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跳蚤市場作文15篇(優(yōu)秀)
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的跳蚤市場作文,歡迎大家分享。
跳蚤市場作文1
同學們,你們知道什么是“跳蚤”嗎?聽說過“跳蚤市場”這個詞嗎?親身感受到過“跳蚤市場”那熱火朝天的場面嗎?如果你都不清楚,那就聽我給你分解一回,聊一聊我們“甌北一小”舉辦的一次令人難忘的“跳蚤市場”吧!
今天我剛進教室,就看見同學們紛紛介紹著自己帶來的已經(jīng)不需要的玩具、文具等各種等待出售的“商品”。
同學們準備就緒后,拿著自己的物品開始“走親訪友”,每個攤位上的商品都琳瑯滿目,同學們奇招百出,有的送禮品,有的抽獎……
金老師把我們帶到了一個陰涼的地方,我和我的幾個好朋友一起找了一個地方坐了下來,把我們的書擺了下來,我們等了好久,終于有一個小同學來看我們的書了,我給那位同學介紹了一下我們的這些書,她一眼就看中了我的書了,急忙問我這本書多少錢。我說的價錢稍微高了一點,說太高了,我又把價錢降低了,她還說貴,我把價錢降到最低的了,5元,“大姐姐再低一點,可以嗎?”那位同學說,“好吧,好吧。”我說“5元,這可是最低的了!蹦俏煌瑢W同意了。過了許久,跳蚤市場就結(jié)束了。雖然,我只賣了一本書,但也賺了五塊錢呢!這本書叫心中有座獨木橋是著名大師鄭淵潔寫的,里面有很多內(nèi)容是可以提高我們的作文水平,所以至今我都非常喜歡“跳蚤市場”這個活動。我自己也不敢馬虎,我也買了四本書,分別是:女生日記,非常女生,天才制造機,我的.同桌是班長。我在買的時候就翻閱了一下里面的內(nèi)容,看起來都不錯,但為了砍價我還是一直在說這本書都成這樣了,應(yīng)該賣便宜點!
通過今天的實踐和調(diào)查,我受益匪淺。在這次活動中,我們不僅學會了人與人之間的交流技巧,還增進了同學之間的友誼,使我們不用的玩具、文具,再次利用。這次活動會在我們記憶的長河里留下很深的印象,而對于我們以后的成長經(jīng)歷也是一次很好的啟迪。
五年級:錢歐靜
跳蚤市場作文2
星期天,我們金筆作文輔導班在新世紀廣場舉辦了一次跳蚤市場活動。
這天早晨,我們早早的來到廣場,找到屬于自己的攤位,把準備好的物品拿出來擺好,臨來前老媽還給了我貳拾元零錢,還說今天我掙得錢我做主。
我的攤位和劉新昆、鐘健左右相鄰,一開始他倆就和我唱對臺戲,我有顧客上門時,他倆凈搗亂。這不,剛剛過來一個小男孩指著我的《查理九世》全集問多少錢?我還沒來得及回答,劉新昆邊和張健一唱一和的大聲說話給男孩聽:張健,你看那本書那么厚不會是盜版吧。張劍也隨聲附和:我看像,正版的哪有那么厚的小男孩聽見了他倆的對話,有點失望想轉(zhuǎn)身走開,我一看這情景急中生智連忙說:你倆不要吃不著葡萄說葡萄酸,如果是盜版的,剛才你倆還非要買呢,是我不賣給你。(我編造的話)小男孩一聽,哦,原來是他倆想買沒買著,使計策呢。小男孩問清了價錢毫不猶豫的買了。他倆一看這情形垂頭喪氣的灰溜溜的回到各自的攤位。他倆剛坐到自己的座位上,劉新昆一撇,看見我攤位上的有一副象棋,便有大驚小怪咋胡起來,:現(xiàn)在人們都玩電子游戲誰還下那破象棋啊!說完得意的朝張健擠擠眼。我沒理會他倆,開始大聲的吆喝起來:瞧一瞧,看一看,走過路過千萬不要錯過。我話音剛落,有一個叔叔走過來問:小朋友,你這里有象棋嗎?我連忙說:有多少錢十元叔叔毫不猶豫的掏出十元錢,拿著象棋高興地走了。他倆看到這一幕,嘴巴張的.大大的,眼睛瞪得圓圓的,就是說不出話來了。我拿著十元錢在空中晃了晃,大聲說:看好自己的攤位比給別人搗亂重要的多。他倆低下頭再也不知聲了。
廣場的人越來越多,我的生意也越來越好,這個布娃娃多少錢?這個轉(zhuǎn)筆刀多少錢?這個鋼筆多少錢?這個一時間忙的我不亦樂乎。到最后一點錢,哇!我竟然掙了九十元,再加上媽媽給我的二十元,一共是一百二十元。拿著這一百二十元,我的小心臟砰砰的的亂跳。媽媽說過今天我的錢我做主,我該怎么花這一百二十元錢呢?我的腦子里出現(xiàn)了遙控飛機向我飛來的畫面,出現(xiàn)了《三國殺》向我招手的畫面,出現(xiàn)了肯德基向我眨眼的畫面我得再想想,再想想,到底買什么好。
跳蚤市場作文3
那天下午,天氣格外晴朗,同學們個個興高采烈地來到新華都廣場,這是要干嘛呢?
