快樂的成長(zhǎng)作文4篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的快樂的成長(zhǎng)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的成長(zhǎng)作文 篇1
在我成長(zhǎng)的過程中，有許多的快樂，但有一件事情，是使我最快樂的`。
那天晚上，一位小朋友滑著滑板到我身旁停下來，對(duì)我說：“你也來試試吧！”我心里的別緊張，害怕從上面摔下來，連上也不敢上。我讓爸爸扶著我上去，我剛一踩上滑板就從上面掉了下來，嚇得我，心里直跳，看來學(xué)滑板可不容易呀！
“別害怕，慢慢來！”小朋友對(duì)我說。他還告訴我滑滑板的要領(lǐng)：前腳要踩穩(wěn)，后腳踏上就搖擺，上的時(shí)候要快哦！爸爸扶著我在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈，然后松開了手，讓我自己開始練習(xí)自己滑，我先是左腳踩上滑板的前面，后腳在地上蹬了好幾下怎么也不敢上去。爸爸說：“不上去，永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)�！边@時(shí)我鼓起勇氣，右腳踩了上去，我正暗暗高興我沒摔倒，結(jié)果沒注意一下子摔了一跤，讓我出了一身冷汗，我勇敢地站了起來，繼續(xù)練，進(jìn)過反復(fù)的練習(xí)，我終于克服了心理的恐懼，掌握了一些技巧。
第二天，爸爸給我買了一個(gè)滑板，我們又來到廣場(chǎng)，開始慢慢的練習(xí)，先是站上去，可以滑五六米，這主要是身體保持平衡，快要到的時(shí)候我就立即跳下來，這樣就不會(huì)摔倒了，滑的時(shí)候要給滑板足夠的動(dòng)力，雙腳要不停地晃動(dòng)。我終于學(xué)會(huì)滑滑板了
通過這件事，我不但感受到學(xué)會(huì)滑滑板的快樂，還明白了一個(gè)道理：世上無難事只怕有心人。
快樂的成長(zhǎng)作文 篇2
世界上的每個(gè)人的一生都是他的快樂和煩惱的匯成的。我也有許多快樂和煩惱，正是這些快樂和煩惱，組成了我的成長(zhǎng)的足跡。
在我成長(zhǎng)的`過程中煩惱特別的多。隨便揀一些來說吧，在我剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)時(shí)，對(duì)現(xiàn)在來說雖然覺得很好，可是那時(shí)真的非常非常煩。幼兒園時(shí)，放學(xué)回家對(duì)于電視、游戲真是可以想看就看，想玩就玩，盡情享受�？墒且簧闲W(xué)，放學(xué)后也真的很想玩，可最終被“鋪天蓋地”的作業(yè)所拉倒。做完一大堆作業(yè)后，本以為可以“瘋”玩了，媽媽卻拿著小提琴對(duì)我說：“作業(yè)做完了吧，想玩了是吧？該拉小提琴了”。終于應(yīng)付完了小提琴，拉撒洗漱后精疲力竭地在床上。老爸也不忘加上一句：“以后要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣！”我也漫不經(jīng)心地回答“知道了，知道了”。雖然現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級(jí)了，但是剛上一年級(jí)那段煩惱的時(shí)光，我還是記憶猶新。
煩惱總是和快樂相伴的。在煩惱的同時(shí)，也給我?guī)砹丝鞓贰＿@些快樂從何而來？大部分從我長(zhǎng)大了，爸爸媽媽對(duì)我放心了，信任了，我也交了一些朋友，學(xué)了許多知識(shí)。像去年我過生日，我想請(qǐng)同學(xué)到我家來一起過生日，可爸爸媽媽不同意，說是我還小，不放心。可今年我提出了這個(gè)要求，他們爽快的答應(yīng)了。生日，我和朋友們一起唱呀，跳呀，度過了愉快的一天。那天，我真的好快樂！還有，在爸爸媽媽的“嚴(yán)厲”教育下，我呢，也取得了一些成績(jī)。比如，在四年級(jí)時(shí)，小提琴通過了考級(jí)，得到了老師認(rèn)可。有一次，數(shù)學(xué)拿了第一名，看到媽媽臉上欣慰的笑容，我真的好快樂！
雖說，現(xiàn)在我煩惱比較多，可是我相信：只要努力，我的明天快樂會(huì)更多！
快樂的成長(zhǎng)作文 篇3
