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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-11-29 11:48:47 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  時(shí)代在飛速地前進(jìn),人們的環(huán)保意識(shí)逐漸減少,城市里的垃圾堆積如山,我多么希望有個(gè)環(huán)保節(jié)。

  在環(huán)保節(jié)的這一天。人們?cè)诖蠼中∠锢锸占堰@些垃圾分類到可回收和不可回收的垃圾箱里,使居住的環(huán)境干凈,整潔。而且還要借用工具把一些樹木上的垃圾袋清除干凈,把捆綁它們的.繩子解除,使樹木能夠舒暢地呼吸,更好地為人們提供氧氣,更好地裝扮這座城市。在飯館里,人們要自己準(zhǔn)備一雙筷子,那樣可以節(jié)約筷子的主要材料—樹木。而且不能用一次性飯盒,這樣就減少了一些白色污染。在我的家里,爸爸把白-熾燈換成了節(jié)能燈,媽媽用那洗菜剩下來的水來拖地,澆花,這樣可以節(jié)約水資源,可以不讓水成為中國人的煩惱之一。工廠在這一天放假,不生產(chǎn)污水,讓河流痛痛快快地奔流,舒舒服服地歡唱。

  我不但希望有一個(gè)環(huán)保節(jié),同時(shí)我也渴望中國盡快成立這個(gè)節(jié)日,動(dòng)員全國人民,讓百姓生活的每一個(gè)角落經(jīng)過自己的雙手,成為一個(gè)有利人民健康,身心舒服的大花園。

小學(xué)生作文300字 篇2

  記得好幾年前的一天,我做了一件事情那就是:在那時(shí)候,我和媽媽去新瑪特玩,逛著逛著忽然聽到有一個(gè)比我小一點(diǎn)的一個(gè)小孩子的哭聲,原來是他摔倒在地上了,我又看了看他周圍也沒有大人呀,我又想想火敘事射他媽媽走丟了吧,讓她的`媽媽快點(diǎn)把它帶回家。所以我和媽媽就把她送到廣播站那個(gè)地方讓他媽媽快點(diǎn)過來呀。然后我又陪她在這里等她媽媽。過了一會(huì)他媽媽果然來了看的出那個(gè)小孩很高興,她媽媽謝過了我們就把小朋友帶走了。

  我和媽媽又繼續(xù)逛,當(dāng)我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候,媽媽問我了一句話說:“孩子,你有愿望嗎?”

  我說:“當(dāng)然有啦!”

  媽媽就問我那個(gè)愿望是什么呀?

  我說:“就是媽媽你能給我點(diǎn)零花錢嗎?

  媽媽說:“可以,那我一個(gè)月只能給你5塊錢哦!

  我猶豫了一下,說:“行,就這么定了!

  那天我真高興,因?yàn)槲也粌H幫助了一個(gè)小妹妹,還得到了我能寐以求的零花錢!

小學(xué)生作文300字 篇3

  離我家3里地外,有新開的鄭州市圖書館,我非常想去,那里有很多圖書,找到自己喜歡的書,就可以借書回家看。

  我本想自己騎自行車去,但我還不認(rèn)不清路,于是就讓媽媽騎電動(dòng)車帶我去。一路上媽媽詳細(xì)告訴我在什么路口拐彎,怎么走到圖書館,大概是20分鐘后,我們到了圖書館,媽媽把借書證和密碼告訴我就回家了,讓我一個(gè)人進(jìn)圖書館借書。

  圖書館好大好氣派啊,里邊看書的人真多,我跟隨人流坐電梯到了三樓,里面的.大姐姐告訴我:小孩不能在三樓看書,必須大人陪伴才能進(jìn)入,你可以到一樓的少兒閱讀間看書。

  來到一樓少兒閱讀間,里面有好多小朋友,都在安靜的找書或閱讀,有點(diǎn)站著,有的席地而坐,有的在書桌前,都各做各的事。我在里面看了一個(gè)多小時(shí)的圖畫書,看看時(shí)間不早了,就挑了一本《中國歷史》上,用借書證辦理了借書,沿著來時(shí)的路,慢慢的走回家。到家后我對(duì)媽媽說:我以后可以在星期六星期天去圖書館了,我已摸清了去的路,去圖書館看書好開心!

