用對比手法寫句子

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是句子了吧，不同的句子在語言環(huán)境中的意義和作用大有不同。還苦于找不到好的句子？以下是小編收集整理的用對比手法寫句子，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

用對比手法寫句子1

　　1. 對比是把兩個相反、相對的事物或同一事物相反、相對的兩個方面放在一起，用比較的方法加以描述或說明，這種寫作手法叫對比，也叫對照。

　　2. 即俗話所說的“紅花還須綠葉扶”。

　　3. 爸爸很懶惰，不像媽媽那樣勤勞。

　　4. 對比和襯托1．襯托有主、賓之分，陪襯事物是為被陪襯事物服務(wù)的，是為了突出被陪襯事物的。

　　5. 對比，是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起，進行對照比較的修辭手法。

　　6. 露露雖是一個孤兒，但他有很多朋友卻不孤單；小紅身事高貴，卻沒有一個好朋友，只是自己獨來獨往，很孤單。

　　7. 光陰是一把神奇而無情的刻刀，當你用功時，它會在你的腦海里不斷地刻下用之不盡的知識財富；當你虛度光陰時，它會在你的腦海里不斷地刻下無用的空白，讓你悔恨終生。

　　8. 運用這種手法，有利于充分顯示事物的矛盾，突出被表現(xiàn)事物的本質(zhì)特征，加強文章的藝術(shù)效果和感染力。

　　9. 這種手法可以突出好與壞、善與惡、美與丑的對立，給人極鮮明的形象和極強烈的感受。

　　10. 妹妹很乖巧，不像弟弟那么頑皮。

　　11. 江頭宮殿鎖千門，細柳新蒲為誰綠。憶昔霓旌下南苑，苑中景物生顏色。

　　12. 讓人們在比較中鑒別，給人們留下深刻而鮮明的印象。

　　13. 鯨是用肺呼吸，而魚是用鰓呼吸，所以鯨不屬于魚類。

　　14. 我們的老師對待學(xué)生很溫柔，對待學(xué)生的學(xué)習(xí)卻很嚴厲。

　　15. 2．襯托描寫的是兩個事物；對比可以是兩個事物，也可以是一個事物的兩個不同方面。

　　16. 很多人都在羨慕著大學(xué)的生活，可是身在其中的才知道，和高中相比，大學(xué)的生活真的太盲目，太乏味。

　　17. 自稱盜賊的無須防，得其反倒是好人；自稱正人君子的必須防，得其反則是盜賊。

　　18. 對比是表明對立現(xiàn)象的，兩種對立的'事物是平行的并列關(guān)系，并無主、賓之分。

　　19. 對比的修辭效果主要是用比較的方式提示事物的本質(zhì)，使好的顯得更好，使壞的顯得更壞。

　　20. 只見新人笑，那聞舊人哭。

　　21. 明明身體很虛弱，但在班級中卻是最高的男生。

　　22.襯托的修辭效果主要在于突現(xiàn)正面或反面事物，表達強烈的思想感情，深化文章的中心思想。

　　23. 從室內(nèi)看外面很清楚，從外面看室內(nèi)卻什么也瞧不見。

　　24. 它把在感覺特征或寓意上相反的詞句組合在一起，形成對照，強化抒情話語的表現(xiàn)力。

　　25. 在文學(xué)理論上，對比是抒情話語的基本組合方式之一。

　　26. 有緣千里來相會，無緣對面不相逢。

　　27. 寫作中的對比手法，就是把事物、現(xiàn)象和過程中矛盾的雙方，安置在一定條件下，使之集中在一個完整的藝術(shù)統(tǒng)一體中，形成相輔相成的比照和呼應(yīng)關(guān)系。

