[精選]我有一個(gè)夢(mèng)想作文12篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我有一個(gè)夢(mèng)想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇1
夢(mèng)想，是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。有夢(mèng)想的人生是光明的，是精彩的，而沒有夢(mèng)想的人生卻是黑暗的，乏味的。
還記得一句歌詞嗎？”我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過希望，我終于看到所有夢(mèng)想都開花�！笨吹剿�，你是不是覺得有點(diǎn)熟悉呢？對(duì)，這就是張韶涵的《隱形的翅膀》，每個(gè)人都有雙隱形的翅膀，帶你飛到想去的地方；你想去何方呢？現(xiàn)在就展開翅膀飛向它吧！
說實(shí)話，我到現(xiàn)在也沒確定自己想飛去何方，因?yàn)槲业膲?mèng)想總是在隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷的變化，或許，我想做個(gè)是十全十美的人吧！
曾經(jīng)，我想當(dāng)發(fā)明家，用奇思妙想改變世界’想當(dāng)科學(xué)家，學(xué)好本領(lǐng)，走進(jìn)科學(xué)，看看在神秘的UFO里是不是真的有外星人的存在……我要探索無數(shù)未知的秘密，服務(wù)社會(huì)。想當(dāng)妙手回春的醫(yī)生，奇跡般的解除病人的痛苦。擁有藝術(shù)，用美麗的創(chuàng)造詩化自己的人生。
現(xiàn)在，我有兩個(gè)夢(mèng)想，第一個(gè)是想當(dāng)一名才高八斗的服裝設(shè)計(jì)師，在大街上，走到哪里都能看到人們穿著我設(shè)計(jì)的衣服愉悅地走著。在衣店里，隨處都能看到我設(shè)計(jì)的衣服掛滿了墻壁，而且人們都爭(zhēng)先恐后地去買�；氐郊�，打開電視，名模們穿著我新設(shè)計(jì)的衣服充滿自信的做秀，歌星們穿著我設(shè)計(jì)的服裝在舞臺(tái)上盡情的釋放自己的光彩；那一刻，你就會(huì)覺得多么的.欣慰與自豪��！
我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名萬眾矚目的明星，擁有無數(shù)人的愛戴，站在金光閃閃，璀璨耀眼的舞臺(tái)上，在眾目睽睽之下，用甜美，悅耳的歌聲征服觀眾；那時(shí)，我要用歌聲使那些正在生命盡頭與咄咄逼人的病魔作斗爭(zhēng)的病人感到溫暖，用最自信的微笑告訴病魔，你不會(huì)就此被他嚇倒，你一定會(huì)好好活著的；我要用歌聲使那些飽受戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的伊拉克和巴基斯坦的人民感到溫暖，用最燦爛的微笑去迎接生活；所以，從現(xiàn)在開始我一定要努力掌握各門知識(shí)。
讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長(zhǎng)，讓我們展開夢(mèng)想的翅膀，飛到遠(yuǎn)方吧！我相信即便是最平凡，最不起眼的夢(mèng)想，只要我們用一生的努力去追尋它，它就一定會(huì)在我們心中開出一朵美麗的花。只有這樣，你才能體會(huì)生活的意義，過的滿足而安詳。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇2
今年暑假，我到貴州旅游。貴州的風(fēng)景真美��！有連綿起伏的山巒，有氣勢(shì)恢弘的瀑布，有神秘壯美的溶洞，有蜿蜒曲折的河流……而給我印象最深的，是西江千戶苗寨那濃濃的民族風(fēng)情。
在苗寨，我領(lǐng)略到了美麗的梯田、古樸的吊腳樓、熱情奔放的苗族歌舞……我還 試穿了一套苗族服裝，可漂亮了！不少游客發(fā)現(xiàn)穿著苗服的'我，紛紛圍上來說：“小朋友，我能跟你合個(gè)影嗎？”我可得意啦！
媽媽看我那么喜歡苗服，就給我買了一套，我開心極了。我一邊欣賞著苗服上花紋各異的銀飾，一邊暗暗地想：苗族人還 是很富有的嘛！可是，在返程時(shí)，導(dǎo)游姐姐介紹說，貴州、云南等地的少數(shù)民族地區(qū)還 很窮，出于生計(jì)，很多大人都到大城市打工了，他們的子女就成了留守兒童。聽了這話，我的心猛地一沉：苗族？留守兒童？我突然想起爸爸以前跟我說起的五個(gè)留守兒童悶死在垃圾箱里的新聞……
