[精選]快樂的成長作文

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的快樂的成長作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂的成長作文 篇1

　　悄悄地，悄悄地，我便從一個懵懂無知的小小孩成長為一個學會學習，明白事理的小學生了�；厥壮砷L路上的一串串腳印，或深，或淺，都記錄著我成長中的酸甜苦樂。

　　這是一串完整清晰的腳印，記錄了我成功的歡樂。那是我上三年級的時候，學校組織作文比賽，班主任讓我去參加。我很是猶豫，我怕我表現不好，拖了全班的后腿，是老師的的悉心指導和加油鼓勵使我重拾信心，并在這場比賽中得了三等獎的好成績。那一刻，我辛勤勞動的汗水總于換來了成功的快樂和幸福。

　　這是一串泥濘模糊的腳印，記錄了我的失敗與憂傷。記得那次語文考試，我的'分數一落千丈，那鮮紅的64。5仿佛照得我心里發(fā)虛，我的心情頓時躍入到了谷底。我眼中的天空不再那么蔚藍，小草不再那么碧綠，似乎一切都變成灰蒙蒙的了�；氐郊依�，我不禁嚎啕大哭，父母見狀，開始是丈二的和尚——摸不到頭腦。后來得知情況后，父母不但沒有責怪我，還循循善誘地開導我；當我下午來到教室，同學們安慰我、鼓勵我。

　　經過一段時間的努力，我終于重拾信心，走出低谷，羸得了原來的好成績。

　　這是一串泥濘中的腳印，上面裝滿了我的后悔。我因為“嗜書如命”，在一次數學課上竟鬼使神差地拿出了漫畫書津津有味地看起來，誰知被老師逮了個正著。在老師的嚴厲斥責聲中，我這才如夢初醒。老師把書收走了，教室里幾十雙眼睛盯著我，我羞愧極了，恨不得地上有道縫立刻鉆進去。

　　往事如煙，腳印串串。它悄悄地記錄著我的成長歷程，讓那一次次教訓，催我奮進；讓那一次次喜悅，陪我成長，伴我快樂！

快樂的成長作文 篇2

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但對我而言成長中的故事里就像五味瓶，有酸甜苦辣咸，樣樣都有。現在，因為我長大了，回想起自己小的時候，生活是多么輕松，66無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了……辛棄疾曾經說：“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代66無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統統留給了我們。

　　母為我當“向導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行，聽從父母的教誨，更正自己的不良習慣。現在的緊張的學習生活也與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離�，F在與小時候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長著，隨著經歷越來越多的一些成長經歷的事情，進行反思，我對一些成長生活的事情都已經有了自己的主見。

　　現在我長大了，我回照顧父母了……我長大了，我會照顧自己了……我長大了，我會替別人分憂了……在我們成長的過程中，無論哪個腳印，都是我們扎扎實實，穩(wěn)穩(wěn)當當走過來的，無論多少收獲，都付出了我們的'心血。無論怎樣，都要我們腳踏實地，一步一個腳印的走過去。

　　陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們擊向成熟．走向未來。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

快樂的成長作文 篇3

　　每至陽春三月，細密的雨聲，伴著筆尖劃過宣紙的聲音，回響在耳畔�；赝�窗外幽竹，心恰如止水，方能體會成長之快樂。

　　憶當初只是驚鴻一瞥，父親在案前筆走龍蛇，目光靜如止水，卻透著熠熠神采。筆尖觸著宣紙，墨跡淋漓間，唐風宋韻撲面而來。細看鐵畫銀鉤，字字傳神，清瘦如仙鶴，挺拔如松柏，怎一個雅字了得。

