成長(zhǎng)作文600字4篇（薦）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)作文600字 篇1

　　書(shū)似一條源源不斷的長(zhǎng)河，似一座神奇的寶庫(kù)，似人類生活中不可缺少的陽(yáng)光，又似我最好的老師。

　　書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡，書(shū)不僅可以增長(zhǎng)課外知識(shí)還可以提高水平，豐富我們的心靈。書(shū)可以讓我們盡情的遨游在知識(shí)的海洋中，走向光輝的知識(shí)殿堂。同時(shí)書(shū)也是一位良師益友。我們能從不同的書(shū)中吸取不同的“營(yíng)養(yǎng)”，在我們失落時(shí)書(shū)總能陪伴我們左右，幫我們解開(kāi)心結(jié)。當(dāng)我們私心蠢蠢欲動(dòng)時(shí)，書(shū)又能在我們的心田上灌澆道德的雨露。

　　一提起書(shū)，我就情不自禁想到了我與書(shū)的趣事。近期，我向朋友借了一本名叫《笑貓日記》的書(shū)，書(shū)中那只勇敢、聰明的小貓深深吸引了我，我無(wú)論在吃飯，睡覺(jué)前甚至在短短十分鐘的'課間也要看上幾眼。記得吃飯時(shí)，我的眼睛一直盯著那本書(shū)看，一邊看一邊用筷子夾著菜，正當(dāng)我看的津津有味時(shí)，突然“呯”的一聲把我從書(shū)中拉了回來(lái)。原來(lái)是我把筷子伸到了妹妹的碗里，當(dāng)時(shí)我的心思全在書(shū)上，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我想夾菜時(shí)一用力，妹妹的碗便掉到了地上，稀飯撒了一地，殘局可讓我收拾了好一會(huì)兒。

　　如果想要在一本書(shū)中收獲到更多、更豐富的知識(shí)，那就要有正確的讀書(shū)方法。讀書(shū)時(shí)不可以囫圇吞棗、一目十行，要有規(guī)律有方法的去讀書(shū)。如：愛(ài)因斯坦的總分總讀書(shū)法，毛姆的樂(lè)趣讀書(shū)法，魯迅的跳讀法等。我們要把書(shū)中的知識(shí)歸我們所用，把書(shū)讀活讀好。同時(shí)，我們也要有一種自己讀書(shū)方法，把書(shū)中豐富的知識(shí)更好地吸收。

　　書(shū)給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)，讓我的生活變得更加多姿多彩。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“離開(kāi)了書(shū)，就像人的生活沒(méi)有陽(yáng)光�！笔前�！書(shū)對(duì)我們是多么重要��！讓我們沐浴著書(shū)香一起度過(guò)幸福、快樂(lè)的童年吧！

成長(zhǎng)作文600字 篇2

　　愛(ài)讓我學(xué)會(huì)感恩八（２）班 陳娟

　　有人說(shuō)，朋友之間的愛(ài)讓他學(xué)會(huì)信任；有人說(shuō)，師生之間的愛(ài)讓她學(xué)會(huì)理解；有人說(shuō)戀人之間的愛(ài)讓他學(xué)會(huì)瘋狂；有人說(shuō)，夫妻之間的愛(ài)讓他學(xué)會(huì)付出；還有人說(shuō)，同學(xué)之間的

　　愛(ài)讓他學(xué)會(huì)寬容等等。如果是我，我一定會(huì)說(shuō)，母愛(ài)讓我學(xué)會(huì)感恩。曾經(jīng)有不少人說(shuō)青春期的孩子容易生疏父母。容易與父母發(fā)生矛盾，但我不想。在這個(gè)

　　年齡段我更多地是理解他們，愛(ài)他們。

　　去年因?yàn)槲壹乙�蓋房子需要用錢，媽媽就去找活計(jì)，可一連好幾天都沒(méi)找到。后來(lái)，經(jīng)廣播知道其他村子又招清潔工，所以媽媽就毫不猶豫地報(bào)了名。