大家陸陸續(xù)續(xù)地來了。經(jīng)老師宣布,跳蚤市場正式開始!頓時,市場沸騰起來!大家拿起桌布,相繼鋪到地上,又各自擺出自己的“跳蚤”。我也擺出自己的“跳蚤”,環(huán)顧四周,哇,“跳蚤”真是千姿百態(tài)、數(shù)不勝數(shù):有俏皮可愛的娃娃,也有玲瓏剔透的陶瓷商品;有精致美味的小零食,也有有趣好看的故事書;有各式各樣的小卡片,也有精美玲瓏的飾品。
這時,有一個顧客光顧了我的小鋪,他拿起一把水晶槍,面帶微笑地說:“多少枚快樂幣?”我不假思索地回答:“100枚快樂幣!” “這么便宜!買了!買了!”哈哈,我第一次賺到了錢,手里攥著錢,心里美滋滋的!
“這本書幾塊?”
我還沒反應(yīng)過來, “呃……三百枚快樂幣!5元人民幣!”“真便宜!”說罷,三百枚快樂幣就在我手里滾來滾去。
一位又一位的顧客光顧,東西賣得差不多了。這時,一位老師過來,拿起攤上的7本書,說:“這些多少錢?”“五七三十五,三十五元!”“太貴了吧!”正在這個時候,我同學哲楷說:“像我!三本才五塊!”老師借機說:“是呀!你同學三本才賣5元呢?算我便宜一些。”“沒辦法了,好吧!12元!”老師從紅色的皮包里掏出15元,說:“不用找了!”接過書之后就離開了。
東西在剎那間一掃而光,我提著空袋子,準備購物!
“好吃的、好玩的、好用的,應(yīng)有盡有,快來買吧!”我蹲下來,瞧了瞧桌布上的'東西,哇,好多小零食呀!此時我的肚子開始打鼓抗議了,我情不自禁地拿起巧克力,“多少錢?”“一元!”“給!”“謝謝!”她禮貌地道謝。
吃完了美味的巧克力,我被那琳瑯滿目的陶瓷吸引住了……這是幾個陶瓷娃娃,渾身白如雪,衣物皺紋清晰,真漂亮!我挑選了三個娃娃,它們手牽著手,真和睦!“多少錢?”“嗯……就四元吧!”我二話不說,便從鼓鼓的錢包里掏出四元錢,遞給小老板。
手拿著陶瓷娃娃,背著滿滿的錢包,我滿載而歸。跳蚤市場在不知不覺中結(jié)束了,真希望可多舉辦些此類的活動,再讓我們享受享受賺錢的幸福。
跳蚤市場作文4
“大減價,一元錢一個溜溜球!甭牭铰愤吷痰陚鱽淼慕匈u聲,我不禁想起第一次當老板時的情景。
那是一個星期天的上午,我邁著輕快地步伐走向小荷作文,參加跳蚤市場活動。來到教室,看見同學們有的在整理自己準備要賣的書籍,有的在和同學們商量著怎樣才能讓自己的東西大賣一場,還有的.激動地向別人展示自己的寶貝。雪梨老師說完規(guī)則之后,宣布跳蚤市場活動正式開始,只見同學們有的激動地跳了起來,有的拿好座椅準備下去大干一場,還有的在清點自己的物品,唯恐遺漏了什么。一切準備就緒,我們像一群野馬向外沖了出去。
到了老師指定的位置,我先放下座椅,拿起地巾,小心地鋪在地上,將我們早已準備好的物品擺放得整整齊齊,開始了期待已久的叫賣。起初,我的心里有一點擔憂,我害怕自己的物品賣不出去。可是當我看到別的同學已經(jīng)互相推銷商品時,我的心里又癢癢的。終于,我遇到了我的第一位客人。
我從上到下打量了一下這個小朋友:個子不高,估計他應(yīng)該在讀三年級吧!他面帶著微笑對我說:“老板,這個手指滑板多少錢?”
