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己所不欲勿施于人作文

時(shí)間:2024-10-12 22:30:50 偲穎 作文大全 我要投稿

(精選)己所不欲勿施于人作文32篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的(精選)己所不欲勿施于人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精選)己所不欲勿施于人作文32篇

  己所不欲勿施于人作文 1

  在生活中,我們都有自己想做的事或愿意做的事,但也有不想做的事或不愿意做的事,然而,在面對自己不想做的事的時(shí)候硬加到別人身上,別人心里往往會有一種不服氣的`想法。

  在一些資料上,我們常常會看到《論語》中的這樣一句話:“己所不欲,勿施于人”。它的意思是:自己不喜歡做的事,就不要強(qiáng)加在別人身上。

  以前,我在書中聽到過這樣一個(gè)故事:戰(zhàn)國時(shí),梁國與楚國毗鄰,兩國在邊境上各設(shè)界亭,亭卒在各自的界地內(nèi)種了西瓜,梁亭的亭卒勤勞,瓜秧長的很好,楚亭的人懶惰,瓜秧長的細(xì)弱,楚人出于嫉妒,趁夜把梁亭的瓜秧全部扯斷,梁人發(fā)現(xiàn)后氣憤難平,報(bào)告縣令宋就,并準(zhǔn)備把楚亭的瓜秧扯斷,宋就說:“楚人這樣做很卑鄙,可是,我們明明不愿意他們扯斷我們的瓜秧,為什么要反過來扯斷人家的瓜秧?別人不對,我們再跟著說,那就太狹隘了,從今起,你們每晚偷偷給他們瓜地澆水,讓他們的瓜秧長得好。亭卒覺得這話有道理,照辦了。楚人發(fā)現(xiàn)自己的瓜秧長勢一天好似一天,很高興。仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)每天瓜地都澆過水,而且是梁人澆的,楚亭卒報(bào)告了縣令。縣令聽后既感到慚愧又非常敬佩,把這件事報(bào)告給了楚王。楚王聽后,為梁國修睦邊鄰的誠心所感動,特備重禮送給梁國,以示自責(zé),表示酬謝,結(jié)果,原本敵對的兩國成為友好鄰邦。

  這個(gè)故事,讓我想起了“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”。這也是《論語》中的一句名句,意思是:在謀求自己生存與發(fā)展的同時(shí),也要幫助別人生存與發(fā)展。我們不能只顧滿足自己的欲望而忽視他人的存在,更不能犧牲他人的利益來謀求自己的利益。

  懂得了關(guān)心他人,尊重他人,理解他人,就是己所不欲,勿施于人的深刻理解,我們每個(gè)人都要學(xué)會這一點(diǎn),學(xué)習(xí)梁人的那種精神,這樣人與人之間才能和諧相處,生活也會變得更加美好。

  己所不欲勿施于人作文 2

  歷史的畫卷,因歲月的沖洗,顯得枯黃陳舊,將歷史的足跡點(diǎn)點(diǎn)抹淡。然而,華夏五千年的文化,總有些像《論語》一類的書籍雖早已褪去了華麗的色彩,顯得古老陳舊,但實(shí)則它與我們的`距離并不遙遠(yuǎn)。――題記

  “己所不欲,勿施人”出自《論語—衛(wèi)靈公》!墩撜Z》中有許多簡單的道理需要我們?nèi)ジ形蚺c實(shí)踐。它用的文字往往言簡意賅,但其蘊(yùn)含的道理絕不會同表面一樣容易。就像《論語—衛(wèi)靈公》中記載的,孔子的學(xué)子之一子貢,曾問了孔子一個(gè)十分重大的問題:“有一言而能夠終身行之者乎?”意思是有沒有一句話能夠使人終生奉行的呢?孔子用商量的語氣對他說:“其恕乎!”什么叫“恕”呢?孔子又用了八個(gè)字解釋說:“己所不欲,勿施人!币馑际亲约翰辉敢庾龅氖虑椴灰獜(qiáng)加給別人。那么也就是說,做任何事,都要推己及人,將心比心,不要強(qiáng)人所難,更不要給別人造成傷害。用現(xiàn)如今的話說,就是要學(xué)會寬容。

  《北京日報(bào)》曾刊登過這樣一件事:一位少年在公交車上吐了一口痰,女售票員讓他擦掉。少年感到很難堪,不愿去擦。女售票員給了他個(gè)臺階下,自己用紙把痰擦掉了。事后少年很后悔,他給報(bào)社寫了封信,表示向這位售票員道歉。這件事告訴我們,得理且讓人。寬容的感化常比劍拔弩張的作用要恒久得多。如果她不這么做,而是硬逼少年去擦痰,結(jié)果會是怎樣的呢?也許,不用我說,也能夠想象得到。正因?yàn)榕燮眴T懂得“己所不欲,勿施人!钡牡览,所以以寬容之心完美的化解了這件事。

  怎樣算寬容呢?就是要設(shè)身處地為他人著想,換位思考,包容他人;就是要學(xué)會忘記。因?yàn)榭酥菩缘膶捜,不是真正的寬容,它不能從根源愈合心靈的傷口。僅有那種不記、不究的寬容,才是寬容的真正境界。

  “其恕乎!”――就一個(gè)“恕”字,教會我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲取心靈的歡樂,如何適應(yīng)日常的秩序,找到人生的目標(biāo);就一個(gè)“恕”字,就是我們自己的一幅健康的心電圖,是這個(gè)世界的一張完美的通行證。讓我們學(xué)會如何去寬容別人吧!得過且過,我們的生活才會歡樂。

  “己所不欲,勿施人!睘槿酥,人也會為你著想,真誠才能換真心。生活中如果人人都能做到這一點(diǎn),世界會更加和平,安寧。生活會更加和諧,幸福,并充滿了歡樂。――后記

  己所不欲勿施于人作文 3

  惡作劇,是我們的一種游戲。尤其是對于我們男生來說,惡作劇就是一個(gè)戰(zhàn)場。我也經(jīng)常參與惡作劇,有開心,有快樂;但也時(shí)常氣憤,甚至憤怒。

  記得有一次,我?guī)托≈景褧鼛Щ貙嬍液,突然心血來潮,想對小志來一個(gè)惡作劇。我將他枕頭藏到柜子里,又把他書包塞到窗簾后面。一切準(zhǔn)備就緒,我迅速撤離到樓下,繞著教學(xué)樓跑了一圈,而后慢吞吞的跟在小志身后回寢室。

  小志推開了寢室的門,我鬼颼颼跟了進(jìn)去!澳銕臀?guī)Щ氐臅?”他問!皼]有啊,我沒幫你拿!蔽覠o辜的'攤攤手。他開始著急了,風(fēng)一樣的跑了出去,一會兒又空手而歸。他跑來跑去,像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他雙手又將床給翻了個(gè)遍,結(jié)果還是沒有找到書包。他無奈地抬起頭,慢慢躺了下去。我忍住笑,假裝不知道。躺了一陣子,他才發(fā)現(xiàn)一直沒睡在枕頭上。“咦,我枕頭有腳了嗎?”我假裝睡了。他起身把柜子翻了后,找到了枕頭!笆钦l給我藏起來了?”我繼續(xù)裝睡。他去上了個(gè)廁所,我趁機(jī)把他書包放在了他床上。他一回來,一臉激動與疑惑。就問:“我書包跑回來了嗎?”他非常迷惑,抓撓著頭皮。下午起床,我們下樓后,我才說:“是我干的!彼闪宋乙谎,“你記著!”

  第二天,我又想重來一次,再用另一種方式耍他。我在他睡覺時(shí)將他鞋子扔在床上。他醒了,“好煩,能安靜點(diǎn)嗎?”他沒有理睬我。

  第三天,我睡覺時(shí),“咦,我的書呢?”我東找找,西翻翻,急得跺腳。最后,一位同學(xué)好心告訴了我,我才把我的書從別人的柜子里找了出來!罢l藏的?”“我!”小志笑著。我無話可說。畢竟,這個(gè)戰(zhàn)場是我先發(fā)動的。

  惡作劇,是一根絆人的繩子。在有人被你戲弄時(shí),你要想一下你被別人戲弄的后果,將心比心。

  己所不欲,勿施于人。

  己所不欲勿施于人作文 4

  己所不欲,勿施于人

  己所不欲,勿施于人,能夠終身行之者也!}記

  有俗語云:強(qiáng)扭的瓜不甜,感情如是,為人處事亦應(yīng)如是。凡是多為別人著想,人與人之間的相處則會更加融洽,更加和諧。

  歷史上有許多人物雖談不上遺臭萬年,但也絕對不是正面主角,這些人物的普遍特色則是欺壓百姓、喪盡天良。攀龍附鳳,崇尚拜金主義與享樂主意而不惜殺妻滅子的陳世美,終究是人財(cái)兩空,死在包拯的`鍘刀之下;恃寵而驕,不顧百姓勞累從嶺南快馬送荔枝往長安的楊貴妃,終究弄得眾叛親離,江山破碎。

  凡是己所不欲勿施于人,才不會使自己受人唾棄。

  而歷史上也不會有眾多明君,以使百姓安居樂業(yè)為己任將天下智力得井井有條從而永垂青史。唐太宗采納魏征的十思來治理天下而天下大治,國泰民安,成就了貞觀之治的美譽(yù);齊威王采納孟子的諫言,從而仰足以事父母,俯足以畜妻子,而使天下運(yùn)于掌上,民之歸如水之下也。

  己所不欲,勿施于人,凡是多為別人著想,世界將和平。

  己所不欲勿施于人不僅僅僅局限于人與人之間,人與環(huán)境,人與自然,人與地球也應(yīng)遵循這個(gè)客觀規(guī)律,否則,人類必會嘗到自己種下的惡果,別在污染了之后才想到治理,別在強(qiáng)迫了之后才想到勿施于人。

