新時(shí)代的家風(fēng)作文

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的新時(shí)代的家風(fēng)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

新時(shí)代的家風(fēng)作文1

　　如果說孩子是鮮花，那么好的家風(fēng)就是花根；如果說孩子是種子，那么好的家風(fēng)就是雨露；如果說孩子是小魚，那么好的家風(fēng)就是一汪清泉。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下才能更加茁壯生長(zhǎng)。

　　小時(shí)候，我家的家風(fēng)是誠(chéng)實(shí)。記得有一次，還在上小學(xué)的時(shí)候，我不小心把一個(gè)同學(xué)的文具盒弄壞了，由于害怕媽媽打我，我就沒有告訴媽媽，而是偷偷拿了媽媽的錢，給那個(gè)同學(xué)又買了一個(gè)，我本以為這件事已經(jīng)做得瞞天過海，可沒想到，還是東窗事發(fā)了。

　　過了三天，我剛放學(xué)，媽媽便溫柔地把我叫到跟前，問我：“寶兒，你看見我放在床頭的錢了嗎？”我心一沉，支支吾吾地回答：“沒，沒看見，可能是風(fēng)刮跑了吧�！眿寢屓匀恍χ鴮�(duì)我說：“哦，那可能真的`是刮跑了吧，我家寶兒這么誠(chéng)實(shí)，我相信你，好了，你去玩吧。”我慢吞吞地走回房間，一回想起媽媽的話，便止不住的羞愧。于是，到了晚飯的時(shí)候，我鼓起勇氣對(duì)媽媽說：“媽，對(duì)不起，你的錢是我拿了，我拿去賠給同學(xué)了�！睕]想到，媽媽竟一點(diǎn)也不意外，告訴我：“我早就知道了。”“那，媽媽你以后還會(huì)相信我嗎？”媽媽說：“我說相信你并不是相信你沒拿，而是相信你一定會(huì)跟我坦白這件事，果然，寶兒還是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！蔽衣犃�，羞愧的低下頭，并在心中暗暗發(fā)誓，以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。這，就是我家的家風(fēng)。

　　而現(xiàn)在，我家的家風(fēng)是堅(jiān)持。學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，而我參加了長(zhǎng)跑，運(yùn)動(dòng)會(huì)前的高壓訓(xùn)練使得我想放棄，而媽媽不斷地鼓勵(lì)我，要我堅(jiān)持，并且每天晚上都陪我一起訓(xùn)練，漸漸的，在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持了下去并取得了優(yōu)異的名次。于是，我懂得了什么叫堅(jiān)持。這，就是我家的家風(fēng)。

　　長(zhǎng)大后，媽媽教育我要勇往直前，未來仍有許多艱難險(xiǎn)阻與挫折，而我們不能退卻，要以勇往直前的心態(tài)去折荊斬棘，未來的道路將會(huì)是一片光明。這，就是我家的家風(fēng)，這，就是我的好媽媽。

　　家風(fēng)，是一種優(yōu)良的品德，它能引導(dǎo)我們逐漸成長(zhǎng)。將來更能為祖國(guó)出力，是我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛！

新時(shí)代的家風(fēng)作文2

　　我出生于一個(gè)普普通通的家庭，我們家并沒有成文的“家風(fēng)”。媽媽是個(gè)新時(shí)代的女性，她經(jīng)常跟我說，她也是第一次做媽媽，也沒有經(jīng)驗(yàn)，也不知道怎么管教孩子，她希望和我共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。因此，她的教育方式是靈活的，是瞬息萬變的；更加的無厘頭。

　　記得有一次我數(shù)學(xué)考了77分，試卷拿到手之后，心里忐忑不安，驚恐萬分。心想“這下完了，回家媽媽肯定要給我一頓胖揍，怎么辦？”一整天在學(xué)校如坐針氈。放學(xué)的時(shí)候我比往常表現(xiàn)的格外乖巧，想借此討得媽媽歡心。媽媽看出了端倪，問我怎么了？我說出了原因。但是出乎意料的是媽媽并沒有打我，她只是語重心長(zhǎng)的跟我分析了其中的利弊。

　　她告訴我“你是21世紀(jì)的少年，你應(yīng)該知道學(xué)習(xí)是你自己的事情，你未來要選擇怎樣的工作跟你現(xiàn)在有多努力是掛鉤的，如果你現(xiàn)在不好好讀書，以后可能連清潔工你都做不了，以我們國(guó)家的發(fā)展速度，以后清潔工可能都是智能化，你沒有牢固的知識(shí)基礎(chǔ)，讓你操作你都無從下手”。

　　媽媽的言語并沒有叫醒沉睡中的我，我只是在想這樣都不打我，媽媽變的好說話了。然而好景不長(zhǎng)，第二天我迎來了歷史性的“暴揍”。

　　原因是我沒有管住自己，半夜躲在被窩里偷偷的玩iPad，導(dǎo)致第二天上課精神恍惚，神情呆滯，這也是導(dǎo)致沒考好的原因。媽媽知道后暴跳如雷，“鞭”如雨下。恨鐵不成鋼的痛哭流涕。砸掉了我最心愛的'平板。我始終不理解這點(diǎn)“小事”怎么這么生氣！

　　后來我才知道，對(duì)于媽媽而言習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要，她看重的不是每次的結(jié)果，而是過程。她希望能啟動(dòng)我的自驅(qū)力；希望我能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣；希望我能快樂的學(xué)習(xí)。而不是死讀書，讀死書。

　　我想我大概有點(diǎn)開始懂媽媽的良苦用心了，做個(gè)新時(shí)代的少年不僅需要儲(chǔ)備知識(shí)，還要懂得如何運(yùn)用所學(xué)。時(shí)代在發(fā)展，媽媽的家風(fēng)，家訓(xùn)也在“革新“中………

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