回到杭州，我特意上網(wǎng)查閱了資料。正如導(dǎo)游姐姐所說的那樣，目前我國還 有7000多萬貧困人口，其中大多數(shù)居住在中西部少數(shù)民族地區(qū)。這些貧困家庭的孩子們很小就下地干活，有些還 被迫輟學(xué)。他們的生活條件很差，平時(shí)連雞蛋都吃不起……我心想：城市里的孩子都吃膩了雞蛋，相比之下，這些孩子太可憐了！……想著想著，一個(gè)計(jì)劃在我的腦海里逐漸形成……
開學(xué)第一天，我對(duì)班上的好朋友說：“我有一個(gè)夢(mèng)想，我想穿上我的苗服，去西湖邊做小導(dǎo)游，免費(fèi)跟游客們合影留念，并勸他們?yōu)槊缱鍍和季�，你覺得怎樣啊？”
“我有傣族的服裝！”好朋友一下子開心得蹦了起來，“我們可以一起去做導(dǎo)游！”哈哈，沒想到我們一拍即合。
放學(xué)后，我急切地把“計(jì)劃”告訴了爸爸媽媽，他們很支持我的想法，但是建議我等到下次節(jié)假日時(shí)再“行動(dòng)”。因?yàn)楣?jié)假日時(shí)西湖景區(qū)的游客更多，而且那時(shí)還 能邀請(qǐng)到更多的同學(xué)一起去，這樣效果會(huì)更好。我好期盼節(jié)假日快點(diǎn)到來��！
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：我和一大幫好朋友穿著漂亮的苗族、傣族、藏族、壯族等民族服裝，在西湖邊給游客們做小導(dǎo)游，為他們指引方向，幫他們照看行李。游客們紛紛為我們點(diǎn)贊，并邀請(qǐng)我們合影。在我們制作的“幫幫少數(shù)民族兒童”募捐箱前，游客們紛紛捐款捐物……
我想：總有一天，所有貧困地區(qū)的留守兒童都會(huì)和我們一樣，開開心心地上學(xué)，快快樂樂地成長(zhǎng)！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇3
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深的擱在我心里，不敢大聲喊出來，只能小心翼翼地掩藏。今天我要大聲喊出我心中的那個(gè)夢(mèng)——我夢(mèng)想人人都能像我那樣生活在愛的海洋中，我夢(mèng)想愛能從我心中流淌到大家心中。
我是個(gè)不幸的女孩，然而我又是個(gè)幸福的女孩。不幸的是我出生在一個(gè)貧困的家庭，爺爺雙目失明，奶奶體弱多病，媽媽又半身不遂，連哥哥也是聾啞人。家里還有我、姐姐、弟弟都還在上學(xué)，一家人的生活重?fù)?dān)全壓在父親身上，家中的日子過得好艱難，但也很溫馨。然而天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。不幸降臨到我家中，家里的頂梁柱——父親在一次意外的車禍中身受重傷，奄奄一息。本就不富裕的家庭又雪上加霜，哪里拿得出這個(gè)天文數(shù)字——醫(yī)藥費(fèi)。一聽到這個(gè)消息，我如五雷轟頂，一下子懵了，我恨，恨老天爺對(duì)我不公，恨老天爺為什么跟我們開一個(gè)這么大的玩笑。我傷心欲絕、孤獨(dú)無助。為了籌錢，年邁的奶奶用車推著癱瘓的媽媽沿街乞討、四處借錢，可就算借遍親朋戚友，就算砸鍋賣鐵，也無法湊齊那個(gè)天文數(shù)字。就在我們家彈盡糧絕，陷入絕境時(shí)，我們學(xué)校全體師生雪中送炭，向我伸出援助之手，共捐出愛心款一萬多元，校長(zhǎng)還親自帶人把這份愛心送到我家。望著這一張張五元、十元、二十元，甚至五十、一百元的鈔票，聽著老師、同學(xué)們一句句關(guān)切的話語，我不禁眼淚放縱奔流，心靈之火霍霍燃燒是你們，我親愛的同學(xué)們，在我惆悵時(shí)安慰我、幫助我，讓我在困境中看到了希望；是你們，我敬愛的老師們，在我迷茫時(shí)關(guān)懷我、鼓勵(lì)我，讓我在失落時(shí)感受到了溫暖。我覺得我不再孤獨(dú)、不再無助，我重新獲得了勇氣，看到了希望，我覺得我是幸福的，我是被愛的`。
愛是一雙充滿溫暖的手，愛是一把遮風(fēng)擋雨的傘，愛是一句充滿擔(dān)憂的祝福，愛是一盞指路的明燈。因?yàn)橛辛四銈兊膼郏业氖澜绱号ㄩ_；因?yàn)橛辛四銈兊膼郏业纳畈艜?huì)變得美好；因?yàn)橛辛四銈兊膼郏覀兊纳鐣?huì)才會(huì)變得如此和諧。愿這愛從我心中流淌到你們、他們心中，流淌到我們大家心中，這就是我的夢(mèng)，我的中國夢(mèng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇4
