四年級(jí)日記大全3篇
一天即將完結(jié)，相信大家都有不少體會(huì)吧，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的四年級(jí)日記4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)日記 篇1
2月18日 星期天 陰天
今天是新年的第一天，也是我當(dāng)小義工的`第一天，我去了社區(qū)掃地的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)來(lái)的人很少很少，可能是偷懶吧。叔叔把我和其他幾十個(gè)人安排打掃花園。
來(lái)到花園，我發(fā)現(xiàn)花園里到處都是垃圾，我們連忙打掃起來(lái)。打掃了幾個(gè)小時(shí)后，我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，我們一邊打掃，他們一邊扔垃圾，怎么掃也掃不完。后來(lái)，有個(gè)人想出了一個(gè)辦法，辦法就是貼一塊牌子，上面寫(xiě)著：禁止亂丟垃圾，這個(gè)辦法果然有效。
四年級(jí)日記 篇2
不經(jīng)意間，瞥見(jiàn)樹(shù)影下那一株香樟，纖細(xì)的干，柔弱的葉，于是，喜歡上了那一株嬌小的身軀。后來(lái)，再?gòu)乃幫?jiàn)那些粗大的樹(shù)干，才想到，那樹(shù)影下的香樟，已失去了生命的價(jià)值，只因那一片樹(shù)蔭影響了他的成長(zhǎng)。
第一次與你會(huì)面，是在一片沉暗的鉛色之中，那些深深淺淺的色調(diào)反差，是那般鮮明的反映出了光明與黑暗，吸引我的是你的沉穩(wěn)。多少個(gè)陽(yáng)光柔和的午后，我握筆與你交談，在雪白的紙上想留住你的`美麗，可是每次老師都說(shuō)我手中的你沒(méi)有靈魂。老師說(shuō)我過(guò)于浮躁。于是，每個(gè)靜謐的夜晚，我陪著你在燈下坐著，靜靜地在紙上捕捉你的靈魂。
從那時(shí)起我學(xué)會(huì)了心止如水。無(wú)論在多么煩亂的場(chǎng)景中，我都能靜下心來(lái)，埋頭題海中，神游于書(shū)香間。
是最后一次吧！我終于將你賦予靈魂。只是，我們可能再也無(wú)緣相見(jiàn)。
謝你，在我的成長(zhǎng)中抹上了最燦爛的一筆。你的沉穩(wěn)，影響著我的心靈，給了我一份寧?kù)o。
總是習(xí)慣了你的陪伴，在一年后你我再次相遇，你向我展示了你的繽紛絢麗；那點(diǎn)點(diǎn)的嫣紅，淡淡的墨香，發(fā)黃的紙頁(yè)，見(jiàn)證了你千年的歷史，吸引我的是你儒雅的氣質(zhì)。
以后的日子，我總是望著宣紙上的你，或是灑脫的潑墨，或是濃重的紅梅。無(wú)論風(fēng)雨，相伴我左右的總是你。
謝你，在你儒雅氣質(zhì)的影響下，我逐漸懂得了為人的涵養(yǎng)，你使我的生命平靜如水，卻也燦若流霞。
我繪畫(huà)著，快樂(lè)著，那一筆鉛色，一片墨香影響著我的成長(zhǎng)，如樹(shù)影香樟……
四年級(jí)日記 篇3
有一次，我看到爸爸在打電腦，心想：我的電腦水平已經(jīng)很高了，和爸爸比一次賽，看看誰(shuí)歷害。就讓媽媽當(dāng)裁判。
我們首先進(jìn)行打字速度比賽，我知道爸爸比我打得快，就規(guī)定：打字不管對(duì)錯(cuò)，不管用什么方法，只要誰(shuí)打的字多，誰(shuí)就勝利。
我用智能ABC，胡亂按鍵盤(pán)，字出的很快，可是，有許多象“離開(kāi)零零落落”、“廣交會(huì)娃娃哭”、“電風(fēng)扇合法化”、“熱情污染”等詞，笑得爸爸、媽媽捂著嘴、彎著腰。
等到爸爸打字時(shí)，他調(diào)出一篇文章，全部選擇后點(diǎn)“復(fù)制”，然后不住地點(diǎn)“粘貼”，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，爸爸打了3百多張，而我一張紙也沒(méi)打滿(mǎn)，由于我一開(kāi)始的規(guī)定，媽媽宣布這局比賽，爸爸勝。
第二局，我們進(jìn)行字的修飾比賽。我把字設(shè)成黑體、宋體、華文彩云、隸書(shū)、幼園等不同的字體，選擇紅、綠、藍(lán)、黃等不同的顏色，將文字效果設(shè)成禮花綻放、七彩霓紅等，媽媽看到那五顏六色的頁(yè)面說(shuō)：“真漂亮！”我得意極了！這時(shí)爸爸說(shuō)：“這些都是我教的.，我做一個(gè)你不會(huì)的！”只見(jiàn)爸爸通過(guò)“剪切”、“選擇性粘貼”等，打出來(lái)每個(gè)字上下兩種顏色，漂亮極了。我抓了抓頭皮，只好認(rèn)輸了。
第三局，進(jìn)行改桌面背景比賽。我通過(guò)“屬性”、“瀏覽”，非�？斓剡x擇一個(gè)棋盤(pán)當(dāng)做背景。等爸爸做時(shí)，他打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)制作軟件，做了一個(gè)有動(dòng)畫(huà)的網(wǎng)頁(yè)，然后也通過(guò)“屬性”、“瀏覽”等步驟，這樣，一個(gè)漂亮的動(dòng)畫(huà)桌面背景就出現(xiàn)了。沒(méi)等媽媽宣布，我就說(shuō)這局我輸了。
最后，媽媽宣布比賽結(jié)果，“3比0，綦夢(mèng)迪挑戰(zhàn)失敗！”
通過(guò)比賽，我想：姜還是老的辣，我一定跟爸爸好好學(xué)，將來(lái)一定比爸爸歷害。
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