小學(xué)生作文300字 篇4

  我從小在農(nóng)村長大。小時(shí)候,我經(jīng)常去竹林里玩。因而,我對(duì)竹林有著深厚的感情。

  竹林,一年四季都很美麗,尤其是春冬兩季我最喜歡。

  陽春三月,竹林一片生機(jī)昂然的景象。筍芽兒在春雨的`滋潤下,爭先恐后得探出了小腦袋,迫不及待地脫下了裹在身上那密密麻麻的衣服睜開了那睡意朦朧的眼睛,似乎想快點(diǎn)看到美麗的春天。

  過了段日子,筍芽兒就長成了竹子。它們個(gè)個(gè)筆直地站著,看起來還真像一隊(duì)剛?cè)胛榈男卤,一點(diǎn)兒也不比老兵遜色,真是長江后浪推前浪!一陣微風(fēng)吹來,竹子搖動(dòng)著竹葉沙沙,沙沙………,好似在唱歌,又好象在對(duì)大自然說:謝謝您,是您讓我們茁壯成長……。

  轉(zhuǎn)眼間,冬天在不知不覺中來臨了。北風(fēng)呼嘯,天寒地凍,雪花飄零。可竹子一點(diǎn)也沒有害怕,沒有因此而倒下,反而,它們站得更直了。雪越下越大,落在竹林里,好像給大地鋪上了一層厚厚的被褥。竹林霎時(shí)間變成了一個(gè)海上的小島,竹子就是保衛(wèi)小島的士兵,迎著風(fēng)雪站崗地筆直筆直的。這一切使竹林異常美麗。

  啊,竹林,我喜歡你。我喜歡你那生機(jī)勃勃的景象,但我更喜歡你那種不畏嚴(yán)寒的精神!

小學(xué)生作文300字 篇5

  我的家鄉(xiāng)有許多許多的果樹,有杏樹,有葡萄樹,有李子樹……但是我最喜歡家鄉(xiāng)的櫻桃樹。

  春天,嫩綠的葉子悄悄地探出它的頭來。我來到院子里,看著嫩綠的葉子,一種希望的`喜悅涌上心頭,過了幾天,葉子更肥大了,這時(shí),只見雪白雪白的花兒出來站崗,它的花瓣是白色的,在這雪白的花瓣上點(diǎn)綴著黑黑的斑點(diǎn),非常漂亮,在微風(fēng)中搖曳著,談笑著。

  初夏的時(shí)候,出生的櫻桃便出來打探世界,綠綠的,像一個(gè)小小的綠豆點(diǎn)綴在樹枝上。這時(shí)侯的我就像一個(gè)“小饞貓”似的,向一個(gè)個(gè)“綠豆”咬去。頓時(shí),我便“啊!”地一聲尖叫起來,還在不停地喊:“我的牙被酸掉了……”我只好痛苦地忍著我的口水,等它成熟了再吃。

  到了夏天,櫻桃熟了,紅紅的櫻桃綴滿樹枝,像一顆顆紅寶石發(fā)著亮光,還像一位位紅裝的少女含羞地用綠葉掩住面孔。我輕手輕腳,小心翼翼地摘下一個(gè)櫻桃品嘗一番,真是美味無窮呀!

  我愛美麗的櫻桃樹,因?yàn)樗鼮槲业耐晏砑恿嗣篮玫幕貞洝?/p>

小學(xué)生作文300字 篇6

  清晨,我從夢(mèng)中醒來,窗戶一片明亮,我翻身下床來到窗前,啊,好美的雪,到處白茫茫的一片,給大地披上了一件白棉襖。我趕忙穿好衣服,拉著媽媽來到樓頂上,一起玩堆雪人。我和媽媽分好工就開始干了起來。好一會(huì)兒,媽媽把雪人的頭做好了,我也在媽媽的指導(dǎo)下做好了雪人的身子,真不容易啊!

  做到最后發(fā)現(xiàn)雪人好像少了點(diǎn)什么?我左瞧右看,終于發(fā)現(xiàn)了,雪人的眼睛不夠明亮。我沖回家連吃了兩個(gè)龍眼,把里面的籽給雪人相了上去。媽媽說:“這恰到好處,真是畫龍點(diǎn)睛!

  ”我興奮地一邊跳一邊叫:“我會(huì)堆雪人了!边h(yuǎn)處也傳來了高興的叫聲:我的雪人堆成功了。要是每年都能下雪該多好啊,我們有玩的,同時(shí)也能帶給農(nóng)民伯伯新年的喜悅!

  名師點(diǎn)評(píng):我們小作者這篇作文,詳細(xì)地描述了自己和媽媽堆雪人的經(jīng)過。文中使用了比喻的手法:“到處白茫茫的一片,給大地披上了一件白棉襖”,讓作文的內(nèi)容生動(dòng)形象,富有感染力。描述堆雪人的經(jīng)過非常詳細(xì),尤其是小作者沖回家吃龍眼,為雪人“點(diǎn)睛”的'情景,寫得非常有趣,既表現(xiàn)出孩子特有的天真和稚氣,更讓讀者看到了堆雪人的樂趣。作文的語言自然流暢,生動(dòng)活潑,也是作文的又一個(gè)亮點(diǎn)。

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