幸福的成長(zhǎng)作文(精選25篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的幸福的成長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
幸福的成長(zhǎng)作文 1
在我們成長(zhǎng)的道路上,總是會(huì)因?yàn)橛龅揭恍┙O腳石而悲傷,但同時(shí)也會(huì)因?yàn)閼?zhàn)勝困難、取得進(jìn)步而感到幸福。最讓我記憶猶新的,莫過(guò)于這件事了。
有一次,我電視上看到一個(gè)人拿兩塊一大一小的磁鐵變“魔術(shù)”:只見(jiàn)他不慌不忙地把大磁鐵放到最下面,在大磁鐵的'周?chē)眉垏弦粋(gè)圈,再把小磁鐵放在紙筒的正中上方。見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,小磁鐵在大磁鐵上面懸浮,哪怕是動(dòng)一下最多就是打幾個(gè)“跟頭”。
看著這件事,我馬上萌生出一個(gè)想法——做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。然后,經(jīng)過(guò)兩小時(shí)收集材料,實(shí)驗(yàn)也拉開(kāi)了一段帷幕。
我先在大磁鐵周?chē)眉垏弦粋(gè)圈,再依樣畫(huà)葫蘆把小磁鐵放到紙筒上方,可不知怎么回事,只要把小磁鐵一放進(jìn)去,小磁鐵總是連連“摔跟頭”。后來(lái)我經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查找資料才發(fā)現(xiàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是因?yàn)樾〈盆FS極與大磁鐵的N極互相對(duì)吸,兩極互相排斥而產(chǎn)生懸浮力,所以小磁鐵會(huì)浮在半空中。
知道原因后,我就把小磁鐵的S極給打掉,然后,把小磁鐵放在大磁鐵上面。果然不出我所料,小磁鐵終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貞腋≡诎肟罩。我把這項(xiàng)成功的實(shí)驗(yàn)做給爸爸媽媽看,他們看了大吃一驚,連連叫好,他們高興地說(shuō):“兒子,你真行啊!”此時(shí)我的心里就像樂(lè)開(kāi)了花似的。
我成長(zhǎng),我很幸福,因?yàn)槲页晒Πl(fā)現(xiàn)了如何讓磁鐵懸浮于半空中,我感受到成功的喜悅。
幸福的成長(zhǎng)作文 2
時(shí)間飛逝,當(dāng)我還以為自己只是一個(gè)小孩子時(shí),我已經(jīng)十一歲了。過(guò)去的十一年,記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有一些事,使我銘記在心。
在我上幼兒園以前,媽媽每天晚上都會(huì)教我一首唐詩(shī)或者一首兒歌,給我講一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。那時(shí),我覺(jué)得很幸福。
我上了幼兒園,老師非常喜歡我,同學(xué)愿意和我交朋友,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)的字比別人多,老師們經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。那時(shí),我覺(jué)得很幸福。
后來(lái),我系著紅領(lǐng)巾,背著書(shū)包,帶著媽媽沉甸甸的囑咐上小學(xué)了,爸爸媽媽經(jīng)常帶我出去旅游。上海、北京、浙江……到處留下了我們快樂(lè)的足跡。每星期六我都要去跳舞,上課時(shí),別的家長(zhǎng)都陸續(xù)走了,只有媽媽從開(kāi)始等到結(jié)束,然后帶我去吃我喜歡吃的東西,還會(huì)帶我去逛逛商場(chǎng)。那時(shí),我覺(jué)得很幸福。
光陰似箭,日月如梭,我現(xiàn)在已是一名四年級(jí)的.小學(xué)生。去年我在情景劇《丑小鴨》里扮演了丑小鴨,這個(gè)情景劇拿到無(wú)錫市比賽金獎(jiǎng)第一名的好成績(jī),校長(zhǎng)在升旗儀式上表?yè)P(yáng)了我。那時(shí),我覺(jué)得很幸福。
現(xiàn)在我才十一歲,人生還有很長(zhǎng)一段路,這些美好記憶,它們會(huì)伴隨我成長(zhǎng)。
幸福的成長(zhǎng)作文 3
幸福就如同一杯熱茶,溫暖著我們心田;幸福就仿佛是一把大傘,為你遮風(fēng)擋雨;幸福就猶如一把扇子,帶給你涼爽舒適的空間。我們都是幸福的。
家中最早起床的總是她——媽媽。媽媽每天晚上都會(huì)問(wèn)我:明天早上想吃什么?第二天早上醒來(lái),屋子里總彌漫著沁人心脾的香味。是的,好香啊!我常常被早餐的香味吸引著起床。來(lái)到餐桌旁,媽媽已在等我了。她靜靜地看著我享受早餐,心里樂(lè)滋滋的。每天早上有美餐,我是幸福的!
每天上學(xué)、放學(xué)都是爺爺接送我,不管是晴天還是雨天,從春季到秋季,那個(gè)慈祥的身影總會(huì)默默地等候我。有了爺爺接送,我是幸福的!
