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開(kāi)在記憶里的花朵作文

時(shí)間:2024-12-17 12:30:14 文圣 作文大全 我要投稿

開(kāi)在記憶里的花朵作文(精選26篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的開(kāi)在記憶里的花朵作文,希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)在記憶里的花朵作文(精選26篇)

  開(kāi)在記憶里的花朵作文 1

  一路走來(lái),在磕磕絆絆里成長(zhǎng),記憶中的花朵婀娜多姿--有甜蜜,有憂傷,或低落惆悵,或意氣飛揚(yáng),它們屬于我,它們永遠(yuǎn)難忘。

  外公家·幸福

  小時(shí)候,由于父母工作忙,所以他們便把我寄放在了外公家,外公外婆待我很好,我也很調(diào)皮,總是與外公進(jìn)行“電視爭(zhēng)奪戰(zhàn)”,打擾外婆喂雞。那時(shí),我總喜歡與朋友們出去瘋,每次受傷回來(lái),外公都繃著臉,以一副恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣教育我,小時(shí)候不懂,現(xiàn)在才感受到一位老人給予外孫無(wú)私的愛(ài)。在外公的耳濡目染之下,我懂得了一個(gè)男子漢的堅(jiān)忍。

  記憶中的花朵,是幸福的,讓人難以忘懷的,它們屬于我,它們永難忘……

  教室內(nèi)·辛酸

  在充滿令人窒息的死寂的教室內(nèi),打開(kāi)那本與周?chē)窀癫蝗氲男?cè)子,在物理那一欄里赫然寫(xiě)著兩個(gè)數(shù)字“53”,聯(lián)想起每次上物理課時(shí)那個(gè)隨心所欲,自由散漫的狀態(tài),一抹苦笑流露在嘴角。

  聽(tīng)著同學(xué)們那句“你考這個(gè)分?jǐn)?shù),怕是連父母都對(duì)不起!”是啊,想起父親為了讓我考個(gè)好學(xué)校,仍在賣(mài)力地工作,只為讓我更有出息。忽地,窗外一只正在脫蛹的知了引起了我的注意,是啊,連它都有重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),我又何嘗不是呢。

  記憶中的花朵是辛酸的、苦辣的,但它們屬于我,它們永遠(yuǎn)難忘!

  書(shū)本里·快樂(lè)

  自從上次失利后,我便開(kāi)始重新并認(rèn)真的復(fù)習(xí),不曾想,我竟愛(ài)上了書(shū)籍。如中舉的.范進(jìn),可悲的閏土……一個(gè)個(gè)故事令人著迷,一個(gè)個(gè)精靈躍然紙上。

  記憶中的花朵是吸引人的,讓人流連的,它們屬于我,他們永難忘!

  記憶中的花朵,在經(jīng)歷幸福、幸酸、快樂(lè)等養(yǎng)料的澆灌后,已然發(fā)出屬于她的獨(dú)特幽香。

  開(kāi)在記憶里的花朵作文 2

  有一朵花,藏在我記憶深處,但我知道,它總有一天會(huì)綻放出美麗。

  恍惚中,時(shí)間又隨著記憶推回到那歡樂(lè)的時(shí)光。

  當(dāng)時(shí),我們還小,也不懂事,只是尋思著玩。

  這一天正好過(guò)節(jié),外婆給了我、小華和表哥各20塊錢(qián),讓我們自己花。但母親卻告誡我們:“別亂花錢(qián),這錢(qián)還要留著給你們買(mǎi)書(shū)呢!蔽覀冞B連點(diǎn)頭答應(yīng)。

  第二天,我們一道去走訪朋友,路過(guò)街市時(shí),表哥說(shuō)去回家拿東西,讓我們?cè)谀抢锏人N覀儽阍诮稚祥e逛,不知不覺(jué)中,我們被商店中琳瑯滿目的商品吸引了,猛的摸到自己口袋中的錢(qián),便將昨日對(duì)母親的承諾拋在了腦后面。

  我和小華很快就花光了所有錢(qián),買(mǎi)的東西不多,一把玩具槍和一些零食。我們本想帶回去吃的,但禁不住美食的誘惑,就打開(kāi)來(lái)吃了。

  這時(shí),表哥才趕來(lái)。他看見(jiàn)我們吃的'樣子和玩具槍?zhuān)腕@慌失色地說(shuō)道:“你們竟把錢(qián)花了!你們忘了姑姑的話嗎?”

  此時(shí),我們才如夢(mèng)方醒。我們放下快吃完的零食,呆呆地看著他,不知道怎么辦。表哥立刻把剩下的零食和玩具槍還了回去,拿回了20元。怎么辦呢?要是母親追問(wèn)起來(lái),我們一定會(huì)挨打的。我們只好呆呆地望著表哥,不知怎么做。

  表哥站在那兒,遲疑了一會(huì)兒,從口袋中拿出了20塊錢(qián)……

  果然,我們一回家,表哥便被她母親叫去,整個(gè)晚上,從他房里傳來(lái)不停的斥責(zé)聲。

  第二天,我們見(jiàn)到表哥時(shí),他已是鼻青臉腫了,我們很想說(shuō)聲對(duì)不起,卻怎么也開(kāi)不了口。表哥卻擁抱著我們說(shuō):“兄弟之間一點(diǎn)小事,算不了什么!

  從那時(shí)起,一朵親情的友情的花就埋藏在我內(nèi)心深處,并不斷綻放著。

  開(kāi)在記憶里的花朵作文 3

  那是一個(gè)寒冷的冬天,大街小巷上,人們裹著棉襖,卻還瑟瑟發(fā)抖。我家的院子一隅,一枝臘梅在嚴(yán)冬中傲放,飄香,成為一道美麗的風(fēng)景。

  早上,北風(fēng)如一頭暴怒的獅子,掠過(guò)樹(shù)梢,徘徊在院子里,拍打著門(mén)窗。

  我不禁打了個(gè)哆嗦,走到書(shū)桌邊,準(zhǔn)備吃感冒藥,才見(jiàn)上面貼了張條,“今天8點(diǎn)會(huì)有電工來(lái)修電視機(jī)喲!币豢词直硪呀(jīng)8:30了。我意識(shí)到不妙,使出劉翔的'百米沖刺速度,沖到樓下,打開(kāi)院門(mén)。一位叔叔背著工具包站在門(mén)外,拿著手機(jī)正在打電話,看到我,他連忙說(shuō):“開(kāi)了開(kāi)了,好了,先掛了。”我連連道歉,說(shuō)道:“對(duì)不起,讓您……”還沒(méi)有待我往下說(shuō),他便給我理解性的一笑,說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事!蔽倚闹杏科鹆艘还膳鳌

  我把他請(qǐng)入家中,他查看了下電視,找出問(wèn)題,搓搓通紅的手,往手上哈了一口氣,說(shuō):“今天好冷啊!”然后打開(kāi)工具包,掏出工具就開(kāi)始忙起來(lái)。

  “叔叔,你為什么不戴手套?”