我有一個(gè)夢(mèng)想，能夠從政使無家可歸的人能夠安家樂業(yè)，使殘疾能夠感受到生活的美好，使少而父的人感受不到孤獨(dú)，使孤苦伶仃的人感受不到寂寞。
也許認(rèn)識(shí)我的人會(huì)認(rèn)為憑你那樣？連高中都考不起的一個(gè)傻學(xué)生嗎？讀一個(gè)再普通不個(gè)的高一年級(jí)的學(xué)生，我會(huì)對(duì)你說；是的，我的樣子并不好看，而且是在一個(gè)再普通不過的高中學(xué)習(xí)，還是交高費(fèi)的，在這里你以為你打擊我的信心嗎？沒有！我會(huì)更加為我的夢(mèng)想而努力的。
我是一個(gè)貧困山區(qū)的學(xué)生，家庭并不富裕。而且受過太多沉重的打擊，在小學(xué)我失去了我最愛的人——我的爸爸，在那時(shí)我對(duì)世界絕望了，憑什么最愛我的人離我而去，憑什么是我受這么重的打擊，憑什么好人都命不長(zhǎng)，老天爺你不公平！
漸漸的.，我變得沉默寡言。我恨那些比我幸福的人，我恨那些被父母拉著小手來學(xué)校學(xué)習(xí)的同學(xué)，我滿臉淚水，眼淚無止境的從眼里劃落。但我時(shí)生怕別人看到我狼狽的樣子，我埋下頭去擦掉那不爭(zhēng)氣的眼淚，我嘗到了味兒，它是苦的，是酸的。那時(shí)候我?guī)缀踺z學(xué)了，在家里一個(gè)星期過后，我腦海里總是回憶那過去的一幕幕。此時(shí)我心靜如水，我想老天是公平的，我不能在這樣抱怨了，我要振作其實(shí)老天是公平的。一個(gè)人的生命是有限的，我不該抱怨。別人有父母拉著小手去上學(xué)，我應(yīng)該高興，我應(yīng)該好好祝福他們永遠(yuǎn)快快樂樂，而不是希望每個(gè)人都像我一樣，飽受痛苦。
這時(shí)我想學(xué)習(xí)已經(jīng)太晚了。因?yàn)槊媾R中考了，我沒考上，家里窮，根本不配讀高中；我的一番苦苦哀求之下，媽媽向親戚借錢給我去報(bào)名，我手里第一次拿那么多錢，可是不到幾分鐘就要交給學(xué)校了，從此我心里埋下一個(gè)愿望，我一定要從政。
不管別人向我投來怎樣的眼神，我的未來不是夢(mèng)，為了我自己的夢(mèng)想我不在呼別人怎么說，因?yàn)槲业男碾S著希望在動(dòng)，我相信有一天我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，總有一天奇跡會(huì)出現(xiàn)的；我記得演講家澎天華說過要想成功那就要做別人做不到的事和別人不敢做的事。這一直是我努力的動(dòng)力，于是我有信心、恒心、決心。
我要努力，為了那些無家可歸的人，為了那些殘疾的人，為了那些少兒無父母的人，為了那些孤苦伶仃的人。
我有一個(gè)夢(mèng)想——從政。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇5
美是一種哲學(xué)，欣賞是一種美德。
愛是一種成全，幸福是一種完滿。
對(duì)于生活，外婆說過，一切都要有奔頭，生活才有滋有味。從小，沒有特別的愛好，也沒有特別的天賦，只是很喜歡讀書，記得小學(xué)里，老師常常那我的習(xí)作來讀。
等到大了以后，讀到林清玄先生的作品，有一位監(jiān)獄里的犯人，他對(duì)于生活沒有信心，于是他很懊惱，有一天，他看到了一林清玄先生的文章，最后改邪歸正，痛改前非，重新拾起做人的勇氣與希望。從那以后，覺得文學(xué)的力量特別的強(qiáng)大，如果有一天，我也希望可以像他一樣，好好地做好一件事，好好地影響一片人，一群人。
自己也特別喜歡傳統(tǒng)文化，同時(shí)，也很喜歡佛學(xué)。希望有一天可以將國學(xué)，文學(xué)與佛學(xué)結(jié)合起來，那么，一定讓人很驚艷，最后，也一定有好多的讀者朋友喜歡。
文昌喜歡把家人寫在我的`作品里，自己最希望的就是，和家人一起分享我的歡樂。
在我的生命里，有三個(gè)不可等待，第一個(gè)是親情，第二是夢(mèng)想，第三是愛情。我的夢(mèng)想就是竭盡所能讓我愛的人與愛我的人快樂與開心。
生命悠悠長(zhǎng)河里，獲得大自在大歡喜。
