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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-28 15:25:09 話題作文 我要投稿

(必備)實(shí)用的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(必備)實(shí)用的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  成長(zhǎng),我們每一個(gè)人都需要成長(zhǎng),但是,你們明白成長(zhǎng)是什么嗎?有人或許會(huì)說,成長(zhǎng)不就是長(zhǎng)大了,成熟了,不再那么幼稚了,我覺得成長(zhǎng)就是這樣,一個(gè)人變得不再把任何一丁點(diǎn)小事放在心上了,不會(huì)再把任何脾氣在任何場(chǎng)合的發(fā)泄出來,一個(gè)人成長(zhǎng)了就是委屈了就一個(gè)人委屈,傷心了就一個(gè)人傷心,不會(huì)再像以前一樣把自己的委屈、傷心說給別人聽,因?yàn)樗麄冎溃f了只會(huì)讓別人跟你一起傷心而已,起不了什么作用,所以我們就學(xué)著一個(gè)人獨(dú)自承受任何的結(jié)果,因?yàn)槿绻覀儾粚W(xué)的話,也沒有任何一個(gè)人會(huì)幫我們承受啊。

  我們從以前的幼稚,再到現(xiàn)在的成熟,感覺就是天差地別啊,但是我們經(jīng)歷的每一個(gè)階段,都有每一個(gè)階段需要告訴我們的東西,人不可能會(huì)從出生就成熟的.,也沒有一個(gè)人到老年還是一樣幼稚的,如果有的話,那應(yīng)該是被別人寵愛的無法無天的那種,才可能會(huì)保持自己最初的幼稚,或許有許多人很羨慕這樣的一種人,因?yàn)槟欠N被自己的父母寵愛的無法無天的人,很幸福,不用經(jīng)歷什么,也不需要自己承受什么,不用自己獨(dú)自一人傷心、委屈。那種人遇到事情總會(huì)解決吧,因?yàn)樗麄兏揪筒恍枰獡?dān)心太多,只需要做好眼前的事情就好,所以每一次遇到事情他們都很勇敢的去解決,但我們就不同,因?yàn)槲覀冇刑嗟氖虑樾枰檻],太多事情需要擔(dān)心,但就是因?yàn)檫@樣,我們更加的成熟,解決事情會(huì)更加的穩(wěn)重。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  不知不覺我已經(jīng)快10歲了,回憶我的成長(zhǎng),有許多精彩的片段,有喜悅、有艱辛、有苦澀、有甜蜜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄著我的成長(zhǎng)、我的進(jìn)步。其中令我最難忘、記憶最深刻的是我的第一次登臺(tái)演出。

  那時(shí)我上幼兒園大班,班里要組織一部名叫《新龜兔賽跑》的舞臺(tái)劇表演,我有幸被選為劇中小青蛙的扮演者。我既激動(dòng)又緊張,激動(dòng)的是我有機(jī)會(huì)上舞臺(tái)表演,緊張的是面對(duì)那么多觀眾,我會(huì)不會(huì)忘詞,會(huì)不會(huì)被人嘲笑呢?我很猶豫,就去問爸爸:“爸爸,我可不可以演不說話的人物呢?”爸爸對(duì)我說:“你有那么多臺(tái)詞,這是老師對(duì)你的信任,小朋友們?cè)摱嗔w慕你呀!你應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),要相信自己!”爸爸的.鼓勵(lì)使我重新樹立了信心,于是我認(rèn)真地投入到排練中。

  經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,在大家的共同努力下,演出獲得了巨大的成功,并且被推選到電視臺(tái)。這可是我第一次上電視啊!節(jié)目播出時(shí),我們?nèi)胰硕季墼陔娨暀C(jī)前,還時(shí)不時(shí)有叔叔阿姨打電話來夸我們演得好。這使我嘗到了成功的滋味,心里別提多自豪了。

  這件事讓我受益匪淺,感覺到做事要有信心,不怕困難,就一定能成功!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  “環(huán)滁皆山也,其西南諸峰,林壑優(yōu)美……”此刻,我立于瑯琊山南天門上,望著山下那一片片樹林,情不自禁地吟誦起這首歐陽修的《醉翁亭記》,沉醉在這蔥郁的樹林美景中。

