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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-11-28 11:08:33 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  我是一個(gè)廢物桶,整天在旮旯收廢物,一天到晚都挺著一個(gè)“啤酒肚”,像個(gè)“發(fā)!钡闹心耆。

  每天早上,當(dāng)主人都出去上班、上課時(shí),我肚子里的甲由便在里面,東吃吃、西喝喝;南摸摸、北抓抓的,害我全身像有一千、一萬(wàn)只的跳蚤在里面咬,癢的要命。我的主人從前為此買了一瓶殺蟲劑要來(lái)除蟑,惋惜作用不彰,還讓它們發(fā)生“抗體”呢!

  或許有些人會(huì)說(shuō)廢物桶又臟又臭,可是如果沒有咱們每天靜靜的為人們裝廢物,那么人們每天每天制造出這么多的廢物,便無(wú)法處理,地球也不再是“藍(lán)色水星球”;而是堆滿了廢物的“廢物摩沙”和“廢物水星球”了。

  這幾年來(lái),我一向希望能將些塑料瓶,廢紙,鋁罐……等送給我的兄弟姐妹,“塑膠類”、“廢紙類”、“鐵、鋁罐類”……等。但我的`主人卻總是將廢物不管三七二十一,一股腦的丟給我這兄長(zhǎng)“一般廢物”使得我得挺著一個(gè)大肚子,遭到異樣的眼光。

  最終,真希望我的主人能好好對(duì)我,并將我的希望逐個(gè)完成。

小學(xué)生的作文 篇2

  今天是周末,我們剛吃完飯就準(zhǔn)備出去散步。經(jīng)過了一星期的學(xué)習(xí),我想我應(yīng)該放松放松,就對(duì)阿姨和弟弟說(shuō):“我們?nèi)ス涮旌缟虉?chǎng)吧!”“好!”他們干脆地說(shuō)。我們來(lái)到天虹商場(chǎng),弟弟很淘氣,這是他的一貫作風(fēng),所以總是撞到人。沒想到,他居然撞到外國(guó)人。于是,我就用我所學(xué)過的日常用語(yǔ)跟他道歉:“I’m sorry,my brother is very naught”.(對(duì)不起。我弟弟太頑皮了。) “That’s ok,your brother is cute,What’s your name please?” (沒關(guān)系,你的弟弟很可愛,你叫什么名字?)他問。 “Chinese name or English name?”(中文名還是英文名?)我反問他。 “Chinese name.”(中文名)他說(shuō)。我說(shuō):“My Chinese name is Zhao’yalin.”(我的中文名是趙雅琳)他又問:“English name?”(那英語(yǔ)名呢?) “Linda.”(琳達(dá))我說(shuō)。接著,我看了看表,哎呀,時(shí)間不早啦,我該回家了。于是,我對(duì)他說(shuō):“It’s too late!we must go home at once,see you late!”(時(shí)間晚了。我們必須回家,再見。)經(jīng)過今天與外國(guó)人對(duì)話,我終于明白英語(yǔ)口語(yǔ)是多么的`重要!我一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

小學(xué)生的作文 篇3

  你曾為什么而感動(dòng)?一個(gè)微笑、一個(gè)眼神,一句祝福、一聲勸勉,一抹曙光或一泓清泉,答案太多太多了。我卻曾被這樣一個(gè)平常而又甜美的笑容所感動(dòng)。

  像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷。在記憶的心扉中,那個(gè)天使般純潔的笑容帶給我安慰,撫平我創(chuàng)傷的心靈。我每憶起那個(gè)笑容,油然而生感激之情。