想到自己要出書了，特別的幸福。我打電話給我的家人與朋友，還有未來的她，雖然不知道她現(xiàn)在在哪里，但是，心里很相信，心里默默地許愿，等到我寫作到第七本書時(shí)，許愿愿望可以實(shí)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)，感到很驚訝，當(dāng)然也很驚喜，心里只是有點(diǎn)心動(dòng)，但是始終沒有去多多地探翔。直到我的生日的前一天，爸爸媽媽打電話過來，祝我生日快樂時(shí)，我想我有24歲了，應(yīng)該做點(diǎn)給他們，讓他們開心開心。自己沒有做到很多，自己那時(shí)也是特別的內(nèi)疚，對(duì)不起爸媽，他們對(duì)我很包容很民主，一直為我操心，于是就晚上打電話給曹總，曹總很爽快地答應(yīng)了，于是，希望有了出口，夢(mèng)想有了翅膀。
記得小時(shí)候，小學(xué)五六年級(jí)，爸爸在外地工作，在工地上一天天很辛苦，然后，正好那時(shí)是夏天，我們也剛學(xué)過書信寫作，媽媽就讓我給爸爸寫一篇書信，然后，由大舅捎給爸爸。最后，爸爸收到了文章，那一天，他和工友們一起下班休息，老爸就讀起來書信，工友們一擁而上，一起在那里聽著我的書信，記得，爸爸說當(dāng)時(shí)他們特別的認(rèn)真仔細(xì)地聽著，而我們讀完后眼睛都濕潤(rùn)了。他們一起夸我，也夸爸爸。在我心里，一直暖暖的，很舒心。爸爸還買了書給我。村里，也是很喜歡練習(xí)書法，臨摹字帖。記得英雄墨水，記得那段時(shí)光。村里寫春聯(lián)，很快樂。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇6
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
開始記事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢，大人問：“小伙子，這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢？”“我會(huì)去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢？”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來�！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢的落下來。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
認(rèn)字的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球；當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候，又想要一個(gè)足球；當(dāng)我踢著足球的時(shí)候，排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
慢慢步入小學(xué)，中學(xué)，高中……就越會(huì)覺得壓力的存在，從而不會(huì)了幻想，只知道死讀書，沒有了那些快樂的音符。
懂事的`時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。
俗話說“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
開始漲高的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀；回到家能受到家人的表揚(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)；在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天放學(xué)回家，真是悠閑，聽聽音樂，吃晚餐，返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候把許多的朋友想念，；有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝，真想到處去走走，看一看。星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的大學(xué)，最好能在北京。我為著夢(mèng)想，在高中這條黑暗的水壇子里尋膳，每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物，為著前途的光明！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇7