在學(xué)校里,老師總是一如既往來(lái)上課,孜孜不倦地傳授知識(shí)。即使生病了,也帶病堅(jiān)持上課。課堂上或作業(yè)里有不懂的題,我就會(huì)去找老師解答:“老師,這道題怎么做呀?”老師仔細(xì)看了看題目,便一絲不茍地教我分析問(wèn)題的'方法,提醒我以后遇到這種類(lèi)型的題該怎樣找線索。我全神貫注地聽(tīng)著,把老師教給我的分析思路、解答步驟都牢牢地記在心底,心中充滿了謝意。有老師們的諄諄教誨,我是幸福的!
我們?cè)谛腋V锌鞓?lè)地成長(zhǎng)。爸爸媽媽給我們溫暖的港灣,爺爺奶奶是為我們遮風(fēng)擋雨的大傘,老師是傳授知識(shí)與真理的渡船……
幸福的成長(zhǎng)作文 4
成長(zhǎng)?我不敢對(duì)人的成長(zhǎng)下一個(gè)定義,我只能說(shuō)成長(zhǎng),長(zhǎng)大本身就是一件幸福的事。
感謝
有人說(shuō)人生就像是一場(chǎng)旅行,重要的不是結(jié)局而是沿途的風(fēng)景。不錯(cuò),在路上我們會(huì)遇上很多人,很多事;蛟缁蛲恚傊畷(huì)有人在這個(gè)路口或下一個(gè)路口等候你的到來(lái),那個(gè)路口的那些人也許給你感動(dòng)、痛苦、快樂(lè)、悲傷、激動(dòng)……但終有一天你會(huì)在下一個(gè)路口與他們分別,而有些人會(huì)繼續(xù)陪你走下去。但你明白即使在陪伴走再長(zhǎng)的`路終究會(huì)分別,圣經(jīng)上說(shuō)“人不同心,豈能同行!被蛟S是你變了,亦或許是他變了。但無(wú)需悲傷也不必歡喜,你所要做的就是心存感激,揮手然后告別,不問(wèn)結(jié)果。
坦然
“寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,望天上云卷云舒。”人生自有起伏,成長(zhǎng)自有波瀾。成長(zhǎng)中有些人,有些事我們不得不去面對(duì)。人生不可能如一潭死水,也沒(méi)有人想如一潭死水。面對(duì)每一種境況就需要一種心境去面對(duì)。老子講“寵辱若驚,貴大患若身!焙苌儆腥四茏龅綄櫲璨惑@,這近乎墨家的一種理想主義思想。但我們又必須努力去追求接近寵辱不驚。人之所以為人是因?yàn)榕R事心中有漣漪,所以坦然就好,不必過(guò)分追求。
潛
《易經(jīng)》六十四卦中第一卦為乾卦,乾卦第一爻的卦辭上說(shuō)“潛龍勿用”所以每個(gè)人一生中的第一步都應(yīng)該是潛,而不是露。莫迫桑在福樓拜學(xué)徒時(shí)已頗有名氣,有人請(qǐng)他出書(shū)時(shí)他卻說(shuō)“我怕樹(shù)太早結(jié)出果實(shí)會(huì)把樹(shù)壓斷。”多年后因《羊脂球》一舉成名。孔明潛了二十多年,姜子牙潛到八十多歲,我們又何必急呢?孔子講“時(shí)也,命也!睍r(shí)候到了沒(méi)有行動(dòng)是命,時(shí)候沒(méi)到卻行動(dòng)也是命。人應(yīng)待機(jī)而動(dòng),“待”并不是空虛,一味無(wú)所事事的等待,而是應(yīng)該充實(shí)自己。時(shí)機(jī)一到,一動(dòng)便功成。成長(zhǎng)中潛是我們的必修課,懂得“沉默是金”的道理,到“躍”時(shí)再躍也未嘗不可。
每個(gè)人能成長(zhǎng),成為人都是一件幸事。成長(zhǎng)中生活會(huì)教會(huì)你很多,不必心急。如席慕容所說(shuō):“所以的淚水都已起航,所有的結(jié)局都已寫(xiě)好!睔q月靜好,只待相遇。
幸福的成長(zhǎng)作文 5
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我上三年級(jí)了,想起以前的事,至今還記憶深刻,歷歷在目。
記得那一次,我騎自行車(chē)?yán)@圈子,突然間摔跤了,跟在后面的媽媽急忙上前檢查我的傷勢(shì)。而我則因?yàn)樘弁创舐曂纯蕖寢屢驗(yàn)槲业目蘼暿肿銦o(wú)措,看到我的雙膝都是血,她急忙把我背起,向醫(yī)院跑去,在跑去的路上媽媽滿頭大汗,氣喘吁吁。看到她的樣子我說(shuō):“媽媽。不去也行。”但她執(zhí)意還是要去醫(yī)院。忽然間,一抹溫暖流入我的心中。漸漸地,溫暖取代了疼痛。在那一瞬間,我看到了一個(gè)偉大的母親形象。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我一直都是在媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。每天,她都很早起床,為我準(zhǔn)備早餐。放學(xué)后,我做家作,媽媽總是陪伴在我身邊輔導(dǎo)我。當(dāng)我生病的時(shí)候,她寸步不離地守著我,不知疲倦。
有一次,我聽(tīng)英語(yǔ)詞帶,復(fù)讀機(jī)在播放,而我卻沒(méi)有跟著它讀。被爸爸看見(jiàn)了,爸爸生氣的說(shuō):“黃銳,學(xué)到的是你自己的',別人是搶不到的!蔽衣(tīng)過(guò)后,非常后悔,所以我決定以后好好聽(tīng)詞帶,不再讓爸媽為我操心了。我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸媽對(duì)我的希望!