　　奶奶常說(shuō)一句話，錢不是刮風(fēng)得來(lái)的，掙錢可不容易了。的確如此，農(nóng)村的工作并不像城里的'朝九晚五，工作時(shí)間只有八個(gè)小時(shí)。媽媽每天得五點(diǎn)起床做飯，快六點(diǎn)就要出去擠十幾個(gè)人坐的僅有的一輛面包車去工作地。晚上六點(diǎn)十五分下班，又得像四喜丸子，一樣擠回家。到家后差不多七點(diǎn)，又得做飯，燒水。折騰到十點(diǎn)過(guò)后才能睡覺(jué)。第二天又得開(kāi)始兩點(diǎn)一線，和時(shí)間賽跑的生活。

　　即使這樣，媽媽也沒(méi)有放棄，工作越來(lái)越努力，從原來(lái)的理發(fā)師，幼兒園老師到家庭主婦再到如今的清潔工，老媽都是完美蛻變，可是前兩天見(jiàn)她洗頭發(fā)時(shí)，長(zhǎng)了好幾根白頭發(fā)。頓時(shí)酸酸的；這一年多來(lái)，媽媽又工作，又打掃，又做飯，又洗衣服還不忘給妹妹輔導(dǎo)功課雖然現(xiàn)在的教育越來(lái)越發(fā)達(dá)，可她還是勤勤懇懇，任勞任怨地盡自己所能去教我們，這是一份愛(ài)，一份母愛(ài)，一份說(shuō)不盡，道不完的母愛(ài)。一剎那我明白了感恩的真諦。

　　感恩，一個(gè)美好的代名詞。它是錢永遠(yuǎn)無(wú)法超越的，它體現(xiàn)在日常生活中的小事上，如幫父母掃掃地，做一頓飯都使對(duì)他們最大的感恩。雖然我現(xiàn)在可能不會(huì)正面對(duì)父母說(shuō)這些，但是我會(huì)用行動(dòng)證明。鳥(niǎo)有反哺之情，羊有跪乳之恩讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)，感受愛(ài)，奉獻(xiàn)愛(ài)。讓父母知道我們的孝心。

成長(zhǎng)作文600字 篇3

　　爸爸，成長(zhǎng)路上，有你真好。你如一眼清澈的甘泉，滋潤(rùn)我的心田；你如一座高大的山峰，讓我攀爬，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；你如一根頂梁柱，支撐著我們整個(gè)家庭的幸福與未來(lái)。有你真好，無(wú)論多大的狂風(fēng)暴雨我都不怕！

　　我們這個(gè)家雖然不算富裕，但我們是幸福的。我經(jīng)�？吹侥忝β档纳碛�，只有中午，我們一家人才能好好的在一起吃飯，你們做夜宵，早上很早就去買菜了，晚上我睡著了你們卻還沒(méi)有回來(lái)……

　　你身體要緊��！昨天晚上，我去了你那里，你在外面烤燒烤，媽媽在一旁記著賬，冷風(fēng)呼呼的吹著，和諧的畫(huà)面是那么不堪一擊。我的臉被風(fēng)刮得有些生疼，全身瑟瑟發(fā)抖。你發(fā)現(xiàn)了，馬上問(wèn)我“冷嗎？”我搖頭，你卻把羽絨服脫下，自己穿著單薄的衣服。我知道如果我把衣服還給你，你是不會(huì)要的`。

　　“今天女兒來(lái)了，我們就早點(diǎn)回去�！蹦阈χ鴮�(duì)我說(shuō)，一霎那，我發(fā)現(xiàn)你的皺紋多了，頭發(fā)不知不覺(jué)也白了許多，那根根銀發(fā)，是那么刺眼，我想到我還小，幫不了你多少忙，又低下了頭。

　　在學(xué)習(xí)上，我也讓你操心了。尤其是數(shù)學(xué)方面，我付出了很大的努力，成績(jī)卻上升不了，我知道你想讓我數(shù)學(xué)好，我也在努力做題，這一次還主動(dòng)讓你給我買教材。在英語(yǔ)方面，我多讀、多寫(xiě)，成績(jī)也慢慢提高了。

