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帶著夢(mèng)想飛翔作文精選2篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的帶著夢(mèng)想飛翔作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
帶著夢(mèng)想飛翔作文1
世界萬(wàn)物,皆有夢(mèng)想。雛鷹的夢(mèng)想,是像老鷹一樣,在高空中飛翔;小溪的夢(mèng)想,是去大海里旅行,和珊瑚交個(gè)朋友;孔夫子的夢(mèng)想,是平定各國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),把儒家思想傳遍天下。而我,當(dāng)個(gè)小詩(shī)人就足夠了。
俞敏洪曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是要具備以下兩個(gè)條件:勇氣和行動(dòng)。我的夢(mèng)想來(lái)自一個(gè)偶然的嘗試。三年級(jí)的時(shí)候,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè):寫(xiě)一首童謠。同學(xué)們都很無(wú)奈,我也是。放學(xué)回家后,我硬著頭皮寫(xiě)了一首關(guān)于四季的童謠,然后,交給媽媽看什么,這是你寫(xiě)的?這可是一首詩(shī)呀!我也大吃一驚,完全沒(méi)料到偶然間,竟把童謠寫(xiě)成了詩(shī)歌!從此以后,我便愛(ài)上了詩(shī)歌,邁進(jìn)了詩(shī)的大門(mén)。
冰凍三尺,非一日之寒。成功,可不是動(dòng)動(dòng)嘴皮子就取得的。我剛剛走上通往成功的大道,就遇上了不少阻礙。有個(gè)朋友見(jiàn)我開(kāi)始寫(xiě)詩(shī),便勸我說(shuō):哎,看來(lái)你想當(dāng)個(gè)詩(shī)人呀!可是,你知道的,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想絕非易事,你可能要花上幾十年的時(shí)間來(lái)圓夢(mèng),我勸你現(xiàn)在做些其他事吧!我思索了片刻,覺(jué)得他說(shuō)得好像有些道理,但我還是決定堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
不過(guò),成長(zhǎng)路上最大的敵人,不是他人,而是自己。有好幾次,我差點(diǎn)就放棄了。記得一天,我和幾個(gè)同學(xué)去東湖玩耍。湖邊,涼風(fēng)習(xí)習(xí),幾只白暨正在捕魚(yú)。岸邊,長(zhǎng)滿了花花草草,風(fēng)景美極了。這時(shí),媽媽卻說(shuō):你別顧著玩,寫(xiě)一首小詩(shī)吧!你看,多美呀哎呀,不寫(xiě)。唉,你要輸嘍!我趴在草坪上和同學(xué)們下五子棋呢,不想聽(tīng)大人說(shuō)話。媽媽又勸了幾句,我不耐煩了,叫道:寫(xiě)什么寫(xiě)?寫(xiě)詩(shī)太枯燥了,我才不當(dāng)小詩(shī)人呢!但后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,原來(lái)寫(xiě)詩(shī)是抒情的藝術(shù),可以讓我們擁有一雙蘊(yùn)藏希望、與眾不同的,能發(fā)現(xiàn)大自然微妙的美的眼睛,去感受,去體會(huì)世界的.美好,把內(nèi)心的激情、感情全部流露出來(lái)。明白了這一點(diǎn)的我,繼續(xù)動(dòng)筆創(chuàng)作。
此后,我看了一些詩(shī)集,一邊讀一邊寫(xiě),慢慢地,我掌握了詩(shī)歌的基本元素,F(xiàn)在的我,堅(jiān)持寫(xiě)詩(shī),還開(kāi)了個(gè)人微信公眾號(hào),寫(xiě)的好多詩(shī)都得到了大家的肯定和贊許。雖然懶惰有時(shí)還會(huì)拜訪我,當(dāng)我想打退堂鼓的時(shí)候,媽媽總會(huì)說(shuō):你真的選擇放棄嗎?媽媽的話讓我警醒。是啊,我不能辜負(fù)老師,家長(zhǎng)為我做的一切。在他們的鼓勵(lì)下,我一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想,催進(jìn)了我的前進(jìn),讓我在成功的路上越走越遠(yuǎn)。你瞧,雛鷹終究會(huì)飛上藍(lán)天,溪流終究會(huì)匯入大海,而我,是不是很快,也能帶著夢(mèng)想飛翔呢?