大家好！
在座的各位，大家一定都很熱愛自由吧。這是生物的天性。我們討厭被控制，討厭被約束，我們拒絕做我們不愿意做的事，可是，卻有像我們一樣靈動(dòng)，不愿意被約束的生命，卻不得不做著他們不愿意做的事。他們不是因?yàn)闊o奈，不是為了生計(jì)，而是被強(qiáng)迫。我們希望能夠自由自在的生活�，F(xiàn)今的社會(huì)幾乎滿足了我們的所有。但是，在這個(gè)自由、美好的年代，我依然懷有一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天，那些被壓迫的生靈動(dòng)物們也能獲得自由，和我們一樣，所有生命都是平等的，我們不因是人類而比其他生命更高等。
我夢(mèng)想有一天，動(dòng)物將不再是動(dòng)物園中被人們圍觀的存在，猴子能夠自由自在的在森林中攀爬采果子，而不是接著游客們投來的花生。鳥兒能擁有廣闊的藍(lán)天去翱翔，而不是在那窄小的籠子里度過他們的余生。老虎和獅子們能夠回到大自然，快樂地奔跑，抑是趴在山坡上，曬著暖暖的陽光，而不是懶洋洋地趴在那方寸之地，接受閃光燈的照耀。
我夢(mèng)想有一天，將不再有人觀看馬戲團(tuán)，不再有動(dòng)物被逼迫著，學(xué)著人類也難以做的事。他們可以越過一片片灌木，而不是火圈；他們可以在樹上攀爬，而不是鐵絲；他們是為自己而活，而不是為了討好人類。
我夢(mèng)想有一天，人們不再捕殺野生動(dòng)物，珍稀物種不再瀕臨滅絕。即使是物種的最后一員，他們也有以自己的意愿去過完余生的權(quán)利，而不是被人類關(guān)在實(shí)驗(yàn)室中研究。
我今天懷有一個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)想有一天，人們以品格和成就判斷一個(gè)人的高貴，而不是依靠動(dòng)物制品。飯桌將以樸實(shí)為美，而不是依靠野生動(dòng)物。
我夢(mèng)想有一天，自由能夠真正的降臨這個(gè)世界，沒有物種高低之分，他們都能以生命的`高貴姿態(tài)，在屬于他們的地方奔跑、翱翔、嬉戲，過著獨(dú)屬于他們的人生。我相信有一天所有人類都能意識(shí)到，動(dòng)物和我們一樣，有著他們自己的意識(shí)、感情、生活和家庭，他們生存的意義不是為了讓人們欣賞，不是為了討好人類。我相信有一天所有的生命終會(huì)獲得自由。無論種族，無論貴賤。動(dòng)物和人類可以快樂地在陽光下奔跑，他們能夠情同手足，可以共享同一片藍(lán)天。
我相信有一天，我的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇8
時(shí)間是有限的，但是我們可以利用有限的時(shí)間干出不同的成就，一天只有24個(gè)小時(shí)，誰也不比誰多，我們要在相同的時(shí)間，相同的作業(yè)中做出不同成就的事，除了速度問題，就是睡覺時(shí)間了。現(xiàn)在我們又要進(jìn)行歷史、生物、微機(jī)會(huì)考，寫作業(yè)時(shí)間就更緊了，復(fù)習(xí)內(nèi)容一多，睡覺的時(shí)間就要更少了，所以對(duì)我來說：睡覺是也是一種享受。
每天晚上作業(yè)幾乎至少都要寫到晚上10：30，而且有的東西還背的不熟，所以早晨往往都要擔(dān)驚受怕的拼命睜開眼背書，真是瞌睡到家了。這個(gè)周一，為了讓我能晚上好好休息一下，我就抓緊時(shí)間拼命的寫作業(yè)，為了寫作業(yè)，中午幾乎就沒睡覺，趴了一會(huì)而就開始寫作業(yè)，一直寫到打鈴。晚上回家，我不顧著吃飯，終于在7：30把所有的作業(yè)全部搞定，心情別提有多么high啊。吃過晚飯后，我拿出發(fā)的七下歷史提綱就開始做，在筆不停蹄的一個(gè)半小時(shí)后，我終于把他們?nèi)縪k了。接下了我就開始享受對(duì)我來說一天當(dāng)中最美好的事情了——睡覺。多么令我難忘的一個(gè)晚上啊。
可是并不是每一天都這么美好。周三晚上，我又回到地獄了……周三那天中午，我在學(xué)校美美的睡了一中午，然后寫作業(yè)寫的又有點(diǎn)扣，但幸好歷史提綱我提前做完了，所以晚上12：00正式睡覺。第二天，我竟然發(fā)現(xiàn)也有人和我一樣晚上12：00睡，而且還有更晚的。真是悲催啊……
