態(tài)度決定成敗作文
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的態(tài)度決定成敗作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
態(tài)度決定成敗作文1
積極的態(tài)度是人生成功的基石,而消極的態(tài)度會毀滅你的生活。有人把但行好事,莫問前程作為自己的.座右銘。有人孜孜以求,有著擇一事,終一生的精益求精的態(tài)度。有了良好的態(tài)度,便有了一個良好的開端。誠如名言所說:態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。
正如剛剛結束的百校聯(lián)考,一次練習考試,不能決定什么,但亦很能說明問題,成績或高或低,也是對過去兩年包括近一個多月學習狀態(tài)和程度的考察?嫉酶,或欣喜,低則有些郁悶。不妨去審視審視自己近來的學習狀態(tài),如班會課上所說的:“我們可能無法掌握風向,但我們至少可以調整風帆;我們可能無法左右事情,但我們至少可以調整自己的心情。”
我們已然無法左右此次成績的高低,但擺正態(tài)度,以自己的方式去努力,去學習,定會看到不一樣的改變。
記得不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。還記得天下難事,必作于易,天下大事,必作于細。把握、珍惜自身和身邊的每一個細節(jié),注重過程,謹記態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗,以此自律,定有一天,會看到想要的結果。
態(tài)度決定成敗作文2
今天,我要自家自己做一個物理實驗——用電子元件拼裝機一個“閃光紅綠雙警燈”。我比對著圖紙,三下兩下就拼裝好了。我得意洋洋的拿著電路去給爸爸媽媽看,我合上開關,咦?紅色、綠色發(fā)光二極管怎么不亮呢?我粗略的看了一下電路,沒有異常啊。我迅速拿來了圖紙,檢查到底是哪里拼裝的不正確。首先無檢查了一下導線有沒有接錯,經過檢查沒有這種情況。我又檢查了發(fā)光二極管是不是裝反了,因為發(fā)光二極管有單向導電性能,玩意裝反了就不能導通,整個電路就不能運行。我把發(fā)光二極管檢查了一遍后,也沒有發(fā)現(xiàn)裝反的想象。最后,我檢查了電池盒的正負極,也沒有裝反。
那么,是哪兒出了問題呢?這時,我把目光稍向左移了移——多虧我移了移目光,要不,我還發(fā)現(xiàn)不了兩個電池盒中間用來連接的那根導線還沒有接上呢!缺了這根導線,整個電路就不能形成閉合電路,發(fā)光二極管當然不能亮了!我把電池和中間那根短短的導向接好之后,又一次合上了開關,就在那合上開關的.一瞬間,紅色和綠色發(fā)光二極管同時閃爍出了美麗的光芒!
通過這件事情,我知道了干任何事情都要認真、細心,哪怕是一點點小的差錯,都可以決定我們所做的事情的成敗!
態(tài)度決定成敗作文3
態(tài)度是什么?態(tài)度是我們?yōu)槿颂幨赖姆绞,是我們奔向成功路上的關鍵因素,更是對大千世界獨特的理解,態(tài)度決定了一個人的思想,改變一個人的價值觀,影響著一個人的成功道路,所以擁有一個對待生活,學習,工作的正確態(tài)度是至關重要的,中國古代就有驕兵必敗的故事,一代戰(zhàn)神關羽最終敗給被自己稱為鼠輩的呂蒙手下,無不讓人嘆惋,設想要是關羽能真正重視對手,仔細審視形勢,呂蒙恐怕也不會輕易取勝。態(tài)度也可以提高我們的生活品質,因為公司職員在公司體檢后,被告知自己患上癌癥,只剩下一個月的`時間存留于這個世界,得知此訊,他決定從此每天做一件好事,一改以前對待他人的卑劣態(tài)度,在一個月后獲得公司其他人的一致好評,此時,他卻得知,體檢報告單被取錯,自己身體健康,然而此時他已養(yǎng)成一個好習慣,并為此受益終生。