  “帶了手套,干活就不怎么利索啦!彪m然嘴里說(shuō)著話,但他手里一直沒(méi)有停下來(lái),用老虎鉗子一夾一拔,露出電線里面的黃色銅線,再把它纏繞在一顆螺絲上。

  說(shuō)話間,他就嫻熟地接好了幾根線,接通電源,按下開(kāi)關(guān),問(wèn)題搞定了。看著他手上的油污,我說(shuō):“叔叔,休息一會(huì)兒吧,我去打點(diǎn)熱水來(lái)給你洗洗手!笔迨鍝u搖手說(shuō):“不用了,我還要去下一家呢,約好了的。”

  說(shuō)著,他就收拾好工具包,又把剛才減掉的一些線頭什么的聚在一起,囑咐我注意垃圾分類(lèi)。

  院角的臘梅開(kāi)得正盛,清幽的暗香在園中彌漫。望著電工叔叔騎上自行車(chē)匆匆忙忙遠(yuǎn)去的背影,一朵梅花在我的心中綻放。

  開(kāi)在記憶里的花朵作文 4

  冬天的黃昏,格外寒冷,風(fēng)拍打著門(mén)窗,不停地向我們怒吼,恨不得將我們撕碎。

  老師終于說(shuō)出了那句“下課”,我一臉倦意地走到門(mén)前,推開(kāi)冰冷的門(mén),帶著風(fēng)的憤怒向拐角的辦公室走去。

  太陽(yáng)扔出它最后的一束光,躺了下去。寒冷最終還是成了世界的主宰,它無(wú)情地將我們鎖進(jìn)了冰牢,讓風(fēng)拷打著我們,讓云熄滅了亮光……我回到教室拿我忘拿的書(shū),此時(shí)學(xué)校仿佛變成了一塊荒地,找不出一絲人煙氣,好像四周都是漂浮的`怪物,沒(méi)有人敢靠近。

  我一邊與寒冷抗戰(zhàn),一邊摸索著回家的路。走過(guò)拐角,身邊的門(mén)縫里正發(fā)出微弱的亮光,在這伸手不見(jiàn)五指的夜里,這光使我格外驚奇,忍不住往里看了看,一個(gè)模糊卻又熟悉的背影,在里面微微地抖著。這時(shí),那影子動(dòng)了一下,好像是在找什么東西,我把門(mén)輕輕往前推了推,仔細(xì)一看,竟是我的老師!

  老師從她的包里拿出了一個(gè)小瓶子,抬起頭,將瓶子里的一滴水滴在了眼睛里,可又好像是太累了,沒(méi)有滴中,滴到了她身旁的紙上,“哦!天啊!”我聽(tīng)到了她輕輕地叫了一聲,她趕緊放下了瓶子,拿了一張紙巾,在紙上輕輕的擦拭,并小心地放到了另一邊,她沒(méi)有再去拿起了那個(gè)小瓶子,而是轉(zhuǎn)過(guò)身去,從桌上拿了一支筆,接著輕輕抖著……

  第二天,我回到學(xué)校,老師已經(jīng)在等著我們了,她開(kāi)始發(fā)那些已批改過(guò)的卷子,當(dāng)她走到我同桌身旁時(shí),輕輕的彎下腰,將他的卷子遞給他,并對(duì)他說(shuō):“老師昨晚改卷子時(shí)眼藥水不小心滴到你卷子上了,原諒老師好嗎?”“好的!肯定好的!”我都忍不住上前喊道……

  那個(gè)冬天的溫暖,像一朵花在我心里中綻放……

  開(kāi)在記憶里的花朵作文 5

  往事是塵封在記憶里的夢(mèng),而你是開(kāi)在我記憶里最燦爛的花朵。

  轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十二歲了,時(shí)光荏苒,日月如梭。十年帶走了很多東西,唯有那件事,卻深深地刻在了我的記憶里。

  推開(kāi)記憶的閘門(mén),往事如蝴蝶般撲面而來(lái),粉的,灰的,黑的,白的……其中有一件事如同絢麗的花朵深深地深深地刻在我的記憶里。那年,我6歲,在朝陽(yáng)初上之時(shí),我突然發(fā)燒了,額頭滾燙滾燙的,口干舌燥,有氣無(wú)力,我小聲地叫醒了媽媽。“媽媽?zhuān)业念^好燙呀”,媽媽聽(tīng)到后馬上起了床緊張地摸了摸我的額頭,迅速地幫我穿好衣物,背著我下樓,打了的'士,把我送到醫(yī)院。

  那一天,因?yàn)闊锰,醫(yī)生要求我們住院觀察。那一晚,我們便住在了醫(yī)院。半夜里,我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)那個(gè)守在我旁邊的熟悉的身影——媽媽?zhuān)е业哪_睡著了。我的腳輕輕地動(dòng)了一下,她慌張地醒來(lái)看了看我,輕聲地說(shuō)道:“寶貝,怎么啦,哪里不舒服,你可把媽媽嚇壞了!”我不解地問(wèn)她,“為什么抱著我的腳啊?”“因?yàn)槲遗履阈褋?lái),媽媽不知道!甭(tīng)到這番話后,我的眼眶里頓時(shí)濕漉漉的。看著她那黑眼圈,看著她那疲憊的樣子,我才意識(shí)到,媽媽為了照顧我已一天一夜沒(méi)睡了!

  那個(gè)抱著我的腳睡著的身影深深地刻在了我的腦海中。

  哀哀父母,生我劬勞。感謝媽媽給了我人間最濃的愛(ài),“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!贝丝痰奈疑钣畜w會(huì)!

  開(kāi)在記憶里的花朵作文 6

  我多希望讓歲月成詩(shī),讓流年凝畫(huà),留下那開(kāi)在記憶里的花朵。

  ——題記

  時(shí)光獵獵,逶迤而過(guò)。此刻,輕倚初冬的門(mén)楣,我仿佛走進(jìn)了春天。因?yàn),我開(kāi)在記憶里的花朵,正噴薄流芳……

  開(kāi)在記憶里的堅(jiān)韌之花,浸潤(rùn)著汗水。

  在那四百米長(zhǎng)的塑膠跑道上,我拼盡全力向前奔跑。在平時(shí)多么不起眼的數(shù)字,在數(shù)學(xué)計(jì)算中很少出現(xiàn)它的身影,如今卻變得那般遙不可及,3圈的距離似乎成了一場(chǎng)幾萬(wàn)里的馬拉松,看不見(jiàn)終點(diǎn)。

  汗水從我的額頭上滑落,重重地砸在跑道上,雙腿好似灌滿了鉛,明明踩在結(jié)實(shí)的地面上,卻像踩在軟軟的棉花上。好想放棄,那軟綿綿的'草,看起來(lái)那么舒適……

  但是我不能停,我只能緊咬牙關(guān),奔向終點(diǎn),那才是我唯一的選擇。汗水滴落到心中,激起層層漣漪,留下了一個(gè)美麗的印記,那是青春拼搏留下的;揮灑汗水,會(huì)開(kāi)出成功的花,那是青春留下的芬芳。

  開(kāi)在記憶里的精神之花,鑲嵌著母愛(ài)。

  此刻,手機(jī)中的一條條信息,在冬日的冷瑟里溫情脈脈:“女兒,今天你就要去參加冬令營(yíng)活動(dòng)了,媽媽想對(duì)你說(shuō):家門(mén)之外沒(méi)有媽媽?zhuān)獙W(xué)會(huì)包容,學(xué)習(xí)適應(yīng),而不是成為別人眼中的‘刺猬’;所謂‘快樂(lè)’,不是因?yàn)閾碛械亩,而是因(yàn)橛?jì)較的少!薄熬竦暮棋胂蟮幕钴S,心靈的勤奮,孩子,這是你成功的保證!

  許久不曾流淚的我,面對(duì)這一句句叮囑,流下了理解的淚。眼前浮現(xiàn)出母親嚴(yán)厲的面龐。我以為她不愛(ài)我,卻不知……是我不夠理解她。我忤逆她,卻不知每一次的爭(zhēng)吵會(huì)給她增添多少白發(fā),每一次成長(zhǎng)的拔節(jié)聲中,都回響著她的牽掛……

  那一句句溫情叮囑,字字珠璣,猶如一朵朵著母愛(ài)的花兒,開(kāi)在我的心中。此刻,窗外寒氣繚繞,但我的心中卻溫暖如春,花開(kāi)俏笑。

  開(kāi)在記憶里的花朵作文 7

  冬天的黃昏,格外寒冷,風(fēng)拍打著門(mén)窗,不停地向我們怒吼,恨不得將我們撕碎。

  老師終于說(shuō)出了那句“下課〞,我一臉倦意地走到門(mén)前,推開(kāi)冰冷的門(mén),帶著風(fēng)的憤怒向拐角的辦公室走去。

  太陽(yáng)扔出它最后的一束光,躺了下去。寒冷最終還是成了世界的主宰,它無(wú)情地將我們鎖進(jìn)了冰牢,讓風(fēng)拷打著我們,讓云熄滅了亮光……我回到教室拿我忘拿的.書(shū),此時(shí)學(xué)校仿佛變成了一塊荒地,找不出一絲人煙氣,好似四周都是漂浮的怪物,沒(méi)有人敢靠近。

  我一邊與寒冷抗戰(zhàn),一邊摸索著回家的路。走過(guò)拐角,身邊的門(mén)縫里正發(fā)出微弱的亮光,在這伸手不見(jiàn)五指的夜里,這光使我格外驚奇,忍不住往里看了看,一個(gè)模糊卻又熟悉的背影,在里面微微地抖著。這時(shí),那影子動(dòng)了一下,好似是在找什么東西,我把門(mén)輕輕往前推了推,仔細(xì)一看,竟是我的老師!