  己所不欲,勿施于人。為別人著想,別人也會為你著想,真誠才能換真心,若人人都能做到這一點(diǎn),世界必須會和平、安寧。

  將加人,先問己。后記

  己所不欲勿施于人作文 5

  《論語》中說道:”己所不欲,勿施人!币馑际亲约翰幌胍模膊荒軓(qiáng)加給他人。但同樣的,己之所欲,亦勿施人。

  很多時(shí)候,我們喜愛的東西未必是別人所喜歡的,每個(gè)人都有自己的愛好,一味地強(qiáng)加給別人反倒會起到相反的效果。

  中國人在餐桌上有為他人夾菜的習(xí)慣,或許在我們看來,這樣的做法能夠讓客人品嘗到更多的美食,是關(guān)心的表現(xiàn)?蓪(shí)際上,這同樣也是一種強(qiáng)加的關(guān)心,當(dāng)我們把菜夾進(jìn)別人碗里時(shí),潛意識里不正是想讓對方吃下嗎但我們所喜歡的食物卻并必須是對方也喜歡的,可倘若拒絕,就可能會被貼上:不給面子,不懂禮節(jié)的標(biāo)簽。關(guān)心的初衷是為了對方好,可若是并不能讓對方感到舒適,那就違背了初衷。

  海涅曾說,有時(shí)候我們播的是龍種,收獲的卻是跳騷。己之欲,有時(shí)候,施人,反而是一種傷害!

  如今越來越多的人投入到慈善事業(yè)中去,資助貧困大學(xué)生上大學(xué)的人不在少數(shù)。這一切本該是完美的,可有些捐款者刻意地向電視臺尋求報(bào)道,借此來展示自己的善心,呼吁更多人加入來幫忙這些有夢想的少年。可與此同時(shí),也讓理解捐款的大學(xué)生們自尊受損,認(rèn)為自己理解的只是他人的施舍。捐助者的本意是箱借助媒體的力量,讓更多的人幫忙他們,可卻因?yàn)槲丛芯康奖魂P(guān)心者的想法,強(qiáng)加的關(guān)心反而傷害了他們。

  如今,生活的節(jié)奏越來越快,人們靜下心來思考的時(shí)間變得越來越少,關(guān)心變成了一種形式,好意變成了一種宣揚(yáng)自己的'手段,越來越多的慈善者不顧他人的感受,昭示天下自己的善心與高尚,這種不顧他人的善良,又和在弱勢者的傷口上撒鹽有什么區(qū)別!

  己之所欲,施人,是將自己認(rèn)為的善良強(qiáng)加在他們身上,逼得他人不得不理解;己之所欲,勿施人,是從他人角度出發(fā)的善意,有如涓涓細(xì)流,長久的滋養(yǎng)著需要的人。

  己所不欲勿施于人作文 6

  共享,一個(gè)能夠完全詮釋現(xiàn)代社會狀況的詞語。

  社會在發(fā)展,時(shí)代在變遷,人類將面向新的輝煌。隨著共享單車的身影漸漸出現(xiàn)在人們的視線中,一些不文明的現(xiàn)象也悄然發(fā)生……

  秋風(fēng)蕭瑟,黃葉紛飛。冷風(fēng)調(diào)皮地灌入我的喉嚨,胸腔以及全身上下數(shù)以萬計(jì)的毛孔。我打了個(gè)寒顫,想立刻回到家中喝上一杯暖融融的熱茶,溫暖我早已冰冷的身體?墒且惶ь^,便看見了一個(gè)令人驚異的現(xiàn)象:隨著風(fēng)兒的“輪番轟炸,窮追猛打”,一輛共享單車轟然倒地,激起一地塵埃。灰塵飄飛,連鎖反應(yīng)接踵而至,共享單車一輛接著一輛陸續(xù)與大地來了個(gè)親密接觸。就這樣,一排共享單車全部歪歪扭扭的倒在地上,倒地時(shí)強(qiáng)大的噪聲波鉆進(jìn)了十米之內(nèi)每一個(gè)人的耳朵當(dāng)中。

  我愣住了,連忙上去扶起共享單車。擺正車頭,使車身平衡。卻見路人行色匆匆,神情漠然,或低頭欣賞自己散發(fā)著魅力的手機(jī),或抬起頭裝作沒看見這一“壯觀”的景象,或腳步急促,似乎有急事。我詫異萬分,心灰意冷,小心臟好似被冷風(fēng)撕開了一個(gè)大洞,“呼呼”地刮著冷風(fēng),隱隱作痛。

  “姐姐,你在干什么呀?要不要我來幫你?“我扭頭看去,一個(gè)身穿紅衣的小女孩正站在路邊,笑盈盈地看著我。那純真無邪的臉龐和清澈動人的眼眸,似誤惹凡間的天使,令人從心底升騰起一股濃濃的喜愛之情。

  只見小女孩笨拙費(fèi)力地扶起比自己略微高的'共享單車,就這樣重復(fù)了三次。我怔怔地看著,冰冷的心似乎被溫暖填滿,一股暖流在我的心中涌動并雀躍著!澳憧唇憬,這樣就好了吧!”我望著排列整齊的共享單車和這個(gè)不到我腰部的小女孩臉上純真的笑容,陽光鉆出云層,照在她的臉上,那金黃的細(xì)密的絨毛依稀可見。我的心中翻涌著強(qiáng)烈的情愫,千言萬語融成一句話:“謝謝你!”

  共享,于人方便,于己方便。共享,不是看見別人而對困難“事不關(guān)己,高高掛起”,而是笑對每一個(gè)有困難有需要的人,并伸出那只溫暖的援手,才能讓人間的愛在人與人之間傳遞,讓人間真情溫暖每一個(gè)人。

  共享的初衷是讓人與人之間的聯(lián)系更加緊密,并不是大家一起享有的東西便可隨意損壞。在這個(gè)共享時(shí)代中,我們要本著“己所不欲,勿施于人”的原則,并通過共享使人們充分體會共享真正的意義。

  己所不欲勿施于人作文 7

  其實(shí),人難免有自私思想,只是有的人私心特大,有的人私心較小而已。但這個(gè)世界是公平的,自私的人永遠(yuǎn)不受歡迎。社會是由許多人組成的一個(gè)整體,人與人之間需要尊重和理解。人的一輩子都處于與他人的交往之中,如果自私自利,目中無人,完全不懂得為他人著想,就不會有和諧的.人際關(guān)系。

  戰(zhàn)國時(shí)期,梁國與楚國交界,兩國在邊境上各設(shè)界亭,亭卒們在各自的地界里種了西瓜。梁亭的亭卒勤勞,鋤草澆水,瓜秧長勢極好,而楚亭的亭卒懶惰,不理瓜事,瓜秧又瘦又弱,與梁亭的瓜田長勢簡直不能相比。楚亭的人覺得沒有面子,有一天,乘夜無月色,偷跑過去把梁亭的瓜秧全給扯斷了。涼亭的人第二天發(fā)現(xiàn)后,氣憤難平,報(bào)告給邊縣的縣令宋就,說我們也過去把他們的瓜秧扭斷好了。宋就說,這樣做當(dāng)然很能解氣,可是,我們明明不愿他們扯斷我們的瓜秧,為什么還要翻過去扯斷別人的瓜秧?別人不對,我們再跟著學(xué),那就太狹隘了。你們聽我的話,從今天起,每天晚上去給他們的瓜秧澆水,讓他們的瓜秧長得更好,而且,你們這樣做,一定不能讓他們知道。梁亭的人聽了宋就的話后覺得很有道理,于是就照辦了。楚亭的人發(fā)現(xiàn)自己的瓜秧長勢一天好過一天,仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)每天早上瓜地都被人澆過了,而且是梁亭的人在黑夜里悄悄為他們澆的。楚國的邊縣縣令聽到亭卒們的報(bào)告后,趕到十分慚愧和佩服,于是把這件事報(bào)告給了楚王。楚王聽說這件事后,感于梁國人修睦邊鄰的誠心,特備重禮給梁王,既以示自責(zé),也用來表示酬謝。結(jié)果這一對敵國成了友好的鄰邦。

  由此可見,以己度人,推己及人,這樣處理問題和與人交往,才能獲得別人的尊重,才能與別人和睦相處,甚至能夠化敵為友。世間萬物是相通的,國與國之間的關(guān)系是這樣,人與人之間的關(guān)系也是如此。

  己所不欲勿施于人作文 8

  曾經(jīng)有這樣一個(gè)材料,一個(gè)人的車子被玻璃扎了胎,他抱著大家沾光的心理,把玻璃弄碎,讓別人的車胎也挨扎,無單獨(dú)偶,有的人得了肝炎,偏偏到飯店里吃飯,這種人還振振有詞說什么“有病大家得〞這兩個(gè)事例看起來毫不相關(guān),卻反映了一些人不正常的心態(tài),他們忘記在兩千多年前我們?nèi)寮覍W(xué)流創(chuàng)始人那句有名的——己所不欲勿施于人。

  有這種意識的人潛意識認(rèn)為,如果和自己遭受同樣的不幸餓自己的痛苦也會減輕,他們的心里也就平衡了,這是一種多么自私和荒唐的想法!回頭想想他們這樣做自己的痛苦真的減輕了嗎?只要有稍稍正常的人想一想都會知道這種人都是自欺欺人。

  這是一種自私的表現(xiàn),他們想把自己不愿意要這個(gè)痛苦,別人也不愿意要這個(gè)痛苦,這就如同在第一次世界大戰(zhàn)中第二次世界大戰(zhàn)前帝國主義為了轉(zhuǎn)嫁經(jīng)濟(jì)危機(jī),他們瘋狂的從殖民掠地,給世界帶來了嚴(yán)重的災(zāi)難,這種人是想把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。但正義最后還是戰(zhàn)勝了邪惡,這種人的下場是可悲的。

  在東南亞經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí),我國承諾人民幣不貶值。這給我國的經(jīng)濟(jì)帶來了巨大的壓力,我國的這種做法也因此被世界其他國家稱為“付責(zé)任大國〞而當(dāng)時(shí)和我們同處在一個(gè)地區(qū)的'日本對外宣布日元貶值。我們敢于負(fù)責(zé)人的做法2贏得了世人的尊重同時(shí)也給我們的經(jīng)濟(jì)開展帶來了時(shí)機(jī)。像材料中所占顯得那么多種人必將被人民所唾棄“與人方便,與己方便〞這是我們常說的老話,我們社會是由于無數(shù)個(gè)個(gè)體組成的如果每個(gè)個(gè)體都能做到“己所不欲勿施于人〞的傳統(tǒng)美德,那么我們的社會就會更為美好,更為和諧!