細節(jié)也是成功的關鍵,我們中有人也常說,不要在意這些細節(jié),可誰曾知,細節(jié)也至關重要,因為超市收銀員在結賬時把小數(shù)點錯誤的向后印了幾位,收到這張收據(jù)的老奶奶起初已經震驚,回家后,因心憂憔悴而猝死。這位收銀員事后才發(fā)現(xiàn)自己的過失?傻狼冈缫褋聿患,細節(jié)往往能于致命處顯現(xiàn)。
作為高三的我們,既要有一個對待學習的認真態(tài)度,又要在每個細節(jié)上錙銖必較,更應像老師們說的那樣"攢人品",擁有這些,我們才可以更好的迎戰(zhàn)高考,實現(xiàn)理想。
態(tài)度決定成敗作文4
今日和同事去一個餐館吃飯,本是同事間的聚餐,也沒那么正式,就找的離公司最近的飯店。
初來時對這家飯店并沒有什么多余的印象,只是為了臨時吃了飯,吃完便走了。
可是等到臨走時,我卻覺得這家飯店與眾不同起來。
為什么會有如此大的差距呢?主要還是因為收到了熱情的服務。
這家店與其他店的不同就在于每個服務員的服務意識和工作態(tài)度都特別好。
我先來談談我的體會。
首先一進門就受到了老板熱情的招呼,這家店主要是做魚的,也就是一般我們經常吃的魚火鍋。
從開始點餐到吃完始終有服務生在為我們服務。
首先是現(xiàn)場抓的活魚,顯示給我們看,確認后才殺魚,魚殺起來很快。
在這一過程中由服務生為我們端茶倒水,準備餐前小吃,然后等一會兒把魚肉切成很薄的片,服務生拿過來為我們將魚肉下鍋,在魚肉煮沸的過程中迅速打掃我們桌面的垃圾。
很快的魚煮熟了,便立刻把火調小,然后將魚肉按照人數(shù)的'多少分別盛到客人的碗里,并且把花椒等調料去掉。
我覺得印象深刻的一點兒就是在于整個吃飯的過程中,我只需要吃就行,一切都已經提前妥善安排好了。
壓根不需要自己親自動手。
去上衛(wèi)生間也有專人帶路,整個服務流程都很全面,將每一個客人需要的地方都包含在內所以我才對此印象深刻。
不管做什么樣的工作,都要有一顆細致的心。
態(tài)度決定成敗作文5
犯錯時,認真的態(tài)度,道歉時,愧疚的態(tài)度,作業(yè)時,歡樂,而認真的態(tài)度;通過這些,我們可以看出,態(tài)度,是決定成敗的關鍵,也是決定未來的重要因素之一。
一個故事:一所農村學校,轉來兩個城市學生,因為農村與城市是有區(qū)別的,所以,他們的學習要比其他孩子好。
一天,老師將他們一起叫到辦公室:“你們的作文都寫的不錯,可還需要修改,這個周末,還好回去思考,下周一叫過來!
周末到了,兩人有不同的思想,也有不同的動作:一個,想:“反正我也寫的好,到時,胡亂編個理由,也就行了。”所以就去玩了。另一個人,則想:“老師說修改,那就一定還有不足的地方,我來好好構思,爭取把不足的修改掉!北汩_始認真修改。
周一到了,兩人如期而至來到老師辦公室:“我和媽媽回城市了,沒時間寫!薄拔业'已經修改了,您幫我看看吧!”
“不用了,你們的態(tài)度,已經決定了你們的未來,你們的成敗,這次班長選舉,已經一目了然了吧!
這是一個充分的證據(jù),所以態(tài)度很重要。
在次,我希望大家都能做一個態(tài)度端正的人,每天都快快樂樂的!
