小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
“盡力就好�！蔽矣肋h(yuǎn)忘不了母親對(duì)我的支持和安慰，她猶如巨大的樹(shù)冠，為我遮風(fēng)擋雨；猶如清澈的泉水，滋潤(rùn)我的心田；猶如燦爛的陽(yáng)光，溫暖我的心靈。
幾個(gè)月前的今天，我名落孫山，當(dāng)試卷分到我的手中時(shí)，我瞠目結(jié)舌：這、這是我嗎？目光緩緩地移到密封線處，想確認(rèn)一下這到底是不是我的成績(jī)。或許是她們發(fā)錯(cuò)了吧？別擔(dān)心。帶著火星般的希望，我望去，但卻被冷水一下子澆滅了。這、這確實(shí)是我的！
此時(shí)，我猶如遭到晴天霹靂，一下子掉進(jìn)了無(wú)底深淵，有誰(shuí)？有誰(shuí)能聽(tīng)到我內(nèi)心在哭訴？
獨(dú)立一個(gè)人走在通往家的小巷中，心情十分沉重，前幾日因?yàn)橄铝艘粓?chǎng)暴雨，沖刷掉了以往的悶熱，小路上有些積水，我一步一步挪動(dòng)著那仿佛灌滿鉛似的雙腿，褲腿被撩上了泥水，走起路來(lái)，有些冰涼。
怎么辦？前面就是我的家了，我有些擔(dān)心，歸根到底是不敢去見(jiàn)我的父母。不愿看到他們失望而落魄的眼神，母親為了讓生活能更好一些，整日為我操勞，那灰白色的`雙鬢和眼角的魚尾紋是最確鑿的見(jiàn)證。父親那原本高大健壯的身影如今也有些彎。
想到這里，我已沒(méi)有勇氣再去面對(duì)這一切。此時(shí)，我只能停住腳步，只能站在門口，向家里張望，有家不能回的感覺(jué)真不好受啊！
只聽(tīng)“吱呀”一聲，門開(kāi)了，走出一個(gè)熟悉而又令我最害怕遇見(jiàn)的人——母親。望著瘦小的身影離我越來(lái)越近，我的心也愈來(lái)愈內(nèi)疚。
我低下頭，不敢正視母親的眼睛，盡管她平時(shí)里眼神中多的是關(guān)愛(ài)、和藹，但如今卻像是在責(zé)備我不爭(zhēng)氣。這一剎那，我恨不得自己找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，不想為母親丟臉。
母親好像悟到了什么，一言不發(fā)，握住了我冰涼的手，走到了屋內(nèi)，我早已做好了心理準(zhǔn)備，等待這一刻的到來(lái)，我的心越來(lái)越重，雙眼盯著腳尖，一刻也沒(méi)有離開(kāi)。
“盡力就好�！蹦赣H平淡而又溫暖和地說(shuō)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。聽(tīng)到這句話，我豁然開(kāi)朗，看著媽媽的眼睛，那里面寫滿了支持。
直到今日，我依舊忘不掉母親對(duì)我的支持和安慰——盡力就好。
小學(xué)生作文 篇2
天氣逐漸轉(zhuǎn)寒，原本開(kāi)得熱鬧的花朵也都悄悄消失。穿過(guò)條條小巷，眼中所見(jiàn)的卻只有些不知名的野花野草，看著眼前的蕭瑟，我不禁呵了呵手，加快速度向家走去。驀地，卻在一片蕭條中望見(jiàn)了一點(diǎn)綠意，赫然便是一片紫竹，在寒風(fēng)中纖細(xì)地挺立，頗有一番楚楚可憐的風(fēng)味。
“竹乃植物也，隨在有之。但質(zhì)與草木異，其形色大小不同，紫竹，出南海普陀山，其干細(xì)而色深紫，段之可為管簫，今浙中皆有�！�
世人提起竹，總會(huì)想到她的“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”，想到她的翩翩風(fēng)度，而我看見(jiàn)的紫竹，只讓我覺(jué)得她是位纖弱女子，柔弱的雙肩似乎挑不起任何重?fù)?dān)�？删褪沁@樣一位手無(wú)縛雞之力的女子，傲然挺立于風(fēng)霜之中。