周四中午我可再也不敢睡了，周二的歷史小測(cè)我中午睡了一中午。結(jié)果早晨背的TT全忘了，考的比烤地瓜還糊。所以中午我就側(cè)著身背歷史，可是前一天睡的太晚了，我實(shí)在是瞌睡的.不行了，看著看著，我就迷迷糊糊的睡過去了，當(dāng)我睜開眼以后就12：50了，啊啊�。。�！我睡了十多分鐘。一寸光陰一寸金，寸金難買考試分啊。我又積極的行動(dòng)起來了，1：40開始考試了，皇天不負(fù)有心人，我終于考的還可以。嗚嗚……我的午休時(shí)間啊。
現(xiàn)在對(duì)我們來說每一分每一秒都很寶貴，很難得；每一分都很珍貴。但是我們也必須保持充足的睡眠。為了我們的上課質(zhì)量和精神狀態(tài)，和作業(yè)奮斗到底，一起來進(jìn)行睡覺保衛(wèi)戰(zhàn)吧！當(dāng)然作業(yè)也不是要棄之不理，我想：要質(zhì)量的同時(shí)也要要速度，不能只顧質(zhì)量不顧速度，也不能只顧速度不顧質(zhì)量。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望每天都可以多一點(diǎn)享受的時(shí)間。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇9
小時(shí)候，最喜歡玩的游戲是“扮老師”，找一塊小黑板，再約幾個(gè)小伙伴，就可湊成一個(gè)小課堂。那時(shí)，做老師是一個(gè)不經(jīng)意的輕夢(mèng)。
初中時(shí)，我遇到了一位影響我一生的老師，她對(duì)學(xué)生的高要求與她對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重的體諒，她對(duì)新的教學(xué)方法的大膽嘗試與她的課堂的活躍，甚至是她那詩人般的傷感都令我至今難忘。在我那篇得了滿分的畢業(yè)作文中，我是這樣結(jié)尾的：“汽笛呀，請(qǐng)停止你的吹奏；列車呀，請(qǐng)慢些走。再見了，親愛的老師；再見了，親愛的`媽媽�！�
高中時(shí)，偶然聽見做老師的哥哥跟人聊天時(shí)說了這么一句話：“唉，做老師真賤，心中有再多怨氣，一到教室全沒了!”奇怪，明明說自己賤，卻又死心塌地、樂呵呵地做這事，難道做老師還有什么魔力在里面？于是，我向往當(dāng)老師，期望能解開這謎。
于是，大學(xué)便讀了師范；于是，畢業(yè)便做了老師。
剛教書時(shí)，自己也像孩子，跟學(xué)生們就像兄弟姐妹一樣。臨放假過年了，一個(gè)俊秀的、父母正在鬧離婚的男學(xué)生忽然對(duì)我說：“劉老師，我跟你回家過年吧!”我心一緊，他的心境一定跟我當(dāng)年寫畢業(yè)作文時(shí)一樣，充滿了不舍。我未想到，才半年時(shí)光竟讓他對(duì)我產(chǎn)生了如此的依賴，竟讓他舍得丟下正在吵架的父母，我在他那幼小的心靈里，一定是那溫暖與光明的所在。我驟然意識(shí)到我肩頭的擔(dān)子很重，那是老師的責(zé)任之所在。
后來，做了班主任，班上有一個(gè)父母雙亡的孤兒，開始同學(xué)們都欺侮他，他也很自卑。于是，我一次次告訴他，要做堂堂正正的男兒；一次次告訴其他學(xué)生，要愛護(hù)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)。有一天，孩子的爺爺找到我說，孩子有一星期未回家了。我覺得奇怪了，明明每天都在上學(xué)呀!調(diào)查之后，才知道班上幾個(gè)男孩子輪流把他接到家中去了，他們說要讓他感受一下正常家庭的父母之愛。爺爺?shù)难蹨I一下奪眶而出，他說——感謝這樣的好班級(jí)，感謝這樣的好同學(xué)，感謝你這樣的好老師。
今年，我到了一所新學(xué)校。這里嚴(yán)格有序的教學(xué)管理，老師們對(duì)教學(xué)的孜孜追求，特別是班主任們起早貪黑、一心撲在班級(jí)上的不懈努力，都給我烙下了深刻的印象。他們也有自己的家、自己的孩子，他們之所以能如此長(zhǎng)期堅(jiān)持，是把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子，有時(shí)候甚至還會(huì)為了學(xué)生委屈自己的孩子。在這里，我感到了深深的壓力同時(shí)又感到振奮。在這里，我產(chǎn)生了新的夢(mèng)想：我期望自己也能做得和他們一樣好；期望將來有一天，也會(huì)有孩子視我為他們的親人；期望將來有一天，也會(huì)有孩子輕聲地喚我一聲“媽媽”!