  己所不欲勿施于人作文 9

  這句話的意思是自己不愿意做或者做不到的事,不要讓別人去做。延伸開來,也可以理解為,自己不喜歡的一切,不要強(qiáng)加到別人頭上。

  大概只要念過書的人都知道這個(gè)意思吧,但是,知道是一回事,做到又是另一回事。在我看來,起碼有90%以上的人做不到。就像手電筒一樣,永遠(yuǎn)照別人不照自己。比如,常常聽到人說“不喜歡背后議論別人的人”一轉(zhuǎn)身,自己就去議論別人去了。也經(jīng)常有許多人,希望朋友對自己熱情,對自己知無不言掏心挖肺,可自己卻藏著掖著永遠(yuǎn)保留幾分。換個(gè)角度想,你對別人是什么樣的,別人也會對你怎么樣,經(jīng)常拿鏡子照一照自己。再換句話說,有一天別人某些行為如果引起你的不快,那么千萬提醒自己,這種行為自己就不要做了,因?yàn)橥瑯右矔饎e人的厭惡。

  有很多人是講得起別人卻講不起自己的,身邊半數(shù)以上的朋友都是這樣,我自己可能也是這樣。自己數(shù)落別人的時(shí)候起勁來,別人挑自己毛病的時(shí)候總歸是不大開心的。

  我自認(rèn)為大多數(shù)時(shí)候還是比較厚道的(可能這個(gè)自認(rèn)為,也只是自認(rèn)而已),看到別人的缺點(diǎn)或者惡是不會當(dāng)面說出來,天時(shí)地利人和的時(shí)候再暗示一下,接不接翎子也不關(guān)我的事了。因?yàn)闆]有誰喜歡別人義正嚴(yán)詞地當(dāng)面指摘自己缺點(diǎn)的`,哪怕這人說的全對。如果我準(zhǔn)備告訴某人他的一切一切不妥的地方,那么我也準(zhǔn)備,接受他對我一切一切陋習(xí)的批評。

  所以,請你,請我的朋友,請我自己,都要時(shí)時(shí)提醒自己,己所不欲勿施于人。

  我其實(shí)非常希望自己變成一個(gè)很nice的人,事實(shí)上,誰不喜歡這樣的人呢?通常分為2種,一種是真的有修養(yǎng),真的nice;另一種是虛偽的,表面上讓你覺得nice的,或許,時(shí)間久了,虛偽也變成了他性格的一部分。但無論哪一種人,如果你不是想把他當(dāng)哥們姐們的話,打起交道來還是很舒服的。

  我想,如果能做到今天這8個(gè)字,起碼,我會比現(xiàn)在可愛許多。

  己所不欲勿施于人作文 10

  “己所不欲,勿施人”,才能受人欽佩

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常會碰到利益分割問題,我們要學(xué)會站在別人的立場上看待問題,多替別人研究,學(xué)會替別人著想,長期這樣就會構(gòu)成習(xí)慣,養(yǎng)成美德,受人尊重。

  我國產(chǎn)生過眾多的推己及人的先賢,”大禹治水”的故事就是”己所不欲,勿施人”的`崇高典范。大禹理解治水任務(wù)時(shí),剛剛和涂山氏的一個(gè)姑娘結(jié)婚。當(dāng)他想到有人被水淹死時(shí),心里就像自己的親人被淹死一樣痛苦、不安,是他告別了妻子,率領(lǐng)27萬治水群眾,夜以繼日地進(jìn)行疏導(dǎo)洪水的工作。在治水過程中,大禹三過家門而不入,經(jīng)過13年的奮戰(zhàn),疏通了9條大河,使洪水流入了大海,消除了水患,完成了流芳千古的偉大業(yè)績。

  到了戰(zhàn)國時(shí)期,有個(gè)叫白圭的人,跟孟子談起這件事,他夸口說:”如果讓我來治水,必須能比禹做得更好。只要我把河道疏通,讓洪水流到鄰近的國家去3就行了,那不是省事得多嗎?”孟子很不客氣地對他說:”你錯(cuò)了!你把鄰國作為聚水的地方,結(jié)果將使洪水倒流過來,造成更大的災(zāi)害,有仁德的人是不會這樣做的!

  大禹治水和白圭談治水完全是基兩種不一樣的思想,白圭只為自己著想,不研究別人,這種”己所不欲,要施人”的錯(cuò)誤思想是難免要害人害己的。大禹把洪水引入大海,雖然費(fèi)工費(fèi)力,但這樣做既消除了本國人民的災(zāi)害,又消除了鄰國人民的災(zāi)害。這種推己及人的精神,是值得欽佩和效仿的。所以,大禹治水自然成了千古佳話。

  己所不欲勿施于人作文 11

  孔子曰:"己所不欲,勿施于人。"這句話道出了做人的真實(shí)道理。所謂"己所不欲,勿施于人。"是指:自己不想要的東西,強(qiáng)加給別人。這種道德品質(zhì)的人并不少。

  每個(gè)人都有這樣一個(gè)習(xí)慣,就是總喜歡把自己認(rèn)為好的東西介紹給另外一個(gè)人。

  我有一個(gè)朋友,她很喜歡一位男明星,于是她把那個(gè)明星的海報(bào)填滿了整個(gè)房間,還不厭其煩地給我講述他的經(jīng)歷。每個(gè)周末他都會拿來他偶像的各種信息和資料給我看。就是因?yàn)樗鲜莵泶驍_我,招來了我的反感。

  過不久,她居然委屈地跟我說,你難道不喜歡他嗎?他多好!每天還一直嘮叨我。

  當(dāng)然,每個(gè)明星都有自己獨(dú)特的風(fēng)格,但也會有人會喜歡別的明星或偶像。那個(gè)朋友他很喜歡他的.偶像,是沒錯(cuò),但她把她這種喜歡強(qiáng)加給別人身上,使別人被壓得透不過氣,就是她的錯(cuò)了。

  己所不欲,勿施于人,相信大家只要克服一下就能做到;但,己所欲,勿施于人,這點(diǎn)要做好就相對困難了,像那位同學(xué)的話,她有她的喜好,她有她崇拜的對象,但她不能因?yàn)閯e人的不喜歡就和他來鬧茅盾。

  己所不欲,勿施于人不光是儒家思想的精華,也是中華民族根深蒂固的觀念。無論是誰,都要保持一個(gè)善良的心去面對生活。

  己所不欲勿施于人作文 12

  “己所不欲,勿施于人”出自《論語·衛(wèi)靈公》。論語中有許多簡單的道理,需要我們?nèi)ジ形蚺c實(shí)踐。他用的文字往往言簡意賅,但其蘊(yùn)含的道理絕不會同表面一樣容易。就像《論語·衛(wèi)靈公》中記載的,意思就是說:做任何事都要將心比心,不要強(qiáng)人所難,更不要給別人造成傷害。

  “己所不欲,勿施于人!蔽乙灿猩羁痰捏w會。這天晚上,我一到家門口就聽到了“吱吱吱”的聲音,我心想:耶!太棒了,媽媽肯定在做炸雞。我一邊想著炸雞的美味,一邊口水飛流直下三千尺了?墒,一看到餐桌上面的炸魚和撲面而來的魚腥味,我滿臉愁容的想:唉!看來今天晚上要餓肚子了。媽媽見到我滿臉愁容的`樣子說:“修志,怎么啦?快來吃飯吧!”我憤怒的對媽媽說:“你明明知道我不喜歡吃海鮮,你還偏要給我做魚之類的,雖然弟弟喜歡吃海鮮,可你也要考慮一下我的感受。∧闾牧!闭f完這些話,我開始想:完蛋了,媽媽肯定又要嘮叨我了。但媽媽并沒有我想的那樣“如愿以償”,反而心平氣和的跟我說:“修志,那你想吃什么,媽媽現(xiàn)在就給你去做!蔽也活I(lǐng)情還用責(zé)怪的語氣說:“我要吃牛排,你快去做!眿寢尯吞@可親地說:“好,你等一會兒,馬上就好!蔽铱粗艿芟矏偟爻灾,又看看媽媽疲憊不堪的身影,我心想:我剛剛跟媽媽說話是不是太沒有禮貌了,媽媽百般討好我,我還責(zé)怪媽媽……突然,媽媽說:“大兒子,牛排好了,快來吃吧!”我感動得熱淚盈眶,十分歉意地說:“媽媽,對不起,我剛才不應(yīng)該那樣跟您說話。”媽媽十分理解的地說:“沒關(guān)系,快吃吧!蔽掖罂诘爻灾E牛惺艿搅藵鉂獾哪笎。