驀然，我心中就想起了許多人。西施的一生掙扎，虞姬的一舞傾城，昭君的回眸牽掛……一個(gè)個(gè)美麗的女子在史書上留下了濃墨重彩，無(wú)關(guān)風(fēng)花雪月，我看到的只是她們內(nèi)心的`信仰與堅(jiān)持。她們用自己瘦小的身軀，硬是擔(dān)下了家國(guó)之重任。風(fēng)刀霜?jiǎng)θ�，她們傲然面�?duì)，嬌柔美麗的外表之下，赫然便是錚錚鐵骨……
又一陣寒風(fēng)刮過(guò)，驚醒了思緒紛飛的我，望著依舊如故的紫竹，懷著那些無(wú)畏的麗人，我不禁挺直了背脊。
小學(xué)生作文 篇3
終于背上書包上一年級(jí)了，我不知道有多么的激動(dòng)。當(dāng)看到許多我認(rèn)識(shí)的同學(xué)也天天和我一起上學(xué)放學(xué)，心里就更高興了。我特別喜歡下課的時(shí)間，那是我們最開(kāi)心的時(shí)候。我們玩打怪獸的游戲，玩拍卡，有時(shí)還可以滿操場(chǎng)得亂跑，真的很開(kāi)心。
可是上小學(xué)也有不開(kāi)心的時(shí)候。老師經(jīng)常給我們做試卷，試卷上有很多題，很多字我還不太認(rèn)識(shí)，第一次考試得了87分，回家以后爸爸媽媽都說(shuō)我太粗心，我自己也覺(jué)得是不是我自己太笨了。第二次考試又考了八十幾分，我更沮喪了。爸爸和媽媽坐在客廳了，吵了起來(lái)。我很害怕，我知道都是因?yàn)槲覜](méi)有考好，我想是我太笨了。
今天又要寫語(yǔ)文的考試卷了，我小心翼翼地打開(kāi)語(yǔ)文卷不敢下筆，第一題是叫我們畫韻母還是把韻母抄在后面呢，該怎么寫呢？我斜眼看了一下同桌，唉，她寫了，她把韻母抄在后面了，就這么寫。“叮鈴鈴”下課了，我的試卷終于寫完了。
放學(xué)前，徐老師報(bào)分?jǐn)?shù)了，先報(bào)的是考九十幾分的同學(xué)，劉寒、趙彥澤……，怎么還沒(méi)報(bào)到我，難道我又考了八十幾分。九十分的同學(xué)報(bào)完了，沒(méi)有我。付鎮(zhèn)楠82分，天啦，我怎么就考這么點(diǎn)，拿到試卷一看，第一題12分全扣。徐老師走到我的面前，批評(píng)我說(shuō)，你們倆誰(shuí)看誰(shuí)的，林丹西說(shuō)是我看她的，徐老師狠狠地批評(píng)了我。我想到今天回家爸爸媽媽更不知要怎么樣的難過(guò)，是不是我真的是個(gè)笨蛋！想著想著，我就傷心地哭起來(lái)，徐老師慌了，趕緊來(lái)勸我，她越勸我就更傷心，哭的更大聲，“哇”的一下，吐了滿桌子的。同學(xué)都排隊(duì)回家了，徐老師忙著給我清理桌子，我仍然在哭，一會(huì)媽媽來(lái)了，我看到媽媽，心里又難過(guò)又害怕�？墒菋寢尣](méi)有罵我，反而表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我知道要好了，沒(méi)考好的時(shí)候知道自己難過(guò)了，下次努力一定能考好的.。聽(tīng)了媽媽的話，我心里好多了，這時(shí)徐老師也說(shuō)我就是把題目看錯(cuò)了，下次仔細(xì)點(diǎn)就行了。我開(kāi)心地和媽媽回家了。
回到家，媽媽耐心地給我分析了試卷，也批評(píng)了我不自己讀題，而去看別人試卷的錯(cuò)誤，我難為情的低下了頭。暗暗下定決心，下次一定考好。