　　28. 蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。通過比較，容易突出被說明對象的特點。

　　29. 瞧，春風是那樣纏綿，讓人神清氣爽，而夏天的風，則帶著絲絲暖意，讓人暖意十足。

　　30. 運用對比，能把好同壞，善同惡，美同丑這樣的對立揭示出來，給人們以深刻的印象和啟示。

　　31. 對比是把對立的意思或事物、或把事物的兩個方面放在一起作比較，讓讀者在比較中分清好壞、辨別是非。

　　32. 虛心使人進步，驕傲使人落后。

　　33. 少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來？

　　34. 花生長在地下，不像蘋果那樣高掛枝頭。

用對比手法寫句子2

　　1、生意好的時候，這里門庭若市；生意差的時候，這里門可羅雀。

　　2、只見新人笑，那聞舊人哭。

　　3、從室內(nèi)看外面很清楚，從外面看室內(nèi)卻什么也瞧不見。

　　4、一本好書勝過珍寶，一本壞書比一個強盜更壞。因此，開卷是否有益，得先看開什么卷。藥吃了對身體有益，但也有副做用。讀書是有益的，但也有糟粕。有位哲人曾說過，能夠攝取必要營養(yǎng)的人，比吃得很多的人更健康。同時，真正的學(xué)者往往不是見書就讀的人，而是會讀書的人。

　　5、秋天，不如春天充滿希望，不如夏天生機勃勃，不如冬天銀裝素裹。但是，秋天，是一個收獲的季節(jié)，帶給人們無限喜悅。

　　6、舊的經(jīng)濟發(fā)展方式主要是是通過廉價勞動力，而新的經(jīng)濟發(fā)展方式是經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的.創(chuàng)新發(fā)展。

　　7、不知什么時候，草鉆出了土地，花，也含苞欲放了，花園的空氣一下變的十分清新。遠處，一只大雁從天空飛過，仿佛在給人們報春。近處，一朵嫩黃的迎春花慢慢的綻開，飄出淡雅的清香，聞起來沁人心脾，香飄十里，仿佛是一個春天的禮物。

　　8、我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水。

　　9、我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒看過桂林這一帶的山。

　　10、我見過歌聲動聽的黃鸝,養(yǎng)過輕巧敏捷八哥的,卻沒看見過百靈這樣的

　　11、最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

　　12、寬恕別人是一件快樂的事；不愿諒別人是十分痛苦的事。

　　13、用功學(xué)習(xí)的人把閱讀當成樂趣；懶于進取的人卻把閱讀當成煩事。

　　14、菊花，在秋風中綻開，它沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的濃郁芳香，但是我愛它，愛它的卓爾不群，愛它的堅強無畏！

　　15、冬，它沒有春的艷麗，沒有夏的張揚，沒有秋的豐碩，但她所獨有的就是那圣潔，剛傲的品質(zhì)。

　　16、朱門酒肉臭，路有凍死骨。

　　17、或許對人類來說,地球是龐然大物,而對茫茫的宇宙來說,地球只是一粒沙,是微乎其微的。

　　18、當同學(xué)們還沉浸在睡夢中時，我已經(jīng)在路燈下看書了。

　　19、南陽諸葛廬，西蜀子云亭。

　　20、很多人都在羨慕著大學(xué)的生活，可是身在其中的才知道，和高中相比，大學(xué)的生活真的太盲目，太乏味。

　　21、人面不知何處去，桃花依舊笑春風。

　　22、明明身體很虛弱，但在班級中卻是最高的男生。

　　23、這種花，雖不如牡丹富貴，雖不如玫瑰濃艷，雖不如百合芳香，但它有自己的淡雅清新，也頗受人們青睞。

用對比手法寫句子3

　　1、青年是朝陽，老年是夕陽。

　　2、松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還有尖些。

　　3、應(yīng)用對比手法寫的句子

　　4、對比方法，形成鮮明的比較，強烈的反差，如：沉舟側(cè)畔千帆過，枯木前面萬樹春。

　　5、上面的這個句子，將秋雨與春雨和夏雨進行了對比，著重突出了秋雨的涼。

　　6、碰到熟悉的同學(xué)跟他招呼，也只會紅著臉，點點頭。

　　7、花生雖沒有其他果實那樣鮮紅嫩綠，但他默默聞的品質(zhì)卻值得我們學(xué)習(xí)。

　　8、這座假山很漂亮，如果把它縮小倍，不用任何修飾就是一個美麗的盆景。

　　9、山坡上的雛菊，漫得像無邊的海，綻得像潑落的顏色盤，舞得像純潔的少女。

　　10、秋天的雨輕，輕的像沙，像霧，像羽毛。在秋雨來臨之時，我們感到的.是異常的清爽。它不像春雨那樣細細飄飛，更不像夏雨那樣傾盆直下，它有自我的方式，淋濕的也不只是天地萬物，還有我們的心靈。