這是我第一個買家,我怎么可能不認真對待呢?我笑著對他說:“不貴不貴,就2元!
他猶豫著說:“2元有點貴,1元吧!
“不行,2元已經(jīng)很便宜了,不能再便宜了!蔽依碇睔鈮训卣f。
“就一元吧,2元真的有點貴!彼迒手樒蚯笾。
“不行,2元,2元是底線了!蔽覡庌q道。
“好吧!被蛟S是因為太想要了,他答應(yīng)了。
對呀,該爭取的就應(yīng)該爭取。我接過他的錢,把手指滑板遞給了他。他小心翼翼的接過去,轉(zhuǎn)身走了,我心里也開心極了。耶,我終于開張了!
跳蚤市場活動繼續(xù)著,我攤子上的生意也越來越好了。這次跳蚤市場不僅加強了我的銷售能力,更讓我明白了父母的錢來之不易。
跳蚤市場作文5
“這個多少錢?那個多少錢?”聽,這是什么聲音呢,當然是同學們買東西的聲音了。哈哈,今天就是一年一度的元旦跳蚤市場了!一年只有一次,機會難得,一定要抓住機會,真應(yīng)了一句話“機不可失,時不再來”。我找了一個地方,把東西全放在了地上,接著,我便吆喝起來:“超值優(yōu)惠,買二送一,買三送二,買五送三!”可喊了好久,都沒人來買,我就拿著東西上前去問:“你買不買,有優(yōu)惠哦!要不要來看看?”可得到的回答都是不用了,真掃興。眼看著同學們都賣出去一些東西了,我更是心急如焚,急的到處轉(zhuǎn)悠。
就在這時,一個老師上前問我:“小姑娘,這書是你的嗎?”我急忙點頭答應(yīng),老師又說:“那這些書我都買了,能便宜點嗎?”我說:“當然可以,7塊吧!如果沒有零錢,可以掃碼支付!崩蠋熃o了我7塊錢,轉(zhuǎn)身走了。我考慮到可能是位置關(guān)系讓我的東西賣不出去,我便找了個人多的.地方擺攤。果然,我的判斷沒錯,到了這里,生意大好,有好多人找上門來買我的東西。我又找了幾個離我近的同學,對他們說:“你們買嗎?這兩個五塊,加三個贈品,或者這一個,三塊錢,你可以挑兩個贈品。買這個,可以給你一個稍微大一些的玩偶。”玩偶賣了一大些,我也賺了不少錢。我又去別的地方看了看,買了些自己喜歡的東西。這時,又有好幾個人圍在了我的攤位前,這一回,我的東西已經(jīng)所剩無幾了。
我看了看左邊同學的攤位,東西堆積如山,再看看劉怡銳,她賣出去了好多。一個不到1。5厘米的胸章,她賣1元,真會做生意,就算是這樣,她的攤位前人也不少。劉怡銳又拿著那十幾卷膠帶在那兒揮舞,不一會兒,又有兩三個人把她團團圍住,真會吸引人眼球。
我覺得才剛開始一會,喇叭里就響起了跳蚤市場結(jié)束的聲音,最后我數(shù)了數(shù),我賺了三十多元呢。這樣快樂的元旦跳蚤市場,真是美好而又難忘。
跳蚤市場作文6
在一個碩果累累的秋季,周老師帶領(lǐng)我們學生參加熱鬧的“跳蚤市場”。今天我們滿懷驚喜的去收獲我們的果實啦!
周老師拿著大喇叭跟我們說了此次活動的規(guī)則:我們從各自的家里拿幾件閑著的物品來進行買賣或者交換,誰賣出去的錢做多,誰就是今天的“銷售明星”。我們還要評選出許多的“口才之星”,我們拿著自己的東西就到了“跳蚤市場”,同學們都迅速的擺好了自己的東西,從遠處看就像一條條長龍,不一會,喇叭響起,“跳蚤市場”開放啦!正在我們都思考著怎么樣才能把這件東西賣出去時,我們的宣傳標兵拿起氣球便有模有樣的向路邊的叔叔阿姨介紹起來。
不一會,“跳蚤市場”就已經(jīng)人山人海了,中間的那條過道被擠得水泄不通,有吆喝聲,討價還價聲,還有吶喊聲!熱鬧極了!正在這時,我的面前來了一位顧客,她一眼就看中了我的玉米娃娃,便蹲下來拿起玉米娃娃仔細的看,識不識得還發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲,我心想:一定是我的玉米娃娃眼神吸引了她!她笑瞇瞇的說:“你這個娃娃多少錢?”我思索了一下說“看你這么喜歡,就五元賣給你吧!”