　　那一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，你去了，回來(lái)以后特別高興，說(shuō)兩位老師都表?yè)P(yáng)了我，你放心，我一定會(huì)更加努力，為你爭(zhēng)光的。還有一點(diǎn)；我認(rèn)為你非常體貼，沒(méi)有為我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，希望我自己鉆研。我認(rèn)為你是一個(gè)為孩子著想的父親。

　　我知道我怎么愛(ài)你，都追不上時(shí)光的腳步，所以我要用行動(dòng)證明，用成績(jī)來(lái)證明，讓你為我驕傲。

　　我們雖然沒(méi)有華麗的衣服，沒(méi)有豪華的房子，但是你給了我用多少錢都買不來(lái)的愛(ài)。

　　爸爸，成長(zhǎng)路上，有你真好！

成長(zhǎng)作文600字 篇4

　　我之所以能將數(shù)學(xué)題較好地解答出來(lái)，是因?yàn)槲腋胰ニ�。其�?shí)題并不難，有些同學(xué)算不出來(lái)，那是因?yàn)樗麄儧](méi)有敢去推開(kāi)那扇虛掩著的裝有答案的門(mén)。

　　我以前也不會(huì)去開(kāi)那扇門(mén)，只是由于曾經(jīng)的那件事，我才終于戰(zhàn)勝了自己，從而看到門(mén)里面所發(fā)出的光亮。打開(kāi)記憶的大門(mén)，敞開(kāi)記憶的心扉，在我的腦海里，在我記憶的長(zhǎng)河里，它就像昨天所發(fā)生的事情一樣。當(dāng)時(shí)的那些情景，至今仍能清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。

　　那一天，數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)了試卷，讓我們下午放學(xué)的時(shí)候交上，同時(shí)老師還強(qiáng)調(diào)做出最后一道題的同學(xué)會(huì)有獎(jiǎng)。自習(xí)課還有十分鐘就要結(jié)束了，這就意味著我在十分鐘前必須要交上試卷，可是我還剩下最后一道題沒(méi)有做完。這道題的題目很長(zhǎng)，我也懶得去看，更懶得去做。所以我只好無(wú)奈地交上了試卷，然后就跟同桌玩了起來(lái)。

　　第二天，數(shù)學(xué)老師拿著幾本厚厚的硬皮本走進(jìn)了教室，說(shuō)是要為做出最后一道題的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)。當(dāng)老師念到那幾位獲獎(jiǎng)同學(xué)的名字的時(shí)候，我看到那幾位同學(xué)高興得手舞足蹈。這時(shí)我才仔細(xì)地研究起那道題來(lái)。其實(shí)那只是一道很簡(jiǎn)單的方程，前面的`文字只是個(gè)誘人的故事罷了。課畢，我看了那幾位獲獎(jiǎng)同學(xué)的試卷，答案跟我想的也完全一模一樣。唉，我簡(jiǎn)直懊悔極了。

　　第二節(jié)課還是上數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)老師在黑板上又出了一道難題。這回我吸取了教訓(xùn)，在心中默念著：“我能行，我一定能行!我一定要讓老師、同學(xué)們看到我能行!”于是我積極地思考著，終于用畫(huà)圖和列方程的方法很快便算出了結(jié)果，從而輕松地受到了老師的表?yè)P(yáng)。

　　是的，成功的大門(mén)其實(shí)時(shí)刻都在向我們敞開(kāi)著。我們只要勇敢地去思考、認(rèn)真地去分析，那裝滿答案的門(mén)自然就會(huì)為你敞開(kāi)的。

　　同時(shí)我也想到，這在我們的生活中不也是一樣嗎?只要我們努力拼搏，不怕困難，相信自己，那么成功一定會(huì)屬于我們每一個(gè)人的!

【成長(zhǎng)作文600字】相關(guān)文章：

成長(zhǎng)的作文05-24

在成長(zhǎng)的作文01-07

成長(zhǎng)的作文08-18

成長(zhǎng)作文02-16

在成長(zhǎng)作文02-28

成長(zhǎng)的作文06-12

成長(zhǎng)的作文08-20

成長(zhǎng)的作文08-20

成長(zhǎng)的作文08-20

成長(zhǎng)的作文08-20