(通用)吹泡泡作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的吹泡泡作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

吹泡泡作文1

　　吹泡泡開始。學(xué)生“八仙過(guò)海各顯神通”，想出各種各樣奇怪的吹泡泡的方法。

　　小鵬把吸管放進(jìn)杯子，吸足空氣，用力吹。杯子里溢出無(wú)數(shù)的泡泡，讓他的手又濕又粘，但他一點(diǎn)也不在乎，說(shuō):“葡萄是待售的！大圓葡萄！”它讓我們笑了。

　　小花園里的泡泡水很特別。吹出的氣泡是有彈性的！小源和肖敏戴上手套玩“彈性泡泡”，玩得很開心。我從旁邊看著，羨慕！

　　小香在桌上吹了一個(gè)半球形的大泡泡。他說(shuō)，“這是電影院里的球幕！”當(dāng)我仔細(xì)看的時(shí)候，有七種顏色的光在這個(gè)半球形的.大泡泡的表面上流動(dòng)，所以我笑著對(duì)他說(shuō):“你的電影院正在放映《奇妙的北極光》！”我的話吸引了幾個(gè)同學(xué)觀看，每個(gè)人看著都笑了，更不用說(shuō)他們有多開心了！

　　“吹泡泡”真的很有趣。我們希望什么時(shí)候再玩“吹泡泡”游戲？

吹泡泡作文2

　　今天，老師讓我們吹泡泡，老師發(fā)下吹泡泡的器具，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著吹泡泡的器具。老師說(shuō)了很多關(guān)于吹泡泡要做什么，不能做什么，不過(guò)我一個(gè)字也沒(méi)聽進(jìn)去。

　　我在想可以吹泡泡了沒(méi)有呀，我等待著。老師突然說(shuō)開始吹泡泡了。我才回過(guò)神來(lái)。

　　開始吹泡泡了，我們飛快地拿出吹泡泡的器具，徐江南第一個(gè)開始吹泡泡，他先擰開蓋子，再蘸了一下泡泡水，這時(shí)徐江南笑了一下，深吸一口氣，輕輕地一吹，滿天飛舞的泡泡就出來(lái)了，同學(xué)們用手拍，有的用手抓，還有的同學(xué)會(huì)把泡泡，泡泡只要一掉下來(lái)，他們又要把泡泡吹到天上去。

　　泡泡在陽(yáng)光的照射下，變成了五顏六色的，有紅色，黃色，綠色等等顏色。

　　滿天飛舞的泡泡大小不一，有的是雙胞胎，有的還是三胞胎呢。大的'像氣球，小的像豆子，在天上飛來(lái)飛去，真是太美麗了。

　　這么美的泡泡就連老師也會(huì)情不自禁地用手把泡泡拍掉，老師們仿佛回到了童年。泡泡飛呀，飛呀，帶走了我們美好的童年。

吹泡泡作文3

　　下午陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，爸爸帶我去空地吹泡泡。

　　到了空地，我拿起吹泡泡的工具，嘴巴對(duì)著工具一吹，一個(gè)個(gè)大泡泡從工具上面冒出來(lái)，飛到天空中。泡泡們好像打了一個(gè)噴嚏，一下子爆了，我又一吹，一群泡泡又誕生了，好像在沖我笑呢！

　　泡泡們?cè)谔��?yáng)下放射出五彩的光輝，紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、紫的`……五彩繽紛，美麗極了！還有些泡泡貼在一起，好像在說(shuō)悄悄話。后來(lái)一群小朋友向我跑來(lái)，她們也是來(lái)吹泡泡的，手上都拿著吹泡泡的工具來(lái)和我一起玩。大家一起吹的泡泡可真多，我的泡泡不再無(wú)聊，和其它的泡泡一起在天空玩耍。