幸福的成長(zhǎng)作文 6
說(shuō)到書(shū),我相信大家都會(huì)想到BOOK這四個(gè)英文字母。對(duì)了,這四個(gè)英文字母組成單詞是book,意思是書(shū)。 我喜歡書(shū),更喜歡宇宙類(lèi)的書(shū),因?yàn)檫@類(lèi)書(shū)讓我探索到了宇宙的奧秘。 記得有一次,張老師在主題班會(huì)課結(jié)束后,打開(kāi)了另外一個(gè)PPT,那個(gè)PPT上全是小組搶答題。
輪到我們組時(shí),我看了一遍題目,就站起來(lái),說(shuō):“答案是C。”頓時(shí),教室了響起了熱烈地掌聲,我知道我答對(duì)了,心里別提有多高興。我覺(jué)得是書(shū)幫助了我。 我還喜歡看《數(shù)學(xué)漫畫(huà)》,因?yàn)檫@本書(shū)很有趣,也講了知識(shí)點(diǎn)。 有一次,樊老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“小數(shù)的第一位是什么?”我馬上回憶到了在《數(shù)學(xué)漫畫(huà)》學(xué)的知識(shí),然后,我站起來(lái),說(shuō):“十分位!边@次,我又答對(duì)了。 我在這個(gè)時(shí)候才真正領(lǐng)悟到了“我們是吃飯長(zhǎng)大的',也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!边@句話。
幸福的成長(zhǎng)作文 7
八月的一個(gè)星期六,驕陽(yáng)似火。我上完學(xué)習(xí)班,頂著烈日往回走。
這時(shí),對(duì)面走過(guò)來(lái)一位老爺爺,戴著一副墨鏡,手里拄著紅白相間的拐杖,汗水順著他的臉龐流下來(lái),衣服也濕透了。他一步一步摸索著前進(jìn)。這一切告訴我,這是一個(gè)盲人。我真想走過(guò)去扶他,只見(jiàn)一位大哥哥三步并做兩步趕過(guò)去。“爺爺,你到哪里去?”他大聲問(wèn)!盎丶摇!薄澳俏宜湍惆!”沒(méi)等爺爺開(kāi)口便扶著他,和他一起向前走。
走著走著,大哥哥看見(jiàn)前面有幾個(gè)工人在干活,路邊還堆著幾塊大理石。他便扶著盲人爺爺從旁邊繞過(guò)去。爺爺似乎覺(jué)察了什么,停下來(lái)微笑著說(shuō):“小朋友,我們?yōu)槭裁床蛔咧甭?”大哥哥說(shuō):“路上的大理石壞了,工人叔叔正在修,我們只好繞道走!薄芭叮沁@樣。”大哥哥扶著老爺爺繼續(xù)往前走。
我看著他們遠(yuǎn)去的背影,我陷入了沉思。大哥哥就像爺爺?shù)?眼睛,他在為盲人爺爺引路。難道大哥哥不是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
幸福的成長(zhǎng)作文 8
幸福到底是什么?
有人說(shuō),幸福是擁有很多錢(qián),可以買(mǎi)自己想要的一切。
可如果當(dāng)你厭煩這種物質(zhì)的滿足之后呢,幸福是否已不存在了呢?
有人說(shuō),幸福是一種感覺(jué),愛(ài)人的溫柔與緦?zhuān)w貼與關(guān)懷。
可如果愛(ài)人離你而去了呢,幸福又從何而去感覺(jué)?
有人說(shuō),幸福是一種溫暖,下雨天別人送你的一把雨傘,避免你變成落湯雞,心中有絲感動(dòng)。
可如果你是一個(gè)很小心的人,你會(huì)每天都記得帶傘又或者你有車(chē)……幸福是不是就無(wú)從感覺(jué)了?……這樣看來(lái),似乎我們無(wú)法擁有幸福了,但幸福卻一直都在我們身邊。
因?yàn)樾腋Ec擁有多少無(wú)關(guān),與得到多少無(wú)關(guān),與時(shí)間長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。
它就像春天來(lái)了,草長(zhǎng)鶯飛;夏天到了,果實(shí)豐富,秋天來(lái)了,碩果累累,冬天到了,白雪皚皚……一種順應(yīng)自然的節(jié)奏。我想也許認(rèn)真而從容的'享受當(dāng)下每一天的生活,本身就是一種幸福吧!