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇10
我時(shí)常感到自豪，為自己是一個(gè)中國人而感到自豪。五千年歷史興衰，孕育出了如此燦爛的中華文化。而我，就在這不息的文化長(zhǎng)河中乘帆遠(yuǎn)航。
《詩經(jīng)》帶我品讀人間的情感，《論語》教我為人處事之道，《史記》陪我共看歷史興衰；我在悠閑的下午品《飲水詞》，手捧香茗；我在寧靜的夜想起《長(zhǎng)恨歌》，皓月當(dāng)空。
中華文化，帶給我，帶給國人的，是無限的美好。
然而，社會(huì)的發(fā)展和多元化對(duì)中華文化的傳承和發(fā)展產(chǎn)生了一定的沖擊。我曾擔(dān)憂它是否能在如此環(huán)境下燦爛如初。直到前一陣子看報(bào)，我頓生感慨。報(bào)道上寫的是一名身穿漢服的女子在走路時(shí)被幾名男子猛打，并強(qiáng)行脫去其衣服。被無故暴打的女子只能在路人的幫助下狼狽離場(chǎng)。事后，調(diào)查人員發(fā)現(xiàn)，幾名男子暴打該女子的理由竟是無知地認(rèn)為該女子穿的是和服！這件事引起群眾熱議，并且也傳到了日本。
日本早在漢朝就和中國有文化上的交流，和服固然是在漢服的基礎(chǔ)上改造的，有相似之處也不足為奇。幾名男子對(duì)中華文化的孤陋寡聞最終釀成悲劇和笑柄。國人何時(shí)才能消除對(duì)中華文化的漠視？
還有前一陣子在學(xué)生中廣為流行的.在語文書上亂改杜甫的形象，加入各種搞笑和低俗的元素，并發(fā)布上網(wǎng)任眾人看笑話的事件也同樣令我印象深刻。為圖短暫消遣而亂改亂畫，作為祖國下一代的我們，何時(shí)才能消除對(duì)中華文化的不敬？
政府通過拆除老城區(qū)來建高樓大廈的行為也同樣令人深省。到目前為止，許多四合院、騎樓、胡同和西關(guān)大屋已經(jīng)消失在眼前。政府對(duì)文化建筑的微薄“保護(hù)”終究在城市的“發(fā)展”下土崩瓦解。究竟在何時(shí)，政府才能消除對(duì)中華文化的漠視和不敬/
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望有一天，人們能消除對(duì)文化的漠視和不敬，關(guān)注中華文化，在文化的長(zhǎng)河中乘帆起航！
我夢(mèng)想有一天，我們手里捧著的不再總是快餐小說，其實(shí)，還有《紅樓夢(mèng)》、《詩三百》這樣的絕世經(jīng)典等著我們?nèi)テ纷x。我們應(yīng)該多讀讀中華文化。
我夢(mèng)想有一天，我們記住的不再總是西方的情人節(jié)、圣誕節(jié)，其實(shí)，還有七夕的傳奇，春節(jié)的喜慶等著我們?nèi)ジ惺�。我們�?yīng)該多去領(lǐng)略中華傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗。
我夢(mèng)想有一天，我們假日時(shí)不再總是去商業(yè)區(qū)購物消遣，其實(shí)，還有騎樓的韻味，弄堂的小資等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。我們應(yīng)該多去逛逛這類有文化氣息的地方。
我夢(mèng)想有一天，我們對(duì)中華文化的傳承和發(fā)揚(yáng)不只是在書面和口頭上，而是付諸實(shí)際行動(dòng)。消除對(duì)文化的漠視和不敬，成為真正的中華民族。
我有一個(gè)夢(mèng)想！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇11
鳥兒可以自由地翱翔天空，是因?yàn)樗幸粚?duì)會(huì)飛的翅膀；而我沒有翅膀，只有一個(gè)想飛的夢(mèng)想……
——題記
今天晚上，月色皎潔，給人一種寧靜而安祥的感覺。
我坐在家中那面大鏡子前，審視著鏡中并不完美的自己。驀地，時(shí)針指向十二點(diǎn)�？晌覅s全然沒有睡意，奇跡就在這刻發(fā)生了，我的背后忽然伸出一對(duì)潔白的翅膀，羽毛光亮，整齊而美麗。難道，我真變成天使了么？不，沒有，我不是天使，我只是一個(gè)想飛的人類，而今晚，上帝將要實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)愿望了。
我騰空而起，從窗內(nèi)飛出窗外，飛向皎潔的明月。我終于可以做一回嫦娥了！但，我并不想做嫦娥，她雖然美麗卻獨(dú)自一人吞食著萬年寂寞，所以，我選擇翱翔天地，做一只快樂的鳥兒。