  老師從她的包里拿出了一個(gè)小瓶子,抬起頭,將瓶子里的一滴水滴在了眼睛里,可又好似是太累了,沒(méi)有滴中,滴到了她身旁的紙上,“哦!天啊!〞我聽(tīng)到了她輕輕地叫了一聲,她趕緊放下了瓶子,拿了一張紙巾,在紙上輕輕的擦拭,并小心地放到了另一邊,她沒(méi)有再去拿起了那個(gè)小瓶子,而是轉(zhuǎn)過(guò)身去,從桌上拿了一支筆,接著輕輕抖著……

  第二天,我回到學(xué)校,老師已經(jīng)在等著我們了,她開(kāi)始發(fā)那些已批改正的卷子,當(dāng)她走到我同桌身旁時(shí),輕輕的彎下腰,將他的卷子遞給他,并對(duì)他說(shuō):“老師昨晚改卷子時(shí)眼藥水不小心滴到你卷子上了,原諒老師好嗎?〞“好的!肯定好的!〞我都忍不住上前喊道……

  那個(gè)冬天的溫暖,像一朵花在我心里中綻放……

  開(kāi)在記憶里的花朵作文 8

  清風(fēng)一指流年處,吹走了喧囂與繁華,唯有記憶的花朵還在默然綻放。

  菊

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!蹦菚r(shí)你已經(jīng)厭倦了官場(chǎng)的虛偽、黑暗,依然選擇了清貧生活,毅然選擇了田園。于是后人才能有幸讀到黃發(fā)垂髫,怡然自樂(lè)的理想描繪。試想如果你像其他人一樣在官場(chǎng)中繼續(xù)爭(zhēng)明奪利,不過(guò)一介庸官而已,少他一個(gè)也無(wú)妨,而“問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏!钡碾[逸,則讓陶潛這個(gè)名字沒(méi)有湮沒(méi)在吏部那一長(zhǎng)串的官員名冊(cè)中,以為后世那些不得志的`文人沒(méi)有失去一個(gè)精神慰藉的家園。

  隱逸的菊花,在我的記憶深處,悄然綻放……

  蓮

  “仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人?”那時(shí)的你是何等的灑脫與狂傲∶貴妃研墨,力士捧靴。若是別人,早已不知所云過(guò)著紙醉金迷的日子了吧!可你卻沒(méi)有,如同,出淤泥而不染的蓮傲然挺立,綻放在“金玉在外敗絮其中”的大唐。太白,你本應(yīng)游跡山林自由自在過(guò)著俠一般的生活,卻要在朝廷上的爾虞我詐。于是你怒了,拂袖而去,此刻你的背影如蓮一樣高潔,卻又帶著狂傲,令人可遠(yuǎn)觀而不可褻玩。

  傲人的菊花,在我記憶深處,豪邁綻放……

  記憶里的花朵既有那屈子余躍而下,玉環(huán)一笑千年,杜甫酒入愁腸……也有那后主小樓東風(fēng),易安傷春悲秋,東坡念妻十載,或還有姑蘇鐘聲回響,長(zhǎng)安萬(wàn)家燈火點(diǎn)亮。

  彈指一揮間,一切皆已是流云。但無(wú)論如何,你們都是我心中永不褪色的風(fēng)景,永不凋零的花朵。在我記憶深處亦然綻放。

  開(kāi)在記憶里的花朵作文 9

  在蝶的眼中,花是天使,因?yàn)榛ńo予它生命的甘露;在花的眼中,蜂是摯友,因?yàn)榉浣o予它生命的延續(xù);在兒女的眼中,母親是陽(yáng)光,因?yàn)槟赣H給予我們愛(ài)的記憶之花。

  溫暖·臥室里

  靜謐的夜晚,月光透過(guò)薄薄的窗簾灑在床上,我像在練功一樣,睡意全無(wú),被子也被我踢到了地上。便看見(jiàn)一個(gè)身影躡手躡腳地進(jìn)了我的房間,輕輕地幫我蓋好被子,是母親。

  這朵記憶之花讓我難忘難忘那小心翼翼的身影,難忘那永遠(yuǎn)溫暖的.棉被。

  溫暖·客廳里

  陽(yáng)光明媚,母親在客廳里看電視,她聚精會(huì)神,看得津津有味,正當(dāng)我走過(guò)去想和她一起看時(shí),她立馬便拿起搖控器,切換到我喜歡的頻道。我本想和她解釋?zhuān)齾s只是說(shuō):不看了,我該去打掃衛(wèi)生啦!你以為我這么閑呀。

  這朵記憶之花讓我難忘,難忘那全神貫注的神情,難忘那若無(wú)其事的說(shuō)辭。

  溫暖·廚房里

  對(duì)于難得回一次家的我母親總是會(huì)“大動(dòng)干戈”,買(mǎi)菜時(shí)巴不得把所有食材都買(mǎi)上一些。但是無(wú)論她做飯有多忙她都不會(huì)叫我打下手。導(dǎo)致飯菜經(jīng)常被炒糊。但出現(xiàn)這種狀況,母親都會(huì)再炒一碗同樣的菜給我吃,自己卻吃糊了的那一碗。

  這朵記憶之花讓我難忘,難忘那廚啟里忙碌的身影,難忘那默默付出的深情。

  母親給予我們的記憶之花永不枯萎因?yàn)槟笎?ài)永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

  開(kāi)在記憶里的花朵作文 10

  一朵鮮花隨風(fēng)而去了,散落到目不可及的遠(yuǎn)方。在我的記憶中綻放,成為我生命中最鮮艷的亮色。

  播種

  你是個(gè)“不靠譜”的班長(zhǎng),明明集重任于一身,卻熱衷于玩樂(lè)。我從未見(jiàn)過(guò)你的憂郁,總是能輕松且愉快的解決一切!叭沃囟肋h(yuǎn)”是說(shuō)一個(gè)人責(zé)任重大,而道路卻很長(zhǎng),但你不同。與你談話時(shí)總能讓我感到安心,與你在一起的.生活總能讓我感到輕松。

  播下友誼之花的種子,靜待它的開(kāi)放。

  萌芽

  你是個(gè)平易近人的朋友,與你的交往如沐浴春風(fēng),如聽(tīng)溪水流淌;如細(xì)嗅花香。我還記得我們第一次為伍,你輕輕的拍著我的肩膀,“加油啦,組長(zhǎng)!以后一起努力!被蛟S你并不知道我第一次接手組員,心里充滿了忐忑。我渴望有人鼓勵(lì)我,這時(shí)你如天使般降臨,帶走了我的煩惱,是你的一句話讓我有了勇氣。

  友誼之花開(kāi)始萌芽,靜待它的開(kāi)放。

  開(kāi)花

  你是名堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生,與你在一起的一年,你受挫無(wú)數(shù),或許別人會(huì)放棄;或許別人會(huì)枯燥;或許別人會(huì)痛心,但你沒(méi)有。還記得嗎?那是一次測(cè)試,沒(méi)幾個(gè)人老好,我也如此心煩意亂。雖然你也沒(méi)考好,但你仍默默安慰著我,讓我不要?dú)怵H,爭(zhēng)取下次考好。