以后的幾次考試，我仔細(xì)地看題，一筆一畫地寫字，終于在期中考試的時(shí)候得了100分，看到那紅紅的100分，我驕傲地告訴自己我一點(diǎn)也不笨。
小學(xué)生作文 篇4
冰雪剛剛?cè)诨〔菥拖褚蝗夯顫娍蓯?ài)的孩子們，從大地母親的懷抱里迫不及待的.鉆了出來(lái)，伸出了它翠綠的小腦袋。它們呼吸著清新的空氣，懶懶地伸了一個(gè)懶腰，觀賞春天的美景······或許，你早已不記得在小草剛剛發(fā)芽時(shí)，你在草地上打滾、肆無(wú)忌憚地傷害它，你可曾想過(guò)小草的感受？
也許它在流淚，也許它在呻吟，也許它在忍受······每一次，狂風(fēng)拼命撕扯著身邊的一切，冰雹像鞭子一樣抽打著大地，花兒們耷拉著腦袋，瓜果蔬菜早已面目全非，只有小草沒(méi)有低頭，只見(jiàn)它昂首挺胸，向我們自豪地說(shuō):“我能行！”每當(dāng)我們?cè)诤涞亩熘猩l(fā)抖，只有小草傲然挺立，它依然沒(méi)有屈服······贊美你，小草！你給春天帶來(lái)勃勃生機(jī)；贊美你，小草！你像一個(gè)頑強(qiáng)的戰(zhàn)士，不會(huì)屈服；贊美你，小草！你象征著綠色的生命。小草，你就是我的榜樣，我學(xué)習(xí)的楷模。正是你讓我明白：人生中難免會(huì)有挫敗，只是面對(duì)挫敗時(shí)，我們一定要勇敢地抬頭面對(duì)，要有小草的堅(jiān)韌不拔。用勇氣去面對(duì)生活。相信自己，我能行！
小學(xué)生作文 篇5
這一周過(guò)得很快，很快樂(lè)。
前兩天我一直待在家里玩感受到了放假的輕松。
第三天的時(shí)候，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)："雖然放假了，但你要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。不能一直在家不停的看電視。你應(yīng)該有計(jì)劃地把自己每一天要做的.事情列成一張表。"我聽(tīng)完覺(jué)得很有道理，就跑到我自己的房間開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)的做起了一張作息表，然后拿給爸爸看。爸爸嚴(yán)肅的說(shuō)："你既然寫了就要做到！"我信心滿滿的說(shuō)："我可以的！"
后來(lái)的幾天，我都按著作息表上的事情去做，作息表上的每件事我都按時(shí)完成。
這一周我的感想是人不可以懶惰，得勤奮。自己說(shuō)過(guò)的承諾就要老老實(shí)實(shí)地去完成，因?yàn)槔蠋熃虒?dǎo)過(guò)我們"君子一言，駟馬難追。"
小學(xué)生作文 篇6
這一天，我看了一部戰(zhàn)斗故事片，叫做《犬王》。故事里講述的犬王是小龍，它是一只無(wú)比聰明的軍狗，八路軍就利用軍狗來(lái)對(duì)付日本鬼子。
當(dāng)皇軍坐著軍事卡車浩浩蕩蕩地攻來(lái)時(shí)，咱們八路軍立刻就放出軍狗，小龍沖鋒在前，像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍，軍狗們跳上卡車，小龍毫不猶豫地沖到一個(gè)皇軍騎士面前，把他咬下了馬，其它的軍狗都咬著炸藥包炸碎了所有的卡車，其中小龍的媽媽當(dāng)場(chǎng)被皇軍炸死，可這些日本鬼子們也活不了多久，不一會(huì)兒，這些日本鬼子們就全都炸得粉身碎骨了。因?yàn)樾↓埖膵寢屗懒�，所以它就渾進(jìn)了敵占區(qū)，在它媽媽的墳?zāi)姑媲鞍压碜涌偹玖畹膬芍谎劬σ沽�，就這樣，那兒的硝煙散了，日本鬼子們都滾回了老家。在革命期間，多少軍狗為了保護(hù)祖國(guó)的和平，結(jié)束了自己的生命。是它們用自己的智慧、青春、鮮血、生命換來(lái)了我們的幸福生活，換來(lái)了祖國(guó)的和平與昌盛，換來(lái)了鮮艷的五星紅旗，它們還用自己的`血汗凝結(jié)成了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勝利的喜悅。