　　我心中驚羨，口內贊嘆，不由接過毛筆，尋來宣紙，一筆一劃地練起來。父親在一旁微笑不語，眼神中幾分了然，幾分欣慰，加幾分鼓舞。

　　起初，我興致滿滿，每日都要寫個幾張才作罷，可日久終是難敵枯燥磨練。此時窗外的綿綿細雨仿佛吞噬著我的耐心，燕子溫情的呢喃漸漸喚來了我的倦意。我終于還是靜不下心，筆下的字跡變得敷衍，折射出心底的浮躁。我索性擱筆，另尋其他消遣。

　　幾日不練，父親也看出了端倪，便叫我寫幾個字瞧瞧，然后與前些日子練的字一對比，我也明白自己不進反退了，心里頓時羞愧難當。

　　父親并沒有生氣，而是領我到一片竹林。正值三月，剛冒頭的春筍小巧可愛，春風拂過它們稚嫩的身軀�！八麄兘洑v了一個冬天的雪藏，才有破土之日，你可曾想過，它們日后怎么長成參天勁竹？”

　　父親的手指向挺拔的竹子，風吹起竹葉好似父親的手，指引著我的道路。歸來后，始知成功需努力。若非日夜苦讀，何來范仲淹《岳陽樓記》之名篇；若非聞雞起舞，何來祖逖功成名就？自此，心終于沉淀下來，潛心苦練。

　　一日，父親又叫我寫，我便會心一笑——提起筆，父親專注的'樣子又浮現在我眼前。揮毫潑墨之際，我心再無旁騖，眼中心中只裝著翰墨世界。起時如金戈鐵馬，氣吞萬里如虎；收時如輕舟泛波，搖曳碧云斜。父親欣然頷首，以我的成長為豪。

　　成長的快樂，如涓涓細流，傾注筆尖，慢慢流淌入我的心扉。

快樂的成長作文 篇4

　　這天，我讀了一篇文章《賣火柴的小女孩》。文中的小女孩是多么的可憐，吃不飽、穿不暖，最后凍死在墻角邊。我不禁流下了同情的眼淚，想到了自我的快樂生活，比起小女孩，簡直就象生活在蜜罐中一樣。

　　我有一個幸福的家庭，爸爸媽媽不僅僅給我創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，而且還利用假期帶我去旅游，讓我既游玩了祖國的`大好河山，又增長了見識，記得六歲時我就到過南京、上海；七歲到過杭州的西湖；八歲時到過東北的長白山、鴨綠江、沈陽、大連，去年暑假的海南游，是我感覺最快樂的經歷，尤其是分界洲島的潛水，至今還記憶猶新，歷歷在目。

　　那是到海南的第三天，我跟爸爸說想潛水，爸爸爽快地答應了，給我去買了張票。我跟著工作人員來到換衣服的地方，在教練員的指導下，穿上了緊身的厚厚的潛水服，陰背上氧氣瓶。教練告訴我，要上升大姆指就向上，要下潛大姆指就向下，要左右也是透過大姆指交流，因為到了水下不能講話，我點點頭。要下水了，我又有點緊張，可想到能親眼看到海底美麗的魚兒，親手摸到海底的礁石，不禁躍躍欲試。教練讓我把頭蒙到水里，透過潛水鏡，啊，好神奇的世界：形狀怪異的珊瑚礁，紅的、藍的、黃的小魚在水中快樂嬉戲，長長的海草隨著波浪自由舞蹈------這時我感覺耳朵有點痛，就做了一個向上的姿勢，教練把我?guī)У剿�上。休息了一會兒，我又潛回海中，比第一次感覺好多了，告訴你，我還在海底拍了好幾張照片呢，可酷啦，回家給親戚朋友們看，把他們羨慕死了------

　　想想賣火柴的小女孩，我覺得我有爸爸媽媽的愛，有老師的關懷，讓我健康快樂地成長，我是多么幸福啊，我必須要好好珍惜！

快樂的成長作文 篇5

　　今天個特殊的日子，有什么特殊的呢？因為今天有個特殊的人誕生到了這個世上。那個人，就是我！所以這個日子我年年都會記得，畢竟這可是我的生日！每到這天，我都會臨時改掉自己喜歡賴床的習慣，早早的就從這迷人的被窩里爬出來，穿上媽媽準備好的新衣服，連早飯都沒在家里吃，就拿著早就從爸爸那收到的“活動資金”就去找我的伙伴們。

