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小學生作文

時間:2023-11-28 12:36:30 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學生作文4篇,歡迎大家分享。

小學生作文

小學生作文 篇1

  春光明媚的一天,兔媽媽早就起床了,她穿著粉紅色的衣服,系著一條圍裙。兔媽媽走進了花花的房間,輕輕地對花花說:“起床了,我的寶貝,今天我們要去采蘑菇呢!”

  花花聽見了,一點睡意都沒有了,連忙從床上爬起來。穿著藍色的衣服,拿著籃子高高興興的和媽媽走了。

  不知不覺兔媽媽和花花來到了打森林,草地上有很多蘑菇,還帶著露珠。這些露珠在陽光下一閃一閃的`,像一顆顆晶瑩的珍珠一樣,好看極了!

  兔媽媽和花花開始采蘑菇了,他們不一會兒就采了一大籃子。忽然,花花看見大樹下的草叢中影影綽綽有一些色彩鮮艷的蘑菇,花花高興地跳了過去,伸手正要采的時候,兔媽媽看見了急切地說:“花花別采,這些蘑菇有毒!被ɑ犃粟s緊把手縮了回來。

  花花問:“這些蘑菇怎么會有毒呢?”

  兔媽媽笑著說:“這些蘑菇外表看起來很美,可是里面還藏有毒液。別看我們平時吃的蘑菇不好看,可它們的體內(nèi)含有維生素,對我們很有幫助!

  花花聽了,恍然大悟:“原來外表也會騙人呀!采蘑菇的學問可真是太多太多了!

小學生作文 篇2

  相信大家在童年中有許多趣事吧!我也不例外,我的童年就像一片星空,而那一顆顆星星就是我童年發(fā)生的一些趣事,在星空中最亮最耀眼的星就是——和外公、弟弟一起去抓小魚!

  那是一個夏天,我們在家中看電視,外公神秘地對我們說:“不要看電視了,我?guī)銈內(nèi)ヒ粋好玩的地方,你們?nèi)巧蠐Q一雙鞋,再把上次裝小烏龜?shù)哪莻盒子帶過來。”我們瞬間眼睛一亮,胡亂換好了鞋子,拿了盒子去和外公會合。只見外公拿著一張上面是網(wǎng)下面是竿的東西,笑盈盈地在等我們。穿過寬大的馬路,走過綠瑩瑩的草地,踩了一小段石階便來到了小溪旁,我們邊走邊說笑,楊柳輕輕拂過我們的笑臉,不一會兒就到了目的地。那是一個小水塘,里面是棕色的一片,再仔細一看,原來是一群小魚,這下我明白了,外公帶我們來這里是抓小魚的。

  我們先分工:外公和弟弟抓小魚,我把抓來的'小魚放在盒子里。只見弟弟和外公把褲子卷上去,輕輕地走向水塘,突然用小網(wǎng)猛地一撈,就抓到了幾條小魚,連忙把它們放在一塊石頭上。我看小魚們有的平靜地躺著在那里,似乎在等待死神來迎接它們,有的用力掙扎,一會兒跳起來,一會兒擺動尾巴,可能想再次回到小池塘里。我輕輕地拿起小魚,輕輕地放入盒子。過了差不多十分鐘,我發(fā)現(xiàn)盒子里的小魚擠在一起,我便對他們叫到:“別抓了,別抓了,小魚太多,盒子空間不夠了!蔽易阕憬辛巳,他們才停止抓小魚。我們看著小魚都笑了,笑得那么開心,那么美好。一回家,我們把它們放入金魚缸,可我發(fā)現(xiàn)小魚都擠在金魚缸的一角,我問了外公,外公說是因為小魚喜歡暗的地方,那兒正好照不到陽光,所以都擠在那里。

  當然,我童年的趣事不止這一件,幫外公照顧花卉,和朋友們一起來個晚間散步,秋天和大家一起做幾個桂花香包,去鄉(xiāng)下拔蘿卜,學包餃子……

  童年,那些趣事,會永久地留在我的記憶里。

小學生作文 篇3

  隨著一陣陣秋風吹過,夏伯伯匆匆的走了,秋先生邁著輕盈的腳步來到人間。

  秋先生來到果園,果園里的果子長的香甜可口。蘋果樹上的蘋果長得又大又紅,掛在綠葉低下,好像一個害羞的小姑娘;梨樹上,梨長得黃黃的,上小下大,像一個個小銅鈴,叮鈴鈴、叮鈴鈴,好像在告訴我們秋先生來了;葡萄一大串一大串地掛在綠葉低下,有紅的、白的`、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。在陽光的照耀下,葡萄晶瑩透亮,閃閃發(fā)光,好像一個個彩色的瑪瑙果農(nóng)們看見了,笑得合不攏嘴。

  豐收的秋天,我愛你!

小學生作文 篇4

  時光如梭,我們在一次次的磨煉中,走上了雪白的跑道,當響亮清脆的掌聲響起時,你心里是否洋溢著幸福?

  記得在二年級的時候,是掌聲的力量給了我鼓舞,讓我不再自卑,不在自暴自棄。

  一次數(shù)學課上,一向靦腆的我在老師問問題的時候,居然舉手了。更讓我意外的是,老師還特意找我回答,我由于內(nèi)向和害怕答錯一時語塞,臉漲得通紅,小聲地說了出來,老師很高興,“大點聲,給 你這個圖片。”我稍有慌亂,撞上了老師期待的明眸,我不知哪來的勇氣,一口氣大聲地又說了一遍,心里喜憂參半,怕自己會說錯,老師看到我的小小表現(xiàn),滿意地將那個好看的小圖片給了我。我坐 下時,竟有稀稀落落的掌聲向我投來,我很感激老師給我的這次機會,還感動那次同學們自發(fā)的掌聲,雖然這節(jié)課早已過去,但我在課堂上散發(fā)了自己的光芒,永遠難忘記,幸福在我心頭蕩漾……

  從那次開始,我喜歡上了展示自己,喜歡聽掌聲在心靈的觸動。掌聲有很多含義,但掌聲都是不見其人但聞其聲,那是一顆顆炙熱的心,充溢著鼓勵的神妙。

  聽說雄鷹成長要經(jīng)過弱肉強食的爭奪才會飛翔于青山綠水間,成為鳥中強者。同理,人也是如此,我們的`生命如婉轉(zhuǎn)悠揚的樂曲般行去流水,人生路茫茫,也是坎坷不平的,到頭來,我們會發(fā)現(xiàn)自己已 逐漸成熟,光輝的掌聲響徹云霄,為自己慶賀吧,無論成功與否,都要勇于去奪取睿智的桂冠!

  掌聲的力量給我插上翅膀,沉淀著我心里的勇氣,厚積薄發(fā),我現(xiàn)在就是向做雄鷹的目標出發(fā)!

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