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溫暖的舉動作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的溫暖的舉動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
溫暖的舉動作文1
你好,我是一只流浪貓,你別以為流浪貓都是臟臟的,我可白了,今晚你很討厭貓狗,但也請不要傷害。你們就算是傷也傷不到我的,我可是一個肚里有幾點文墨的家伙,你們的心我已經(jīng)知道了“人之初,性本善!钡膊慌懦型就蝗弧稗D(zhuǎn)行”的。
有些人是真的為我們好,而有些人就不一定了。打著好人的名號做著喪盡天良的事我見多了也不覺得奇怪,畢竟每個人都不一定是個上帝,也沒有義務來管理我們。是啊,能創(chuàng)造我們卻不能再管我們。
面對這些,我也變得不再相信人,因為誰都無法看清楚那張面具下丑惡的嘴臉!澳銈兛烧媸锹闊,只要有一點照顧不周就會隨手丟棄!
但這一天似乎迎來了我人生的轉(zhuǎn)機,你走進了我的`世界,我感覺到我的世界開始有了色彩,我世界的色彩也不再單調(diào)。這天也是一個陌生的人,走進我的地盤。我一如往常地去恐嚇她,而她卻不為所動讓我感到一點丟臉。我的地盤任何人都不能進!扒,跑得還挺快”好,我在看向地上時卻多出了一份吃的,就算是傻子,也能知道那東西不能吃,但是我太餓了。
吃完我感覺這是我最后一餐,真可惜我還沒有到老,但沒辦法出乎意料的是我沒有事,這個讓我感到驚訝,或許是個好人吧。
當她第二次來的時候我就知道我又能過上好生活了,而這次你卻對我說要帶我回家,我掙開她的手,東西給我就行了。誰知道以后會不會把我扔了,還不如我一個人在這里好。
而這一天你卻突然帶來了個籠子,我拼命掙脫卻還是被你裝進那個結(jié)束我生活的籠子,就這樣吧!我也不想再換地方生活了。
在路上,我想過我無數(shù)次的死法,我時候一定也很美吧!但你卻給我洗了個溫水澡,還說我長得漂亮,“切,我可不是你幾句就能哄好的”。
在夢中醒了身邊卻響起了聲音,我就知道是你。
在這里還生活的好嗎?小貓咪。
溫暖的舉動作文2
也許你并不知道,休斯敦的一場洪災,竟讓多少人紛紛伸出緩手——有上了一天班累壞了的人,有已經(jīng)滿頭白發(fā)的老人,也有貨車司機……他們是要去送死嗎?不,他們只是想付出一點自己的愛心;一點食物,一包點心……
當有人問他們時,他們的回答竟不約而同:“為他們送去愛心!彼麄兌紳M懷信心,滿臉笑容。他們雖有些疲倦,黑眼圈仍十分明顯,卻讓人心情美好。正是全國上下的一條心,才讓這場洪災損失減少。
我曾經(jīng)親眼看過,臺風的天氣,環(huán)衛(wèi)工的所作所為,狂風怒號,雨絲已經(jīng)飄飄灑灑,如扎針般打在臉上。大風獰笑著,把人們吹得直不起腰。
吹斷的樹木,把道路一下子劈成了兩段。車輛無法通行,交通癱瘓。在大風中,從一個店鋪中卻沖出了一個黃衣服的環(huán)節(jié)工。他步伐飛快,絲毫不管那早已經(jīng)被風吹到十萬八千里之外的帽子。冒著雨,眼睛努力撐開。他跌倒了,被狂風吹倒了。也許他并不知道,這是一個強臺風,足以將其吹飛。
他不知道,也不應知道。但他卻從未放棄。他蹬著腳,吃力地爬了起來,眉毛擰成了一團,酷似餃子的皮,嘴角邊的一抹鮮紅在雨的沖刷下更加耀眼。
