小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
你知道，在我們家誰(shuí)最聰明？那就是我的海軍爸爸，他不僅長(zhǎng)得帥氣，而且有一雙雪亮的大眼睛，時(shí)常閃爍出智慧的光芒。
記得有一次，我被思維練習(xí)書上的一道題給難住了，花了整整一個(gè)小時(shí)，用了好多方法都沒有做出來(lái)，氣憤地我甩開書本，一個(gè)人發(fā)起呆來(lái)。這時(shí)爸爸悄悄地走到我的身邊，摸摸我的頭關(guān)切地問：“ 碰到什么難題了？”我皺著眉頭，指著題目對(duì)爸爸說(shuō)：“就是這道題目，我思考了好久都沒有找出答案�！薄拔襾�(lái)看看，什么題目把我們女兒給難住了？” 爸爸一邊拿起書，一邊拿起筆，在一旁的稿紙 上“唰唰唰”地寫了起來(lái)，不一會(huì)就有了答案�！皝�(lái)，女兒，你再仔細(xì)讀讀題目，看看究竟求什么？再找找他們之間的關(guān)系點(diǎn)……”爸爸并沒有直接告訴我答案，而是在一旁慢慢地指點(diǎn)我，幫助我自己 找到解答的方法和思路。“爸爸可真聰明，我花了一個(gè)小時(shí)都沒有解決的問題，爸爸卻只用了幾分鐘就完成了，爸爸你真棒”我心中暗暗佩服爸爸。
爸爸不僅經(jīng)常幫助我解決奧數(shù)難題，還經(jīng)常把自己學(xué)習(xí)的小竅門告訴我：讓我平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)題集，復(fù)習(xí)時(shí)，只要把錯(cuò)題認(rèn)真復(fù)習(xí)，而不要重復(fù)做自己會(huì)的'題目；睡覺前要把一天所學(xué)的知識(shí)在自己的腦海 中整理、鞏固，加深印象……
反正像這樣的方法，我爸爸會(huì)時(shí)不常蹦出幾條讓我學(xué)著做，我
小學(xué)生作文 篇2
一個(gè)小男孩獨(dú)自在灑滿月光的后院玩耍，不知道為什么，她總是一次一次縱身跳向那一輪又大又圓的月亮，媽媽覺得很奇怪，邊大聲問：“愛的，你在干什么？”子認(rèn)真的回答：“媽，我想跳到月球上去�！蹦贻p的媽媽沒有像其他父母嘲諷或者責(zé)怪孩子的異想天開，而是微笑地說(shuō)：“好啊，記得要回來(lái)哦，否則媽媽會(huì)想你的！”
這句話不經(jīng)意鼓勵(lì)了小男孩的信心，他將此作為自己的理想，在接下來(lái)的日子為之而努力，奮斗。。。。。。。。若干年后，這個(gè)男孩真的“跳”上月球了，他就是人類第一個(gè)登上月球的人————美國(guó)宇航員尼爾·阿姆斯特朗。
還有，一天，晨晨的媽媽帶著孩子在散步，和另外的兩個(gè)媽媽不約而同走在一起，他們討論著孩子的事情，這三個(gè)媽媽都說(shuō)著自己的孩子這不好那不好，感嘆著。。。。。。。。三個(gè)媽媽談?wù)摵⒆樱齻�(gè)孩子在前面跑，組成多么溫情的畫面�。〉珛寢寘s不會(huì)注意到————他們的.言行對(duì)孩子的影響。
孩子眼里的世界是豐富多彩的，他們每時(shí)每刻都在試圖用自己的方式揭開世界上無(wú)數(shù)的謎，父母應(yīng)該給孩子寬容的微笑和溫暖的鼓勵(lì)，保護(hù)好孩子那雙高飛的翅膀。
小學(xué)生作文 篇3
前幾天，正是每一個(gè)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生都十分緊張的日子--考中學(xué)的日子！當(dāng)然我也不例外，也在處于“備戰(zhàn)狀態(tài)”，拼了命來(lái)復(fù)習(xí)。見此情形，媽媽很心疼，連忙熬了一碗雪梨糖水來(lái)給我舒緩壓力，面對(duì)著這一碗清淡的雪梨糖水，我不禁皺起眉頭，好不容易才解開一道奧數(shù)題，又被媽媽打攪了！而且，我了解媽媽，她熬糖水一般都要放很多糖的，現(xiàn)在放那么多糖太膩了，會(huì)影響到我復(fù)習(xí)的情緒的，這樣一來(lái)我就很難再靜下心來(lái)復(fù)習(xí)了。
就在我猶豫之時(shí)，媽媽輕輕地對(duì)我說(shuō)：“沒事吧？怎么不說(shuō)話呢？”我沒辦法，只好端起碗，厭惡地看著眼前的糖水，像喝中藥一樣一口氣喝了下去。奇怪，這次的糖水清清甜甜，沒有放那么多糖，喝完以后唇邊留有一股雪梨的味道，挺好喝的耶！于是我把鍋里剩的糖水都喝掉了，媽媽在旁靜靜地看著，又好氣又好笑，不時(shí)提醒：“小口喝，小心嗆著！”直到我喝完，她的笑還留在臉上，像一朵樸實(shí)無(wú)華的野菊花在默默開放，邊笑邊小聲說(shuō)著：“我熬的糖水女兒都喝掉了！”我怔住了，我喝掉所有的雪梨糖水媽媽就那么開心，就是僅僅因?yàn)榈玫搅伺畠旱馁澩�，那么我呢？我從�?lái)也沒有替媽媽做過(guò)什么家務(wù)活，甚至媽媽在旁干很累的`家務(wù)活也不幫一下，爸爸批評(píng)我，我也不當(dāng)一回事，有我這么做女兒的嗎？
我悄悄地從門縫望出去，媽媽正洗著碗，還在笑著。我打量了一下媽媽，忽然我注意到媽媽的頭發(fā)，一片片花白觸目驚心，我驚訝極了，媽媽頭上怎么會(huì)滋生出那么多的白發(fā)呢？她原有一頭烏黑清秀的飄逸秀發(fā)的，是什么時(shí)候生了那么多白發(fā)的呢？是為我夜夜輔導(dǎo)的時(shí)候嗎？是天天為我煮飯洗衣的時(shí)候嗎？還是日日在學(xué)校、單位和家中奔波的途中嗎？我的眼睛潮濕了，媽媽為我付出了多少，才使我從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒撫育成一個(gè)有思想，有主見的六年級(jí)的學(xué)生啊？但我卻總不了解她，總和媽媽拌嘴，說(shuō)什么：“現(xiàn)在是什么時(shí)代，你懂什么！”現(xiàn)在我終于了解媽媽了！那以后我又要怎么做呢，我似乎看到了一幅畫面-我和媽媽一起甜蜜的歡笑。
小學(xué)生作文 篇4
我說(shuō)今天要去一位朋友家，爸爸媽媽答應(yīng)了，但是我又不想去了我想在家里玩，爸爸媽媽說(shuō)你必須說(shuō)到做到不能不守信用，我說(shuō)那好吧那我就說(shuō)到做到吧。
我和爸爸媽媽一起到那位朋友家去了，我對(duì)她說(shuō)我本來(lái)不想來(lái)了，但是我爸爸媽媽說(shuō)了我不守信用，說(shuō)以我才來(lái)我說(shuō)對(duì)不起她說(shuō)沒關(guān)系，我們高高興興玩了起來(lái)。
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