幸福的成長(zhǎng)作文 9
中華美德,是一個(gè)非常正確的東西。但是,時(shí)代在更新,大家似乎已經(jīng)忘記了中華美德,不再去尊重或使用。
隨著時(shí)光流逝,人的知識(shí)在增加,但是我們的素質(zhì)卻在降低。
還記得那些曾經(jīng)一樁樁的案例嗎,那些在誘惑面前倒下的人,是否已被蒙惑雙眼。當(dāng)他們把大把大把的鈔票放入口袋中,他們是否忘記了什么東西。
如果人們的心里是干凈的,那么為什么還會(huì)有這些的案例。
其實(shí)大家都是一樣的終點(diǎn),只是留下的東西不同,有的人留下了清香,有的人則留下了惡臭。
或許,人總是會(huì)因?yàn)橐淮问Т氲谋┳撸棺约鹤呱狭瞬辉撟叩倪@一條不歸之路,但帶來(lái)的.,總是兩三個(gè)家庭的痛苦。
傳統(tǒng)美德,是我們本該做到的東西。但是我們做到了嗎?即使做到了,又有多少人做到了,多少人成功了。
苦難并不可怕,困難也是,但可怕的是骯臟,太容易沾污靈魂了。守住最后的底線,留下傳統(tǒng)美德,人生的旅途,長(zhǎng)久無(wú)限。
幸福的成長(zhǎng)作文 10
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定玩過(guò)許多不同的游戲,對(duì)于我來(lái)說(shuō),最好玩的要屬精靈卡牌對(duì)戰(zhàn)了。
有一次,我去叔叔家,和我的弟弟玩起了賽爾號(hào)精靈卡牌對(duì)戰(zhàn)。我們先拿出幾十張卡牌,然后每人抽一張,我抽中了一張一百級(jí)血量為五千九百的.雷伊,弟弟抽了一張九十九級(jí)血量為五千八百的哈莫雷特。戰(zhàn)斗開(kāi)始了,由我先出絕招,我用了能扣三千二百滴血的極電千鳥(niǎo),弟弟也不甘示弱,用了自己的必殺技龍王滅碎陣,一下子扣了我四千滴血。這回我也用了我的必殺技雷神天明閃,弟弟輸?shù)袅恕?/p>
這一回,弟弟不服氣,所以第二輪開(kāi)始了。這回我抽中了普尼,弟弟抽中了雷神雷伊。剛開(kāi)始,我用了圣靈魔閃光,扣了弟弟四千滴血,弟弟用雷神天明閃,扣了我五千滴血,這一次我用圣潔封印,又增加了一萬(wàn)滴血,弟弟又用雷神天明閃,接著,我用圣靈魔閃光,弟弟又用雷神天明閃,這次,我用圣潔之光,把弟弟給消滅了。
卡牌游戲真好玩!
幸福的成長(zhǎng)作文 11
幸福在四季里歡笑,幸福在親情中流露,幸福在學(xué)校里學(xué)習(xí),幸福在老師的課堂,幸福在……(題記)
我很幸福,因?yàn)槲矣写禾斓臏嘏8,夏季的歡快喧囂,秋天的晴朗凝視,冬天的美麗裝扮。在這看似普通的四季循環(huán),充滿著不一樣的幸福。
我很幸福,因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)快樂(lè)的家庭,即使不那么完美,但有爺爺奶奶,還有爸爸的陪伴呵護(hù),我依然享受著生活給予的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我很幸福,因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)可愛(ài)的班級(jí),有敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),和他們一起奮發(fā)向上,一起快樂(lè)茁壯成長(zhǎng),我有許多許多的小伙伴,他們有的成績(jī)優(yōu)異,有的風(fēng)趣幽默,有的可愛(ài)至極……他們?nèi)缤业淖蟀蛴冶,伴隨著我的快樂(lè)童年。
轉(zhuǎn)眼今時(shí),香港回歸,趕出了列強(qiáng),盡管經(jīng)歷了那么多的磨難,但國(guó)家富強(qiáng)光明的一天終于到來(lái)。國(guó)防是一個(gè)國(guó)家的根本,只有國(guó)防到位,才會(huì)有今日的曙光!
幸福的成長(zhǎng)作文 12
高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我深刻的體會(huì)到了這句話的含義。在平時(shí)的生活中,我要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。與書(shū)為伴,與經(jīng)典為友,樹(shù)立人生的目標(biāo),享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
我平時(shí)看書(shū)一般都會(huì)選擇各種類(lèi)型的書(shū)籍,像自然科學(xué)、文學(xué)、歷史等方面。因?yàn)橹挥虚喿x的知識(shí)更廣泛,才能學(xué)到更多的知識(shí)?磿(shū)的時(shí)候,我也會(huì)認(rèn)真的看完每本書(shū),這樣才能領(lǐng)會(huì)到這本書(shū)帶給我的啟迪。好的書(shū)籍不僅會(huì)幫助我解決學(xué)習(xí)和生活中的難題,還給我?guī)?lái)了快樂(lè)。每當(dāng)讀到有趣精采的文章,我就禁不住哈哈大笑。只有不斷的通過(guò)看書(shū),才能積累更多的'知識(shí),我們離不開(kāi)書(shū),就像海邊的孩子離不開(kāi)大海,山里的孩子離不開(kāi)石頭。如果沒(méi)有了書(shū)籍,人類(lèi)就沒(méi)有這么聰明,也沒(méi)有今天這么好的生活。
讓我們從小就堅(jiān)持愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,感受著讀書(shū)的樂(lè)趣,幸?鞓(lè)的成長(zhǎng)!