態(tài)度決定成敗作文6
班會開始,我看到一行大字浮現(xiàn)在PPT上:“態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗”。窟@么老的題目嗎?一絲恍然大悟和不以為意爬上了我的心頭,卻沒想到事情的進展超出了意料,讓我不禁佩服本班同學“化腐朽為神奇”的能力。
柳同學上來就對我來了句直球,讓我解釋什么是態(tài)度,這還要解釋?但話到嘴邊還真說不出來。幸好下一個問題緩解了我的尷尬。在對學習態(tài)度的大討論上,大家在夸獎同學的同時,紛紛自報家門:“我上課不認真聽講,大家千萬不要學我”。此類話語層出不窮。當然,大部分人還是態(tài)度端正的,但這樣一個問題,是常常提而又常常要提的。“行百里者半90”,在最重要的高三階段,我們更要警惕,不要迷失方向,自我懈怠。
說完了態(tài)度,要開始摳細節(jié)了!跋嘈疟热缰等諜z查、背誦打卡這樣常常被老師提起的'小事,有時會讓大家厭煩吧”。柳同學話音剛落,我就在心中默默點頭?赊D念一想,這些事雖不起眼,卻與學習息息相關。像張穎副校長曾經對我說的那樣:“這些細節(jié)能體現(xiàn)一個人的自律程度!币虼宋覀円矐龊妹考∈拢ヅ囵B(yǎng)自己認真的做事態(tài)度。
本場班會帶給我良多收獲,也希望全體同學能從中受到啟發(fā),提升自己。
態(tài)度決定成敗作文7
為什么在同一學校、同一個班級、同一位老師的教導下,同學們的學習成績高低不一呢?是有的同學聰明嗎?不是的!我認為所有同學都一樣聰明!學習成績的好壞是由同學們各自的學習態(tài)度決定的!
讀了故事《學奕》以后,我想你會更加明白這個道理。
奕秋是全國下棋名手。一次,他收了兩個學生,教他們下棋的技藝。那時正是秋天,天空不時有大雁飛過。其中一名學生專心聽老師講課,而另一名學生盡管眼睛看著老師,但心里總是想著:怎樣才能把天上的大雁射下來呢?轉眼,秋天過去了,專心聽講的學生很快成為一名下棋名手,而那名想吃大雁的學生什么也沒學會。
讀了這個故事,再想一想我們課堂的.40分鐘,誰能專心致志聽老師講課,誰就收獲知識。而上課時三心二意,走神開小差,損失的不僅僅是幾分鐘的時間,而是與時間相對應的知識!所以要想成績優(yōu)異,專心致志聽課非常重要!
因為有了好的學習態(tài)度,那位同學不但認真聽講,課后還反復的練習下棋的技能,最終掌握了老師教給的技巧,成為了一名下棋名手。所以我們不僅要在課堂上專心聽講,還要在課下多練習,才能取得優(yōu)異的成績!這就是一份付出,一份收獲。
學習態(tài)度決定了學習成績的好壞,在新的學期里,愿所有的同學和朋友都有一個好的學習態(tài)度,付出自己的實際行動,一起努力,取得更加優(yōu)異的成績!
態(tài)度決定成敗作文8
“實驗不就像小孩過家家一樣簡單嗎?”我心里高傲地想著,可事實卻不是這樣。看來呀!做什么事不要光看表面。
“哇塞,”同學們異口同聲地叫起來;瘜W老師拿著化學儀器在規(guī)范地為我們演示實驗。演示完畢,同學們爭著搶著做實驗。我也不例外乖乖滴站在考試臺前。覺得自己好開心,終于可以嘗到做實驗的滋味。
“碳氧化鈉溶液和稀鹽酸的和反應”這一化學實驗我做成功了。接下來是一個生物實驗。我也沾沾自喜,這個實驗老師剛剛講過,哈哈我肯定會做,帶著僥幸心理的我開始做實驗。糟糕,到底是先滴水還是先滴碘液。我愣住了,不知所措。因為老師說實驗必須準確。不敢隨便滴加液體。我只好去請教臨邊的同學。她認真地告訴了實驗的全過程?磥硌!不管做什么事都要認真,不能太高傲,在接下來的'物理試驗中,我非常認真,不再有“實驗就像小孩過家家”的想法,因為我認為有這樣的想法,是不對的。對學習只有消極作用。在這次實驗中我認識到做什么事要認真,要真心付出,不要有僥幸心理。這樣才會有更好的結果,特別是化學實驗,每一個步驟都要靈活掌握這樣在實驗考試時才會有信心。
從這件事情我認識到,無論你做什么都要認真,靈活,不要怕累、怕苦!皯B(tài)度決定成敗,態(tài)度決定一切”做事要認真喔。不要太高傲。
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