  友誼之花在記憶中綻放,散發(fā)著友誼的清香。

  從前你在時(shí),我從未感到你在我心里的分量,直至那天你轉(zhuǎn)學(xué)了,悄然間淚如雨下,以前的記憶潮水般涌來(lái),才發(fā)覺(jué)你早已扎根在我的心里。

  縱相膈兩地,我心中系你如初。在那里,前路漫漫且無(wú)期,不過(guò)無(wú)論你做什么,我都將會(huì)永遠(yuǎn)支持你。即使歲月流轉(zhuǎn),時(shí)代變遷,我也會(huì)永遠(yuǎn)記往你,友誼之花永遠(yuǎn)長(zhǎng)青。

  名為友誼的花朵在記憶的原野上綻放,那里是永恒的春天,它的清香永不消散。

  開(kāi)在記憶里的花朵作文 11

  時(shí)光,他如水一般從我們身邊流過(guò),無(wú)聲無(wú)息,漸行漸遠(yuǎn),F(xiàn)在我已六年級(jí),在我的記憶中,有太多太多的往事,他們?nèi)缫欢涠浠,永不凋謝。

  在一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚,我與爸爸走在了大街上,一邊躲雨,一邊想辦法回家。我想著想著,一旁爸爸用責(zé)怪的語(yǔ)氣說(shuō)道:“看看你,叫你不要出來(lái),你不聽(tīng),這下好了,連家都回不去了!薄笨赡阌譀](méi)說(shuō)今天下雨!蔽倚÷曕止,然后四處張望起來(lái)!鞍!那里有便利傘,這下可以回家了。”我大聲說(shuō),“你看,我還是有用的吧!”

  我們快步走到了便利傘前,取出了一把,撐起傘,我頓時(shí)被它的美貌所吸引:它是半透明的,上面有一朵朵荷花。在雨中格外美麗,雨打著傘上,朦朦朧朧,發(fā)出“滴滴答答”的響聲,這響聲清脆悅耳,十分優(yōu)美,走在大街上好似仙女下凡,眾人紛紛回頭贊嘆。

  第二天,到了還傘的日子了,我卻看上它那迷人的外表,不想還傘。爸爸說(shuō):“不行,你得還傘,這是別人的傘!辈坏人f(shuō)完,我就把大門(mén)一開(kāi),說(shuō):“我去散散步,一會(huì)兒就回來(lái)!背鲩T(mén)時(shí)還不忘帶上花傘。那天,外面陽(yáng)光格外明媚,我想:這傘剛好可以遮陽(yáng)。于是就撐起了傘。雖然這傘是半透明的,遮住的陽(yáng)光并不多,但我卻十分涼快。

  當(dāng)我準(zhǔn)備回家之際,一個(gè)老奶奶與我拿著同一款式的傘,走出了小區(qū),我不知不覺(jué)就跟了上去。!她是去還傘的,只見(jiàn)她拿著花傘,輕輕一放,那時(shí)的老奶奶簡(jiǎn)直就是最美的人。我的心不知道被什么撞了一下,“砰砰”直跳,我紅著臉,收起傘,也輕輕的.把它放了回去。這時(shí)的傘哪里只是一把便利傘啊,這分明是一把測(cè)量誠(chéng)信的尺子。

  子曰:"人而無(wú)信,不知其可也。”是!人,不能不守誠(chéng)信,要言而有信,讓生活的處處開(kāi)滿誠(chéng)信之花!

  開(kāi)在記憶里的花朵作文 12

  我們一路走來(lái),在磕磕絆絆里成長(zhǎng),記憶里開(kāi)滿了永不凋零的花朵,成為我們生命中最鮮艷的亮色。

  鼓勵(lì)之花

  冰冷的晚風(fēng)從窗外徐徐吹來(lái),期中考試的成績(jī)出來(lái)了,那個(gè)醒目的分?jǐn)?shù)輕易地刺穿了我所有的防備。捏著

  手中的.試卷,我趴在床頭嚎啕大哭,好朋友不知何時(shí)來(lái)到床前:她拍了拍我的肩膀:“一次失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗,沒(méi)有人會(huì)期待一個(gè)不優(yōu)秀的人,累了就調(diào)整好狀態(tài),摔倒了就自己爬起來(lái)!蓖錆M鼓勵(lì)的眼神,我重重地點(diǎn)了頭,刻苦努力后,我取得了好成績(jī)。

  這朵花,是開(kāi)在記憶里永不凋零的鼓勵(lì)之花。

  警誡之花

  因?yàn)橥瑢W(xué)的推薦,我讀小說(shuō)入了迷,竟然在傅老師的課上偷看起來(lái)。傅老師悄悄走過(guò)來(lái),輕輕地將我手中的書(shū)抽走,什么話也沒(méi)有對(duì)我說(shuō),接著就像沒(méi)有發(fā)生一樣又回到講臺(tái)上講起課來(lái)。我突然醒悟過(guò)來(lái),覺(jué)得自己真是愚蠢透頂,竟然會(huì)在如此關(guān)鍵的期末沖刺階段放縱自己,這都是因?yàn)楦道蠋煛皾?rùn)物無(wú)聲”的批評(píng),才讓我及時(shí)醒悟,沒(méi)有讓期末一塌糊涂。

  這朵花,是開(kāi)在記憶中永不凋零的警誡之花。

  溫暖之花

  “啪啪啪”聲在寂靜的夜晚響起,緊接著天空電閃雷鳴,下著淅淅瀝瀝的雨,而熟睡中的我被雷聲驚醒,耳朵也莫名開(kāi)始痛,時(shí)間忽忽走過(guò),耳朵越來(lái)越痛,眼淚啪嘮苦落下,哥哥聞聲打開(kāi)了房門(mén),見(jiàn)我這般模樣二話不說(shuō)送我去醫(yī)院,檢查過(guò)后是中耳炎,要打點(diǎn)滴,哥哥便給我講笑話轉(zhuǎn)移我的注意力,不知過(guò)了多久,點(diǎn)滴終于打完了,抬頭一看,哥哥的眼角全是烏青,趕忙讓哥哥回家睡覺(jué),心里洋溢著溫暖。

  這朵花,是開(kāi)在記憶中永不凋零的溫暖之花。

  記憶會(huì)開(kāi)出永不凋零的花朵,花里是滿滿的亮色,伴著我的成長(zhǎng),一朵一朵地綻放,一點(diǎn)一點(diǎn)地填充。

  開(kāi)在記憶里的花朵作文 13

  時(shí)光清淺,歲月安然。時(shí)間不知不覺(jué)將我們推上了成長(zhǎng)的列車(chē),回首過(guò)往,今我記憶猶新的,有三朵亮麗絢爛的花朵!

  堅(jiān)持之花

  正所謂“人習(xí)于茍且非一日!痹(jīng)的我也安于現(xiàn)狀,畏懼吃苦。記得那是一個(gè)炎熱的夏日,風(fēng)扇呼呼作響,卻沒(méi)能吹來(lái)一絲涼爽又恰逢考試失利,我限入了無(wú)限的迷茫中,讓我忍不住思考我這樣做是否有意義。我是否應(yīng)該堅(jiān)持下去,忽然間。我看到一句話:“往前走,往前看,哪怕前路一片迷茫,哪怕只是憑介著自己的慣性前進(jìn)?傆幸惶,你會(huì)在自

  已堅(jiān)定的腳印中找到方向!庇谑,我咬牙從“泥潭”中站起來(lái),轉(zhuǎn)身投入到題海中。選擇了堅(jiān)持!

  這朵堅(jiān)持之花,一直綻放在我記憶深處,鼓勵(lì)著我?jiàn)^力前行一往前!

  磨礪之花

  “壞事總會(huì)發(fā)生-墨非定律。”既然風(fēng)浪總會(huì)來(lái)臨與其做聽(tīng)天由命的沙堡,不如親自站在風(fēng)口浪尖上。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)彈吉他時(shí),那一根緊明的弦弄得我的手十分疼每當(dāng)我想要放棄時(shí),媽媽總會(huì)告訴我“如果要學(xué)成一門(mén)技術(shù),這是你必須經(jīng)歷的磨勵(lì)!”