快快長(zhǎng)大是每一個(gè)孩子的夢(mèng)想，我也不例外�？蓩寢寘s總說我是個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子。在她眼里我還是一個(gè)只知道自己貪玩，什么事都需要家長(zhǎng)操心的孩子。但我知道，我已經(jīng)不再是只知道貪玩的孩子了，只是還沒有找到證明的機(jī)會(huì)。
記得那次，媽媽感冒發(fā)燒了躺在床上，樣子很難受。偏偏爸爸又出差不在家，我成了家里唯一的男子漢，照顧媽媽的重任就落在我身上了。想到這兒，我立刻拿來體溫計(jì)給媽媽量體溫，38。3度，還好不是很燒很熱。我拿了藥給媽媽喝了，并學(xué)著她的口氣說：“要多喝開水哦。”媽媽看著我緊張的樣子笑了，“沒事的，我睡一覺就好了，你去寫作業(yè)吧�！笨粗鴭寢屗�，我悄悄地走出來，每個(gè)小時(shí)讓媽媽喝一次水。
到吃飯的時(shí)候了，我的肚子已經(jīng)開始咕咕叫了，媽媽還沒醒，怎么辦呀？我到廚房看看還有什么吃的，結(jié)果只有一些剩米飯了。好吧，今天就讓我來露一手做個(gè)蛋炒飯吧，我看媽媽做過很多次了，好像不難。
想到這我立刻動(dòng)手，先拿出一個(gè)雞蛋，然后打到碗里用筷子打散，打開煤氣，在鍋里倒上油，等油熱了倒入雞蛋，翻炒兩下急忙鏟出來。再往鍋里倒上油，將米飯倒進(jìn)去來回翻炒，又把雞蛋倒進(jìn)米飯里攪勻，再放些鹽關(guān)火，好，大功告成告成。
“你做什么呢？”身后傳來媽媽的聲音，一定是我在廚房乒乒乓乓的聲音把媽媽吵醒了，不過看樣子她已經(jīng)好多了�！皨專次易龅�'飯，快嘗嘗�！蔽乙艘簧罪埼沟綃寢屪炖铮霸趺礃�？”我期待的問，“好吃，真好吃！”媽媽摸著我的頭說：“好兒子，你真長(zhǎng)大了�！�
從那一刻起，我就知道我長(zhǎng)大了，從媽媽的眼中看出她很高興。我也很高興，因?yàn)槲殷w會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂。
快樂的成長(zhǎng)作文 篇4
我想變成一只小鳥，時(shí)而停在池塘邊和小魚談心，時(shí)而站在枝頭輕聲歌唱……。 ——序言 我在一個(gè)溫暖的早晨，來到了這個(gè)世界，第一次呼吸，第一次聆聽，我感受到花的香味和草的清綠，我聽到外面的世界安靜詳和，一片光明，這是一個(gè)美麗的地方，我將在這個(gè)地方慢慢長(zhǎng)大……。
幾個(gè)月后，我可以看到外面的世界，五彩繽紛，炫麗多彩，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵像棉花糖一樣香甜的云朵，高高的樹上有幾只美麗的鳥兒在唱著自己的歌，我雖然還不知道這是什么東西，但是有一種說不出的心緒。
又過了幾個(gè)月，我已經(jīng)能自己活動(dòng)了，拖著兩個(gè)小腳丫喜歡一天到晚的在草地里爬，有時(shí)對(duì)過路的毛毛蟲喊兩聲，有時(shí)和青蛙在一起曬太陽，不知為什么我始終不愿從草地里出來，因?yàn)樵谶@里我可以感受到以前有過的那種心情。
后來我上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了許多好朋友，和他們整天在一起打鬧、嬉戲，來繼續(xù)我這美好的.心情，懂事后，才知道這種美麗的心情叫做快樂，它的魔力我已經(jīng)深深的體會(huì)，是那么多美麗，那么的動(dòng)人，我不由的大喊我喜歡你——快樂。
到了初中，學(xué)習(xí)的壓力在慢慢增大，兒時(shí)的快樂已慢慢離去，即便有快樂，那也是形式上的干涸的沒有味道的快樂的軀體，真正的快樂果實(shí)由甜而酸，時(shí)不時(shí)想放松自己，又來到兒時(shí)我的棲息地，想對(duì)著毛毛蟲大喊兩聲，但是它已變成蝴蝶離去，留下的只是一件破舊的蛹衣，我頓時(shí)覺得心里的沉重壓得我喘不過氣來，我已知道快樂已慢慢離去，我也在告別兒時(shí)的歡笑慢慢長(zhǎng)大，那就讓快樂去滋潤(rùn)其他還沒有感受到快樂的人吧！
我想變成一只鳥，伴著快樂和天空的云朵在一起，時(shí)而在池塘邊和小魚談心，時(shí)而站在枝頭輕聲歌唱，唱那一首首快樂的歌。
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