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小學(xué)生作文

時間:2023-11-28 13:07:37 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼男W(xué)生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  暑假的一天,我和爸爸決定去千島湖漂流,那天我起的特別的早,出發(fā)的時候太陽特別的大,一路上我很急,希望早一點到。到了以后我和爸爸先選好了一艘皮筏艇穿上救生衣,漂流終于開始了。

  我看見小溪的水很清,還有很多的小魚,下到水里感覺很涼快。小溪彎彎的,有些地方寬,有些地方窄,寬的地方水流的很慢,窄的地方水流的很急。我們抓緊船上的繩子順著溪水往下漂,船從水很急的'地方很快的沖下去的時候,我心里好害怕,好像掉下去一樣,水一下子就沖進了我們的小船,把我們兩個人都沖的全身都濕透了,而且船里都是水。好刺激!水流的很慢的地方,我們的小船就漂得很慢,我就用船槳用力的劃啊劃,但是我劃的越用力,船就越是在原地方轉(zhuǎn)圈,我不劃了,它又開始跟著水往下漂了,真是弄不明白。真是好玩。后來在水淺的地方我還跳到水里開始游泳了,我想漂流真是太好玩了。

  今天真是快樂的一天。

小學(xué)生作文 篇2

  有的人想當(dāng)班長,有的人想當(dāng)小組長,還有人想當(dāng)學(xué)習(xí)委員……,而我卻想當(dāng)一名合格的小義工。

  別人都說不就是幫助別人嗎?閑的.。而我卻不這么認為。我認為我就應(yīng)該熱心腸的幫助別人,做好事,凡事嚴格要求自已。比如說捐款我沒錢,可我有力氣,為福利院老爺爺,老奶奶包餃子,打掃衛(wèi)生,為他們表演,為孤兒院捐衣物,去水庫邊撿自色垃圾等……

  記得有一次,我和媽媽去孤兒院和他們一起過六一兒童節(jié)。我們?nèi)ケ硌莨?jié)目,有的唱歌,有的講相聲,有老爺爺助演,而我表演朗誦《蘆溝謠》,可媽媽卻忘弄伴奏帶了,唉,終于倫到我了,我邁著堅定的步子走到臺前,聲情并茂的表演了,雖然緊張但又帶著幾絲興奮,拿著麥也不影響我?guī)幼,完事后全場響起了熱烈的掌聲。院里的小朋友都很開心,下臺后讓我陪他們一起玩。

  我就想當(dāng)好一名小義工,力所能及的幫助他人,也快樂了自已。

小學(xué)生作文 篇3

  緊張的生活過去了,乏味的日子過去了,我將要踏上美好的暑假之旅了。

  走在大街上,我看見大家都搬著棉被,枕頭,衣服,存錢罐等跑著,似乎家里著火了一樣。為了弄明白原因,我跟著他們一起跑到人民廣場。這廣場今天怎么這么熱鬧啊,我擠上前去,看見橫副上寫著抗震救災(zāi)的字樣。我很快就明白了原因,也想去捐點兒東西,可是摸了摸兩只癟癟的口袋只好調(diào)頭離開了。

  我回到家,想把存錢罐中的'錢倒出來,數(shù)了數(shù)剛好是20元。我剛想走,媽媽跑過來問我干什么去,我如實地告訴媽媽,是去捐錢。

  要不我們晚上三個人要求去吧,我再找?guī)准路徊⒕枇税。媽媽高興地對我說。好啊,我不假思索地答應(yīng)了下來,我也來幫你一起找吧,媽媽高興地點了點頭。

  晚上回來的爸爸聽到這個消息也很高興說;吃完飯就去捐。晚飯過后,我們一家?guī)е璧臇|西到了人民廣場。把所有帶來的東西放在臺面上對那位阿姨說;這些東西全部捐給災(zāi)區(qū)。阿姨笑著點了點頭。她說:“小朋友,留個名字吧!”我高興地點了點頭,簽下了自己的名字。

  同學(xué)們?yōu)榱藶?zāi)區(qū)的人民,讓我們獻出自己的一份力。為了幫助災(zāi)區(qū)人民創(chuàng)造出又一片蔚藍的天空而做出努力吧,讓我們在捐款名冊上寫下自己的名字吧,既是只有10,20元也能盡出自己那微薄的力量吧!

小學(xué)生作文 篇4

  早晨,我睜開眼睛,就開始“忙’起來,忙碌的一個小時,必須在最短時間內(nèi)刷牙,洗臉、吃飯。時間充足的話,下樓練習(xí)踢毽子,回來后手忙腳亂地穿上衣服,匆匆忙忙地趕到學(xué)校,準備寫早自習(xí)。

  上學(xué)時間可謂最忙了:上數(shù)學(xué)課時,老師再講新內(nèi)容,我必須打起十二分精神,否則做題一定會“馬虎”,老師講完課,就會發(fā)卷考試,我必須飛速轉(zhuǎn)動小腦瓜,做那些讓人“精神振奮”的題,經(jīng)過我的“重重檢查”,便鼓起勇氣交卷,可我還是不能閑著,立馬翻開老師讓我背誦的內(nèi)容,認真溫習(xí)。

  語文課時,老師檢查作業(yè),我拿出老師留的卷子,認真地聽老師講課,老師提問題我努力思考,舉手發(fā)言。終于,下課鈴響起。我想起下節(jié)是英語課,作業(yè)沒寫,所以,我奮筆疾書地寫起了作業(yè)。