幸福的成長(zhǎng)作文 13
快樂(lè)永遠(yuǎn)是我們不留信息的地方。例如,生活中并不缺少美,只是缺少尋找美的眼睛。
我們的生活沉浸在幸福之中。幸福是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,但它有一千磅重。它,懷疑聚集了說(shuō)不出的愛(ài),懷疑聚集了神圣的愛(ài),懷疑聚集了偉大的愛(ài)!幸福就像一杯茶。你必須慢慢地喝,才能?chē)L到它的芬芳和醇厚的幸福。它就像一張紙。當(dāng)你輕輕地舔它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它被甜蜜的愛(ài)包裹著!
想象一下,如果我們的國(guó)家像阿富汗和巴勒斯坦一樣,每天都遭受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦,每天都沉浸在飛行中,會(huì)發(fā)生什么?這是一個(gè)和平的世界,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷和瘟疫的痛苦。我們可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),在清新的.花香中行走,吃飯時(shí)不必?fù)?dān)心炸彈會(huì)在旁邊爆炸,也不必體驗(yàn)與子彈的親密接觸的感覺(jué),幸福就像一個(gè)影子,它溫暖著我,使我從不感到孤獨(dú)和無(wú)助。幸福就像涓涓細(xì)流,流入我心中的幸福也像一面鏡子,提醒我要不斷提高自己我很幸福,因?yàn)槲以谛腋V谐砷L(zhǎng)。
幸福的成長(zhǎng)作文 14
美德是中華民族的光榮傳統(tǒng),城市因美德而更加璀璨。
美德是遇見(jiàn)師長(zhǎng)的問(wèn)候,美德是朋友傷心的鼓勵(lì),美德是幫助弱小的'雙手……美德體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)微處,它是人們內(nèi)心善良的流露,它會(huì)使每個(gè)人的心中泛起波瀾。它蘊(yùn)藏在人們的心靈深處,只有靠自己去發(fā)現(xiàn),去體會(huì)這做人的樂(lè)趣。
歷史的長(zhǎng)河蕩出無(wú)數(shù)的漣漪,那是因?yàn)槊赖,雖細(xì)小,但不乏光彩!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”雷鋒是我們永遠(yuǎn)的榜樣,更是美德道路的里程碑!叭谒臍q,能讓梨。”孔融讓梨,這只是一個(gè)四歲的孩子,都可以這么謙虛,更何況我們呢?
我們的城市需要美德,但又有多少人主動(dòng)將垃圾扔入垃圾桶?我們的國(guó)家需要美德,但又有多少人主動(dòng)幫助弱?我們都需要美德,又有多少人在弘揚(yáng)這光輝的傳統(tǒng)?
我們因美好的城市而自豪,城市因美好的我們而驕傲。每個(gè)人都應(yīng)該具備美德,要成才必須先成人!
讓我們攜手共進(jìn),弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)!
幸福的成長(zhǎng)作文 15
成長(zhǎng)的腳印,從過(guò)去到現(xiàn)在,都是我美好的回憶……
小時(shí)候,我喜歡在沙子上走,再回過(guò)頭看一看自己,那可愛(ài)的小腳印。成長(zhǎng)過(guò)程中,也會(huì)有很多小腳印,這些腳印一些淺,一些深,還裝有一個(gè)小小的故事。
小時(shí)候的我呀!天真可愛(ài),活潑愛(ài)動(dòng)。每天都要在媽媽的懷抱里打滾,在爸爸的背上爬,我天天都很開(kāi)心,有一次,我發(fā)燒了,打針的時(shí)候,爸爸媽媽在旁邊守候我,還有一張擔(dān)心的臉,生怕我打針的時(shí)候疼。
在我成長(zhǎng)的歲月中,還有一個(gè)特殊的人陪伴著我,那就是我的舅媽?zhuān)?dāng)我還在媽媽的.肚子里就來(lái)了,把我的生活照顧得無(wú)微不至。
現(xiàn)在,我已經(jīng)八歲半了快九歲了,媽媽爸爸總是鼓勵(lì)我、愛(ài)我、呵護(hù)我。我感到很幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)好媽媽?zhuān)冒职帧?/p>
成長(zhǎng)是每一個(gè)人都必須經(jīng)歷的,不管你是從小到大、從大到老,每時(shí)每刻每一個(gè)人都在成長(zhǎng),不但是身體的變化還有心靈的變化。
我愿我的成長(zhǎng)道路的每一步都是順利的,都是開(kāi)心的,更是幸福的。
幸福的成長(zhǎng)作文 16
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,人們的生活也進(jìn)步了。破舊的泥房子不見(jiàn)了,替代而之的是高大嶄新的樓房
一走進(jìn)學(xué)校,四周都是綠色,草叢中立著一棵棵大樹(shù),樹(shù)根下是一叢叢碧綠的小草。一到開(kāi)花的季節(jié),草叢中便開(kāi)起鮮艷的花朵,姹紫嫣紅,美麗極了!走進(jìn)籃球場(chǎng),一副副籃球架巍然挺立,純藍(lán)色的柱子,透明如玻璃的球板,多漂亮!這使得喜歡籃球的同學(xué)更加喜歡了。再看看田徑場(chǎng),潔白的足球架,碧綠的人造草坪,整整齊齊。環(huán)繞草坪的是火紅的跑道,它被白線整齊地劃為八份。它們似乎在說(shuō):愛(ài)運(yùn)動(dòng)吧,運(yùn)動(dòng)讓你更強(qiáng)壯!