  “己所不欲,勿施于人!睘閯e人著想,別人也會為你著想,真誠換真心。如果人人都能做到這一點(diǎn),世界一定會更加和平、安寧。生活也將更加和諧、快樂。

  己所不欲勿施于人作文 13

  孔子在中國五千年的的歷史上,對華夏民族的性格,氣質(zhì)產(chǎn)生了很大的影響,幾千年來影響著我們的性格。

  孔子創(chuàng)立了以”仁”為核心的道德學(xué)說,他自己也是一個(gè)很善良的人,富有同情心,樂助人,待人真誠,寬厚。

  今日跟大家一齊分享孔子的做人準(zhǔn)則之一:己所不欲,勿施人

  “己所不欲,勿施人”

  你要求別人做什么時(shí),首先自己本身也愿意這樣做,或你本身也做到如別人這樣了,那么你的`要求才會心安理得;通俗理解就是,自己做不到,便不能要求別人去做到。

  這句話所揭曉的是處理人際關(guān)系的重要原則?鬃铀允侵溉藨(yīng)當(dāng)以對待自身的行為為參照物來對待他人。人應(yīng)當(dāng)有寬廣的胸懷,待人處事之時(shí)切勿心胸狹窄,而應(yīng)寬宏很多,寬恕待人。倘若自己所不欲的,硬推給他人,不僅僅會破壞與他人的關(guān)系,也會將事情弄得僵持而不可收拾。小編認(rèn)為:人與人之間的交往確實(shí)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持這種原則,這是尊重他人,平等待人的體現(xiàn)。人生在世除了關(guān)注自身的存在以外,還得關(guān)注他人的存在,人與人之間是平等的。如果大家都能做到”己所不欲,勿施人”相信無論是在工作中還是生活中能減少與他人的摩擦。

  在當(dāng)代社會中,”雙標(biāo)”比比皆是。以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去要求別人,卻不以同一標(biāo)準(zhǔn)去要求自己。小編在那里想提醒大家如果在家庭教育中出現(xiàn)了”雙標(biāo)”那需要注意了。父母告訴孩子要尊老愛幼,要以誠待人。自己卻對自己的父母破口大罵,對朋友當(dāng)面一套背后一套。在孩子的世界里,父母就是自己模仿的標(biāo)準(zhǔn),如果身為父母的行表不一。在孩子的眼中會有疑惑:”為什么爸爸媽媽說的,跟做的不10一樣!庇行┖⒆訒_始質(zhì)疑父母說的話,然后會開始跟父母有爭執(zhí);有些孩子會以父母的行為準(zhǔn)則當(dāng)做自己的模板。

  己所不欲勿施于人作文 14

  早在2500年前,孔子就說了一句老話:「己所不欲,勿施于人」。這句話道出了做人的真實(shí)意義。

  所謂「己所不欲,勿施于人」,就是用自己的心推及別人;自己希望怎樣生活,就想到別人也會希望怎樣生活;自己不愿意別人怎樣對待自己,就不要那樣對待別人;自己希望在社會上能站得住,能通達(dá),就也幫助別人站得住,通達(dá)?傊,從自己的內(nèi)心出發(fā),推及他人,去理解他人,對待他人!讣核挥,勿施于人」簡單地說就是推己及人,它和中國民間常說的將心比心,設(shè)身處地為別人想一想等等,指的都是一個(gè)意思。

  為什么有人會如此友善地考慮到其他人呢?

  真正的`原因是:你種下什么,收獲的就是什么。

  人就像一塊磁鐵,吸引思想相近、志同道合的,排斥其他不同類的。如果你想結(jié)交仁慈、慷慨的人,自己也必須先成為這樣的人,種什么因,收什么果。你所有的思想,最后都會回到你自己的身上。

  己所不欲勿施于人作文 15

  很慚愧,“已所不欲,勿施于人”這句話,我是上了大學(xué)才明白它出自《論語》。大學(xué)之前的求學(xué)態(tài)度是不求甚解,不問來源。

  這句“百姓日用而不知”的句子,不知其來源倒也無所謂,重要的是要了解它的真正涵義。我們似乎已經(jīng)對這些老祖宗的智慧語錄免疫,不依循這些人生哲學(xué)來處世,反而倒行逆施。幾天前看了幾則有關(guān)中國黑心食品的電視新聞,更讓我覺得這句孔子名言早已被人遺忘了!

  上海有黑心饅頭,廠家用回收的過期饅頭,加上頭粉與色素再重新制造新的饅頭;有人偷拍訪問制饅頭師傅,問他會不會吃該饅頭?他回答說他明白饅頭是怎樣制造出來的',怎敢吃呢?第二天又看到廣州爆出“再生面包”事件,也是以回收的過期面包來再生面包;隔一天看到安徽出現(xiàn)“牛肉膏”與“羊肉膏”添加劑,能夠把豬肉、雞肉等加工成貴價(jià)的牛肉、羊肉,味道口感一模一樣。

  這就是現(xiàn)今見利忘義、謀財(cái)害命的寫照,是“己所不欲,卻施于人”。中國黑心食品的新聞時(shí)有所聞,這次接二連三的爆出幾宗駭人聽聞的消息,讓人們對“中國制造”原本已有點(diǎn)感冒的情景有更加惡化之跡。

  樂見中國和平發(fā)展的海外華裔與僑胞,看到這種現(xiàn)象,心里挺矛盾的;一方面高興看到祖籍國的綜合國力強(qiáng)大,另一方面憂心中國形象受損,擔(dān)心中國不法商人唯利是圖、不顧人命的做法,讓國際社會對中國“另眼相看”。我們雖非中國籍卻是流著中國人的血液,我們在海外矢志保護(hù)中華優(yōu)良文化傳統(tǒng),卻被祖籍國的一小部分人見利忘義的破壞傳統(tǒng),叫我們情何以堪?

  是不是言重了?黑心食品全世界都有,為何獨(dú)以放大鏡看中國事件?不了解何為中華文化之人,我不與之爭辯;我們愛好中華傳統(tǒng)文化之人,看到過去四百年西方文化成為引領(lǐng)世界主流而產(chǎn)生的急功近利、漠視社會正義、破壞自然生態(tài)等后遺癥,一些人主張宣揚(yáng)中國古老智慧經(jīng)典《易經(jīng)》、《老子》、《論語》等書的當(dāng)兒,中國人自己如不珍惜自己的寶貴文化遺產(chǎn),如何以軟實(shí)力服人?

  不知如何實(shí)踐“己所不欲,勿施于人”,怎能進(jìn)一步要求人們做到“夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”(《論語·雍也》)的更高境界呢?孔子說:“仁者,愛人”,不愛人,不要成為仁者也就算了,但何必害人呢?

  子曰子曰的說教話,現(xiàn)代人已經(jīng)不愛聽了,因?yàn)闆]錢過活,孔子也幫不了你。可是別忘了,有人漏液趕科場,有人辭官歸故里,世上的事永遠(yuǎn)是陰陽相濟(jì)的,有人因?yàn)殄X而不擇手段,有人卻熱心的派錢助人;有人將傳統(tǒng)文化視為糟粕,有人視為珍貴寶物。

  己所不欲勿施于人作文 16

  己所不欲勿施于人,我想,這句話大家必須都很熟悉了吧。這是2500多年前,孔老夫子說的一句話。

  所謂己所不欲勿施于人就是用自己的一顆心去幫忙別人、感化別人,將心比心,站在別人的立場上,設(shè)身處地的為別人想一想。準(zhǔn)確的說,就是:種豆得豆,種瓜得瓜。

  我們要同農(nóng)民伯伯一樣,在春天播種,在秋天收成。而我們在生活中的唯一不一樣就是,要以一顆善良的心去幫忙別人、理解別人、感化別人,將禮貌與寬容栽在他人的心靈的土地上。

  己所不欲勿施于人干什么事情多要先站在別人的立場上先想一想:

  醫(yī)院里的那些在生死邊緣痛苦的掙扎的病人;在醫(yī)院里的那些在生死邊緣痛苦的掙扎的病人;想想那些在街上乞討的老人與孩子;想想那些因?yàn)樘鞛?zāi)而在水深火熱之中受苦的人們你的心里總是會泛起一絲絲的辛酸,不是嗎?想想看,如果你是這其中的`一員,你會期望自己被別人看不起嗎。我想沒有。其實(shí),每一個(gè)人都有在這個(gè)世界生活下去的權(quán)力,不,就應(yīng)是每一個(gè)生物,每一個(gè)生命都有權(quán)力在這個(gè)世界生存下去的權(quán)力。即使是那些做錯(cuò)了事情的人,也是有法律來懲罰他的。

  己所不欲勿施于人。為別人想想,別人也會為你著想。要以自己的真誠與真心去換取別人的真誠與真心。

  己所不欲勿施于人作文 17

  一個(gè)富人去請教一位哲學(xué)家,為什么自己有錢以后很多人不喜歡他了,哲學(xué)家說:因?yàn)槟阌绣X后只看到自己而看不到別人了。富人仔細(xì)體味著這句平淡無奇的話,百思不得其解。

  其實(shí),人往往是自私的,只是有些人私心特大,有的人私心較少而已。但這個(gè)世界是公平的,自私的人永遠(yuǎn)是不受歡迎的,世界是由許多人組成的一個(gè)整體,我們都是只有一只翅膀的天使,只有擁有著才能飛翔,人與人之間需要尊重和理解。人活一輩子,其實(shí)就是與他人溝通,要能夠溝通,就必須堅(jiān)持“已所不欲,勿施于人”,F(xiàn)在許多人就如前面那個(gè)富人,一有些錢就目中無人,說話也變了味,這樣的人渾身都盡是銅臭味,他只愿交往比他富的人,完全忘記了“達(dá)則兼濟(jì)天下”這句話。在他眼里別人都是窮光蛋,說話不客氣,行事囂張,專橫拔扈,完全不考慮別人的感受,這樣的人是要吃大虧的。

  陳世美一心只想榮華富貴,他攀龍附鳳,殺妻滅子,終究是人財(cái)兩空,死在包大人鍘刀之下,唐明皇寵信楊貴妃,不顧百姓勞頓,嶺南快馬送荔枝往長安,終究弄得眾叛親離,江山破碎。

  而唐太宗則知道這個(gè)道理,他采納魏征的“十思”而天下大治,百姓安居樂業(yè),自然國泰民安,歷史上才有貞觀之治的美譽(yù)。

  孟子進(jìn)言齊宣王,從“齊恒晉文之事”曉之以理,闡述了要體諒百姓,使其“仰足以事父母,俯足以畜妻子”則天下可以運(yùn)于掌上,民之歸如水之下也。

  已所不欲,勿施于人。凡事多為別人想想世界將更加和平,想想那些醫(yī)療事故,那些殘疾人,如果是你呢?想想那些被虐待的戰(zhàn)俘,那些流離失所,掙扎在水深火熱中的.難民,如果你也在其中呢?想想那些被端上餐桌的猴頭、熊掌,難道動物就沒有生存的權(quán)利嗎?這些太可怕了,可這卻是一些人的所作所為,他們的行為將被人們唾棄,他們始終有受懲罰的一天!