在超強風力下,他逆著強風,身體如一尊高大的石像,動作僵硬,卻仍然咬紫了那本已蒼白的牙關(guān),把一棵又一棵的大樹推向道路的兩邊。黃色的反光衣在雨水的'打磨下,發(fā)射出金色的光芒,雖然他平凡得不能再平凡,但是卻做著不平凡的事。我們不知道,他是誰,但卻知道,他是個英雄,為人民著想的英雄。
與出場一樣,他奔跑著回到了店鋪,嘴角上卻不是出場的慌忙,而是一種微笑,一種溫馨的微笑。盡管這是冰冷的臺風,無情的臺風,卻能讓一個人的心靈變得溫暖。也許這個舉動不算什么,但卻是一種人間真情。真情之火,在春夏秋冬,都從未熄滅。
風暴之天,也許是上天的不公,但卻永遠少不了真情的存在。我望著窗外,落下了一珠璀璨的淚滴。
溫暖的舉動作文3
轉(zhuǎn)眼間秋已悄悄溜走,冬如期而至。雖然冬天才剛剛開始,但它立馬給了我們一個下馬威--周三開始沒日沒夜的下雪。到處一片雪白,道路上也結(jié)了一層冰,出門也更加困難。雖然這寒冷的冬天使人瑟瑟發(fā)抖,但卻有些人做出的一個小舉動使冬天更加溫暖。
那個周六,我同往常一樣坐客車去補習班上課,但由于補課的學哥、學姐太多,我只能混個站票。突然車停了,上來了一位老人,她的外孫女在車外不舍地喊著:“姥姥再見,姥姥再見!薄霸僖,再見!崩先藗}促地上了車,不舍地向外孫女說到。車上的座位已經(jīng)滿了,老人只能站著,此時一位九年級的學姐把座位讓給了老人,老人很客氣說沒關(guān)系,但學姐說自己快下車才讓座的,老人才坐了下來。但直到那位老人下車前,那位學姐也沒有下車,始終在客車的一角上散發(fā)著光芒,感染著更多的.人。
結(jié)束了補習班的一天課程,我一邊想象著媽媽給我做的好吃的一邊向大槐樹跑去,風無情地刮著,我的手腳都凍麻了,但車卻沒有了。此時有位眼力好的同學看見車停在了離站點好幾十米遠的地方,大家都努力跑去,卻沒有趕上!斑@怎么辦?回不去了。”一位同學驚慌失措地說到,“這可是最后一班車了!贝蠹乙宦犻_始陷入恐慌中,我和同伴決定找一家超市打電話給父母。就這樣我們趕緊向超市跑去!鞍⒁棠艽螂娫拞?”“不能呀,我們家電話一般不向外提供,但看在你們這些孩子大冷天的還在外面跑來跑去的份上,我把手機借給你們吧!薄罢娴膯?謝謝阿姨。”此時我們的心里暖融融的,阿姨的舉動一下子讓我們的心安定了下來。
我相信那位學姐將來會為社會做出更多的貢獻,成為一個有用的人。而那位阿姨也是一位好媽媽,或許某一天當她的孩子長大后,也會遇到像我們這樣的困難,但最終會得到幫助。
無論多么微乎其微的一句話或一個動作都可以使冰山融化,使人感受到陽光般的溫暖!
溫暖的舉動作文4
風兒吹動著我的頭發(fā),花兒和我一起舞蹈,雨點打在我們的身上,雨后天晴,在天邊的兩頭出現(xiàn)了一道色彩斑斕的“路道”。
你猜到了嗎?是的,沒錯,我就是一顆小小的,不起眼的青草,我生活在潮濕的土地里,我每天都要迎接不同的“客人“,有時還要提心吊膽的,生怕別人把我趕走。讓我因此失去對生的希望。