　　有些小朋友用她們的手，去拍那些飛在天空中的泡泡，也有人提議，來(lái)比比是我們吹得快，還是她們拍得快。

　　比賽開始了，我們使足了勁兒，拼命地吹，她們也拼命地拍，我們吹的泡泡都被她們拍了個(gè)精光，比分一直不分上下。終于，有的小朋友拍累了，去旁連休息了，可是其它小朋友不放棄，一直拍，可不管怎樣都是我們吹得比她們拍得快。最終還是我們贏，輸了的小朋友們有些垂頭喪氣，但她們最后還是很高興地回家了。

　　泡泡越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，我多么想在泡泡里美美地睡上一覺(jué)，做個(gè)又香又甜的夢(mèng)……

吹泡泡作文4

　　吹泡泡開始了，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上吹泡泡，我左手拿著泡泡水，右手拿著一根吸管。泡泡水是自己做的，請(qǐng)看我的獨(dú)家秘方：我先拿來(lái)一個(gè)瓶子，再把洗潔精、水、糖、液體膠水一起倒入瓶子里，晃一晃，這就大功告成了！

　　我拿著吸管輕輕吹了一下，一個(gè)又大又圓的`泡泡出現(xiàn)了，我還吹了一個(gè)像珍珠的泡泡，我走近看，泡泡是無(wú)色的、透明的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，陽(yáng)光照在泡泡上，顏色五彩繽紛、五光十色，真美呀！

　　同學(xué)們和我一起吹，泡泡彼此組合變成了可愛(ài)的雪人，還變成了一個(gè)非常大的皮球。同學(xué)們站成一列，一人吹了一個(gè)泡泡，瞬間連在一起變成了一串串美味的冰糖葫蘆，想起冰糖葫蘆我都餓了。我和同學(xué)們圍成一個(gè)圈，然后又輕輕吹了一下，泡泡又連在一起像一串珍貴的項(xiàng)鏈。

　　我們準(zhǔn)備離開了，我依依不舍，真想永遠(yuǎn)在這兒和同學(xué)們一起吹泡泡。

吹泡泡作文5

　　今天的創(chuàng)意作文課竟然是吹泡泡，太不可思議了，我們長(zhǎng)這么大了，竟然可以在課堂上明目張膽的吹泡泡，這種第一次讓我們的笑聲很快傳到天花板上。

　　看同學(xué)們一個(gè)個(gè)玩得那么高興，我早已經(jīng)等得不耐煩了。終于輪到我了，我先拿起泡泡桿蘸了蘸泡泡水，接著把泡泡桿放到嘴邊，吸一口氣，輕輕一吹，頓時(shí)，五色的泡泡立刻飛散了開來(lái)，有的竟然飛到了同學(xué)們的頭頂。泡泡們?cè)诳罩杏朴频仫h來(lái)飄去，不一會(huì)就破了。

　　我又蘸了一次泡泡水，吹出了比剛才更多的泡泡。我把彩色的泡泡用力一吹，它們立刻飛向了天空，我跟著泡泡漂浮的方向一直吹，泡泡們就越飛越遠(yuǎn)。當(dāng)我觸到一個(gè)泡泡時(shí)，那個(gè)泡泡像嬰兒的'臉那么柔軟，隨即就破裂開來(lái)。我想，即使是脾氣很暴躁的人，看到那么柔和的泡泡時(shí)，也會(huì)變得很溫柔。

　　我看著這些透明的、晶亮的泡泡，心里十分快樂(lè)，仿佛那些泡泡都承載著我的夢(mèng)一樣。

吹泡泡作文6

　　“大大小小半空飄，數(shù)數(shù)顏色真不少，姿態(tài)萬(wàn)千真漂亮，伸手一接不見(jiàn)了�！蹦銈冎�道這是什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，這就是泡泡！