  已所不欲,勿施于人。為別人著想,別人也會為你著想,真誠才能換真心,生活中如果人人都能做到這一點(diǎn),世界將會更和平、安寧。生活一定會更加和諧,充滿快樂。

  己所不欲勿施于人作文 18

  己所不欲,勿施人!大教育家孔子曾教育我們一一己所不欲,勿施人。他、它出自《論語》。中國古代思想家教育家孔子的名言。意思是:自己不愿意做的事,不要強(qiáng)加給別人!弊迂晢栐唬骸幸谎远軌蚪K生行之者乎?’子曰:‘其恕乎。己所不欲,勿施人!弊g文:”子貢問孔子:‘人生修養(yǎng)的道理能不能用一句話來概括?’孔子說:‘那大概是恕啊。自己不想要的東西,切勿強(qiáng)加給別人。”“己所不欲,勿施人”是最早由儒家提倡的待人接物的處世之道。這句話在階級矛盾尖銳激烈的時(shí)期是不可能做到的。

  今日,在建設(shè)和諧社會的大前提下,人與人之間多些寬容,少些計(jì)較,將心比心,設(shè)身處地多為他人著想,是能夠做到的。這還能促進(jìn)團(tuán)結(jié),使社會安定!奔核挥,勿施人”是孔子經(jīng)典妙句之一,亦是儒家文化精華之處。中國的《論語》就如同西方的《圣經(jīng)》一般,是對一個(gè)民族或一個(gè)區(qū)域文化的概括和統(tǒng)領(lǐng)!墩撜Z》分二十篇,其中的`《顏淵篇》主要講述了孔子對”仁”和”恕”的解釋。有些故事正表現(xiàn)出己所不欲,勿施人的道理。春秋孫叔敖,幼時(shí)在路邊看到一條兩頭蛇,據(jù)說看到這種蛇的人必死無疑。他想:要死就死我一個(gè)吧,不要再叫別人看見遭殃。是,他斬殺了這條蛇,埋入了山丘。還有個(gè)故事:東晉大臣庾亮,他騎的馬里有一匹很兇,有人讓他賣掉。庾亮說:”我賣它就會有人買它,那樣也會傷害它的新主人,難道因?yàn)檫@匹馬對自己不安全,就能夠嫁禍他人嗎?”

  己所不欲勿施于人作文 19

  孔夫子說過:己所不欲,勿施于人。這是一種品格,但是很多人卻沒有這種高尚的品格,有些人卻為了這種品格犧牲了許多。

  東晉大臣庾亮,有一匹很兇的馬,有人讓他賣掉,他卻說:我賣掉了它就會有人買它,那樣會傷害它的新主人。難道因自己不安全就要嫁禍他人嗎?庾亮的所言就體現(xiàn)了這種高尚的品格。他沒有因?yàn)樽约簳艿絺蛯⑦@種傷害轉(zhuǎn)移給別人,而是將危險(xiǎn)留給自己,他的這種己所不欲,勿施于人的品質(zhì)就應(yīng)讓我們感到敬佩。

  與他不一樣的是莊子筆下的一個(gè)魯侯養(yǎng)鳥的寓言:某海鳥停落在魯國城郊外,魯侯以為它是只神鳥,令人捉住他,以十分豐盛的宴會來歡迎它,對它比對神還好,但是他的熱情卻讓這只鳥惶恐不安,不吃不喝三天,最后死去了。魯侯對待這只鳥就沒有想到這只鳥真的需要什么,他并沒有想到這是只普通的海鳥,它所需要的`只是能夠讓它填飽肚子的食物和自由飛翔的地方。魯侯用他自己認(rèn)為好的方式最終害了這只普通的海鳥。從魯侯的這個(gè)故事我們就該想,在日常生活中,我們對待別人是否也是這樣,不弄清別人需要什么而將自己的意愿強(qiáng)加在別人身上。我們就應(yīng)學(xué)會己所不欲,勿施于人。

  大禹同樣擁有著這個(gè)高尚的品格,他因?yàn)樽约旱挠H人,朋友和鄉(xiāng)親著想,怕因?yàn)楹樗ド,離開自己剛結(jié)婚的妻子,率27萬人治水,夜以繼日進(jìn)行疏水工作。他三過家門而不入,經(jīng)13年奮戰(zhàn)終完成了流芳千古的偉業(yè),他都江堰宏偉的業(yè)績造福了千千萬萬的人們,世世代代的成都人都受到了他功業(yè)的庇佑。

  當(dāng)戰(zhàn)國的白圭與孟子談?wù)撈鹬嗡臅r(shí)候,白圭說:讓我來吧,我必須比禹做得好,只要我把河道疏通,讓水流到別國不就完啦,省事多了。然而他只看到了對自..

  我的益處而忽視了對別人的不利。他沒有想到當(dāng)洪水流到別國時(shí)別國人民的苦難,他沒有像大禹那樣從根本上解決問題,他自私他完全沒有思考到別人。他沒有懂得己所不欲勿施于人的道理。

  己所不欲勿施于人是種品格,也是當(dāng)今社會的許多人所缺乏的,我們就應(yīng)將孔夫子的這句話時(shí)刻記在心里,提醒自己,就應(yīng)怎樣做人,這樣才能終身行之。

  己所不欲勿施于人作文 20

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常會碰到利益分割問題,我們要學(xué)會站在別人的立場上看待問題,多替別人考慮,學(xué)會替別人著想,長期這樣就會形成習(xí)慣,養(yǎng)成美德,受人尊重。

  我國產(chǎn)生過眾多的推己及人的先賢,“大禹治水”的故事就是“己所不欲,勿施于人”的`崇高典范。大禹接受治水任務(wù)時(shí),剛剛和涂山氏的一個(gè)姑娘結(jié)婚。當(dāng)他想到有人被水淹死時(shí),心里就像自己的親人被淹死一樣痛苦、不安,于是他告別了妻子,率領(lǐng)27萬治水群眾,夜以繼日地進(jìn)行疏導(dǎo)洪水的工作。在治水過程中,大禹三過家門而不入,經(jīng)過13年的奮戰(zhàn),疏通了9條大河,使洪水流入了大海,消除了水患,完成了流芳千古的偉大業(yè)績。

  到了戰(zhàn)國時(shí)期,有個(gè)叫白圭的人,跟孟子談起這件事,他夸口說:“如果讓我來治水,一定能比禹做得更好。只要我把河道疏通,讓洪水流到鄰近的國家去就行了,那不是省事得多嗎?”孟子很不客氣地對他說:“你錯(cuò)了!你把鄰國作為聚水的地方,結(jié)果將使洪水倒流過來,造成更大的災(zāi)害,有仁德的人是不會這樣做的。”

  大禹治水和白圭談治水完全是基于兩種不同的思想,白圭只為自己著想,不考慮別人,這種“己所不欲,要施于人”的錯(cuò)誤思想是難免要害人害己的。大禹把洪水引入大海,雖然費(fèi)工費(fèi)力,但這樣做既消除了本國人民的災(zāi)害,又消除了鄰國人民的災(zāi)害。這種推己及人的精神,是值得欽佩和效仿的。所以,大禹治水自然成了千古佳話。

  己所不欲勿施于人作文 21

  曾經(jīng)有這樣一個(gè)材料,一個(gè)人的車子被玻璃扎了胎,他抱著大家沾光的心理,把玻璃弄碎,讓別人的車胎也挨扎,無獨(dú)自偶,有的人得了肝炎,偏偏到飯店里吃飯,這種人還振振有詞說什么“有病大家得”這兩個(gè)事例看起來毫不相關(guān),卻反映了一些人不正常的心態(tài),他們忘記在兩千多年前我們?nèi)寮覍W(xué)流創(chuàng)始人那句有名的——己所不欲勿施于人。

  有這種意識的人潛意識認(rèn)為,如果和自己遭受同樣的不幸餓自己的痛苦也會減輕,他們的心里也就平衡了,這是一種多么自私和荒謬的想法啊!回頭想想他們這樣做自己的痛苦真的減輕了嗎?只要有稍稍正常的人想一想都會知道這種人都是自欺欺人。

  這是一種自私的表現(xiàn),他們想把自己不愿意要這個(gè)痛苦,別人也不愿意要這個(gè)痛苦,這就如同在第一次世界大戰(zhàn)中第二次世界大戰(zhàn)前帝國主義為了轉(zhuǎn)嫁經(jīng)濟(jì)危機(jī),他們瘋狂的從殖民掠地,給世界帶來了嚴(yán)重的`災(zāi)難,這種人是想把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。但正義最后還是戰(zhàn)勝了邪惡,這種人的下場是可悲的。

  在東南亞經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí),我國承諾人民幣不貶值。這給我國的經(jīng)濟(jì)帶來了巨大的壓力,我國的這種做法也因此被世界其他國家稱為“付責(zé)任大國”而當(dāng)時(shí)和我們同處在一個(gè)地區(qū)的日本對外宣布日元貶值。我們敢于負(fù)責(zé)人的做法2贏得了世人的尊重同時(shí)也給我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了機(jī)會。像材料中所占顯得那么多種人必將被人民所唾棄“與人方便,與己方便”這是我們常說的老話,我們社會是由于無數(shù)個(gè)個(gè)體組成的如果每個(gè)個(gè)體都能做到“己所不欲勿施于人”的傳統(tǒng)美德,那么我們的社會就會更為美好,更為和諧!