剛說完,她就快速的`說“沒問題,成交!”此時,我心里非常激動,我心想:看似簡單,做起來可真難!我掙了五元錢啦!真開心啊!過了好一會兒,一直都沒有人來買我的東西,我沮喪極了!看看別的攤主,生意怎么就那么好呢?一單接一單!
正在此時,我的面前來了一位小女孩,她用嫩嫩的語氣對我說“姐姐,你的這個鑰匙扣多少錢?”我看她年紀特別小,就對她說“一元錢就賣給你吧!”于是我又接了第二單生意。我心想:可能是因為他們善于表達,善于吆喝,才賣的好吧,以后我也要大膽一些!
終于到了評獎的時候,我心驚膽戰(zhàn),忐忑不安。心想:前三名會有我嗎?我的錢多不多呢?
最激動人心的時刻終于到了,第一名是王少康,因為他一個人就賣了48元!我們都驚呼起來!再摸摸自己的口袋,真是囊中羞澀!不過沒有關(guān)系,因為這只是一次活動,我們大家開心是最重要的!
通過這次的活動,我知道了,做生意的人也不容易。“职謰寢屬嶅X也不容易,以后我就不能隨便花錢了!
跳蚤市場作文7
有誰見過在校園里的跳蚤市場?今天下午,我們臺三小三年4班的各位同學,在學校的操場上擺起了一個個小攤位,連成了名副其實的跳蚤市場,真是人頭攢動、熱鬧非凡!
如果你走近一看,就會被琳瑯滿目的小物品所吸引,有賣布娃娃、小人書的,有賣自動鉛筆、文具盒的,還有賣雙面膠、小手絹的……一定會令你眼花繚亂,讓你產(chǎn)生一種錯覺,這不是校園,真的是跳蚤市場,哈哈!
有的同學為了吸引更多顧客,同學們展示出了各式各樣的廣告牌:“虧本大甩賣”“全部清倉”等字樣比比皆是。有的'同學揮動著手中的優(yōu)惠券,還著實吸引了三五個同學去圍觀。劉林添卻穿著搞怪的服裝,他邊大聲叫賣著,邊在人群中來回穿梭,如果說這個跳蚤市場是歡樂的海洋,他就是最歡快的一條小魚兒。
我和子晗、楊洋等三人一起合伙開了家店叫“貴花之鄉(xiāng)”。我們也不甘示弱,大聲吆喝:“走過路過,千萬不要錯過,機不可失,時不再來,賣花吶,特新鮮特艷麗的花兒。”子晗的臉就喊紅了,我的嗓子也快嘶啞了,楊洋伸出手向前方一指,說:“你們看,校長和老師也來我們這兒湊熱鬧了!”真的,校長和老師們過來了,他們瞇著眼打量著我們,還有一個老師朝我們豎起了大拇指呢。
這時,同學知遠也來到我們的攤位前,問道:“一朵花多少錢?”我清脆地答道:“五元!”知遠搖了搖頭,開始還價,他一本正經(jīng)地說:“四元,四元你們賣不賣?不賣我可走了!”我猶豫了一會兒,想著只剩下幾朵了,好的都被別人挑走了,便對知遠說:“好啦好啦,虧本賣給你了,誰讓我們是放血大甩賣呢?”知遠樂呵呵地付了錢,就蹦蹦跳跳地走了。
我向四周望了望,別的同學生意也是同樣興隆,賣得不亦樂乎。還別說,一個個同學都像小老板的樣子呢!