走進(jìn)學(xué)校的'教學(xué)樓,朗朗的讀書(shū)聲不絕于耳。老師在講臺(tái)上認(rèn)真地講,學(xué)生在下面專(zhuān)注地聽(tīng)。走進(jìn)辦公室,老師忙碌的身影成為教學(xué)樓里一道亮麗的風(fēng)景。
學(xué)校里有各種專(zhuān)用教室:美術(shù)室,信息室,舞蹈室等。每個(gè)教室里都刷了彩色油漆。每個(gè)教室里都有多媒體,老師輕輕一按,即可開(kāi)始上課。
現(xiàn)在,人們的生活越來(lái)越好,很幸福,很快樂(lè)。
幸福的成長(zhǎng)作文 17
一年一度的“真情義賣(mài)”活動(dòng)如期在寒假舉行,可作為班長(zhǎng)的我犯愁了,為什么?今年是我們初三學(xué)生的最后一個(gè)長(zhǎng)假,距離中考的時(shí)間不多了,大家抓緊時(shí)間四處補(bǔ)課,哪有閑空來(lái)布置教室,參加活動(dòng)呢?雖然我已電話通知,但還是不抱希望地與團(tuán)支書(shū)孤獨(dú)地去學(xué)校。
“咦,你們?cè)绲搅耍俊毕鹊揭徊降男仨人正在擺放桌椅,我一陣驚喜!袄习,這是最后一次,我們能不來(lái)嗎?哈哈”從這爽朗的笑聲中,我分明聽(tīng)到了陽(yáng)光和溫暖。
不一會(huì)兒,小B一群同學(xué)帶著準(zhǔn)備義賣(mài)的禮物也來(lái)了!鞍ィ,你這漂亮的'大娃娃不是你爸去年給你從美國(guó)帶來(lái)的嗎?你舍得?”“沒(méi)事,我想多貢獻(xiàn)一點(diǎn)呀!鼻纹さ男β暬厥幹。
“呀,這束花開(kāi)得真鮮艷,誰(shuí)帶來(lái)的?”我被眼前的美驚呆了!昂俸,是我買(mǎi)的,快過(guò)年了,肯定賣(mài)得又快又好。”一如平日的憨厚質(zhì)樸。
窗外,北風(fēng)呼呼,室內(nèi),熱氣騰騰。我的眼前一片潮濕, 人生的道路有鮮花陪伴我,真幸福!
幸福的成長(zhǎng)作文 18
我喜歡沒(méi)事就待在家里,很有宅男特質(zhì),只要給我一臺(tái)電腦,我就會(huì)是全世界最幸福的小宅男,所以我的幸福主張,就是“給我電腦,就是給我幸福”。
爸爸媽媽跟一般的父母一樣,害怕因?yàn)槲页撩噪娔X,耽誤了功課,說(shuō)真的,我以承認(rèn)自己的自制力很差,玩起游戲就失去理智了,難怪爸爸媽媽反對(duì)給我電腦。
但,我最近發(fā)現(xiàn),自己越來(lái)越喜歡寫(xiě)作,電腦是我最好的書(shū)寫(xiě)工具,也是我看電子書(shū)最好的閱讀器,說(shuō)不定,哪天我真的能利用電腦,寫(xiě)出我的第一部小說(shuō)了呢!
媽媽也很鼓勵(lì)我多看、多寫(xiě),漸漸的放寬我的電腦使用時(shí)間,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的`幸福像靜悄悄的降臨,沉浸在我的小說(shuō)世界里,快樂(lè)無(wú)比。
幸福,就是抱著我的電腦,一個(gè)字一個(gè)字的寫(xiě)出我心里的故事,你呢?