今天有一客人,把又重又大的瓶子丟棄在我的身上,我同的直大叫,旁邊鄰居說:“哎,別叫了。我們每天都要經(jīng)歷這些,你這還算輕的,你看我們身上哪個不是遍體鱗傷的,多幾次就習慣了!眲e的同伴也說:“你這才哪兒到哪兒呀?”“就是你看我們身上!蔽倚南胛业奶煅,你們這是經(jīng)歷了什么呀?說著說著。一位身穿黃橙色制服的人,慢慢的走向院子,他手拿一個大夾子和一個塑料口袋。我們不知道他是誰,但是我感覺他并不是壞人,我們摟聚在一起,生怕他把我們帶走。他向我們走過來了,我們緊張的抱在了一起。他走到了我們的面前,蹲了下來,把我投進的罐子拿走了,我們松了一口氣,原來他真的不是壞人。謝謝你,陌生人,你的一個簡單的舉動溫暖了我的心靈。
一位陌生人向我們走來了。又把幾件重物丟在了我和我的同伴身上,那個幫助過我的陌生人,似乎感覺到了,他回頭走向另一個人對他說:“你不知道要保護環(huán)境嗎?旁邊就是垃圾桶,你不會丟在那里面嗎?”“你是誰呀,多管閑事。真煩人!快走開!”“你管我是誰,反正你這樣做是不對的。”就這樣,那兩位陌生人開始了激烈的“戰(zhàn)斗”。過了一會兒,他們停下來了,很明顯幫助過我的那個陌生人“完勝”,那位陌生人撿起了我們頭上的垃圾,丟在了他們的歸宿。謝謝你,陌生人;你簡單的舉動,再次感動了我那弱小的心靈。
你離去的身影就像“正到的光,照在了大地上……”你的.離去,是我對這個世界上看到了一絲光明。風啊,再次吹動著我的頭發(fā),撫摸著我的臉頰。難暖的,柔柔的,像母親的手;鳥兒在天空中無憂無慮的飛翔,在樹葉中穿梭;蝴蝶和蜜蜂歡快的采著蜜。
陌生人謝謝你,你的一個無私而簡單的舉動溫暖了我那幼小的心靈。
溫暖的舉動作文5
一個舉動,雖然微不足道,但它卻包含著許許多多的溫暖,猶如冬天里的太陽。
在一個寒風刺骨的冬天,我們班正在上著公開課。公開課的老師都是一些重點人物,最重要是校長也在。所以公開課前劉老師就對我們千叮嚀萬囑咐:上課老師提問時一定要積極舉手回答。
公開課的老師是外校的,上起課來很嚴肅,對我們來說又很陌生。后來外校老師對我們提出了一個簡單的問題,可是卻沒有一個人舉手,場面尷尬極了。我悄悄地看了一眼劉老師,他的眼睛里反射出許多不安和焦急,還有羞愧。哪怕是能有一個同學舉手也好!可我偷偷的掃視了一圈,依然沒有發(fā)現(xiàn)同學舉手,大家都將頭埋得很低,教室里陷入一片寂靜,靜得只能聽到大家的呼吸和喘氣的聲音。外校老師無奈又重新念了一遍問題,可依然沒有人愿意舉手。明明自己知道答案,可為什么不舉手呢?難道不想突破一下自己嗎……這一連串的問題在我腦海中不斷盤旋,最終找到了答案:決定突破一次!我立刻自信地將手舉得高高的.,外校老師看到我舉起的手,緊鎖的眉頭一下舒展開了,面帶微笑,親切的示意我起來回答。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站了起來,說話的聲音弱小得連自己都聽不見。就在這時,我不經(jīng)意扭頭看了一眼校長,平時從來不笑的他,不僅對我微笑,而且還對我豎起了大拇指。頃刻間,一股暖流涌遍全身,讓我充滿了信心!我回過頭,重新潤了潤嗓子,用洪亮的嗓音把答案重新完整地說了一遍。話音剛落,教室里響起了雷鳴般的掌聲,我紅著臉坐了下來,心里美滋滋的。
“叮鈴鈴”下課了,聽課的老師陸續(xù)的離開了教室,突然校長走到我面前,再次豎起了大拇指,微笑著說:“你真棒!以后要多舉手發(fā)言!”我不好意思地笑著點了點頭。瞬間覺得自己全身都充滿了力量,變得更加自信了!
從那以后,每當舉手都會想起那個慈愛的微笑,那句鼓勵的話語,尤其是那個溫暖的舉動!
