nóng)民用心血和汗水換來的，就像《憫農(nóng)》里說的那樣：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽乙院笠欢ㄒ獝巯ЪZ食，千萬不再浪費了。
五一勞動節(jié)的作文 篇2
“五一”勞動節(jié)到了教校抬假有三地的假期呢。就是這三天讓爾有了一個特別的閱歷。不信呀，聽我說說吧！
假期一開端，媽媽即帶著我往了姥姥野。姥姥家課不在鄉(xiāng)市里，是在鄉(xiāng)村。光坐車就臥了一個多小時呢，那是實正的工村。住的是小平房，房前一塊菜地；吃得雞蛋是大家家養(yǎng)的雞下的；喝的水是用壓力井抽上來的，十分涼，就像剛從炭箱里拿沒來的一樣涼呢！
勞動了一會兒，姥姥對我說：“我們上山挖野菜，晚上給你包野菜餡餃子�！薄疤珢毫�！我仍是第一次填野菜呢�！蔽覙凡豢芍У母牙焉狭松�。山上的小草皆綠了，還有良多顏色嬌艷的野花，可野菜在哪面呀？我一種也不意識。這時候，姥姥指著路邊一塊大石頭旁的一小簇灰受蒙的貨色，對我說：“這是野菜，叫‘猴腿’”。我匆忙跑從前，插了下來，它是一根根的，頭部舒曲，還有點毛茸茸的。一會，我們又找到了一種叫“廣東蕨”的，跟“猴腿”有些類似，但它是綠色的，不細心望還分不明白呢。經(jīng)由姥姥的指導，我又認識了一種鳴“碗芹”的野菜，他的.葉子是圓的，多少片葉子圍著長得像個圓的碗。就這樣咱們逛逛停停，不知多長時光，姥姥拿著的筐裝謙了。
晚上，我吃著用本人著手掘去的野菜包成的餃子，甭提多自得啦！不說了我還得吃家菜餡大餃子呢！
五一勞動節(jié)的作文 篇3
5月2日，我們一家人和約好的叔叔、阿姨，還有我的小伙伴，一起去了耕海人家。
到了那里，我就和我的好朋友張思凡聊了起來，過了一會兒，他的爸爸說：“你們帶上杯子去捉螃蟹吧！”我們都異口同聲的答道：“好啊！”于是我們去拿了兩個杯子，就下海去捉螃蟹了，我們邊找螃蟹她邊對我說：“要把石頭搬起來，才能找到螃蟹�！庇谑俏曳_了一塊比較大的石頭，一看，一對紫色鉗子，碧綠色的殼兒，一雙大大的眼睛，舉著它的鉗子，揮舞著，好像想夾我們一樣，于是我一下伸手捉住了它，它卻一下子夾住了我的手，我的手頓時流了很多血，這時我的好朋友張思凡趕緊把它的'一條腿抓住，放進了杯子里，然后她就把我?guī)Щ亓孙埖暧脛?chuàng)可貼貼一下，可是，令人意想不到的是，在回飯店的時候，我的伙伴的腳不小心踩在了淤泥里，陷了下去拔都拔不起來，我說：“你的腳慢慢的用力往上抬�！边^了一會她的腳終于掙脫了出來，可是鞋還在里面，“我來幫你！”我說，于是，我就費了九牛二虎之力才把她的鞋子拔了出來，然后我們兩個互相攙扶著回了飯店，我們休息了一會又跑下去了，我又搬開一塊石頭，看見了一只螃蟹不大不小，但是跑得很快，我趕緊抓住了它的一條腿，放進了杯子里，于是我跟她又抓了很多螃蟹、彈涂魚、還有一種很奇怪的蟹。
那里可真好玩兒��！我覺得有點遺憾，因為我只在那里住了一天，還沒玩夠，就回家了，所以下次，我還要到那里去玩。
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