時間飛快,“丁零零——”下課鈴聲響了,“小老板”們不住地感嘆時間過得可真快,不情愿地收拾了地攤,依依不舍地離開了操場。我們還沒過足癮,都期盼著下一次的跳蚤市場更加壯觀。
跳蚤市場作文8
今天是一年一次的跳蚤市場時間,也是同學們最盼望,最快樂的一天?墒,跳蚤市場是下午才舉行,同學們度“秒”如年,急啊,那叫一個急,恨不得能穿越時空。
盼啊,盼啊,終于熬到了下午,跳蚤市場開始了!同學們像開了水龍頭的閘門一樣飛奔出去,當然了,也包括我。
我急急忙忙地找了一個好地方,把我從家里拿來的東西仔細地擺放好。這時站在我旁邊的那個“賣家”大聲地吆喝著:“低價賣出小汽車哦,快來買啊”聽到這,我也毫不示弱:“賣書嘍,賣書嘍,天底下最低價,不要懷疑,不要遲疑,趕緊來買喲”也許是我的嗓門大,也許是我的低價,許多同學來到我的書籍攤前光顧。一個同學目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,我仔細一想,是生意上門了。我趕忙湊過去說:“這本《我的世界·工具》五元錢,你看看這本書可有意思了,講的是”我把我看這書的心得體會,一股腦地講了出來。沒想到啊,萬萬沒想到,他說:“五塊,我沒有,我給你十塊吧,你趕緊找我錢!薄拔乙矝]有五塊,我沒有零錢啊!蔽曳怪业目诖K麩o可奈何地看著我說:“十塊,就十塊吧,這本書十塊錢,我買。”我一想,好事啊,就立馬賣給了他。漸漸的,漸漸的,我?guī)淼臇|西都賣完了,腰包鼓鼓的,就像再也裝不下去了似的`。心想:“該是去’淘寶’的時候了!”走著走著,目光停在一個地攤上,我看到了一個盲盒,我誘不住好奇,跟“大boss”說:“這個多錢?”“五塊!”攤主迅速地回答道。“好,我買了!”我心里高興得樂開了花。這個盲盒里好玩的東西真多呀,一樣一樣的躺在盒子里。我突然想到了一個商機,現(xiàn)在同學們都很喜歡盲盒,我把盲盒賣出去,但是他們必須把盒子還給我,這樣我再用盒子裝上不同的東西,然后再賣出去就這樣,我來來回回地賺了50多元。
終于,我發(fā)現(xiàn)了自己的亮點找商機,哈哈哈
跳蚤市場作文9
“大家安靜一下,下面由我來宣布一件事情。周五中午,我們要開一個跳蚤市場!”劉舒影大聲說!罢垍⒓拥耐瑢W在五②班群聊里舉個爪!”我想了起來,是前幾天晚上劉舒影發(fā)的接龍我是第二個接龍的。原來是要舉行跳蚤市場!我對邱芊使了個眼色,她明白了趕緊舉手問到:“能不能三人一起組一個小店?”劉舒影說可以。于是我們趕緊分配好了誰負責準備的物品。
這天晚上我開始忙著準備東西:史萊姆兩盒、孔雀羽毛一根、花里胡哨的鉛筆四支、書兩本、魔方一個,嬰兒車造型蠟燭一支?蓜e小看我這些東西,準備的時候我精心挑選并且十分興奮,期待著明天的買進賣出。準備完畢還再三提醒奶奶,明天一定要提醒我?guī)н@些東西。第二天一早,我興高采烈的帶好自己的“貨”出發(fā)了。我感覺上午的課好漫長,過了許久終于到了賣貨時間。我們連蹦帶跳的跑上了天臺,開始我的第一次“擺攤!
我很快找到了一個不錯的攤位,和一起開店的邱芊、李謙睿擺放好貨品。我先看店坐等大家來買,她倆分頭去逛。很快第一位顧客李昊來來了。他相中了我那根十分漂亮的孔雀羽毛,在陽光下閃閃發(fā)光。在他強烈地請求下我以一元錢的價格賣給了他。(其實這跟羽毛是我從孔雀籠子外面拾到的。)接著邱芊看店,我去“逛街”了。我在丁梓茵店里買了一個小寶石鏈子,又去王梓玉店里買了個筆袋,最后在王一涵店里買了一個盲盒。這之后我的其它貨物也都順利售出。時間過得可真快,還沒過癮就打鈴了。我們回到了班里我數(shù)了數(shù)這次賺的錢比我預(yù)計的要多出了四十元。我還買了很多東西,真是雙豐收啊。我滿足的把它們收好,等著回家介紹給爸爸媽媽看。
晚上回到家,我迫不及待地拿出了我的`戰(zhàn)利品,非常開心的給爸爸媽媽講了今天跳蚤市場的經(jīng)歷,還介紹了我拍到的寶貝。我很開心,度過了難忘的午休時間,希望今后還能有這樣的活動。
跳蚤市場作文10
“瞧一瞧,看一看,走過路過不要錯過!”“來來來,買一送一,全部兩元。”教室里傳來一聲聲討價還價的聲音。你們一定很好奇吧。因為今天在金筆課堂上我們開了個“跳蚤市場。”
同學們一來到教室,就忙著整理自己的商品。呀!我什么東西都沒帶。不過老師說可以把自己買回來的東西再賣出去。
同學們迫不及待的等著王老師說開始,我四周掃描了一下,把自己喜歡的東西找出來,王老師說:“開始!”我噌地一聲站了起來,準備去搶購。
我快速的`把喜歡的東西都買回來,放在桌子上。一個女同學走過來,我兩眼一放光,急忙問到:“這里有你喜歡的嗎?”她說:“我很喜歡這個本子,請問多少錢?”我說:“這個本子呀,不貴。一塊五!彼f:“行,一塊五,給你!蔽野彦X接過,把本子遞給她。心想:哈哈,剛開始就掙到了我人生的第一桶金,老天開眼啦。于是我便大聲吆喝:“過來看一看,全部六元以下,一元以上!”嘻嘻,這一招還真管用,又有一個人來買東西。他說:“你這個筆怎么用?”我說:“一塊五。”他說:“哦,謝謝,不要了。”我急忙趕上去,說:“筆加芯一塊五,兩塊葡萄糖味的糖五毛一共兩塊!彼q豫了一會兒,說:“好吧!庇謷甑絻蓧K錢。我終于體會到爸爸媽媽的辛苦了,這錢來之不易!