溫暖的舉動作文6
這一刻,一股暖流伴,伴隨著歲月浮沉,緩緩地流進了我的心中。
——題記
世界上幸福有多種表達方式,母親的一個吻;父親的一個擁抱;朋友的一句蜜語;老師的一句鼓勵;這些幸福,猶如一碗熱騰騰的雞湯,溫暖著我們受寒的`心靈,可是有一種幸福,莫過于一個細微的舉動罷了。
這天,天高云淡,秋風送爽,連颯颯的落葉也前來助興。秋葉緩緩飄落,風的舞動下,落葉在空中打滾。知了聲隱隱約約,熱浪卷來,那小曲又消失了……
我一首死捏著鋼琴書,尾隨著母親來到了考級侯場的門口,我面紅耳赤,猶豫了一陣,喘息著氣,跨進了鐵制的門。在熙熙攘攘的人群中,我一會兒側(cè)著身子,一會兒趴著身子,一會兒又扭動著身子。一秒,五秒,十秒……
“喂!到我了嗎?”“什么!下一個就是我?”“好煩!這個小節(jié)老是記不。 蔽姨匠鰝縫隙,身子從中鉆了出來。零零散散的塑料椅上坐著一個個學生。呼!累死我了!母親的背影不斷向前移動,我緊跟著,最終在一個靠墻的地方坐了下來,我杵著下巴,兩眼凝望著半開著的木板門,斷斷續(xù)續(xù)的進出考生,好緊張!到我了嗎?我兩手緊握,火辣辣的汗水從手中溢出。我隨便在褲腿上抹了抹,兩鬢也分別流出了汗珠,媽媽慈祥地注視著我,掏出一張紙巾,輕柔地在我鬢下擦拭著!拔蚁嘈拍,兒子,你能成功的!”我頓時心中有了一絲希望。“董炬遙,到你了!”考官喊到。我一鼓作氣,胸有成竹地大步走過去,進門那一瞬間,我的余光望到:母親她站了起來,祥和的眼神正注視著我,兩眉輕輕彎曲,鼻梁直豎,兩個迷人的酒窩,一嘴微抿。她伸出兩只手懸空,那手勢清晰可見——鼓勵和手勢再一次激發(fā)了我的信心。嘴角中流露出了三個字——你行的。
那個眼神意味深長,那個微笑甜蜜溫暖,那個手勢清晰可見!
溫暖的舉動作文7
一放學,媽媽就帶我來到了菜市場買菜。我看著滿地都是的垃圾,不由得有點反感。走在不到四米寬的路上,人山人海,甚至有些喘不過氣來。突然,媽媽向一個賣魚的小販那里走去,指著一條肥美的“魚美人”問:“請問這條什么價格呀?”這條的話起碼三十五塊。
說完,大叔便拿起一邊的白饅頭啃了起來。我心想唉!這大叔這么窮!都這年頭了,還在這兒啃白饅頭,真可憐。媽媽說:“那麻煩你幫我殺一條唄!”大叔聽完,連忙從破舊的車里拿出兩條凳子,邊拿還邊用破舊的衣袖擦了擦板凳,放在地上請我們坐下等幾分鐘。
大叔單手一把抓起“美人魚”,用工具先把魚鱗刮了個片甲不留,再用小刀麻利的劃了個口子,手伸到了魚肚子里,看的我有點目瞪口呆。這時,媽媽開口了:“你先乖乖的呆在這兒,我去買點青菜,你別亂跑啊”。我回到:“知道了!我就坐在小板凳上”。
這時,我看見了從菜市場的路口跑進來了一只小野貓,小野貓直直跑到小攤前。我想反正閑著也是閑著,和小野貓先玩一會兒吧!我從口袋里拿起隨身帶的小零食,正想喂給小野貓吃,小野貓卻身子一扭,從我手邊繞過走到賣魚大叔那去了。
只見大叔熟練地從水箱里拿出一條死魚,兩三下把魚身上的魚鱗刮掉,再把魚從中切開,切成小塊。把它把放有魚肉塊的手伸到小野貓面前,眼中滿是溫柔的神色。小野貓也毫無畏懼走向前,小口的`吃著魚肉。那小心翼翼的樣子,似乎是怕咬傷賣魚大叔的手,和之前兇巴巴對我的樣子完全不同。
小野貓吃完魚肉后,挺著個圓鼓鼓的大肚子走出菜市場。我很好奇為什么小野貓不怕大叔,大叔只是笑笑沒說話。我抱著試一試的心態(tài),問了問隔壁的攤主。攤主把我拉到一邊,說:“他已經(jīng)這樣做將近有五年了,小野貓也跟著他漸漸有了感情,幾乎每天下午都會來向大叔要魚。別看大叔自己吃著白饅頭,他對小野貓可好了,他也每天都會去看小野貓,給他帶小零食和小玩具。”
“好的,謝謝!”我感慨地說。直到媽媽把我?guī)ё撸疫沉浸在這一幕中,覺得心里好暖好暖。
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