如果沒(méi)有它們的犧牲，沒(méi)有它們的血汗與智慧，就沒(méi)有我們這么平平安安地坐在這里學(xué)習(xí)，也就不會(huì)有我們這么美好的生活過(guò)了。我迫切希望戰(zhàn)斗、戰(zhàn)役、戰(zhàn)爭(zhēng)到此為止，希望那朵嬌嫩的“和平之花”綻開(kāi)自己美麗的模樣，不要被罪惡的子彈所收起美麗的花朵，記住，黑暗是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了光明的。我們要從現(xiàn)在做起，來(lái)珍惜以后的生活，更要守護(hù)好這朵“和平之花”，如果一旦黑暗重生，挽救“和平之花”就來(lái)不及了，所以我們也為祖國(guó)的安危獻(xiàn)出自己的青春吧！讓我們一起來(lái)安尉地球媽媽不要哭泣了吧！讓我們給地球媽媽掛上甜美的笑容吧！
小學(xué)生作文 篇7
自從小木偶有了人類所有的表情，他非常得意，非常高興。
他從前的紅背包，已經(jīng)被小紅狐搶走了，他決定要報(bào)仇，他一邊走一邊打聽(tīng)小紅狐的'消息。他看見(jiàn)狗大伯在守門，于是，他問(wèn)：狗大伯，你看見(jiàn)小紅狐了嗎？”“你別提他了，他偷偷進(jìn)了果園，害我被主人踢打了一頓，我不想聽(tīng)到他的名字。“狗大伯說(shuō)。
小木偶又看見(jiàn)小女孩在跳繩，他連忙跑過(guò)去，還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話，小女孩就嚇跑了。
小木偶傷心極了，他又看見(jiàn)羊妹，趕緊
跑過(guò)去，“羊妹妹，你知道小紅狐了嗎？““哦！小紅狐呀！他已經(jīng)走了�！啊叭ツ睦锪搜�！““他去了森林里的小雞村，準(zhǔn)備偷雞，你趕快去阻止他吧！“話音剛落，小木偶就飛奔而去。不一會(huì)兒就到了小雞村，他四處尋找，突然眼睛一亮，他怒氣沖沖地沖過(guò)去，把門敲得咚咚直響，“誰(shuí)呀！“狡猾的聲音傳了出來(lái)，小木偶打扮成雞媽媽的樣子；學(xué)著雞媽媽的聲音，說(shuō)：“我給您送雞來(lái)了哆！““啦啦！今天是什么好曰子，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了！“小紅狐邊說(shuō)邊開(kāi)門，小木偶說(shuō)“我們來(lái)比賽吧！你贏了，我就把寶寶給你；如果你輸了，就把你掛在墻上的漂亮紅背包給我.““行，君子一言，駟馬難追！“
他們來(lái)到山腳下，小木偶說(shuō)“誰(shuí)先到山頂，拿下紅旗，誰(shuí)就獲勝！“說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小木偶靈活?yuàn)^力一拼就登上山頂，拿到了紅旗！
小紅狐再也沒(méi)有偷雞，向大家道歉，乖乖地呆在家里.小木偶也找到了老木匠爸爸，開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了！
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