很快,我的東西賣完了,現(xiàn)在我有了錢,終于能逛商場去嘍!我來到一個賣書的店鋪,把書打量一番,突然眼前一亮,看中了一本《植物大戰(zhàn)僵尸》,我問:“多少錢?”他說:“六塊!蔽艺f:“五塊吧。”他說:“好吧!苯灰淄瓿珊蟆N覄偘褧鴶[在桌子上,就有一個男生問:“這本書,多少錢?”我說:“六元。”他說:“五元吧!”我想:五元買來的,再五元賣出去,唉,好吧。我對他說:“行!本瓦@樣,又掙了五元。
跳蚤市場馬上接近尾聲,同學們看著手里一張張錢幣,臉上樂開了花,這次活動真是太有意義了,不但開心,而且讓我懂得了爸爸媽媽的辛苦。
跳蚤市場作文11
在學校舉行的眾多活動中,我覺得最有趣的就是到“跳蚤市場”練攤了。
那一天,大家從家里帶來了各種新奇的小玩意兒,在操場擺成了一個個小攤位。攤位五花八門,有賣手工作品的,有賣玩具的,有賣書本的,有賣頭飾的……我賣的是一些文具。
盼星星盼月亮,我們的攤位終于盼到了新顧客光臨了。一位低年級的同學看到一本《查理九世》,眼睛一亮,興奮的問:“姐姐,這本書多少錢呀?”“12元!甭牭轿业幕卮穑d奮的臉頓時變得暗沉,嘟囔著太貴了吧。她裝出一副可憐的樣子,數(shù)了數(shù)一張一張的小鈔說“姐姐,我在書店看過了這本書只要10元錢,我只剩20元了,就便宜一點吧!”我哪能答應(yīng)呀,她就使出吃奶的功夫,甜甜的聲音死纏著我!扒笄竽懔耍憬!”我看她一副可憐樣就答應(yīng)了她,“拿走吧”。她付了錢開開心心的抱著書,跑遠了。
賣了一會兒,我數(shù)了數(shù),總共有60元,我也去買點東西了,于是我走到別的攤位一一看了起。商品很多,琳瑯滿目,讓我眼花繚亂。在一個攤位前,終于看到了一個讓我眼前一亮的東西:一個胖乎乎的不倒翁小熊。攤位的“老板”告訴我,這個小熊不僅是不倒翁,它還是存錢罐勒。他扭開小熊,它的上層是空的!斑@里可以放錢!薄袄习濉毙Σ[瞇地說。原來這東西不僅可愛而且很實用呢,同時物美價廉只要5塊錢!熬褪菍儆谖业牧!绷⒓刺湾X買下。
吆喝聲此起彼伏!氨阋擞泻秘洝薄拔锩纼r廉”“過了這個村就沒這店了”吆喝聲,就像一道含有濃郁生活氣息的`歌曲。
大家賣了再買,不斷選著自己心儀的物品,就這樣大家的攤位上物品幾乎一干二凈了?粗惆樽约憾嗄甑奈锲罚呷雱e人家,大家都有些舍不得。但這些書、這些文具、這些飾品不再孤單躺在自家的角落,而成為了新主人的新資源循環(huán)再次被利用。
我期盼著下一次“跳蚤市場”快快來,期盼著我更多的物品,擁有新的主人。
跳蚤市場作文12
又到了小朋友們最期待的六一兒童節(jié)啦!當大人們在朋友圈里集體煥發(fā)童真的時候,我們小朋友們卻在憧憬著大人們的世界。這不,作為金城小學慶祝兒童節(jié)的一個活動環(huán)節(jié),“校園跳蚤市場”在當天下午開市了!“市場”上熙熙攘攘的人群,好不熱鬧。你看,有討價還價的“顧客”,有大聲叫賣的“攤主”,還有穿著紅馬甲穿梭在人群中采訪的福州日報小記者……我,就是小記者中的一員。
我們學校的'小記者團剛剛成立,恰巧在兒童節(jié)當天,我開始了第一次采訪活動:采訪跳蚤市場的“攤主”。等帶隊老師分配完任務(wù),我們便分頭行動,奔赴各個“市場”采訪去了。面對形形色色的攤點上,不同年級的“老板”們,我很膽怯,不敢問。我愣了一會兒,覺得這樣下去是不行的,于是我壯著膽子徑直走向一個攤點。
“你好!我是福州日報小記者巫皇祚永,請問我可以采訪你嗎?”