　　11、我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水。

　　12、當同學(xué)們還沉浸在睡夢中時，我已經(jīng)在路燈下看書了。

　　13、他很喜歡猴子，經(jīng)常去動物園看它們的活潑好動，機靈敏捷地在假山上跳躍，攀爬，主動地跟游人打招呼，伸手要吃的�？墒撬�自己卻木納得像根木樁子，從來不會帶花生之米的零食投給它們。

　　14、臨街的窗子如果裝上這種玻璃，街上的聲音為40分貝時，傳到房間里就只剩下12分貝了。

　　15、他雖然是個孤兒，但他有很多朋友，所以不會感到孤單。小紅雖然應(yīng)有盡有，但是身邊卻沒有一個朋友，所以她時常感到很孤單。

　　16、月亮的光芒是柔和的，她不似太陽那般耀眼奪目，熱情四射，但她的寧靜之美卻深深地吸依著我。她總是在寂靜的夜晚默默地為大地添上一抹光亮，讓在外的人們能夠看清回家的路，她也總會給人們的心頭添上一抹溫馨之感。

　　17、茫茫竹海，那是蟲鳥的樂園，是翠綠的祥云，是貞潔的君子。

　　18、這一句話就是用花生和其他果實做了一個對比，突出了花生默默無聞的特點，不圖名利。

　　19、一個沉靜，一個活潑，這對雙胞胎的性格形成了鮮明的對比。

　　20、不爬一次崎嶇的高山，就不知道大地的平坦。有對比，才會有認識。

　　21、我們看太陽，覺得它并不大，實際上它大的很，萬個地球才能抵得上一個太陽。

　　22、雖然外婆給我織的毛衣是那樣普通簡易，遠比不上服裝店里那些時髦的衣服，但現(xiàn)在外婆過世了，那件毛衣卻是那么難忘。

　　23、湖邊的柳樹們，如少女般嬌羞，在風中認真地梳著長發(fā)；如碧玉般純凈，在湖面灑下粼粼光影；如孩童般爛漫，在陽光下與風游戲。

　　24、太平洋占的面積差不多等于其它三個大洋的總和，比最小的北冰洋大十四倍。

　　25、貧窮和富裕是可以相互轉(zhuǎn)化的，昨天你是貧窮的，通過今天的努力，也許明天你就過上富裕的生活了。相反，昨天的你是富裕的，若果今天不努力，隨意揮霍，坐吃山空，明天你又會過上貧窮的生活了，所以朋友們，今天活在當下才是最重要的，對待今天的態(tài)度能決定你明天是貧窮還是富有，為了明天的富裕，今天開始努力奮斗吧！

　　26、爸爸很懶惰，不像媽媽那樣勤勞。

　　27、我見過歌聲動聽的黃鸝，養(yǎng)過輕巧敏捷八哥的，卻沒看見過百靈這樣的鳥。

　　28、舊的經(jīng)濟發(fā)展方式主要是是通過廉價勞動力，而新的經(jīng)濟發(fā)展方式是經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的創(chuàng)新發(fā)展。

　　29、我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒看過桂林這一帶的山

　　30、用功學(xué)習(xí)的人把閱讀當成樂趣；懶于進取的人卻把閱讀當成煩事。

　　31、或許對人類來說，地球是龐然大物，而對茫茫的宇宙來說，地球只是一粒沙，是微乎其微的。

　　32、我們的老師對待學(xué)生很溫柔，對待學(xué)生的學(xué)習(xí)卻很嚴厲。

　　33、春天的雨細膩柔媚，夏天的雨粗獷熱烈。

　　34、不少人看到過象，都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物，那就是鯨。

　　35、自稱盜賊的無須防，得其反倒是好人；自稱正人君子的必須防，得其反則是盜賊。

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