帶著夢(mèng)想飛翔作文2
雨隨著秋風(fēng)低落,光滑如鏡的水面激起層層漣漪,恍惚間天地白茫一片。抬頭望天,雨滴落在我的臉上,清涼,亦或是清爽。
我,一條平凡又普通的小魚(yú)。我出生時(shí),眼角有一片可怖的斑痕,所有人都嘲笑我,都疏遠(yuǎn)我,甚至我的母親都不愿多看我一眼…沒(méi)有人喜歡我,我,是那樣卑微……
冰冷的寒夜里,我無(wú)數(shù)次輾轉(zhuǎn)反側(cè),虛緲的`天空一眼望不到邊,陰沉,壓抑。我想大喊,想格斗,想擁有定海神針,把海水?dāng)嚨锰旆馗病墒俏也荒,我還有理智,我還是別人口中謙遜的魚(yú)。
然而,我也有夢(mèng)想。自從湖邊建了工廠,環(huán)境日益惡劣。透亮的天空變得灰蒙,堅(jiān)韌的小草變得軟弱。鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲不再,幽靜安謐的樂(lè)園消失。人類(lèi)的生產(chǎn)垃圾源源不斷倒進(jìn)我賴以生存的家園許多魚(yú)兒不慎吞食垃圾而喪命…我想找到一方清水,依舊幽靜安謐。
我要為之努力,我要為之奮斗,我要挺直胸脯,奮力向前游,探尋的新的水域。我要帶著夢(mèng)想前進(jìn)!
然而每次我都是失望而歸,每次都筋疲力竭,似乎方圓百里的水域都被污染。一次,兩次,幾次,幾十次…我,開(kāi)始懷疑自己……
“你看那條小丑魚(yú),每天那么辛苦,簡(jiǎn)直像著了魔”“自?shī)首詷?lè)罷了,不用理他”漸漸流言四起,我強(qiáng)忍淚水,想裝作不在意的樣子。秋風(fēng)蕭瑟,泛黃的葉子悠悠飄落,輕輕的打著旋,留下光禿禿的枝丫訴說(shuō)著無(wú)盡的悲涼。深夜里,我無(wú)數(shù)次問(wèn)自己“這樣做有意義嗎?”我孤獨(dú),我迷茫,我渴望有人能了解我,我想找人傾訴,可沒(méi)人能懂我,只有雨聲作伴……無(wú)力之感油然而生。淚水模糊了雙眼,我該怎么辦……
清早,我依舊起來(lái),漫無(wú)目的的游著,如行尸走肉般完成自己的任務(wù)。今日似乎并不寒冷,陽(yáng)光露出久違的笑臉,盡力給世界釋放這暖意。我往向天空,一道虹橋遠(yuǎn)遠(yuǎn)凌駕于天宇之上,傲然,莊重,肅然起敬。不,我還有夢(mèng)想,我要征服夢(mèng)想,我要努力,我要拼搏。望著北歸的雁群,我充滿希望。
鼓起勇氣,堅(jiān)定信念,我又奮力游去,略帶涼意的水在我臉邊簌簌流去。
以后每天,我過(guò)得特別充實(shí)。我有過(guò)苦,有過(guò)累,但我都一一克服,那些當(dāng)時(shí)看起來(lái)無(wú)法逾越的鴻溝,其實(shí)只是一排排嬌嫩的花。
“這水,好清澈啊”我進(jìn)入到一片純凈的水域,生機(jī)盎然。我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!面對(duì)眼前的一切,我想哭,更想大笑。陽(yáng)光沖破云層,撒在水面,撒在我身上,暖暖的。我沐浴著陽(yáng)光向前奔去。
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