  這朵磨勵(lì)之花,一直綻放在我心靈深處,激勵(lì)著我不屈不撓,越挫越勇!

  希望之花

  “晨光起于白塔尖頂,最終鋪滿陰霾之地!北疽烟稍诖采系腵我,想著心中那道還未解出的數(shù)學(xué)題又重新坐在了書(shū)前。三十分鐘過(guò)去了,答題區(qū)片空白,我想要拿手機(jī)搜所解析,無(wú)意瞥見(jiàn)桌前的座右銘-滿懷希望,就會(huì)所向披靡!于是,我開(kāi)始回想老師在課多條上所講的知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)多條輔助線。終于解出了這道難題。

  這朵希望之花,一直綻放在我記憶深處,鼓舞著我心向陽(yáng)光,沖散陰霾。

  愿這三朵花一直陪伴我在人生路上奮力前行!

  開(kāi)在記憶里的花朵作文 14

  時(shí)光清淺,歲月嫣然。此刻擁一懷秋日的暖陽(yáng),執(zhí)一闕美好的記憶,觸摸那些被書(shū)香浸潤(rùn)的花瓣,任思緒紛飛在那旖旎的花香中。

  那是文學(xué)之花在綻放。

  品文學(xué)之靜,說(shuō)為樂(lè)事不為過(guò)。走進(jìn)那些經(jīng)典名著,品味靈動(dòng)的語(yǔ)言,觀摩那一幅幅浮現(xiàn)于眼前的“畫(huà)面”,自然是一種“享受”。老人桑迪亞哥與自然的斗爭(zhēng),湯姆·索亞的歷險(xiǎn),簡(jiǎn)·愛(ài)在逆境之中不斷地成長(zhǎng)……這一個(gè)個(gè)鮮活的人物,生動(dòng)的'故事如同盛開(kāi)的花兒一般,給人以視覺(jué)盛宴,吸引人的眼球,帶給我們美的享受。

  那是歷史之花在綻放

  歷史,總是帶有幾分厚重感。在這樣一條浩瀚長(zhǎng)河中,各色的人物事件無(wú)奇不有。許多的東西值得我們?nèi)ド钏,無(wú)數(shù)的人物值得我們?nèi)ゾ把觯有不少的事件值得我們?nèi)ジ形颉?/p>

  在歷史中,我看到了堅(jiān)毅:朱元璋在父母雙亡之后,并未混跡街頭,而是揭竿而起,將腐朽的元朝推翻。耶律大石在遼完后,并未投降或是走向人生終點(diǎn),而是不斷西進(jìn),開(kāi)創(chuàng)屬于自己的霸業(yè)。

  在歷史中,我看到了隱忍:徐階在看到嚴(yán)嵩及其同黨的行徑之后,并未盲目應(yīng)對(duì),而是不斷抓住他們的弱點(diǎn),削弱嚴(yán)嵩的勢(shì)力,最終用了十余年推倒了他。當(dāng)然,還少不了忠貞,因?yàn)檫@條長(zhǎng)河里從不乏那些愛(ài)國(guó)志士。所以,感歷史之思,何嘗不為一件樂(lè)事呢?歷史中的那些人物軼事,正如花一般綻放著。

  此刻,指尖輕拂,站在鮮花婀娜的枝頭,擁一份暖意,靜靜地欣賞那盛開(kāi)在記憶中文學(xué)與歷史的花朵,靜靜地享受那書(shū)卷的氣息。

  開(kāi)在記憶里的花朵作文 15

  那是發(fā)生在很久以前的事,那天下午天氣晴朗,我和同學(xué)一起去學(xué)校,我們邊聊天邊走向我們的學(xué)校。

  我們走到學(xué)校,進(jìn)入校園,看見(jiàn)我的一個(gè)好朋友,但是他帶著雨傘,我就跑過(guò)去問(wèn)我的好朋友,你今天下午為什么要帶雨傘,難道今天下午會(huì)下雨嗎?他問(wèn)了我一句,你今天中午沒(méi)看天氣預(yù)報(bào),我說(shuō),沒(méi)有,怎么了嗎?他說(shuō)“今天中午天氣預(yù)報(bào)說(shuō),下午有小到大雨”,我還是有點(diǎn)不太相信今天會(huì)下雨,但是我說(shuō)不過(guò)他,我們倆爭(zhēng)論了好幾分鐘關(guān)于下雨的事,我們倆都說(shuō)不過(guò)對(duì)方,只好等,看今天下午是不是會(huì)下雨。

  到了下午第一節(jié)課,下課了,我們正準(zhǔn)備去上體育課,當(dāng)我快到體育場(chǎng)的時(shí)候,外面突然下起了大雨,我們只能在教室里上自習(xí)了,到了快下課時(shí),雨基本上停了。

  可是到了放學(xué)的時(shí)候外面又下起了大雨,單但沒(méi)事,今天該我們組打掃衛(wèi)生了,我就不信了,這雨還能一直下不停!誰(shuí)知道這外面的雨像和我們的窗戶有仇似的,一直抽打著它們,我們只好慢慢打掃衛(wèi)生。

  我們打掃完衛(wèi)生,我在等著雨小點(diǎn)在走,一分鐘,五分鐘,十五分鐘,我等了很長(zhǎng)時(shí)間,外面的'雨還在不停的下,這時(shí),我的一個(gè)好朋友對(duì)我說(shuō),:“你沒(méi)帶傘,我送你回家吧!”我說(shuō):“那怎么行,你家在北面,我家在南面,回去晚了你爸媽該擔(dān)心你咯!”他一邊拉著我一邊說(shuō):“要是在不走那可真的來(lái)不及了!

  這件事讓我終身難忘,我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的好朋友。

  開(kāi)在記憶里的花朵作文 16

  踩在泥土上和踩在凝固的混凝土上的感覺(jué)是截然不同的。土哺育萬(wàn)物,卻又包容萬(wàn)物,許多生物生于土中。

  小時(shí)候特別喜歡在農(nóng)村的土路和河邊上來(lái)回玩鬧。河邊的土踩上去軟塌塌的,黏黏的,但是如果在手里捏緊,它也可以變得和石頭一樣硬。有時(shí)我喜歡和伙伴們搭土堡,或是用草根混著泥土,搭一些類(lèi)似鳥(niǎo)巢的東西。搭好的土堡中,總是充斥著清新的青草味和濃郁的`泥土氣息,耳邊總是蕩著輕輕的流水聲。

  小學(xué)后,家鄉(xiāng)的模樣也變了,路被修平了。小樓房建了幾座,河里沒(méi)有動(dòng)人的流水聲了。甚至變了顏色不再清澈,我去田邊,用力地跺了跺腳,發(fā)現(xiàn)土地的質(zhì)感不一樣了,硬邦邦的還夾雜著小塊大塊的石頭和樹(shù)根。田里的農(nóng)作物好像打過(guò)農(nóng)藥,看著有些干燥,我挖出一把泥土。使勁捏著,可是這泥土不僅沒(méi)有融在一起,反而更加分散了,變成了一些硬邦邦的顆粒,我扔掉泥土,手中仍殘留著一些帶黑的污泥,散發(fā)著難聞的味道。

  十幾歲的時(shí)候住在發(fā)達(dá)的城市里。土是少見(jiàn)的,人都是走在大理石或者混凝土上的,這些東西是很堅(jiān)硬的,就是鐵鏟都很難敲開(kāi),每天都走在這些堅(jiān)硬的東西上,從腳下傳來(lái)的,不再是生機(jī)和活力,而是生硬和冰涼。大理石雖然彌漫著淡淡的色彩,卻依舊沒(méi)有生機(jī),是的,路不再有味道。