　　大方的王老師給我們每人發(fā)了一瓶泡泡水，我先把瓶蓋擰開，然后把吹管放在泡泡水里蘸了蘸，拿出吹管放到嘴邊，接著深深地吸了一口氣，鼓起腮幫子，輕輕一吹，可愛(ài)的小泡泡就接二連三的從吸管里跑了出來(lái)，急著想看看這個(gè)精彩的世界呢！這一個(gè)個(gè)泡泡五光十色，漂亮極了！有的像一串串葡萄；有的像小皮球；還有的像小小的玻璃球。各式各樣的泡泡飄在空中，多得數(shù)不清，讓人眼花潦亂。

　　不一會(huì)兒的功夫，教室就變成了泡泡的天堂。五彩繽紛的泡泡飄啊飄，有的`飄到了小河里，和小魚玩耍；有的飄到了天空中，和白云姐姐捉迷藏；有的飄到了貧困山區(qū)里，給小朋友帶在快樂(lè)；有的飄到了小朋友的夢(mèng)里，帶他在那草地上蹦啊跳啊，開心極了！

　　我真想變成一個(gè)泡泡，自由自在地飄來(lái)飄去，多快樂(lè)呀！

吹泡泡作文7

　　一個(gè)星期五的早晨，天上飄著朵朵白云，太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容。我和同學(xué)們?cè)诜独蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了操場(chǎng)上吹泡泡。

　　吹泡泡開始了！大家都迫不及待地拿出自己事先準(zhǔn)備好的泡泡水，先擰開瓶蓋，再把吸管放進(jìn)瓶子里，沾上泡泡水，接著取出吸管，用嘴含住吸管的另一端，最后輕輕一吹，泡泡就從吸管里飛出來(lái)了。

　　操場(chǎng)上飛滿了各式各樣的泡泡：有的在獨(dú)自“旅行”；有的像跟著泡泡的“旅行團(tuán)”，一串連在一起，組團(tuán)飛行；還有的`像坐著“泡泡巴士”，小泡泡們?cè)诖笈菖莅褪坷锩嫣鴣?lái)跳去。

　　泡泡們?cè)S多都是圓滾滾的，有的組合在一起，造型各異，像一串晶瑩的珍珠，又像一顆顆水晶球。太陽(yáng)公公為它們畫上了一層彩色的妝容：紅的如火，綠的如玉，紫的如霞……它們飛呀飛，有的掉在了地上，“啪”的一聲破了，消失得無(wú)影無(wú)蹤；有的調(diào)皮地站在小朋友的鼻尖上；還有的飛往高空，找云朵去玩了……

　　我真喜歡吹泡泡��！這堂課充滿了笑聲，我們跟著泡泡的去向跑呀，跳呀，歡樂(lè)極了！

吹泡泡作文8

　　“大大小小半空飄，數(shù)數(shù)顏色真不少，姿態(tài)萬(wàn)千好漂亮，伸手一接不見(jiàn)了。"小朋友，你們知道它是什么嗎？答對(duì)了，它就是泡泡。今天來(lái)到海棠作文班，老師就讓我們玩了一次吹泡泡的游戲。

　　我先打開瓶蓋，沾上肥皂水，然后輕輕一吸，最后慢慢吹出一連串的泡泡。泡泡的顏色真多呀！有紅色的，有黃色的，有藍(lán)色的……它們的形狀各異，有的像皮球，有的像糖果，有的`像小魚。有的泡泡落在了地上，而有的泡泡飛向了天空。

　　看著這么多神奇的泡泡，我仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻的世界。呀！一個(gè)紫色的像小魚一樣的泡泡，一下子吸引了我，真想抓住它。于是我便向它跑了過(guò)去，而它也像長(zhǎng)了眼睛一樣，知道我要去抓它，一下子加快了速度。我停下來(lái)后，它也慢了下來(lái)。好像在說(shuō)：“你抓不住我！你抓不住我！啦啦啦！” “哼！我一定要抓到你�！� 這時(shí)它又向天空飄了起來(lái)，我使勁兒跳了一下，終于一把抓住了它！真是太高興了。