幸福的成長(zhǎng)作文 19
幸福是什么?如果用顏色來(lái)形容,幸福應(yīng)該是溫暖的黃色,熱烈的紅色;如果用聲音來(lái)比喻,幸福又是激越的高音,低婉的小調(diào);如果用味道來(lái)打比方,幸福則為甜蜜蜜的滋味,是遠(yuǎn)赴外地的游子吃到的母親親手烹調(diào)的家鄉(xiāng)小菜……幸福是無(wú)處不在的,她密密麻麻地充斥于空氣中。細(xì)心采擷幾片馨香,與君共享。
臨近期末,考試那緊張的氣氛傳播了每一個(gè)迎接它的考生的心,大家都如饑似渴地“啃”著書(shū)本。我也不例外,但是不知道為什么,莫名其妙地感到非常煩躁,火燒眉睫。
夜已深了,人已靜了,大家都進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng),唯獨(dú)我在與樹(shù)上的`知了作伴,心煩氣躁地翻著快被“啃破”的語(yǔ)文書(shū),還是一點(diǎn)都看不進(jìn)去,就在這時(shí),媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái),手里還端著一杯熱乎乎的牛奶。
幸福的成長(zhǎng)作文 20
謝謝您媽媽?zhuān)浆F(xiàn)在為我付出的一切實(shí)在是太多了,讓我無(wú)以回報(bào)您天天為我勞著還教我做人的道理,所以您是天下最疼愛(ài)我的人,也是處處關(guān)心我的人。
記得有一次,我放學(xué)回家,我的衣服可以說(shuō)是太臟了。媽媽見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小源,你也不小了,都13歲了。整天回來(lái),衣服搞得這么臟,你不洗,當(dāng)然不知道媽媽的辛苦。媽媽下班回來(lái)后第一件事情就是幫你洗臟衣服。一點(diǎn)兒都顧不上休息,把你的臟衣服洗得干干凈凈的,可是,不到兩天,你又把它弄臟了。還得重洗。你這么不尊重他人的勞動(dòng),那等你勞動(dòng)的時(shí)候,別人也不會(huì)尊重你的勞動(dòng)成果。你只能像媽媽一樣一遍一遍地做無(wú)用工。那該是多么的辛苦。∷阅銘(yīng)該保持衣服的'整潔。要知道心疼媽媽?zhuān)琰c(diǎn)學(xué)會(huì)尊重他人。
我們一定要知錯(cuò)就改,懂得心疼幫你做事的人,懂得感恩,尤其是不能辜負(fù)了我們的親人。
幸福的成長(zhǎng)作文 21
我這一生中,最讓我感覺(jué)幸福的就是我有一個(gè)疼我、愛(ài)我的哥哥。
記得有一次,我想吃鍋包肉,但是媽媽不會(huì)做,奶奶也不會(huì),爸爸和哥哥不在家,爸爸有飯局,哥哥去排練了,怎么辦?我先給爸爸打電話問(wèn)他是否能回家給我做飯,爸爸卻說(shuō)他忙的很,沒(méi)有空,我又給哥哥打電話,我問(wèn)他有沒(méi)有空,他說(shuō)他沒(méi)空,我正在傷心的時(shí)候,突然,有一輛車(chē)停在我家門(mén)口,我仔細(xì)一看,哇!是哥哥的車(chē)!我高興極了,哥哥手拎著做鍋包肉的材料,說(shuō):“哥哥現(xiàn)在就給你做!蔽野l(fā)現(xiàn)哥哥衣服還沒(méi)有換,妝也沒(méi)有卸,我就知道一定是沒(méi)演完,他就回來(lái)了,我真后悔不打這個(gè)電話,我便讓哥哥先回去排練,我就先不吃了,哥哥卻說(shuō)不用,他已經(jīng)請(qǐng)完假了。終于香噴噴的鍋包肉出鍋了,瞅著讓我垂涎三尺。我看到哥的額頭上都是汗,我心疼極了。
長(zhǎng)大后我會(huì)用同樣的方式去愛(ài)哥哥,是哥哥讓我被幸福包圍著。成長(zhǎng)中的`幸福就是哥哥對(duì)我的愛(ài)。
幸福的成長(zhǎng)作文 22
每個(gè)人都有一個(gè)應(yīng)該感恩的人,或許是你的爸爸媽媽?zhuān)蛟S是你的爺爺奶奶,或許是你的外公和外婆。
在我身邊,我也有我要感恩的人,有很多很多,在我時(shí),我學(xué)會(huì)了感恩。我知道一個(gè)人隊(duì)另一個(gè)人有恩,就要去報(bào)答他
我這么小就學(xué)會(huì)了感恩,也許你會(huì)覺(jué)得是件不可能的事,你一定想知道我是通過(guò)什么學(xué)會(huì)感恩的。那就和我一起走進(jìn)文章吧!
我是通過(guò)一件事學(xué)會(huì)感恩。那一次,我7歲半的時(shí)放暑假,我去南京,不知怎么回事,我生病了,那是在夜里,媽媽幫我洗衣服,我不舒服,被媽媽看透了心思。媽媽打電話給爸爸,爸爸來(lái)不及坐車(chē),就跑回來(lái)了。急忙把我背進(jìn)醫(yī)院,那天,十分酷熱,我發(fā)熱39度,爸爸媽媽特別著急,都要哭了。我看到他們這樣,我也感受到他們的良苦用心。
頓時(shí),我下定決心回報(bào)父母,建設(shè)祖國(guó),讓父母過(guò)上好日子!