  不同的地方,不同的時(shí)間,土的味道不同,路也不同,小小的差別會(huì)造成巨大的差距。

  唯有記憶的深處,才有那些一朵永不凋謝的花朵,那是最美的,我堅(jiān)信。

  開(kāi)在記憶里的花朵作文 17

  開(kāi)在記憶的花朵,既能感到那無(wú)比強(qiáng)烈的芬芳,亦能長(zhǎng)久地開(kāi)在心間。

  當(dāng)我們回憶起往事,總會(huì)有一些美好的回憶會(huì)讓我們身臨其境;蚴且淮蚊篮玫穆眯,或許是一個(gè)陌生人不經(jīng)意的幫助。但終究,心中起了大片的波瀾,仿佛就在夢(mèng)中,能夠看著野花遍地,蝴蝶紛飛,看大千美景,無(wú)有不好。

  也曾想起,一個(gè)夜晚。

  當(dāng)我還處在五歲的懵懂時(shí)期,便已培養(yǎng)出了個(gè)不知該如何評(píng)價(jià)的“愛(ài)好”——玩耍。萬(wàn)事萬(wàn)物仿佛都在瞬間變?yōu)榱宋业耐嫖,可以為螞蟻而獻(xiàn)上半天的光陰,也可以在小土丘前足足站上一個(gè)上午。卻不曾想,差點(diǎn)兒因此迷失。

  依然記得那是個(gè)下午,剛放完假的我受邀便下樓與五、六年級(jí)的.大哥哥們一起玩兒。也不知因何,便在一個(gè)絲毫不了解的公園打起了槍?xiě)?zhàn)。我跑遍了公園,在一個(gè)自認(rèn)為完美的“據(jù)點(diǎn)”足足守上了半個(gè)小時(shí)。

  已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,吾卻深然不知如何才能回家了。望著四周剛剛玩耍過(guò)的地方,忽然覺(jué)得是多么可怕。太陽(yáng)落下,蟲(chóng)鳴漸起,無(wú)可奈何,我哭了。

  正當(dāng)我面對(duì)著黑夜盡情地發(fā)泄時(shí),一個(gè)玩伴兒向我走了過(guò)來(lái),盡管他只有九歲,但當(dāng)他得知了我的訴說(shuō)后,二話不說(shuō),便詢問(wèn)我家的地址。我詫異極了,但當(dāng)他拉著我的手,帶我來(lái)到樓下時(shí),我第一次感動(dòng)了,我感到了一種人性本善的快樂(lè)。隨后,他揮揮手,不辭而別。

  這朵花,一直開(kāi)在我的心間,當(dāng)我看到別人有困難時(shí),便會(huì)不自覺(jué)地去上前幫助,拉一把,便收獲更多。

  讓心間的花朵,永駐永存。

  開(kāi)在記憶里的花朵作文 18

  還記得那是在我三年級(jí)的時(shí)候,兒童節(jié)那天。老師給我們班上的每一個(gè)人都買(mǎi)了一株花。

  那是什么花我已經(jīng)忘記了。但我仍然記得那花開(kāi)得很芬芳,聞起來(lái)還有一種令人心曠神怡的感覺(jué)?傊,那花給我的感覺(jué)就是很神圣、很莊嚴(yán)。

  回到家后我把陽(yáng)臺(tái)那最好看的一個(gè)花瓶拿來(lái)養(yǎng)這株花。我簡(jiǎn)單地用清水清洗了一下瓶子,就把花插進(jìn)去了。從此以后,那就成了我們家一道獨(dú)特的風(fēng)景線,一開(kāi)始我每天都給花換水,但是幾天后馬上就換了一朵花瓣。我馬上去請(qǐng)教我們的老師,老師告訴我說(shuō):“其實(shí)花就跟人一樣,一下子不能吸收太多的養(yǎng)分。只有將知識(shí)點(diǎn)都吸收的完全,才能學(xué)下一處知識(shí)點(diǎn),不然你第一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)熟透,還怎么去學(xué)下一個(gè),就算學(xué)了下一個(gè),前一個(gè)知識(shí)點(diǎn)你很快就會(huì)忘掉了。”聽(tīng)完后我恍然大悟,回去后馬上開(kāi)始實(shí)驗(yàn)起來(lái)。

  一開(kāi)始是兩天換一次,但情況還是不容樂(lè)觀。我就再加一天,直到加到八天一次時(shí),花才重新開(kāi)起來(lái)。我也秉著這種理念,以穩(wěn)重的基礎(chǔ)沖到了班級(jí)前十。

  如今,我已經(jīng)上了初中。但家里的`那株花早已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影,老師也去了別的地方教書(shū)。每次在考試的時(shí)候,我都會(huì)想起我的老師,想起他的教誨。不過(guò)我相信那句話就在課本里、課室里、我的心里甚至我的記憶里。

  開(kāi)在記憶里的花朵作文 19

  當(dāng)歲月的長(zhǎng)河沉淀了流逝的時(shí)光,那記憶已模糊不清。但當(dāng)我走進(jìn)那間溫暖的小屋看到了那破舊的搖籃時(shí),那記憶便如排山倒海的涌來(lái),心中泛起陣陣漣漪。

  小時(shí)候,家里比較困苦,可兄弟姐妹卻有幾個(gè)。于是姐姐為了能讓哥哥去上學(xué),便輟學(xué)在家?guī)е。爸爸媽媽因(yàn)榈乩锏霓r(nóng)忙太多,也顧不了家。家里的家務(wù)事和帶我的責(zé)任都落到了姐姐的身上,姐姐也無(wú)怨無(wú)悔的挑起了這個(gè)擔(dān)子。

  那時(shí)的我只知道坐在搖籃里咿咿呀呀,看著姐姐的身影忙來(lái)忙去,等到一切忙完了,姐姐便會(huì)坐在搖籃旁說(shuō)著我聽(tīng)不懂的話,哼著我不知名的歌。但每次我都能在她的輕聲哼唱中進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),與所謂的`“周公”會(huì)面。

  這個(gè)搖籃不僅記載著我的歡笑,也有讓我嚎啕大哭的時(shí)候。

  那次姐姐因一邊燒鍋還要一邊搖著搖籃,用力過(guò)大,把搖籃搖翻了,我的小臉與大地母親來(lái)了一個(gè)親密的接觸并且被子也全蓋在了我的身上。姐姐手忙腳亂的把我抱起來(lái),一邊哄著一邊在懷里搖著。這件事從我會(huì)說(shuō)話媽媽就跟我講,隨著時(shí)間的流淌她便如一朵花開(kāi)在我的內(nèi)心深處。

  現(xiàn)在姐姐已經(jīng)成家了,我也不像小時(shí)候那樣依賴姐姐了。但心中充滿了對(duì)姐姐的感激。每次看到姐姐因歲月的流逝添了的皺紋,我就想起姐姐小時(shí)候?qū)ξ覝厝。每?dāng)姐姐舍不得吃舍不得穿的給我買(mǎi)衣服,我就會(huì)在淚光中回到小時(shí)候的搖籃里。

  姐姐感謝你,在我的記憶中開(kāi)出如此美麗的花朵!

  開(kāi)在記憶里的花朵作文 20

  時(shí)光,如流水總是永不停歇地奔騰著,奔騰著有些往事已漸漸地沖淡了,有些卻宛如鏡子般越?jīng)_越凈。

  那些拼搏過(guò)的日子,如釘子一般久久,久久釘在我的心上,至今歷歷在目。

  墻上的掛歷漸漸變薄,期末考試也一天一天臨近,我深深地埋在書(shū)堆中,功課我自己的題海戰(zhàn)術(shù)。

  書(shū)桌旁,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)木毩?xí)卷陳列在書(shū)柜上。原本一本本嶄新的習(xí)題冊(cè)漸漸變得有些破舊。原本光潔的紙上,也留下了我匆匆寫(xiě)過(guò)的筆記。

  有時(shí),看看書(shū)柜上的習(xí)題張著血盆大口似乎要把我吞沒(méi),可我卻用一只只漸漸沒(méi)墨的筆和酸脹的右手打敗了它們。慢慢地上面沒(méi)做完的習(xí)題只剩下薄薄的一本,內(nèi)心的成就感和自豪感油然而生。