　　能在今年生日的'時候趕上周末，實在是非常的幸運！往年沒能好好準備的份今年也要好好的一次補回來，在商量了一陣之后，我和朋友去了游樂場，玩了整整一上午的游戲，然后我們又去電影院，去了……最后，為了準備今天晚上的生日宴會上的零食，我們來到了商場，面對琳瑯滿目的零食，我感覺自己的手都快不夠用了。大家左挑右選，剛好將買零食預算用完�，F在我手上只剩下給我自己買禮物的錢了，每年的禮物都是由我自己來選，可是今年又該選什么呢？

　　在百貨商店里看著數量眾多的商品，我卻完全不知道從哪里下手。就在我不知道選什么好的時候，媽媽卻打電話過來了：“喂？東西都選好了嗎？差不多可以回來了哦！”雖然隔著電話，但是我還是感覺到媽媽的聲音有些疲憊。畢竟每年我的生日，媽媽都要準備一大桌的飯菜，而且今天正好是星期天。本來因該是她好好的在家里休息的日子。想著媽媽每次周末給我準備好早餐后還要回去躺一會的疲憊的樣子，我感到有些愧疚。手中的零食袋子也變得沉重了起來。

　　既然如此，那我就就找一件來感謝媽媽的禮物吧！在往年的生日中，我已經收到了她們足夠多的禮物，這次就，雖然是我的生日，但我卻給她們送禮物。來到了鮮花店，我在店員的幫助下挑選了一些鮮艷的鮮花，包裝成了滿滿的的一束花束。

　　等到晚上回去的時候，我在餐桌前將這份禮物拿了出來，給了媽媽一個大大的驚喜。但是看到我的手里并沒有其他的東西，她又問到：“那你自己的禮物呢？”我指了指被準備的豐盛的晚餐和那些朋友們，說：“我有這些就夠了�！�

　　媽媽給我的回答是一個擁抱，以及一句：“你長大了！”這次的生日雖然沒有禮物，但是卻是我這些年過的最開心的一次生日。

快樂的成長作文 篇6

　　每個人都會有一本自己寫的書，成長中遇到的喜怒哀樂，酸甜苦辣，便是這本書永恒不變的主題。人每時每刻都在成長，成長中充滿了輝煌與黯淡，它們無時無刻不在考驗著我們。從呱呱落地到求學之年也充滿了歡愉和悲痛，我時常會翻閱這本屬于我自己的書，感受它給我?guī)�來的親切，自豪或是愧疚。

　　歡樂篇

　　這是生命的春天。

　　我一年級第一次舉手發(fā)言，回答得又準確又流利，老師笑著表揚說:真棒!小學第一次捧回滿分的考卷，爸爸笑著拍拍我那稚嫩的肩膀，鼓勵我要努力學習。第一次為父母煮飯而沒有將飯煮糊，媽媽親了親我說:真能干!這無數次大大小小的成功讓我覺得天是那么藍，云是那么白，花兒是那么艷，一切都是那么美。

　　然而生命不可能永遠一帆風順，成與敗總是交織而來的，有人會被一時的失敗征服，而我爭強好勝的性格就像黑暗中散發(fā)出來的光芒譜成了那不息的旋律。

　　自強篇

　　自強不息永遠可貴

　　剛剛進入初中，語文便掛起了“紅燈籠”。我哭了，窗外風雨交加如同我的心，淚水早已模糊了我的眼睛，然而禍不單行，一向對我疼愛有加的姥姥竟離我而去了。我如遭雷擊，常在夜晚哭醒，那段日子對我來說仿佛沒有陽光;更讓人無法忍受的是，媽媽也因為勞累過度住進了醫(yī)院，似乎所有不幸都降臨在我頭上，我覺得命運待我太不公平，那段生命是灰色的。