　　我喜歡吹泡泡！我喜歡這些神奇的彩色泡泡！

吹泡泡作文9

　　我今天在樓下吹泡泡。我首先擰開了泡泡蓋，沾了點(diǎn)泡泡水。然后拿到嘴巴前輕輕一吹，哇，這些五彩繽紛的泡泡爭(zhēng)先恐后地從泡泡管里鉆出，隨風(fēng)慢悠悠地在空中飄揚(yáng)，就好像透明的氣球，那美麗的浮光漂亮極了。

　　我發(fā)現(xiàn)了很多讓泡泡飛出來(lái)的方法，比如吹和甩。我先重重地吹了一下，接著又輕輕地吹了一下，我清楚地看到重重地吹比輕輕吹的泡泡少的`多，而且還會(huì)甩出很多泡泡水�？磥�(lái)最好好事輕輕地吹才能吹出又大又多的泡泡來(lái)。

　　我接著又試了試甩泡泡。我先輕輕甩了一下，甩不出來(lái)。只好用了點(diǎn)力，哇，泡泡變多了，我再馬上又更用力地甩了一下，泡泡就更多了，就像很多的珍珠從天上落下。此時(shí)突然有一個(gè)泡泡落到了我的臉上，破了。我惑覺(jué)好冷呀，好像在炎熱的夏天用冷水洗了下臉，冰涼冰涼的，還挺舒服。

　　泡泡有很多特點(diǎn)：泡泡只有一個(gè)形狀，那就是圓形。它雖然五顏六色的，很是美麗，但是也很脆弱，一碰就不見(jiàn)了蹤影。

　　泡泡的生命很短暫，短的就像一場(chǎng)夢(mèng)，雖然很美，但也只是曇花一現(xiàn)。不過(guò)有可能正是因?yàn)槟嵌虝旱拿利�，才使人們認(rèn)為這淘氣、可愛(ài)的小泡泡是多么的美好。我十分喜歡它、欣賞它，明知道自己一觸即破，卻還是不斷地朝高空飛啊飛。

吹泡泡作文10

　　暖和的春天不知不覺(jué)地來(lái)了。

　　春天的公園真漂亮。藍(lán)藍(lán)的天空掛著紅紅的'太陽(yáng)，天空連一朵云也沒(méi)有，就像被洗過(guò)一樣。燕子在空中飛來(lái)飛去，仿佛在跳著春天的舞蹈。大樹都發(fā)芽了，風(fēng)姑娘一來(lái)，小草就向我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在跟我打招呼。草地上那些美麗的花兒競(jìng)相開放，讓人看著就想來(lái)玩兒。

　　這時(shí)，一個(gè)小男孩來(lái)了，他拿著泡泡水，開始吹泡泡了。小男孩先擰開蓋子，沾了點(diǎn)兒泡泡水，最后小男孩仰著頭，輕輕一吹，這些泡泡就像小鳥一樣飛上了天。這些泡泡有的大，有的小，都是圓溜溜的。泡泡在陽(yáng)光的照耀下，變成五顏六色的了！泡泡有的飄到了小花朵上，有的飄到了小草上，還有的泡泡沒(méi)飄到地上，就破了。

　　天快黑了，小男孩依依不舍地回家了！

吹泡泡作文11

　　“我們這樣玩吧！”

　　“不！還是這樣玩吧！”

　　“這也不行！要不玩躲泡泡吧！”

　　“好！”

　　“哈哈哈哈哈”

　　操場(chǎng)上的同學(xué)在干嘛呢？哦，原來(lái)是在玩吹泡泡呀！看他們一個(gè)個(gè)笑得眼睛都瞇成了一條縫，要不我也去玩玩？

　　今天上午，老師說(shuō)下午要吹泡泡，自己準(zhǔn)備好工具。我回家吃完飯，就開始做了。我先拿一個(gè)瓶子，倒上一大半杯的水，再拿一瓶洗潔精，按壓著把洗潔精里的物質(zhì)按到里面去。可是第一次失敗了，但我不放棄，一直做啊做，可始終只能吹幾個(gè)小泡泡。我正在懊惱時(shí)，周賢瑞的`媽媽打電話說(shuō)送我一套吹泡泡的工具和水。