“可以的。”
“請問你是幾年幾班的?你叫什么?”
“我是五年三班的謝鴻浩!
“請問你為什么會來參加這項活動?”
“因為老師叫我來參加!
我心里一涼:他是在開玩笑嗎?這樣的答案完全超乎我的預(yù)料!
我悻悻地走開,來到了下一個“攤點”。經(jīng)過一番問答,我得知這個“老板”是五年四班的肖永熙,他說他參加這項活動是“為了零花錢”,好像也挺真實的。
五年三班的俞嘉浩“老板”說,他來跳蚤市場擺攤是為了清理家里的一些閑置物品,騰出空間,也許還能換個地方發(fā)揮它們的作用。
而五年一班的王建恒“老板”回答得比較“官方”,他說:“我參加這項活動是因為它能增強集體感,提高能力,增加經(jīng)驗。”即便這樣,對他的采訪我還是感到挺滿意的,為了“回饋”他,我決定照顧一下他的生意。最后,我以一塊錢的優(yōu)惠價格,買下了一支黑色水筆,一樣的問題,得到的答案卻是五花八門:有的回答很直白,有的回答很“套路”,有的聽起來很有道理……初出茅廬的我,除了那只筆,今天的收獲也不小呢!
跳蚤市場作文13
元旦,學校舉行跳蚤市場活動。同學們都拿出自己看過的書、破舊的玩具、小零食等來學校交易。
我們選好一塊地方,把玩具等東西拿出來放在桌子上,舉著卡片在空中搖擺,口里不停地喊著:“來來來,瞧一瞧,看一看,賣卡片啦。三元一捆,便宜賣啦!”
很久了,我一樣東西也沒賣出去。哎,看來真的.要降價了。
“怎么了?我?guī)湍惆!闭驹谝慌缘娜~宇宸看我滿臉不高興的樣子,安慰我。
我看了看他,他桌子上什么東西都沒有了,感到很吃驚:“你的東西這么快就賣完了?”
“嗯。我?guī)湍,去樓下賣吧!
我?guī)е淮蠖芽ㄆ峙e廣告牌,跟著葉宇宸出發(fā)。廣告牌上寫著:大甩賣啦,趕快來搶購吧。
下了樓,我遇到一個小女孩,迎上去問:“買卡片嗎?”
葉宇宸一看,哈哈大笑:“女孩喜歡這個?找男孩吧,他們也許會買!
看來,還是葉宇宸有經(jīng)驗些。
我們遇到了一個男孩。“買嗎?只要三元哦!蔽矣悬c急切。
小男孩沒有答應(yīng)。葉宇宸便說:“你看,小賣部一塊五才一盒,而且才十五張,我們這里三元幾百張呀,很便宜呢!”
聽葉宇宸這么說,小男孩爽快地說:“對呀!給我來三盒!
我嘴巴張得老大,差不多可以塞進一塊磚頭。我老半天都賣不出一捆,葉宇宸一出手就賣了這么多。
我們繼續(xù)走,葉宇宸不停叫:“走過路過不要錯過哦,三元一捆啦!
我見到一位小男孩就跑過去問他買不買。他看都不看就要走。葉宇宸見到,跑過來,裝著我們不認識的樣子,說:“哇!這么漂亮,給我一捆!
小男孩聽葉宇宸這么說,停住腳步問:“幾元錢?”
“三元一捆,十元四捆,便宜著呢!不買算沒眼光,買了他自己虧本!睕]等我說,葉宇宸就用羨慕的眼神望著他說道。
“兩元一捆吧!彼價。
“不,你看這里有銀卡、金卡,在別的地方可沒有這么好。”葉宇宸指著排,見小男孩沒有要買的意思,又說,“來,再給我拿兩捆。”說著,葉宇宸一邊伸手拿卡,一邊往口袋里掏錢。
“我要,我要,我全買了!毙∧泻⒔K于掏錢,拿著卡高高興興地走了。
我對葉宇宸佩服得五體投地。
跳蚤市場作文14
“大家快來看看呀!走過路過,千萬不要錯過……”只見一位同學,拿著電子喇叭,大聲喊著。操場上人來人往,討價還價聲、叫賣聲、炫耀聲響成一片,在操場上回蕩。
原來,學校開展了一次特別的活動——二手物品“跳蚤市場”。位置就定在常常洋溢著歡聲笑語的操場上。
我興奮的拿著從家里帶來的玩具鼓,擺好攤子,大聲喊著:“有趣的玩具鼓,幾乎是全新的?梢越o家里的小弟弟小妹妹玩哦!”不一會兒,我就被同學們圍得水泄不通。一個看起來挺有力氣的小男孩撥開層層人群,大聲對我說:“我家一個弟弟兩個妹妹。嗨,你這個怎么賣?”