  面對(duì)考試,僅憑雙手做題時(shí)不夠的,口頭的背誦也肯定少不了。一本本的知識(shí)“大雜燴”堆在書(shū)桌上。在臺(tái)燈下,窗外早已是黑夜,萬(wàn)家燈火也早已點(diǎn)起,我打了個(gè)哈欠,有點(diǎn)萎靡不振,但看到掛歷上那紅艷艷的數(shù)字如針一般刺了一下我的心,我立刻一個(gè)激靈,大氣十二分的精神,拿起熒光筆,開(kāi)始“大戰(zhàn)”四科如潮水般涌來(lái)的復(fù)習(xí)資料。

  嘴里大聲地讀者一條條似曾相識(shí)的`句子,熒光筆到處劃來(lái)劃去,不多久,復(fù)習(xí)資料一張紙猙獰的面孔變成了可愛(ài)的“大花臉”。

  走進(jìn)期末考場(chǎng),我只想放手一搏。

  只要有了努力的汗水,就還怕什么大風(fēng)大浪?只要有了努力的汗水,還怕什么挫折失。恐灰床^(guò),無(wú)論結(jié)果如何,終會(huì)化為甘露,澆灌內(nèi)心的花。

  開(kāi)在記憶里的花朵作文 21

  每個(gè)人的記憶中都留存著一些難忘的事情。這些事情有可能是美好的,有可能是傷心的,也有可能是喜憂參半的……不管怎樣,這些事情都助力著我們成長(zhǎng)。

  而發(fā)生在小學(xué)的一件事卻至今令我難忘。那天剛好下課,我當(dāng)時(shí)并不想出教室去玩,于是就安安靜靜地坐在教室里看書(shū)。一陣笑聲打破了教室里的寧?kù)o。原來(lái)是我們班有名的搗蛋鬼進(jìn)來(lái)了。我不知他剛才又玩了什么鬼把戲。哪知,他一進(jìn)教室就踩著桌子,騰云駕霧般地朝我這邊走了過(guò)來(lái)。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,他這次的搗蛋對(duì)象居然是我。他走到我后面的'那張桌子上,很快將雙腿架在我的肩上便坐下了。我為了不傷害到他,只好像一座雕像一樣一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里,不知有多難堪,真希望有人幫我解圍。唉!這真是人善被人欺呀!

  過(guò)了一會(huì)兒,我的同桌來(lái)了。那時(shí)他可是我最好的朋友。我的同桌見(jiàn)我這樣被欺負(fù),便立馬跑過(guò)來(lái)替我打抱不平,叫搗蛋鬼下去?蓳v蛋鬼不肯,于是我的同桌就跟他說(shuō):“你再不下來(lái),我就要去告訴老師了!睋v蛋鬼覺(jué)得他不會(huì)去叫老師。我的同桌靈機(jī)一動(dòng),朝搗蛋鬼背后叫了一聲:“老師!”搗蛋鬼還真以為老師來(lái)了,嚇得趕緊跳下來(lái)。當(dāng)他知道被愚弄后,搗蛋鬼氣得臉都紅了。見(jiàn)此情形,我和我的同桌都哈哈大笑起來(lái)。事后,我急忙向我的同桌表示感謝。

  這段回憶是童真而美好的,猶如絢爛的花朵一直綻放在我的心里。

  開(kāi)在記憶里的花朵作文 22

  那是發(fā)生在很久以前的事,那天下午天氣晴朗,我和同學(xué)一起去學(xué)校,我們邊聊天邊走向我們的學(xué)校。

  我們走到學(xué)校,進(jìn)入校園,看見(jiàn)我的一個(gè)好朋友,但是他帶著雨傘,我就跑過(guò)去問(wèn)我的好朋友,你今天下午為什么要帶雨傘,難道今天下午會(huì)下雨嗎?他問(wèn)了我一句,你今天中午沒(méi)看天氣預(yù)報(bào),我說(shuō),沒(méi)有,怎么了嗎?他說(shuō)今天中午天氣預(yù)報(bào)說(shuō),下午有小到大雨,我還是有點(diǎn)不太相信今天會(huì)下雨,但是我說(shuō)不過(guò)他,我們倆爭(zhēng)論了好幾分鐘關(guān)于下雨的事,我們倆都說(shuō)不過(guò)對(duì)方,只好等,看今天下午是不是會(huì)下雨。

  到了下午第一節(jié)課,下課了,我們正準(zhǔn)備去上體育課,當(dāng)我快到體育場(chǎng)的時(shí)候,外面突然下起了大雨,我們只能在教室里上自習(xí)了,到了快下課時(shí),雨根本上停了。

  可是到了放學(xué)的時(shí)候外面又下起了大雨,單但沒(méi)事,今天該我們組清掃衛(wèi)生了,我就不信了,這雨還能一直下不停!誰(shuí)知道這外面的雨像和我們的'窗戶有仇似的,一直抽打著它們,我們只好慢慢清掃衛(wèi)生。

  我們清掃完衛(wèi)生,我在等著雨小點(diǎn)在走,一分鐘,五分鐘,十五分鐘,我等了很長(zhǎng)時(shí)間,外面的雨還在不停的下,這時(shí),我的一個(gè)好朋友對(duì)我說(shuō),:你沒(méi)帶傘,我送你回家吧!我說(shuō):那怎么行,你家在北面,我家在南面,回去晚了你爸媽該擔(dān)憂你咯!他一邊拉著我一邊說(shuō):要是在不走那可真的來(lái)不及了。

  這件事讓我終身難忘,我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的好朋友。

  開(kāi)在記憶里的花朵作文 23

  深秋,風(fēng)凄,微寒。

  鬧鐘傳入耳中,是刺耳,是無(wú)奈。慵懶地爬起來(lái),一股寒流乘著縫隙鉆進(jìn)被窩,我一顫,睡意微散。蓬頭垢面,穿好衣服后,突聞樓下“呼呼”的大風(fēng)聲,急忙裹緊了衣服,伸頭向下探去,電風(fēng)扇不知被誰(shuí)開(kāi)著。

  我打理好下樓時(shí),只見(jiàn)母親一手捧碗,一手握勺,不停歇地?fù)胶椭★。門(mén)窗都開(kāi)著,母親裹著厚厚的睡衣,鼓著腮幫向稀飯吹著氣,凌亂的發(fā)絲便被風(fēng)輕拂。一抬頭、一望眼、一咧嘴,道:“瑤瑤都打理好了!”說(shuō)罷邀我坐下喝稀飯,急急忙忙捧出面包我吃。面包是輕軟的,還冒著熱氣,想必是母親剛烤好出爐的。喝一口稀飯,好燙,麻了我的舌角和雙唇。一摸碗壁,像火烤過(guò)一般熾熱。

  我朝廚房叫道,“媽?zhuān)★執(zhí)珷C了!”

  母親急忙從廚房跑出,不顧碗壁的熾熱,捧起碗跑向陽(yáng)臺(tái)去冷稀飯。我們家的陽(yáng)臺(tái)是極冷的,一進(jìn)去,就似冷庫(kù),即使在這深秋的`清晨,也會(huì)瞬間被寒氣裹挾。

  望著母親那嬌小的背影,四周繚著稀飯所騰出的熱氣,宛如天仙。一吹,吹起一陣煙霧,是愛(ài)的煙霧;一拌,拌起顆顆米粒,是白,是光亮,是溫暖……宛如深秋迎風(fēng)搖曳著的那朵菊。

  涼好稀飯后,遞給我。她又急急忙忙打開(kāi)《蔣勛細(xì)說(shuō)紅樓夢(mèng)》,曬起洗完的衣服……

  稀飯是極為厚極為稠的,并非我喜愛(ài)的稀飯,“媽?zhuān)@稀飯?zhí)砹,我不?ài)吃!薄鞍。瑢(duì)不起,一不小心米放多了,下次注意……”母親轉(zhuǎn)身回我。

  跑到樓下坐上電瓶車(chē),無(wú)意間問(wèn)起母親為何總煮厚而稠的稀飯,父親卻說(shuō),“你媽怕你吃不飽,容易餓呀……”