  己所不欲勿施于人作文 22

  己所不欲,勿施于人這句話的表面意思是:自己不想做和不愿意做的事,都不要毫不顧慮的施加給別人,這是不道德的。

  這句話往往出此刻古文中,這是古代大思想家們常常掛在嘴邊上的話,己所不欲,勿施于人聽起來是多么有道理,多么正義。在我們現(xiàn)實(shí)社會中,也很需要這樣的胸襟,但我們誰能做到這點(diǎn),誰能無私的為人民服務(wù)而從不抱怨呢?

  也許有這樣的人,但只是這12億人中的很少很少的一部分。在這現(xiàn)代高速發(fā)展的社會中,人們在工作、學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中無時(shí)無刻不存在著激烈的競爭,記得初中的政治課上老師曾說過:社會上的各種競爭歸根是人才的競爭。在這人與人激烈的競爭的同時(shí),關(guān)系愈來愈遠(yuǎn),愈來愈陌生。

  我們都是獨(dú)生子女,在家里,我們是父母的乖女兒,是爺爺奶奶的乖孫女,從小都是在他們的手掌上長大,從未受過任何委屈,也為干過任何粗活,從而養(yǎng)成了嬌慣、自私的個(gè)性,所以我們很難做到己所不欲,勿施于人這句話。

  在學(xué)校里,我們都很自私的,除了學(xué)習(xí)和自己應(yīng)做的事之外,好像都與自己無關(guān)。我們都很想把自己不想做和不愿意做的事毫不保留的施加給別人,但與我們同齡的人有誰會這樣默默地承擔(dān)呢?在這世界上,有黑就有白,有丑就有美,有自私的把己所不欲施加給別人的人,就會有無私的把己所不欲默默的承擔(dān)下來的人。

  如果在我們周圍多一些承擔(dān)者少一些施加者,那么人與人之間就不會這樣疏遠(yuǎn)了,人們自私欲也會減弱,大家都無私的為人們服務(wù)從不計(jì)較,那世界該多么和平!我覺得不只是人與人之間要以這句話為做人的.標(biāo)準(zhǔn),國與國之間也要遵循這個(gè)道理,否則會引起世界人民的不滿。例如在當(dāng)今之世,民族國家仍是國際關(guān)系的主體,國家利益確實(shí)就應(yīng)是每個(gè)國家的首要思考。益。也是基于這樣的思路,以所謂無賴國家的導(dǎo)彈對美國利益構(gòu)成威脅為借口,美國強(qiáng)化了推行導(dǎo)彈防御系統(tǒng)的計(jì)劃,而對其可能給世界安全帶來的后果不管不顧。人們不禁要問,美國在談自己的國家利益之時(shí),是否也應(yīng)思考和尊重其它國家的利益,而不應(yīng)以損害別國的利益來追求自己的絕對安全呢?當(dāng)年林肯總統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的美國聯(lián)邦政府曾在政治、軍事和外交上同制造兩個(gè)美國的陰謀進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭。他在斗爭中留下了這樣的名言:美國人民在地球上占有和居住的這片土地只能作為一個(gè)民族大家庭的家園,不能夠作為兩個(gè)或者更多民族大家庭的家園。這天,美國某些人應(yīng)當(dāng)從這段歷史中得到啟示:己所不欲,勿施于人。他們這樣的做法會引起全世界人民的不滿。

  為了世界的和平和身邊人們更完美的生活讓我們來努力做一位己所不欲的承擔(dān)者吧!

  己所不欲勿施于人作文 23

  “己所不欲勿施于人”,這是我們課本里記載的一句摘自《論語》的話。一個(gè)高尚的人就必須要做到:自己不喜歡的東西,不能強(qiáng)加給別人。我理解這句話的含義就是將心比心,可我卻沒能做到這一點(diǎn)。

  我在學(xué)校一向都是好學(xué)生,輪值班長,大隊(duì)委員,深得教師和同學(xué)們的喜愛?梢换氐郊依,有時(shí)就表現(xiàn)出了一些固執(zhí)和不好的習(xí)慣。我不愿意做一個(gè)兩面性的人,可多數(shù)時(shí)候真的克制不了自己,無意間惹長輩生氣,事后自己也后悔。

  從上學(xué)到此刻,我都是每個(gè)周末的晚上去姥姥家,直到周五晚上才能回自己的家。在姥姥家,定點(diǎn)睡覺到點(diǎn)起床我都能做得不差分秒,因?yàn)槲遗吕褷數(shù)牧P我?墒怯只氐阶约杭彝砩喜幌胨绯烤蛻写。有一天早上,媽媽叫我起床。至少叫了我五七六遍,我不但不起來,還跟媽媽發(fā)脾氣,耍性子。媽媽十分生氣。那天晚上,我在床上看書,叫媽媽給我拿點(diǎn)水果來,我連叫了三遍,媽媽都沒有理我。我急眼了,沖到廳里,對媽媽說:“我叫了你三遍,你為什么不理我?”媽媽很正經(jīng)地對我說:“越越,媽媽不是沒聽見也不是不能給你拿,媽媽就是讓你體會一下,你叫別人別人不理你的感受。”當(dāng)時(shí),我沒有理會媽媽的意思,“哼”了一聲,又回去看書了。睡覺的時(shí)候,媽媽就這件事,又給我講了很多做人的'道理。我懂了,懂得了自己強(qiáng)加給媽媽太不應(yīng)當(dāng)了。我后悔了,后悔自己常常任性不尊重媽媽。于是,我真心地向媽媽道了歉,并表示今后必須改。

  說實(shí)話,我異常羨慕那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué),因?yàn)樗麄冊趯W(xué)校在家里一個(gè)樣。當(dāng)我學(xué)過“己所不欲,勿施于人”這句論語之后,就嘗試著將心比心,和家人友好相處,做一個(gè)在家里在學(xué)校沒什么兩樣的好孩子。我努力地改變著自己,結(jié)果我真的做到了,也得到了家人的一致好評。

  己所不欲勿施于人作文 24

  《論語》中說:己所不欲,勿施于人。意思是自己不想做的事情,不要強(qiáng)加于別人身上。這句話說得短小而經(jīng)典,所以被許多人引為座右銘掛在身上。

  沒錯(cuò),這句話說得很對,可是我想了想,難道僅有是己所不欲,才能勿施于人嗎那么己所欲,是不是就能夠施于人

  每個(gè)人都有這么一個(gè)習(xí)慣,就是總喜歡把自己認(rèn)為好的東西介紹給另一個(gè)人。我有一個(gè)同學(xué),他很喜歡周杰倫,于是他把周杰倫的海報(bào)貼滿了整個(gè)宿舍,又不厭其煩的給我們講述他的經(jīng)歷,最終找來了同學(xué)對他的反感?伤罱K還很委屈的說:這么厲害的人,難道你們不敬佩他嗎誠然,JAY的名氣很大,但也不是全天下的人都喜歡他一個(gè),畢竟還有喜歡劉德華,喜歡李宇春的。那位同學(xué)很喜歡周杰倫,是沒錯(cuò)。但如果把這種喜歡橫加與別人身上,就是他的不對了。

  己所不欲,勿施于人,相信只要大家克制一點(diǎn)都能做到。但己所欲,勿施于人,這點(diǎn)要做好就相對困難了。因?yàn)榧核侵缸约合矚g的東西,依照每個(gè)人的心理特點(diǎn),自己喜歡的東西就必須是好東西,既然是好東西,那把它拿來分給大家難道有什么錯(cuò)嗎其實(shí)錯(cuò)就錯(cuò)在這,因?yàn)槲覀兿矚g的東西不必須每個(gè)人都喜歡。有人是金錢為至高無上,又認(rèn)識金錢為糞土垃圾,道理便是這樣。有時(shí)我也會不知不覺地做出一些這樣的事情,比如我迷戀應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng),便把同學(xué)們都推薦到應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)上去,結(jié)果他們都認(rèn)為那只可是是一個(gè)很普通的網(wǎng)站,絲毫不感興趣。剛開始我也費(fèi)解,這么好的網(wǎng)站為什么他們?nèi)贾萌糌杪効墒乾F(xiàn)在我明白了,每個(gè)人的興趣不一樣,一個(gè)文學(xué)愛好者當(dāng)然喜歡像創(chuàng)網(wǎng)這樣能發(fā)表文章的網(wǎng)站,反之如果對一個(gè)厭惡寫作的人來說又怎會喜歡上那里可見一個(gè)人的愛好不一樣,個(gè)性不一樣,他所構(gòu)成的世界觀也就不一樣。所以這個(gè)世界上沒有絕對的.好東西,也沒有絕對差的東西,關(guān)鍵是我們自己對它的看法。

  大千世界,形形色色。有人愛江山,有人愛美女,有人愛財(cái)富,有人愛自由。如果把比爾蓋茨的金錢送給犬儒學(xué)派的第歐根尼拉爾修,我相信他必須會嗤之以鼻。正如我們無法理解自己厭惡的東西一樣,也許別人也無法理解我們的好意呢!己所欲,亦勿施于人!