一顆感恩的心,蘊(yùn)含著多么強(qiáng)大的.力量啊!我相信,只要有一顆感恩的心,世界將會(huì)變得更美好。
幸福的成長(zhǎng)作文 23
因?yàn)槠綍r(shí)比較閑,所以養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,就是一有空就去敬老院看望那兒的孤寡老人。
里面感情最深的便是跟趙爺爺。他的兒女外出打工,自己又不能照顧好自己,便被送了進(jìn)來(lái)。當(dāng)看見(jiàn)我又來(lái)了,無(wú)神的眼睛便放出光來(lái)。他對(duì)我和藹一笑,招手示意讓我過(guò)來(lái)坐到他身邊。幾天不見(jiàn),他頭上的白發(fā)又多了幾根,歲月無(wú)情,一道道深深的.皺紋留在了他的額頭上。我拿起泰來(lái)的橘子剝了一個(gè)給他,他又是沖我一笑,他并沒(méi)有接過(guò)就吃,而是將它放在一邊。然后像個(gè)小孩調(diào)皮地讓我把手張開(kāi),我附合著他將手張開(kāi),又是神秘地閉上了雙眼。張開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)手中多了塊牛奶糖,趙爺爺說(shuō)這是他自己做的并讓我嘗嘗。我將它放入口中,細(xì)細(xì)品嘗這,不一會(huì),糖便融開(kāi)了,一陣甜甜的味道傳到味蕾,傳遍了整個(gè)口腔,心中也是甜滋滋的,兩人對(duì)視一笑,像兩個(gè)孩子一樣。
淡淡的幸福藏在淡淡的生活中,需要你的慢慢探索。
幸福的成長(zhǎng)作文 24
在我成長(zhǎng)的路上,有許許多多的人愛(ài)護(hù)著我,關(guān)心著我。特別媽媽的陪伴,讓我的童年生活每時(shí)每刻都充滿陽(yáng)光。
記得上幼兒園的'時(shí)候,老師教我們彈琴。媽媽為了我能學(xué)得快,學(xué)得好,特地給我買(mǎi)了一架琴,總是不厭其煩地陪我練琴。我的鋼琴水平有了很大的進(jìn)步。慢慢的,我已經(jīng)長(zhǎng)大,將要進(jìn)入小學(xué)讀書(shū),學(xué)習(xí)的任務(wù)一下子重了許多。媽媽又開(kāi)始擔(dān)心我的學(xué)習(xí),幫助我克服學(xué)習(xí)上的每一個(gè)困難。
記得二年級(jí)的時(shí)候,老師教我們認(rèn)識(shí)時(shí)間,我一直弄不明白,所以我不時(shí)地哭鼻子,眼看這單元的考試就要到了,我不知哭了多少回。媽媽更是著急,我一放學(xué)就和我拿著鐘表練習(xí),練了一遍又一遍,最后我終于克服了這個(gè)困難,以滿分的成績(jī)過(guò)關(guān)了。
成長(zhǎng)的故事有很多很多,有歡樂(lè),也有淚水,但是有媽媽的陪伴,我的生活會(huì)充滿快樂(lè)和幸福。
幸福的成長(zhǎng)作文 25
什么是幸福?我可能說(shuō)不清楚,但生命當(dāng)中那些看似平淡的事,卻溫暖著我、感動(dòng)著我,它們?nèi)缫欢涠涫嵉陌俸匣ǎ㈤_(kāi)在我成長(zhǎng)的道路上,一直陪伴著我,不曾離去。 不滅的燈
房間的燈亮著,客廳的燈也亮著。房間里的我?jiàn)^筆疾書(shū),為的是小學(xué)畢業(yè)能被心儀已久的好初中錄取?蛷d里的母親卻抵擋不住倦意,睡著了
無(wú)數(shù)次了,我勸她:“媽?zhuān)悴挥门阄,我又不是小孩子!蹦赣H卻執(zhí)意不肯:“沒(méi)事。媽又不困。正好可以看看報(bào)紙嘛!蔽矣謿庥趾眯,報(bào)紙全滑落在地板上,她哪有在看,分明是累得要命。母親比我還緊張,比我還認(rèn)真。我不睡,她也不睡。為的`是讓我安心學(xué)習(xí)。
我嘆口氣,拿了條被子蓋在她身上。母親被驚醒,轉(zhuǎn)而又急忙說(shuō):“我沒(méi)睡!你快去做作業(yè)!我再看會(huì)兒報(bào)紙!”看著這樣的母親,我竟不知說(shuō)些什么,心里暖洋洋的,感動(dòng)地想落淚。母親的行動(dòng)告訴我:愛(ài),是無(wú)條件的付出。
人生路上有關(guān)愛(ài)陪伴我,真幸福!
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