　　我一開還不知道玩什么，后來(lái)李文韜說(shuō)：“玩躲泡泡吧！如果用手或腳弄碎了的泡泡達(dá)到五個(gè)的話，就可以讓一個(gè)人當(dāng)你的守衛(wèi)，一起打泡泡。除了不玩的人以外！”我們先讓李思成當(dāng)挑戰(zhàn)者，我們用棒子蘸一點(diǎn)泡泡水，使勁地?fù)u啊搖，棒子上面的泡泡水變成了許許多多的泡泡。

　　它們?cè)陉?yáng)光下漫天飛舞，五彩繽紛，它們隨風(fēng)飄揚(yáng)，飛向遠(yuǎn)方，“好美的泡泡呀！”很快游戲時(shí)間結(jié)束了。

　　通過(guò)這次游戲，我意識(shí)到了，不是玩游戲就必須玩手機(jī)，其實(shí)還有別的好玩的，只是我們不想去玩這些游戲而已。我覺(jué)得泡泡還真漂亮嘛！

吹泡泡作文12

　　周末去度假，和小伙伴嬉戲，我最愛(ài)還是吹泡泡。

　　這次買的泡泡機(jī)外形不一般，像一把寶劍，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，吹出來(lái)的泡泡特別大。我時(shí)而仰起了頭，時(shí)而踮起了腳尖，時(shí)而鼓起了腮幫，時(shí)而半蹲著身子。空中到處飛舞著彩色的泡泡：有像西瓜碧綠的，有像葡萄艷紫的。有像雙節(jié)棍一節(jié)連著一節(jié)，有像面條好長(zhǎng)好細(xì)一根又一根，還有像冰糖葫蘆的一串一串蹦出來(lái)。

　　這些泡泡在陽(yáng)光下穿著彩色的衣裳跳舞，若是吹得好，一個(gè)大球會(huì)分裂成兩三個(gè)玲瓏的小球，四散紛飛。我和小伙伴們追著泡跑，泡泡飛呀飛：有的`飛到藤架上，好像去蕩秋千；有的飛到花園里，好像在幫我和媽媽傳話；有的飛到小溪邊，和水融為一體，流啊流，流到看不見(jiàn)的盡頭……

　　順著泡泡的方向追過(guò)去，我們一會(huì)兒用手拍，一會(huì)兒用腳踢，可小泡泡好像長(zhǎng)了眼睛似的，眼看就要碰到了，小泡泡卻立刻躲開，好像在說(shuō)：來(lái)呀，來(lái)呀，你是抓不到我的！有時(shí)候泡泡明明直往我臉上撲，卻又頑皮地轉(zhuǎn)身飛走了！泡泡們忽上忽下，忽左忽右，和我們玩起了捉迷藏。

　　不知不覺(jué)中，天色漸暗，我們還沉浸在吹泡泡的歡樂(lè)之中。

吹泡泡作文13

　　今天陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云，我和兩個(gè)小伙伴在華睦大廈819室吹泡泡。

　　我先打開泡泡管，接著我蘸點(diǎn)泡泡水，仰著頭，輕輕的，小心翼翼地吹出泡泡，泡泡的顏色有很多，有綠色如青草，有紅色的像火，有紫色的像水靈靈的葡萄。萬(wàn)一讓我用詞語(yǔ)來(lái)形容顏色的話，我就用五光十色，五顏六色，五彩繽紛來(lái)形容。吹出來(lái)的泡泡好像要去草坪。好像要去森林。樹林，又像去天空中玩耍，有的飛到天空像一只小鳥在天空中飛翔，有的飛到我的鼻子上，我就成了一個(gè)小丑，有的飛到山中鄉(xiāng)河山一起說(shuō)話，飛到動(dòng)物前項(xiàng)和動(dòng)物們一起玩。飛到樹枝上像是和樹枝一起吃飯，看電視，時(shí)而變成毛毛蟲，金子，大元寶，還有的像美麗的蝴蝶，時(shí)而變色，美麗極了。