  己所不欲勿施于人作文 25

  孔子曰:“己所不欲,勿施于人。”這句話出自于《論語》。所謂己所不欲,勿施于人,是指:自己不想要的東西,切勿強(qiáng)加給別人。

  這短短的八個(gè)字,做起來卻是難上加難。

  在飯桌上,你夾菜給客人吃,但是,你怎么知道這道菜客人喜歡吃還是不喜歡吃,如果他這時(shí)不吃你夾的菜,你會顯得很為難情,如果他強(qiáng)行吃下去,那么有可能他對這個(gè)菜過敏,這是己所不欲,施于人的體現(xiàn)。

  你可以先問清楚他喜歡吃什么,根據(jù)自己的口味來點(diǎn)菜,而不是這這樣直接夾菜給別人。

  老師上課發(fā)本子下來讓我們寫小練筆,但是,你恰巧拿到了一個(gè)有些破損的本子,這時(shí),你趁著同桌在發(fā)本子,你把自己的本子和同桌的換了一本。這也是己所不欲,施于人。

  可以和老師講換一本或者將就著用,不能偷偷拿別人的`的和自己換。

  運(yùn)動會前,能選的項(xiàng)目只有兩個(gè)了,一個(gè)好做一點(diǎn)的,一個(gè)不好做的,老師讓你選不好做的那一個(gè),讓你把好做的讓給別的同學(xué),但你選了好做的,把原先老師讓你選的給了同學(xué),還說這有這一個(gè)了項(xiàng)目了。這不是己所不欲施于人嗎?

  自己不想要的,就不要強(qiáng)加給別人,讓我們從小事做到己所不欲,勿施于人吧。

  己所不欲勿施于人作文 26

  暑假,我看了一本名人名言,其中飽含著許多道理,讓我受益無窮。

  其中,己所不欲,勿施人。是孔子寫的。意思就是,不要把自己不喜歡的事情強(qiáng)加給別人,而要設(shè)身處地的為他人著想。書中講了一個(gè)故事,有一個(gè)富人去請教一位哲學(xué)家,為什么自從他有錢以后許多人就不喜歡他了。哲學(xué)家告訴他”因?yàn)槟阌绣X以后,只看到自己而看不到別人了!倍蝗寺犃税偎疾坏闷浣,就是因?yàn)檫@個(gè)人變富以后,只和富人打交道,別人在眼里就是窮光蛋,因?yàn)闆]有研究別人的感受和自尊,所以就得不到別人的理解和尊重。如果你想要得到別人的尊重,你就不能把自己的不喜歡的事情強(qiáng)加別人,首先要做到尊重別人,才能讓別人尊重與你。

  生活中也是這樣的,如果你去干一件事情,你明白后很不喜歡,就把給了比你小的.弟弟,每次都是這樣,時(shí)間一長,弟弟還會尊重你嗎,反之,你自己的事情自己做,這樣你就會受到別人的尊重。

  從這個(gè)故事我懂得了一個(gè)深刻的道理,一個(gè)人僅有做到己所不欲,勿施人道理就行了。

  己所不欲勿施于人作文 27

  眾所周知,《論語》是一部記錄孔子和其弟子言行的一部書。這短短的幾句話中蘊(yùn)含了學(xué)習(xí)的態(tài)度、思想、品德、做人等的深刻道理。宋朝時(shí)期開國宰相趙普便以這半部論語治理天下。

  可見其作用之大和重要。

  這部《論語》中讓我記憶最深刻的是那句己所不欲勿施于人短短的八個(gè)字,卻道出了做人的真實(shí)好處。

  自己不愿意做的事,不要強(qiáng)加給別人。這句話相當(dāng)普遍,大都人都學(xué)過。

  我們都明白它的意思:將心比心,設(shè)身處地的替別人想一想。

  可在現(xiàn)實(shí)生活中,我們真的做到了嗎。

  那是開學(xué)不久后,老師要調(diào)動我們的座位。換完位置后,我做的'桌椅大不如以前好了。

  老是搖搖晃晃的,還發(fā)出咯吱咯吱的聲音。我坐著不舒服,所以就想趁中午沒人時(shí)把我以前坐的桌椅換回來。

  我走到那桌椅面前,注視了一會兒,又走開了。為什么呢。因?yàn)槲蚁氲搅丝鬃酉壬哪蔷浼核挥鹗┯谌诉@張爛桌椅,自己不想坐,別人也不想啊。第一次坐到了好桌椅,第二次別人也好不容易坐到了好桌椅,憑什么又讓別人坐一會爛桌椅呢。

  更何況自己都不想要,別人又怎樣會想要呢。將心比心,也要站在別人的角度上,替別人想一想。

  還有一個(gè)在新聞上看到的故事。

  非洲某個(gè)國家,黑皮膚的人不允許進(jìn)入白皮膚人的公用場所。白人也不喜歡與黑人來往,認(rèn)為他們是卑賤的種族,避之惟恐不及。有一天,一個(gè)白膚美女在沙灘上曬日光浴。

  曬了大半天后走進(jìn)附近一家餐館用餐,但很久沒有侍者前來招待她。她滿腔怒火,準(zhǔn)備要發(fā)火時(shí),卻從旁邊鏡子看到自己被曬黑的皮膚。此時(shí),她才真正體會到黑人被白人歧視的滋味。

  我從論語中深刻體會到:無論做什么事,我們都要設(shè)身處地的替別人想一想。正如孔子先生所言:己所不欲勿施于人

  論語教給了我很多道理,而這些道理我們要學(xué)以致用,用在生活當(dāng)中,提高自己的修養(yǎng)。而這些道理,我們也同時(shí)能夠在生活當(dāng)中細(xì)細(xì)體會到。論語它激勵(lì)我們前進(jìn),告訴我們做人的道理,體會生活的樂趣。

  己所不欲勿施于人作文 28

  記得古代有位思想家孔子老爺爺以往說過一句話“己所不欲,勿施于人”這句話讓我至今都不能忘記。他的意思大概就是自己不喜歡的事,就不要強(qiáng)加在別人身上。我們在人際交往中,要善解人意,對人持平等、尊重和友善的態(tài)度。采取什么方式對待他人,先要設(shè)身處地的想一想如果自己是對方,是否愿意受到這種對待。如果我們不愿意,那么就不能以此對待他人。

  在今年暑假,我看了一本書《飛吧,小白鷺!》。這本書完美的詮釋了尊重這兩個(gè)字。

  尊重別人是一種美德。

  在這本書中有四個(gè)故事,可是讓我印象深刻的還屬《飛吧,小白鷺!》和《青蛙歷險(xiǎn)記》。

  在《飛吧,小白鷺》中講述了有一個(gè)跛腳的男孩叫做阿忠,再班上有許多同學(xué)嘲笑諷刺他,讓阿忠深深的感到自卑,有一天,他來到自家后面的竹林里。由于很多白鷺鷥在那里落腳筑巢而構(gòu)成了一處白鷺鷥林。忽然,看到了一個(gè)小白鷺從鳥巢上摔了下來。阿忠關(guān)心受傷的小白鷺,鼓勵(lì)它克服身體的`缺陷,勇敢飛向自己的天空,同時(shí)也逐漸克服了自己的自卑心,向前踏出了一步。在這篇文章中我懂得了盡管我們每個(gè)人的境遇和條件不一樣,但人生來平等,這種平等應(yīng)當(dāng)?shù)玫匠浞值淖鹬。正因(yàn)槿伺c人之間有差異,才有人類對平等的不懈追求,才凸顯出平等的可貴。

  在《青蛙歷險(xiǎn)記》中講述了在一個(gè)星期天,大青蛙由于要幫小青蛙追氣球,導(dǎo)致被露營的許嘉文他們抓住了。在同學(xué)們玩膩了大青蛙后就把它放進(jìn)一個(gè)對于大青蛙來說像高高的城堡一樣的水桶里。三寶和五寶想救出爸爸來卻差點(diǎn)被抓住。之后,許爸爸勸訴嘉文。許嘉文想通了把大青蛙放了水里和家人團(tuán)聚。這篇故事讓我懂得了人類的生存離不開大自然的恩賜,人類有職責(zé)和義務(wù)尊重?zé)o私奉獻(xiàn)的大自然。尊重自然的核心是保護(hù)環(huán)境。人類僅有一個(gè)地球,面臨嚴(yán)峻的生態(tài)環(huán)境,保護(hù)地球、尊重自然是我們的神圣職責(zé)。

  這本書就像是一盞指路明燈,在我的人生道路中指引我前進(jìn)的方向。我會好好琢磨書中隱含的道理的。以后我會做到禮貌待人、平等待人、誠信待人、友善待人。換位思考,理解他人。與人為善。

  己所不欲勿施于人作文 29

  《論語》中說:己所不欲,勿施人。意思是自己不想做的事情,不要強(qiáng)加別人身上。這句話說得短小而經(jīng)典,所以被許多人引為座右銘掛在身上。

  沒錯(cuò),這句話說得很對,可是我想了想,難道僅有是己所不欲,才能勿施人嗎那么己所欲,是不是就能夠施人

  每個(gè)人都有這么一個(gè)習(xí)慣,就是總喜歡把自己認(rèn)為好的東西介紹給另一個(gè)人。我有一個(gè)同學(xué),他很喜歡周杰倫,是他把周杰倫的海報(bào)貼滿了整個(gè)宿舍,又不厭其煩的給我們講述他的經(jīng)歷,最終找來了同學(xué)對他的反感?伤罱K還很委屈的.說:這么厲害的人,難道你們不敬佩他嗎誠然,JAY的名氣很大,但也不是全天下的人都喜歡他一個(gè),畢竟還有喜歡劉德華,喜歡李宇春的。那位同學(xué)很喜歡周杰倫,是沒錯(cuò)。但如果把這種喜歡橫加與別人身上,就是他的不對了。