  深秋,風(fēng)凄,微寒,那朵花似乎永不凋謝。

  開(kāi)在記憶里的花朵作文 24

  時(shí)光太匆匆,仿佛水一樣從我們身邊流過(guò),無(wú)聲無(wú)息、漸行漸遠(yuǎn)。而曾經(jīng)一起走過(guò)的日子,那些拼搏過(guò)、哀傷過(guò)、快樂(lè)過(guò)、感動(dòng)過(guò)的片段,如同一朵永不凋零的花,開(kāi)在我們的記憶中成為我們生命中最鮮艷的亮色,就在那個(gè)夜晚,我感動(dòng)了。

  “沙沙沙”,那一天下起了大雨,我突然發(fā)起高燒,頭暈的不行。媽媽見(jiàn)狀,立馬拿起雨衣把我從沙發(fā)上抱起,給我穿上,可是媽媽自己卻沒(méi)有雨衣。媽媽把我抱上電動(dòng)車(chē),可不巧的是,電動(dòng)車(chē)剛好沒(méi)電了,媽媽著急的不行,二話不說(shuō)的抱起我就往醫(yī)院跑,醫(yī)院離我家八公里遠(yuǎn),平時(shí)樓梯都不想上的媽媽就這樣抱著我跑到了醫(yī)院,到了醫(yī)院,媽媽抱著我去掛號(hào),一身濕漉漉的。

  當(dāng)我醒來(lái)后,我躺在病床上,手上扎著針,而媽媽則在病床邊看著我,我以為媽媽已經(jīng)睡了,原來(lái)媽媽一夜沒(méi)睡,守了我一晚上,媽媽看見(jiàn)我醒了之后,撫摸著我的臉說(shuō),怎么樣?好點(diǎn)了嗎,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里有了血絲,額頭上的皺紋也多了幾道,嘴上干巴巴的都起了皮,也裂開(kāi)了,看著媽媽這樣的眼神,這樣的臉色,我不禁流下了眼淚。流著淚的我支支吾吾的說(shuō):“好好點(diǎn)了。”媽媽看見(jiàn)我流淚了,便問(wèn)我:“怎么哭了,又難受了嗎?”我起來(lái)抱著媽媽對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)乙院笠欢ú粫?huì)讓你擔(dān)心了。”

  回到家后,媽媽叫我坐在沙發(fā)上,而自己又走到廚房,做起了我最?lèi)?ài)吃的.糖醋排骨和西紅柿炒蛋?粗鴭寢屵@忙碌的身影,我禁不住再一次流下了感動(dòng)的眼淚。

  世界上的愛(ài)有很多種,有同學(xué)對(duì)你的關(guān)心,陌生人給予你的幫助,但唯獨(dú)母愛(ài)和父愛(ài)不可辜負(fù)。此時(shí)我想對(duì)母親說(shuō):媽媽?zhuān)量嗔!雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但是,這就如同開(kāi)在我記憶里的花朵,永遠(yuǎn)都不會(huì)凋落,我將一直灌溉著它!

  開(kāi)在記憶里的花朵作文 25

  那時(shí)的我,調(diào)皮,滿天滿地的撒著歡,成為街坊口中的活寶。我不專(zhuān)心學(xué)習(xí),上課于我而言為放風(fēng)箏,心里的那些小心思全都寫(xiě)在臉上。思緒呢?早已飛向外太空,老師拉都拉不回來(lái)。老師幾次三番找我家長(zhǎng)談話說(shuō)我走神的問(wèn)題,回家之后,父母對(duì)我的問(wèn)題草草了之,本就不放在心上。

  再后來(lái),有一個(gè)新老師,所有小朋友都在談?wù)摚豪蠋熼L(zhǎng)什么樣?脾氣好嗎?我根本就不在意新老師。她介紹了自己的名字:張燕霞。張老師上的第一節(jié)課,他們都希望給新老師一個(gè)好印象,往常上課吵鬧的樣子像是個(gè)幻覺(jué),此時(shí)的課堂無(wú)聲,但亦有張老師講課的聲音。不過(guò),我依舊放我的風(fēng)箏。張老師很快地注意到了我,但她并沒(méi)有像其他的老師一樣,放下手中的粉筆,前去質(zhì)問(wèn)我為什么要走神,反而,她的.目光只是在我身上停留了幾秒,繼續(xù)講課。于是,我的心里打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

  課后,張老師喊我去辦公室,張老師坐在辦公椅上,我一度以為她會(huì)訓(xùn)話,卻不曾想她會(huì)這樣對(duì)我說(shuō):我知道你,我是從其他那些老師中得知的隨后,她遞給我一包花種,她讓我怎么做,我忘記了,大概意思是花開(kāi)后,她想看到一個(gè)全新的我。那個(gè)時(shí)候,對(duì)什么都好奇的年紀(jì),我應(yīng)允了。

  花種一日日地生長(zhǎng),從冒出一點(diǎn)綠,舒展出兩片幼小而碧綠的葉片,漸漸長(zhǎng)高了,吐露出青澀的花苞苞,慢慢展露金黃的花蕊,到于向晚的微風(fēng),靜靜綻放。我將花盆拿到老師面前,張老師只微笑地說(shuō):長(zhǎng)得很漂亮呢,很乖巧的一朵花。那時(shí)的我,哪懂得張老師說(shuō)的話,只知她在夸我養(yǎng)的花好。我的改變讓曾經(jīng)的老師夸了夸,只一點(diǎn)未變,聽(tīng)到下課鈴仍舊是個(gè)活寶。

  后來(lái)再想想,那花早已夭折,卻開(kāi)在了我的記憶中,飄著淡淡的幽香。

  開(kāi)在記憶里的花朵作文 26

  一朵花,在世界,硬泥土,長(zhǎng)大了。

  一只手指指指著我,我抬起頭,那一雙眼睛,突然間,閃了一道光,那個(gè)人發(fā)話了,手指顫抖,我……我告訴你,就憑你……你也想贏我,我站了起來(lái),拍了一下桌子,轉(zhuǎn)身走去。

  剛走出門(mén),卻被人蒙了眼,被人抓了手,走進(jìn)陌生的地方,腳一直踩著路,但又一直探路,我睜眼一片漆黑,這手一直抓著我的手腕,那手好像不那么粗糙,卻感到的感覺(jué),雖然耳朵聽(tīng)不到,我只能用那一種辦法了,我把腳向斜的地方,哎呀!媽呀!有人接住我了,眼罩掉了,一個(gè)強(qiáng)烈的光線,使地我難以睜開(kāi)眼睛,腦瓜疼,疼死我了,臉一下子變得驚訝起來(lái),我猛一轉(zhuǎn)頭,笑了笑。我端起桌上的熱可可,喝了一口,端回了桌上,為什么,她站起來(lái)了,我也站起來(lái)了,你覺(jué)得,我這樣子,還有反駁的勇氣嗎?還有哪樣的自由嗎?從下巴落下來(lái)的,滴在了熱可可旁的頭上,她,拿出紙,遞給我,我慢慢地坐下了,我擦去了眼袋邊的水,放下了紙,站起來(lái),推開(kāi)門(mén),她,慢慢地看著我的影子消失在路上。

  我抬頭看,一片野花,大多數(shù)都是花苞,我蹲下來(lái),挨著花苞,花開(kāi)了,真不愧是媽媽種的花,我站了起來(lái),走向花叢,慢慢的轉(zhuǎn)起來(lái),花枯萎了,我停了下來(lái),只見(jiàn)一個(gè)人手里拿著一樣?xùn)|西,噴了我心愛(ài)的花,我狂奔飛去,原來(lái)是我的`仇人,我毫不猶豫打了他一巴掌,他回頭了,我又轉(zhuǎn)身,接著用盡全力,他倒了,我的怒氣,滾,他被我嚇跑了。

  我閉上眼睛,記憶中,那片黑暗硬泥土,花已經(jīng)沖破了硬泥土,長(zhǎng)成了,黑暗沒(méi)了,變光明,有水了,有的澆花。

  那一朵花開(kāi)了,在記憶里了,記憶里的花,我睜了眼。

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