  記得那時(shí)夏日的夜晚,大家常常坐在院子里乘涼。明月如鏡般嵌在藍(lán)色的天幕中,月光柔情似水,柔滑如絲,像女神般美麗。大人們?cè)谠律苋艿奶炷幌乱贿呎勑︼L(fēng)生,一邊接受曼妙月光的洗禮。不遠(yuǎn)處,幾個(gè)小伙伴正在快樂地玩耍嬉戲。我多么想走過去和他們一起玩呀!可每當(dāng)我走到他們面前,用乞求的眼神望著他們時(shí),他們卻像趕蒼蠅一樣向我揮揮手說(shuō):“好哭鬼,你走開,離我們遠(yuǎn)一點(diǎn)!”,然后一窩蜂似的逃竄開了。我是好哭,但是你們都比我大呀,為什么不能照顧我一點(diǎn)呢?我越想越委屈,眼淚像斷了線的珠子“噼里啪啦”往下掉。

  突然,一個(gè)天使般的聲音在我耳邊響起:“你怎么了?不高興了嗎?”我回過神來(lái),乍一看,是一個(gè)和我差不多的的女孩!安唬瑳]什么!”我趕緊舉起衣服袖子準(zhǔn)備擦眼淚!敖o,用這個(gè)吧!”她遞給我一張餐巾紙。為了不讓她看出我的尷尬,我三下五除二地擦干眼淚,眨巴著眼睛望著這個(gè)好心的`女孩。她微笑著說(shuō)“你好,我叫安琪,希望能和你一起玩!卑茬鳎焓拱愕奈⑿,天使般的名字。我的煩惱一下子拋到了九霄云外,高興地說(shuō):“我叫于冰倩,很高興認(rèn)識(shí)你!贝藭r(shí)的月光更加皎潔,更加美妙。我們手拉著蹦呀跳呀,歡快的笑聲傳遍了每一個(gè)角落。

小學(xué)生的作文 篇4

  時(shí)光不停地流逝,天氣漸漸地涼爽起來(lái)。吵鬧的蟬聲被秋風(fēng)吹散了,代替它的是晚間草叢里蟋蟀的鳴叫。啊!那美麗的秋天終于來(lái)了。

  秋天,落葉是最引人注目的美麗焦點(diǎn)。秋風(fēng)掠過樹木,拉下了一片片樹葉兒。它們?cè)诳罩休p盈地飛舞著,好像一只只美麗的彩蝶,又如個(gè)個(gè)翩翩起舞的精靈。

  秋天,是菊花的季節(jié)。它們顏色鮮艷,千姿百態(tài)。有的火紅,有的.雪白……龍須菊花瓣向上卷起,好象小姑娘頭上的卷發(fā),百菊花瓣很大,向外伸展著,有展翅欲飛之勢(shì)……這一棵棵菊花,在秋風(fēng)中竟相開放,美麗極了。

  秋天也是個(gè)處處飄香的季節(jié)。桂花開了,一朵朵嫩嫩的小花金燦燦的,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,掛滿了枝條。甜甜的桂花香飄散在山間、小路、校園、庭院,不管你走在哪里,那香味總是縈繞在你的鼻尖,沁人心脾,令人陶醉,整個(gè)世界似乎都沉浸在桂花香中了。

  秋天,又給人以無(wú)限傷感。中秋節(jié)的晚上,深邃的夜空中升起一輪明月。夜,靜極了,玉盤似的月亮在云中穿行,淡淡的月光灑向大地,不得不讓人思念遠(yuǎn)方的親人。而當(dāng)秋雨來(lái)臨時(shí),淅淅瀝瀝的雨絲輕輕地飄著,使人心中不免升起一絲淡淡的惆悵……花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。我愛這美麗的秋天!