  己所不欲,勿施人,相信只要大家克制一點(diǎn)都能做到。但己所欲,勿施人,這點(diǎn)要做好就相對困難了。因?yàn)榧核侵缸约合矚g的東西,依照每個(gè)人的心理特點(diǎn),自己喜歡的東西就必須是好東西,既然是好東西,那把它拿來分給大家難道有什么錯(cuò)嗎其實(shí)錯(cuò)就錯(cuò)在這,因?yàn)槲覀兿矚g的東西不必須每個(gè)人都喜歡。有人是金錢為至高無上,又認(rèn)識金錢為糞土垃圾,道理便是這樣。有時(shí)我也會不知不覺地做出一些這樣的事情,比如我迷戀應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng),便把同學(xué)們都推薦到應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)上去,結(jié)果他們都認(rèn)為那只可是是一個(gè)很普通的網(wǎng)站,絲毫不感興趣。剛開始我也費(fèi)解,這么好的網(wǎng)站為什么他們?nèi)贾萌糌杪効墒谴丝涛颐靼琢,每個(gè)人的興趣不一樣,一個(gè)文學(xué)愛好者當(dāng)然喜歡像創(chuàng)網(wǎng)這樣能發(fā)表文章的網(wǎng)站,反之如果對一個(gè)厭惡寫作的人來說又怎會喜歡上那里可見一個(gè)人的愛好不一樣,個(gè)6性不一樣,他所構(gòu)成的世界觀也就不一樣。所以這個(gè)世界上沒有絕對的好東西,也沒有絕對差的東西,關(guān)鍵是我們自己對它的看法。

  大千世界,形形色色。有人愛江山,有人愛美女,有人愛財(cái)富,有人愛自由。如果把比爾蓋茨的金錢送給犬儒學(xué)派的第歐根尼拉爾修,我相信他必須會嗤之以鼻。正如我們無法理解自己厭惡的東西一樣,也許別人也無法理解我們的好意呢!己所欲,亦勿施人!

  己所不欲勿施于人作文 30

  據(jù)我所之,“己所不欲,勿施于人”是孔子終身奉行的忠恕之道!

  所謂“己所不欲,勿施于人”,就是用自己的心推及別人;自己期望怎樣生活,就想到別人也會期望怎樣生活;自己不愿意別人怎樣對待自己,就不要那樣對待別人;自己期望在社會上能站得住,能通達(dá),就也幫忙別人站得住,通達(dá)?傊,從自己的內(nèi)心出發(fā),推及他人,去理解他人,對待他人。

  播種一個(gè)行動,你會收到一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,你會收到一個(gè)個(gè)性;播種一個(gè)個(gè)性,你會收到一個(gè)命運(yùn);播種一個(gè)善行,你會收到一個(gè)善果。有很多人,因?yàn)檫@樣那樣的原因,造成他們沒有辦法走到一起,他們都是好人,都是善良的人,都沒存壞心眼。都特愿意為別人帶來歡樂和幸福?删褪遣磺,你愛了他不愛,他愛了你不愛,怎樣辦呢?別了,“揮一揮手,不帶走一片云彩!

  具體地說,"己所不欲,勿施于人"就是當(dāng)自己要對他人做什么事時(shí),先想想自己是否愿意遇到這事,如果自己不愿意,就不能對他人做這件事。人就像一塊磁鐵,吸引思想相近、志同道合的,排斥其他不一樣類的。如果你想結(jié)交仁慈、慷慨的人,自己也必須先成為這樣的人,種什么因,收什么果。你所有的思想,最終都會回到你自己的身上。

  其實(shí),人往往是自私的。只是有的人私心特大,有的人私心較小而已。但這個(gè)世界是公平的,自私的人永遠(yuǎn)是不受歡迎的。自己所厭惡的,不要施加在別人身上。多簡單的道理。可是千百年來,又有誰能做到?誰敢說,自己從來沒有把自己所不喜歡的施加在別人身上?從老莊到孔孟,各大教派中的'人也沒有一個(gè)敢這樣保證。縱使大家都明白這樣做是對的,盡管大家都明白這是真理,雖然大家都明白這是一種美德,可依然無人可及。人活一輩子,其實(shí)就是與其他人溝通。要能夠溝通,就必須堅(jiān)持己所不欲,勿施于人。

  我是從朋友的QQ上看到這個(gè)詞才有感而發(fā),仔細(xì)想想,一種好吃的東西也許你愛吃但別人不必須愛吃;一件好看的衣服你喜歡別人不必須喜歡。也許在你眼中的感情就是上天的緣分+不屑的努力+心靈的碰撞+美麗的火花+同甘共苦時(shí)相互的依靠+……=永遠(yuǎn)的愛,而在別人的眼中卻是一個(gè)眼神+一次牽手+幾句甜言蜜語=……;也許在你眼中朋友就是信任+患難與共+無聊時(shí)逗他開心的笑+郁悶時(shí)對他耐心的安慰+?=永遠(yuǎn)的知己,而在別人眼中卻是飯桌上的一次舉杯+偶然見面時(shí)一次深深的握手+狂坎后的無語=……!

  歡樂就像空中飛舞的蒲公英,拼命抓,怎樣也抓不;停下來,它卻鬼使神差的落在你的手里,想要握住,卻又飛走了。無論它要飛到那里,期望它最終落到每個(gè)人的心中。這叫“己所欲,施于人”,嘿嘿!

  己所不欲勿施于人作文 31

  自己不愿遭受的事,不強(qiáng)加給別人。這就是己所不欲,勿施于人,在生活里,我們不能要求別人做到什么,卻可以要求自己不去做什么。

  曾經(jīng)有一個(gè)新聞,一個(gè)保安自殺了,他留下一段話:我也是普通人,家里有妻子兒女,我不想當(dāng)英雄。明明家中有妻兒讓他掛念,那是什么逼得他自殺呢?經(jīng)了解,在他一次下班坐公交回家時(shí),遇到了一個(gè)搶劫的人,那人面露兇光,手里拿著刀,因?yàn)樗┛幢0仓品,于是整個(gè)車?yán)锏娜硕荚诳粗,他沉默了一,只說:你拿錢就行,不要傷人。于是搶劫犯把大家的錢財(cái)拿走后逃之夭夭了,而在車上的人,都埋怨地著著他,不僅如此,還發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上,歪曲事實(shí),遭到眾多壓力的他不甚重負(fù)便自殺了。

  保安做錯(cuò)了什么?其實(shí)他并沒有錯(cuò),反而保護(hù)了車上人們的安全,錢財(cái)本是身外之物,但是車?yán)锏娜耍约翰荒芮也桓疑锨芭c劫犯搏斗,反而要求身穿保安制服的人為他們拼命保護(hù)一些為數(shù)不多的錢財(cái),人家沒有如他們的想法去做便道德邦架他人,那他們與劫犯有什么不同?甚至做法與劫犯相比更為卑劣!

  己所不欲,勿施于人,這句話不在該自只在嘴上說說,只在書上看看。我們在該把這句話用在實(shí)際上,學(xué)會換位思考,推己及人。

  道德綁架這一詞,不就是自己不愿遭受的事反而強(qiáng)加給他人,然后站在道德的制高點(diǎn)上去數(shù)落他人嗎?這不正是自己做不到反而要求別人一定要做到嗎?這些人,打著道德二字的旗號干著傷天害理的事情,這是己所不欲強(qiáng)加于人,是不可取的`。

  這樣的例子還有很多很多,小到雞毛蒜皮的小事,大到涉及生命的大事。有一些人,躲在屏慕后頭,仗著別人不知道自己是誰,自以為是地站在道德制高點(diǎn)上,用自己也做不到的事苛刻地要求別人,要是別人沒做到,就化身惡魔用惡毒傷人的話攻擊別人,他們似乎永遠(yuǎn)不知道有己所不欲,勿施于人這句話。

  我們要學(xué)會換位思考,學(xué)會己所不欲勿施于人,把這個(gè)思想踐行到生活里,不只光在嘴上掛著。我們心里不能只裝著自己,還要考慮到身邊的人;我們不能要求別人去做什么,但是可以要求自己不去做什么。

  己所不欲勿施于人作文 32

  子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”

  己所不欲,勿施于人。出自《論語》。中國古代教育家,思想家孔子的名言。表示自己不要的東西,不能給別人。

  這是個(gè)嚴(yán)重的社會問題。比如:你家的垃圾,按理你是要扔掉的(己所不欲嘛),但你卻把它丟到鄰居的家門口(這是施于人)。當(dāng)鄰居看到了,他當(dāng)然感到可惡了。甚至他也把這個(gè)垃圾丟到其他的`鄰居家門口。其他鄰居看到了,當(dāng)然不樂意了。這樣惡性循環(huán)下去.....就演變成一個(gè)嚴(yán)重的社會問題。

  如果,當(dāng)初你能把自己的“不欲”完美公平正確地解決,那么就不會出現(xiàn)“亂施于人”的情況,也就不會有惡性循環(huán)的現(xiàn)象出現(xiàn)。

  關(guān)鍵是在于:在生活當(dāng)中,你如何正確對待自己的“不欲”。只要方法正確了,就不會出現(xiàn)“亂施于人”的情況了。方法也很簡單:就是,做人不要太懶惰,不要貪圖一時(shí)的方便,做任何事情都不要走所謂的“捷徑”。要知道“不積跬步,無以致千里。不積小流,無以成江!保鋈魏问虑槎疾荒芤晃肚罂,欲速則不達(dá)呀。做人做事要有始有終,就可以了。

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