　　泡泡有時(shí)候變成彩色，意味著快樂(lè)的`童年和美好時(shí)光。泡泡變成透明色，意味著健康成長(zhǎng)。泡泡變成棕色，意味著向周圍的大樹一樣堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。有七個(gè)泡泡像龜殼，我和兩個(gè)伙伴比賽吹泡泡，我吹了四十九個(gè)泡泡，有的像晶瑩剔透的玻璃球，有的像皮球，泡泡上映出了一張張美麗的笑臉，映出了黃黃的太陽(yáng)，還映出了七彩世界。

　　我感受到了快樂(lè)無(wú)比高興。

吹泡泡作文14

　　吹泡泡開始了，泡泡水是我自己做的，我昨天晚上先倒了一點(diǎn)洗潔精，然后加上適量的水，接著我拿了一根吸管調(diào)勻，泡泡水就做好了。

　　我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上吹泡泡了，我先蘸了一點(diǎn)泡泡水，使勁一吹，只聽見(jiàn)“碰”的一聲，泡泡碎了，弄得我滿臉都是泡泡水。

　　我不服氣，決定再來(lái)一次。這次，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，輕輕一吹，吹出了一大一小的兩個(gè)泡泡，大得像個(gè)透明的小皮球，小得像個(gè)珍珠。我還看見(jiàn)同學(xué)們吹出了大小不一、色彩繽紛的.泡泡，有紅的、有紫的、有藍(lán)的……非常好看。甚至還有同學(xué)吹出了兩個(gè)在一起的泡泡，像個(gè)小雪人；五個(gè)并列在一起的，像一串糖葫蘆；十幾個(gè)小泡泡聚在一起的，像一串葡萄……

　　泡泡有的越飛越高；有的在空中打幾個(gè)璇兒，又慢慢地落在了地方；還有的在空中飄來(lái)飄去，好像在互相追趕。

　　操場(chǎng)上的泡泡越來(lái)越多，像下了泡泡雨似的，到處都是。吹泡泡真是太好玩了，我和同學(xué)們玩得非常開心。

吹泡泡作文15

　　今天，老師讓我們?cè)嚵嗽嚧蹬菖荨?/p>

　　首先，沙子宜、汪德恒和丁怡萱上場(chǎng)了。他們個(gè)個(gè)瞪大眼睛，鼓起腮幫子，仿佛有只青蛙在喉嚨里似的。“啵！”丁怡萱吹出來(lái)了一個(gè)泡泡崽子，但馬上就夭折了，也許是因?yàn)樘�薄了吧！汪德恒頭上青筋爆出，臉圓鼓鼓的，手插在腰間，眉頭緊皺，看上去像即將上場(chǎng)的相撲選手似的.。沙子宜倒是很輕松，臉上還有笑意呢！上天好像不喜歡她輕松的樣子，讓她一直不能吹出泡泡來(lái)。

　　我也試了試，發(fā)現(xiàn)吹泡泡并沒(méi)有那么容易。我先用舌頭壓扁泡泡糖，再包在舌頭上用嘴唇抿住用力吹氣——不管我怎樣使勁，怎樣一鼓作氣地努力，還是吹不出來(lái)。我看了看一旁的解芷琪，她也不聲不響，自個(gè)兒努力。我又轉(zhuǎn)回來(lái)，多嚼幾次，用力一吹——還是吹不出來(lái)呀！這讓我懷疑起了我吹泡泡的方法。

　　雖然我沒(méi)有吹出泡泡，但玩得很開心。這就是所謂的“注重過(guò)程”吧！

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