小學(xué)生的作文 篇5

  今天早上,我睡了個(gè)懶覺,到七點(diǎn)多才醒過來(lái),等我起來(lái)了一看,原來(lái)我是第一個(gè)起的床。

  起床漱口后發(fā)現(xiàn)肚子餓了,后來(lái)我只好叫醒熟睡的媽媽,問她我早飯是不是吃面包?媽媽說(shuō):“是的。但是要做成漢堡的面包!庇谑俏蚁肓讼雼寢屢郧霸鯓幼雒姘。我就去冰箱拿出做漢堡的材料:沙拉、面包、火腿片。接下來(lái)我就開始做漢堡了。我先拿了一把刀,把面包切成兩半,在里面夾了一片火腿片,又?jǐn)D上了沙拉,把兩片面包合上,這樣我的第一個(gè)漢堡包完成了。

  后來(lái)爸爸媽媽起床后,跟我一起來(lái)做早餐了。媽媽煎了五個(gè)又香又好吃的糖醋荷包蛋,爸爸煮了一鍋熱乎乎的白木耳紅薯湯,后來(lái)我一共做了五個(gè)漢堡包。接下來(lái)我們的早餐時(shí)間到了,我們就開始吃早餐了,你吃我做的`,我吃你做的,說(shuō)說(shuō)笑笑可開心了。

  我們是個(gè)快樂的家庭,我覺得非常的溫馨!

小學(xué)生的作文 篇6

  星期一來(lái)了,我可要大顯身手了!經(jīng)過一個(gè)星期的訓(xùn)練,我信心百倍地去參加報(bào)紙載物比賽。

  比賽開始了,我對(duì)齊兩邊,迅速對(duì)折,完成了第一步,我馬上進(jìn)入最難又最重要的難關(guān),把報(bào)紙折成圓筒。面對(duì)這一難關(guān),我知道面對(duì)的是如林的強(qiáng)手,但我沉著應(yīng)戰(zhàn),一個(gè),二個(gè),三個(gè)…… 我用膠帶紙壓住一個(gè)個(gè)圓筒,用十分熟練的手法把一個(gè)個(gè)紙筒五花大綁,突然,一個(gè)老師叫起來(lái):“你的膠帶紙不行!币粋(gè)老師向與我同組的陳東晗發(fā)難,陳東晗呆呆地望著自己的膠帶紙,我馬上把預(yù)備好的膠帶紙給了他。這一個(gè)小插曲,使我的注意力分散了,當(dāng)我把一本本書放在做好的紙筒上,發(fā)現(xiàn)有傾斜的現(xiàn)象,心里不停地祈禱著,連忙重新調(diào)試,改裝,努力讓傾斜恢復(fù)原狀。 我努力克制住自己的心跳,往紙筒上加書。四十一、四十二、四十……到了42本的'時(shí)候,我心跳更快了,很快超過50本這個(gè)數(shù)字了。我的臉憋得紅紅的,呼吸也加快了,突然,一個(gè)同學(xué)大叫:“沒了!”我抬頭一看,我們班的書沒了,我手舞足蹈,大叫:“再來(lái)幾本!再來(lái)幾本”當(dāng)書本升到60本時(shí),我?guī)缀趸璧沽!我從?lái)沒有想過有這么高的紀(jì)錄,我似乎得了世界冠軍,好像是億萬(wàn)人中的佼佼者。我高興得眼淚都要掉下來(lái)了,我克制自己,又放了一本。大事不好!正好,攝像機(jī)鏡頭對(duì)準(zhǔn)了我,拍下了我一生中最激動(dòng)的一幕,那一幕我怔住了!書翻了!不爭(zhēng)氣的眼淚在我的眼里打轉(zhuǎn)。 在那一剎那間,我落淚了。在一剎期間,我踩到了“成功之絆腳石”,在一剎那間,我——失敗了!但我決不屈服犖搖—黃利壹不可能敗給任何人!更不能敗給自己!

  這次載物比賽,我獲得了亞軍,我明白了面對(duì)人生,會(huì)有很多絆腳石,如果你被絆倒的話,你就應(yīng)該馬上站起來(lái)以自己能力去戰(zhàn)勝他,如果你戰(zhàn)勝了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)勝利掌握在自己手中。