　　爸爸察覺到我整日悶悶不樂，他并沒有多說什么，只給了我一句話“少年壯志不言愁�！蔽依斫饬税职值脑�，也理解了爸爸的'一片苦心，于是，我開始像從前一樣生活，不再沉浸于悲痛之中，而是勇敢地直面挫折，悲痛似乎變得微不足道。陽光也有黯淡的時候，但生命的花朵永遠鮮艷。

　　領悟篇

　　這是陽光與風雪之后的樂章

　　面對生活，面對挫折，我們更多的應是思考與領悟。

　　失敗之后接踵而來的將是成功，是生活讓我徹底地領悟了“失敗是成功之母”這句話的深刻含義，在激烈的社會競爭中，我更領悟到了“落后就要挨打”。當摯友與我們分別的那一瞬間，我才真正領悟到分別的滋味。生活就像一杯香茗，細細品味，你終會有所領悟的……成長是有歡樂也有痛苦的，只有不懈地努力，那編織出來的生命才會有價值，才會絢麗多彩。

快樂的成長作文 篇7

　　成長的故事中總有覺得快樂的時刻，快樂是什么呢？有人說，快樂是過上好生活；有人說快樂是一種創(chuàng)造；還有人說，快樂是一種付出。我覺得快樂是幫助別人，快樂自己。

　　記得有一次放學，幾個班的學生一窩蜂地涌向樓道。頓時，整個樓梯都是擁擠的人——你擠我，我擠你。忽然只聽得“哎喲”一聲，我循著叫聲找去，一位女同學正蹲在地上，手捂著腳，我想應該是崴腳了。周圍熙熙攘攘的人群一下子空出一小塊地方，我看她疼地齜牙咧嘴，估計是難以走路了。我把她扶起來，小聲地詢問著她：“怎么樣，能走嗎？”她滿眼含淚搖搖頭：“真倒霉，今天連家都回不了了�！边@時，我連忙說：“小妹妹，別怕，我送你回家�！庇谑�，我扶著她，慢慢地下樓，攙扶著她把她送回家。

　　雖然說一路上扶著她比較吃力，腰酸背痛的.，還花掉我半個多小時的做作業(yè)時間，但是一想到小妹妹感激的目光，我的心里充滿了喜悅，比吃了蜜糖還甜，這時，我覺得我長大了，從中我體會到了快樂的滋味。