漸漸的，家離我遠(yuǎn)了，逐漸模糊在我的視線里。同樣的，在這個(gè)時(shí)候，生活的煩瑣，學(xué)習(xí)的緊張，所有一切束縛我的東西都離我遠(yuǎn)了。我倍感輕松，身輕如燕，一心飛翔。飛向遙遠(yuǎn)的地方，飛到美麗的.國度，欣賞熱帶的風(fēng)光；飛向天際，撫摸柔軟而美麗的云霞，讓輕風(fēng)拂過我的面頰；讓自然美景盡收眼底，讓快樂與我攜手并肩……
我飛到大海，停駐在沙灘上，展望遼闊的它，找不到方向，看不到另一邊的岸。突然，一種空洞洞的感覺在我心底亂竄。聽著大海低沉的怒吼，看著海浪，想著漁船被它吞噬的情景，我忽然有種與它搏斗的沖動(dòng)。我展翅高飛，像只海鷗在它的上方盤旋，然后沖向它的心臟！我感到它真的生氣了，風(fēng)不再那樣溫柔了，浪也越來越大，仿佛要將我永遠(yuǎn)壓在海底，以此來襯托它的威嚴(yán)。
但我從不是一個(gè)輕言放棄的人，即使結(jié)果注定要遍體鱗傷，注定是個(gè)失敗的結(jié)局，我也絕不后悔，努力過，付出過，瀟灑過，有什么可后悔？我的斗志越發(fā)地強(qiáng)了，我毫不猶豫地沖向它，即使是死亡，我也毫無畏懼，因?yàn)槲椅虻缴恼嬷B人只有在不斷地拼搏才能成長(zhǎng)，才能獲得進(jìn)步！只有在確立目標(biāo)后，才能不斷奮進(jìn)；只有在與命運(yùn)的抗衡中不斷超越自我，才能到達(dá)成功的彼岸。
我想飛，但并不是毫無目的地飛，否則那不叫飛，叫放棄；我想飛，飛離煩惱，飛出塵世，飛向自然，那不叫逃避，叫超脫；我想飛，飛到天的棱角，地的終點(diǎn)，那不叫不自量力，叫超越……
我有很多想飛的理由，但最根本也是最重要的理由是：飛出自己狹小的天地，尋找更廣闊的空間。
——后記
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇12
相信每個(gè)人在人生前行的道路上，都懷揣著或多或少、或大或小的些許夢(mèng)想，或許是當(dāng)位富可敵國的通天富豪，又或許做個(gè)棟梁之臣，還或許是成為一名地位出眾的交際達(dá)人，律師、醫(yī)生、科學(xué)家……大凡人之夢(mèng)想大致如此。
我也曾經(jīng)如他們一般，懵懂無知地，以做一暴富老板為己之夙愿，可漸漸地，隨著我身心的成長(zhǎng)，與眼界的開闊，我逐漸發(fā)現(xiàn)身旁的許多事物正悄無聲息地發(fā)生著巨大的變化：天不再像以前那樣藍(lán)，水不再像以前那樣清，原本茂密的森林取而代之的是林立的摩天大廈，原本是叢生的樹木，卻為一片片稻田所侵占；成堆的優(yōu)等木制家具后不難想象，有多少稀有的木材為之消失。我深深的為之感慨，我們的環(huán)保意識(shí)究竟何在？人們不加節(jié)制的砍伐樹木，浪費(fèi)水資源，消耗電能，污染大氣層，以賺取物質(zhì)財(cái)富，這是何等幼稚而又低劣的行徑！真不知那些人昧著良心，棄環(huán)境于不顧所取得的錢財(cái)，怎能彌補(bǔ)環(huán)境的巨大損失？在他們?nèi)〉玫睦姹澈�，損毀的可是所有人類乃至所有生物賴以生存的唯一家園！地球也為之憤怒，臺(tái)風(fēng)、洪水、泥石流……數(shù)不勝數(shù)的.災(zāi)難接踵而至，無數(shù)人為之喪生。這些惡劣的變化，始終不再提醒著我們這樣一個(gè)道理：在自然面前，人是何等渺小而無知；人類只有與自然和諧相處，減少污染，呵護(hù)綠色，才能獲得幸福與明天。
于是，我漸漸醒悟，不再向往低俗、奢侈的生活，我有了一個(gè)新夢(mèng)想：人們都開始呵護(hù)自然，珍愛自然，珍惜資源……，他們處處親身躬行，從點(diǎn)滴做起，將每一個(gè)喝完的易拉罐、每一張用盡的紙回收；出門在外，只要見到垃圾，人們便行舉手之勞，將它們帶回它們應(yīng)回的“家”；在生活中，他們無論用水、用電、都例行節(jié)約；出行之時(shí)，總記得公交出行，自帶購物袋……人們都以節(jié)約為樂，且樂此不疲。我們的家鄉(xiāng)——地球，也因此在原來的荒漠上長(zhǎng)滿郁郁蔥蔥的樹木，空氣清新，陽光和煦，萬物始終生機(jī)盎然，人們每天勞作后的疲勞，在優(yōu)美的環(huán)境中頓時(shí)消除，從前人們向往的諸如下河嬉戲、上山觀景、樹間穿梭、月下低吟等昔日之美又重現(xiàn)眼前！
我有一個(gè)夢(mèng)想，但我更希望我的夢(mèng)想不是夢(mèng)想，而是現(xiàn)實(shí)！
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