小學(xué)生的作文 篇7

  如果我可以不用上課,那該有多好!如果可以不用考試,那該有多好!如果回家沒功課,那該有多好!如果那一天真的到來(lái),那該有多好……

  某年某月某日,醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我不再睡在那狹小的單人床,一種異常興奮的感覺從心頭涌上來(lái),突然聽到那黑咖啡色的木門傳來(lái)敲門聲,進(jìn)來(lái)了拿著托盤的人,為我送來(lái)極豐盛的早餐,歡喜之余,我把盤中的早餐都吃完,接著又驚喜的發(fā)現(xiàn),今天我不必騎半小時(shí)的車去上學(xué),而是爸爸開車送我!于是一路上可以悠閑的心情欣賞沿 路風(fēng)景。到了教室,聽到班長(zhǎng)說(shuō)今天早修不用考試。我愉快的拿著籃球跑到位于頂樓的籃球場(chǎng)上,分好隊(duì)后我們開始打球。當(dāng)我的'隊(duì)友傳給我第一顆球,我不經(jīng)意的一投,唰──我簡(jiǎn)直不相信我可以在半場(chǎng)球線上丟進(jìn)一顆空心,再一次“唰──”又是那動(dòng)聽悅耳的聲音,接下來(lái)幾節(jié)課都像“白駒過隙”般短暫,下課呢?我依然 維持早修以來(lái)極好的手感。每上一節(jié)課,我便多一層驚喜,每次聽到下課鐘聲,我心中就又為之一振,等到老師宣布放學(xué)時(shí),我忍不住大叫:“今天沒功課!”

  到了家里,跟媽媽說(shuō)今天沒功課,她竟然主動(dòng)問我要不要打電腦?原本要經(jīng)過百般的爭(zhēng)辯才肯開放五分鐘的媽媽,這次居然讓我玩一個(gè)小時(shí),真的太神奇了!打完電腦后,從書桌回到床上的時(shí)候不小心踩到鉛筆滑了一跤,碰!──我從床上滾下來(lái)了,床還是那么小,天也才灰白色而已,原來(lái)一切都只是一場(chǎng)夢(mèng),我還是要騎車上 學(xué),還是有考不完的試,還是有寫不完的功課,還是不能打電腦……一切都回歸正常。

  如果夢(mèng)里是真的,那該有多好;蛘呔退闶菈(mèng)中,再給我完美的一天吧!

小學(xué)生的作文 篇8

  星期六,我和媽媽在家一起觀看了《海底總動(dòng)員2》這部動(dòng)畫電影,這是我最喜歡的動(dòng)畫電影之一,我喜歡里面堅(jiān)強(qiáng)的尼莫和樂觀的多莉……

  那天晚上我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)里我來(lái)到了瑰麗的海底世界,銀白色的細(xì)沙上散落著五顏六色發(fā)光的貝殼和形態(tài)各異的石頭,揮舞著大剪刀的螃蟹和身披盔甲的龍蝦,在這些石頭中探頭探腦;綠茵茵的水草隨波蕩漾;五彩繽紛的珊瑚紅的像火、白的如玉;大大小小的`魚兒五彩斑斕,成群結(jié)隊(duì)的在海底自由自在地游來(lái)游去:有橙白相間的小丑魚、寬扁的比目魚、美麗的孔雀魚……,突然一群黑影向頭頂慢慢地壓了過來(lái)——是虎鯨,它可真大呀!比我想象的還要大,漆黑的背部中央高聳著它強(qiáng)大的背鰭,雪白的腹部讓它看起來(lái)溫和了許多,虎鯨雖然被稱為海洋霸主但對(duì)人類卻非常友好,虎鯨圍繞在我的身邊發(fā)出歡快的“呼呼”聲,我沉浸在這美麗的海底世界里,和這些海洋生物交起了朋友。這時(shí),槍烏賊游了過來(lái),虎鯨頓時(shí)和槍烏賊打成一團(tuán),就在虎鯨將要戰(zhàn)勝槍烏賊的一瞬間,一股濃濃的墨汁讓海水陷入一片黑暗……

  第二天,我久久地沉浸在昨夜的美夢(mèng)中無(wú)法自拔,多希望自己有一天真的可以去看看美麗的海底世界。

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