快樂的成長作文 篇8

　　沒有眼淚的成長過程不算完整，沒有快樂的成長過程更是一種缺陷。

　　——題記

　　（一）痛與快樂

　　有人說成長的過程是痛并快樂著的。如果是這樣，那么快樂是刻骨銘心的，而痛會隨風逝去，所有的痛我都會一笑置之。

　　你是否也曾聽過這樣的奇妙的聲音？夜里天使經過的腳步；那是在夜晚成年對青春的愛慕。

　　因此人們美其名曰：生長痛。

　　生長痛是成長的一個過程，是短暫痛后的快樂。

　�。ǘ�）憂傷與快樂

　　有人說青春是一道明亮的憂傷，如果真是這樣，我寧愿選擇以笑臉來滋潤我的青春。

　　初三的日子迫在眉睫，大多數同學選擇了憂傷，憂傷的.確也是成長的過程，但太多的憂傷便是一種乏味、一種做作和一種自我傷害。

　　生活的每一筆都顯得穩(wěn)重而緊張。初三的滋味像不放糖的咖啡，苦澀。若再加上憂傷，便等于加上了鹽，不甜不咸，反倒更加苦澀。

　　所以青春需要笑臉，需要快樂，需要活力。

　　青春被憂傷所蝕，卻被快樂滋潤。

　　（三）追憶與快樂

　　在每次佇立中，將以往痛苦和快樂的過程在記憶中沉淀，將它鎖緊在心靈的枷鎖里。

　　那是一道永久打不開的大門，無需費力在它的上面耗費太多時間。專心致志于未來的道路，去塑造自己的明天。

　　總在淚水過后，明白生活的殘酷在于不可逃避。在快而不失節(jié)奏的生活中，我們要用快樂沐浴生活，把快樂傳遞人間。

　　我們在生活的田字格中一格一格地填寫我們的青春，希望我們填下的每一筆都是用快樂滋潤的，用快樂沐浴的。

快樂的成長作文 篇9

　　在成長中，你會得到無窮的快樂，有時，你也會得到煩惱，不過，煩惱很快從記憶中消失，而快樂卻無法消除的。

　　在我美好的幼兒園生活中幾乎從未有過煩惱。我6歲時，媽媽送我上幼兒園，我天天沉浸在快樂的氣氛中，每天老師給我們吃美味的點心。一下課，我便跟隨著小伙伴們去玩耍，我們玩滑滑梯，玩翹翹板`，蕩秋千……..我們玩得無憂無慮,十分開心。當然我們也會偶爾摔疼了，可是大家不哭，因為當時我們太高興，太快樂了，根本不在乎這點疼痛，我們正因為如此，從末有過煩惱，好像是快樂的小天使，這時的我除了快樂還是快樂，快樂填滿了我的大腦。

　　但是我也有許多煩惱的`事，自從上了小學，一大堆的作業(yè)壓制著我，我每天都是學習，沒有了放松的時間，也失去了快樂，可是，當我取得優(yōu)秀的成績時便會忘記一切煩惱

　　成長的道路就是如此，有笑有淚，有喜有憂，快樂與煩惱隨時伴我左右。

快樂的成長作文 篇10

　　從我呱呱落地到現在，有過無數次的快樂，也有過不少的煩惱�？鞓窡o處不在，同時煩惱也跟蹤而來，讓你防不勝防。

　　一天天的成長是我最大的快樂。我結交了許多的好朋友，和他們在一起感到很快樂。我學會了游泳，在泳池里我象一條小魚兒一樣的快樂。我學會了上網，每逢節(jié)日，我可以上網給老師和同學發(fā)電子賀卡。這時候的我快樂得不得了。我喜歡看書，那時候的我，快樂地遨游在知識的海洋里。我的成長中的快樂還有許多……

　　記得有一次，老師說明天上“勞動課”，叫我們明天帶來噴水壺去澆花。我聽了很興奮，因為我很喜歡水那涼涼的'感覺，那種感覺真得很棒。一放學，我的那個高興勁呀別提了。一路上我還傻傻地唱著：“澆啊澆，小花兒長呀長，跳支舞。澆啊澆，小草兒長呀長，唱支歌……”。第二天，勞動課的鈴聲一響大家就迫不及待了。老師“排隊”的話音還未落，大家就已經一蜂窩地沖了出去，到教室門口去排隊了。來到花園，大家都拿著噴水壺澆了起來。一開始大家都在澆花，后來，開始“澆人”比賽。老師看了也是哭笑不得，想阻止可卻好幾次被水澆到了身上。于是，我也加大了馬力。我們像游擊隊員似的躲來躲去，男生們索性在地上爬行前進。老師和同學都被澆成了“落湯雞”。但是，大家都很開心很快樂。

　　雖然前面快樂說了一大堆，但是我的煩惱也很多。比如說放學后不能玩電腦，不能看電視，只能待在家里做作業(yè)。甚至連星期天還要去少年宮學這學那，你說惱人不惱人！

　　讓我印象深刻的快樂和煩惱還有很多很多。總之，不管你有多少煩惱，都會有人愛著你。不管你有多快樂，總會有人陪著你。我希望以后能夠快樂多一些，煩惱少一些。

　　快樂與煩惱將伴隨著我成長！

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