“三十一個!兩個六十!三個九十!很便宜的!原價一個就七十多!蔽覊阂种d奮勁兒,淡定的說,而腦海里隨即閃耀著了一個又一個金幣。
“你看,是不是很好?”我有節(jié)奏的撥弄著小鼓,惹得其他同學的目光“唰”看過來。
“成交!”小男孩大聲說。
我攥著賺來的六十元,看著被同學們“風掃殘云”過后僅剩的一只玩具鼓,心里真是開心啦,整個人簡直如沐春風。放眼望去,“交易市場”上一片繁榮,這平日熟悉的操場正是別有用途呀!
這時,一個小女孩穿著大拖鞋,遠遠地朝我跑來,又有點膽怯地低著頭說:“哥哥,我只有5元,但我想給妹妹一個生日禮物……”我被她感動了,把最后一個玩具鼓給了她。
我正在收錢,一個同學老遠對我喊到:“張力仁,你怎么給她了呀?她才出5元錢,我可是準備了十元的,只不過我上了個廁所而已,怎么……”我想了想,擺擺手說:“下午再說吧!
熱鬧的“市場”依然人聲鼎沸。有的在興奮著笑臉數(shù)錢,有的在迫不及待高聲叫賣,還有的滿操場“淘寶”。家長們則有的拍照、有的幫孩子整理貨品,還有的鼓勵著自己的孩子“大聲點,沒關(guān)系!”
我處于快樂的'銷售狀態(tài),東瞅西找,把同學們沒有被發(fā)現(xiàn)的好東西買來,再以高價賣出。我的小心臟“砰砰”直跳。它在告訴我:“小主!你有生意的頭腦和高超的口才!加油喲!”
不過,我買的最后一件貨品——陀螺,怎么都賣不出去,只好給弟弟當禮物了。我總結(jié)的原因是:進價太高,找對了消費群體,但沒考慮消費能力。
我數(shù)著手里的錢,別提心里有多高興了。這操場上的風,吹得更加舒服了。
跳蚤市場作文15
“哇!雨終于停了!”
這時班主任焦急的邁著大步向我們走來,朝著班長喊:“派幾個同學過去,先墊著,后邊再叫幾個同學拿這些東西過去!
這是要干嘛呢?校廣播傳來德育部的符老師的通知:“請同學們,馬上到位!跳蚤市場馬上要開始了!”哦!原來今天要開展“跳蚤市場”現(xiàn)場義賣活動!
攤點布置好啦!就等著“顧客”的光臨!班主任一聲令下,同學們“嗡”的一聲沖出教室。
我們的'“跳蚤市場”就在教學樓前的小廣場上。主要是七—九年級的同學在舉行,這里是中學部的“市場”。真是熱鬧非凡!賣東西的同學大聲吆喝,倒與菜市場上的阿姨有些相識。買東西的同學則到處看,看一看這家的,又跑到下一家,興許是在找尋自己喜歡的書和物品。小市場“顧客”越來越多,“人滿為患”,以至于有同學跑到二樓和三樓去張望,高瞻遠矚,既是在看風景看熱鬧,也是在搜尋“目標”——好書。
最熱鬧的莫過于八年級和九年級了,九年級神通廣大,借到好多“小廣播”,“麥”喊:“5塊錢買得了什么?買不了房買不了車!但你可以在這里買一本大書!”真是有趣!九年級話音未落,八年級響起來:“走過路過,千萬不要錯過,好書好筆,應(yīng)有盡有!快過來瞧一瞧!看一看!”真夠?qū)I(yè)的!
你看,馮老師在和九年級的“售貨員”砍價呢!
“兩塊啦!才一個小本本!”
老師假裝把頭扭一邊去,“售貨員”見此情形,以為老師要走,馬上就同意了:“好啦好啦!老師你要吧!”
老師接住小本本,露出滿意的笑容!“售貨員”更開心,把錢丟錢箱,看看旁邊的班主任,很是得意。老師笑瞇瞇的,寵溺的為她拍了張照片,留做紀念!
跳蚤市場接近尾聲,吆喝聲也下去了,同學們也陸陸續(xù)續(xù)收攤散場。
今年的跳蚤市場可真熱鬧,令人回味無窮。
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