  這時(shí),爸爸走了過來,問我:“在看什么?”我答道:“在看樹林!卑职殖峦ィf:“是!這樹林的確很美?墒牵阒绬,像這樣的林海美景,每一天都在急劇減少!薄笆裁矗俊卑职挚纯次,對(duì)于我的驚愕,爸爸摸摸我的頭,繼續(xù)說“由于人們對(duì)自然環(huán)境的索取越多,環(huán)境承受的壓力越大,如濫砍森林、濫墾草原,山坡等,使植被遭到破壞,加重了水土流失的程度,擴(kuò)大了土地沙化的面積。據(jù)資料顯示,我國每年水土流失而損失的土壤達(dá)五十億噸!而且因水土流失,土壤沙化,這樣,我國土地沙化面積不斷增大,容易形成洪澇災(zāi)害等。有了樹木,就會(huì)阻止泥石流,水土流失,山體滑坡等一些自然災(zāi)害發(fā)生,能凈化空氣,能美化環(huán)境!”“那人們?yōu)槭裁催不保護(hù)保護(hù)樹木?”我忙問。爸爸說:“政府也采取了一定的措施,在風(fēng)沙侵襲、水土流失嚴(yán)重地區(qū),營造了大量的`防風(fēng)林、護(hù)田林,如‘三北’防護(hù)林、長(zhǎng)江中下游防護(hù)林、黃河中游防護(hù)林等。這些防護(hù)林一定能成為阻止風(fēng)少侵襲的‘綠色長(zhǎng)城’!但是作為社會(huì)成員的我們,該怎么做呢?”

  這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出一大片一大片蔥郁的森林抵御風(fēng)沙的侵襲,阻止水土的流失!

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我和同學(xué)們一起種了許多小樹,這些小樹在我們精心呵護(hù)下,慢慢長(zhǎng)大,成為我們的朋友,和我們一起共同成長(zhǎng)!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

  回憶,是漫無目的地的,我習(xí)慣回憶,雖然明知道回憶并不是美好的。但是,我認(rèn)為,那是激勵(lì)我前進(jìn)的腳印。

  回憶。就從回憶轉(zhuǎn)校開始吧。當(dāng)初,我是轉(zhuǎn)學(xué)生,盡管老師很好,可我還是感受到了拘束感。第一個(gè)星期就要將新書全部包皮。不允許沒有做完,不允許拖延任何一丁點(diǎn)兒時(shí)間,住公寓的自己包,不會(huì)包的讓家長(zhǎng)來。當(dāng)時(shí)我好像快要哭出來了,當(dāng)然,還包含了一點(diǎn)兒苦澀的回憶,我沒有做完,全班唯一一個(gè)女生。最后還是老師放寬交到周末做的;丶乙院螅议_始埋怨媽媽,其他同學(xué)都是父母在公寓幫做的,唯獨(dú)她!我看到媽媽眼里閃過苦澀,也就沒有在發(fā)脾氣,F(xiàn)在回憶過去,心中隱隱有些悶,還是有一種羞辱的感覺,驕傲如我。

  再到三年級(jí)吧,那時(shí)也是苦的。老師依舊對(duì)我很好,那時(shí)候,也是剛轉(zhuǎn)學(xué)?尚Α5搅怂奚釄(bào)到的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)堂姐居然就在我的.對(duì)面床鋪上,不過她沒有理我,她也很高傲,不過,她家很有錢,她長(zhǎng)得也很高,那時(shí)候她的身高比現(xiàn)在我的還高,我1.55米。那時(shí)候還小吧,哪懂什么啊。于是,開學(xué)報(bào)到的第一天,老師讓我們做自我介紹。我感覺我心跳加速,當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直想暈過去了。而且學(xué)校是要求說普通話的,我甚至當(dāng)著志愿者的面說方言。

  回憶,回憶,回憶,全是噩夢(mèng)。

  但是,值得一提的是,我現(xiàn)在自我介紹不會(huì)想暈過去,能和同學(xué)交流的很自然,和堂姐的關(guān)系也算萍水相逢,而且,我會(huì)包書皮了,能夠包的很好很好。這就是回憶的好處,我成長(zhǎng)了。雖然實(shí)在不想回憶噩夢(mèng),但是,噩夢(mèng)確實(shí)讓我成長(zhǎng)了。

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