  終于,婉轉(zhuǎn)的放學(xué)玲響起,我狂奔回家,寫老師留的作業(yè):寫數(shù)學(xué)卷子,背英語單詞,背誦老師留的課文。媽媽下班回家,我跟媽媽講今天老師講的課。等最后一項任務(wù)完成時,我大喊一聲“收工”。開始今天最清閑的任務(wù)睡覺。我心里想:終于完事了,今天真是太忙了。

  我躺在床上,一天的事情就像放電影一樣,一幕幕地從我腦海中閃過,我記得今天語文課上老師講的:“關(guān)云長溫酒斬華雄”,我不由得想起那個年代戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫,關(guān)云長三兩下把華雄的`腦袋斬掉,帶著華雄的腦袋勝利回營。通過這一上午,我收獲了不少知識,知道了三國演義的重要情節(jié),我想“忙”也我?guī)砹酥R。我又想起我上課舉手回答老師提出的問題時,老師給我贊許的目光,我的心里樂開了花,“忙”也為我?guī)砹丝鞓贰?/p>

  這就是“忙”字帶給我的感受,“忙”也意味著充實,它能讓我在成長中汲取更多的知識。所以,我愛“忙”。

小學(xué)生作文 篇5

  “夢”是個名詞,可在我的心中,它是個動詞,因為只有行動才能得到它給予我們的回

  報,如果,我們都把它想象成真正的名詞,那么它只會被你呆呆的擺在那,一動不動,那才

  是真正意義上的名次,可是“夢”卻是我精神上的動詞,我要用行動來證明這個所謂的“夢”是不是我的最后一個“夢”!

  “夢”看似遙遠,其實它無時不刻的在我們的身邊激勵著我們,因為“夢”也有它的“夢”,夢就像是我們?nèi)祟惖幕,它并不代表整個人,這個魂也要回到它自己的身體上才會是一個完美組合,為什么說“夢”是“魂”?因為“魂”不能做只能想,只有回到自己的'身體上才能能像能做,“夢”也同樣如此,我們有夢,但是不能讓自己的“夢”回到屬于它自由的地方,那是一種束縛,“夢”和它的“身體”結(jié)合起來才是我們的真正的理想,它的名字叫——“現(xiàn)實”,我們必須要讓自己的“夢”成為“現(xiàn)實”它才會回報我們,給予我們“美”的生活,幫助“夢”回到自己的“身體”的打造著就是我們,但是,這個過程是辛苦的,是艱辛的,是要突破重重困難的,可是往往這個過程才是最關(guān)鍵的!

  我們青少年的夢是祖國的夢,因為只有有夢,我們才會奮發(fā)向前;只有有夢,我們才會踏上前進的道路;只有有夢,我們才會為這個夢去打造其它成功道路上無數(shù)的夢……我相信,在不久的將來,我會讓自己的夢成為現(xiàn)實!

小學(xué)生作文 篇6

  姥姥您好,您在那邊過得好嗎?如今您就這樣走了,是怪我們對您照顧的不好吧,對不起,我們是對您的關(guān)愛太少了,沒有了您的庇護我們也感到很害怕,您在那邊好好的生活吧,我們會盡最大努力讓您在那邊過得好好的.,您原諒我們的話就繼續(xù)來看我們保護我們吧!您們辛苦了!

小學(xué)生作文 篇7

  每個人都有一個家,而且每個人都會很愛他自己的家,因此,我也不例外。

  家,能給人一種溫暖的感覺,能讓人充滿自信,從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。

  我愛我家有許多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的環(huán)境!叭站蒙椤边@句話說得一點都沒錯,無論是人還是一樣死物,只要你面對的時間一長,就會產(chǎn)生深厚的感情。不知不覺地,我在我家已經(jīng)生活了十三年了,那里有我最敬愛的父母,最熟悉的環(huán)境,還儲存了我多年的故事。

  在家中,父母親猶如我的好朋友,每天都說說笑笑地過日子,哪怕是在回家的路上多么的不高興,只要一踏進家門,我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。

  在我成長的環(huán)境中,有令我快樂的一面,也有令我悲傷的一面。在整間屋子里,我最喜愛的就是我的房間,房間里有一張書桌、一張大床、一個書柜,一張梳妝臺和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業(yè),在大床上睡覺,有時候累了,就坐在電腦前輕松輕松,讓工作多時的大腦松懈下來,有空的時候就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。另一個我熟悉的地方就是我家的小花園;▓@里有翠綠的小草,爭芬斗艷的鮮花。我還時常在花園里玩耍。我愛我家,愛家里的每一個成員,更愛我家的每一個故事。每個人都有一個家,而且每個人都會很愛他自己的.家,因此,我也不例外。

  家,能給人一種溫暖的感覺,能讓人充滿自信,從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。

  我愛我家有許多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的環(huán)境!叭站蒙椤边@句話說得一點都沒錯,無論是人還是一樣死物,只要你面對的時間一長,就會產(chǎn)生深厚的感情。不知不覺地,我在我家已經(jīng)生活了十三年了,那里有我最敬愛的父母,最熟悉的環(huán)境,還儲存了我多年的故事。

  在家中,父母親猶如我的好朋友,每天都說說笑笑地過日子,哪怕是在回家的路上多么的不高興,只要一踏進家門,我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。 =

  在我成長的環(huán)境中,有令我快樂的一面,也有令我悲傷的一面。在整間屋子里,我最喜愛的就是我的房間,房間里有一張書桌、一張大床、一個書柜,一張梳妝臺和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業(yè),在大床上睡覺,有時候累了,就坐在電腦前輕松輕松,讓工作多時的大腦松懈下來,有空的時候就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。另一個我熟悉的地方就是我家的小花園;▓@里有翠綠的小草,爭芬斗艷的鮮花。我還時常在花園里玩耍。我愛我家,愛家里的每一個成員,更愛我家的每一個故事。

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