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一個特點鮮明的人作文(實用15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的一個特點鮮明的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一個特點鮮明的人作文1
門鎖“咔啦咔啦”響著,女孩兒手里拎著一個塑料袋,里面有一條“清道夫”。渾身漆黑,丑陋的大嘴一翕一合。
“新買的?”父親笑著湊過來,“呵,有點難看啊……”
“哦,魚缸臟得太快。我也懶得洗,不想麻煩你。這叫清道夫,是一個很特別的品種呢!迸旱卣f著,把魚放進魚缸,直起身,側(cè)著頭,像是自言自語:“昨天夜里不知什么聲音,怪恐怖的!睡都睡不著!
“嗯?”父親垂下頭,用手指撥弄著蘭花。他知道女兒不太喜歡他。忽然,一枚花瓣飄到了魚缸里,熱帶魚都好奇地聚攏來,水波蕩漾。這一刻分外美麗。
深夜,月光如水。女孩睡了。
“唰,唰”的聲音依舊不斷重復。寂靜的夜里,不響亮,但是很清晰。
也許是有了“清道夫”,魚缸似乎再沒有臟過。
終于有一晚,女孩忍不住,循著聲音找到了聲響的源頭。她看見――她的父親,小心地把魚缸里的魚兒一條一條地捧到一個水盆里,然后仔細地刷洗著魚缸,完后,又換上清水放進魚,又拿出一個潛水泵換上,他自言自語地說:“唉,水泵也壞得太快了……”
女孩兒從心的.深處看到,心的湖面仿佛振動了一下。無數(shù)的水珠,和著金色的光芒,盤旋而下,盤旋而下……
女孩臉上滑過一行淚水,流淌著酸楚和感動。
她知道一個潛水泵最便宜也要三十幾元,漁具店也離家很遠。她仿佛看見,在炎炎烈日下,父親在自行車上奮力蹬著,蹬著……
她投進父親懷里。父親拍著她的背,說:“水臟了,我給換換。”
她看到那條“清道夫”慢慢游著,丑陋的大嘴巴一翕一合,一翕一合……
一個特點鮮明的人作文2
我們班有一個“姐姐”,長著一張瓜子臉和一雙水汪汪的大眼睛,非常漂亮。今天我將把她介紹給你!“第一姐妹”是我們班的班長。最重要的不是她取得了好成績,而是她有尊嚴。下課鈴一響,我們都收拾好學習用品,坐直身子,等待語文老師的到來。過了一分鐘,老師沒來,三分鐘,沒來,五分鐘,還是沒來.漸漸地,一些學生坐不住了。首先,他們東張西望,左撓右撓,然后他們只是和邊上的同學聊天,有說有笑!暗谝唤忝谩鼻椴蛔越。她認真對待學生的名字。此刻,很安靜。半分鐘后,又發(fā)生了一場爭吵。易捷再也忍不住了。她跑到講臺上,怒視著每個人。我心想:暴風雨就要來了!果不其然,“易姐姐”睜大了眼睛,狠狠地打了幾下指針,對著調(diào)皮的.學生喊道:“你們說完了嗎?他還沒說完,就來到講臺上說學生們被嚇了一跳,目瞪口呆地看著“易姐姐”!耙捉憬恪眹绤柕匮a充道:“誰再說話,我就記住他的名字!”教室里立刻陷入了沉默,沒有人敢再說話。瞧,“易捷”多有尊嚴!
“第一姐妹”不僅端莊,而且在體育方面也很出色。有一次在體育課上,我們隊和他們的“易捷”隊打排球。我們隊投得很好。我們以為“易捷”抓不到它。我們沒想到她會跳起來,雙手合十,向前擊球。哇!一條美麗的弧線穿過了網(wǎng)。我們隊里的每個人都很震驚,沒有撿起那個完美的球。“一個姐姐”在他們隊里又得了一分,“一個姐姐”開心地笑了。還有一場爬桿比賽。這個女孩的標準是滿分減半。大姐卷起袖子,卷起褲子,猛地一跳。她甚至爬到了竿頂,達到了男孩的滿分。我們爆發(fā)出熱烈的掌聲。大姐的運動真的很棒。
看,這是我們班的“第一姐妹”。我真的很佩服她!
一個特點鮮明的人作文3
“咚——咚——”樓道里響起了急促的腳步聲。有人來我家做客?我一陣欣喜;琶Υ蜷_門,我失望透頂,原來只是個外賣小哥而已。
我仔細地打量了他一番:這是一位年輕又略帶靦腆的小伙子,也許是因為常年的風吹日曬,他的皮膚黑黝黝的。倒是那對眼眸炯炯有神,閃爍著異樣的光芒,散發(fā)著青春的活力。
外賣小哥撕下外賣上的一張紙條,對我笑了笑,說:“您好,這里是**小區(qū)6棟一單元302室吧?您叫了一份外賣!
我冷冷地問道:“你送錯地方了吧?這里可是**小區(qū)。ㄒ蛔种睿┝粝履銈児倦娫,總是送錯,怎么回事?”
外賣小哥的臉刷地紅了。他不住地撓著頭,又瞧了瞧手中的小紙條,結(jié)結(jié)巴巴地說道:“不……不好意思,下次絕對不會送錯了!闭f著便迅速轉(zhuǎn)身,迅速下樓。
我突然覺得有些愧疚,望著他漸漸遠去的背影,心里不是滋味。
雖說如今還沒到盛夏,但正中午烈日的威力是不容小覷的。此時正值飯點,這位外賣小哥頂著炎炎的烈日,駕著摩托車辛苦地奔波著,把一份份外賣送到顧客手上,或許是幾十米的距離,或許是幾公里的路程,獲得的報酬卻少之又少;有時會因一時的疏忽送錯地方,不光浪費時間和精力,還得忍受顧客的'投訴、上司的責罵及苛扣報酬。
這么想著,那位外賣小哥己經(jīng)下了樓,樓下響起了“轟轟”的摩托車發(fā)動的聲音。摩托車“咻——”地疾馳向遠方,他那件黃色的工作服隨即變成了一個小點,消失在茫茫人海之中。
自從那一天以后,我再也沒有見到這位外賣小哥。每當在路上遇到騎車送外賣的,我總是會留心觀察,是不是那一位靦腆的、充滿朝氣的小伙子。如果有看到他,我一定會讓他到我家歇一歇腳……
一個特點鮮明的人作文4
我們班的“自戀狂”路慶勇,他眼睛小小的,橢圓形的臉也不高,每次笑起來都讓我們班的同學恨不得揍他兩拳。從這可見他并不帥氣,但是他天天說自己帥,是不是很自戀呢?
四年級我和他在一個宿舍。一天中午吃完飯回到宿舍,當我還沒有走到宿舍,就聽見一股聲音“我真是太帥了!”我的直覺告訴我,他是路慶勇。果然不出我所料,就是路慶勇。
剛進宿舍門,映入眼前的就是路慶勇,路慶勇一把拉開拉鏈,帥氣地把褂子一甩,又在這里耍帥,可是,誰會感覺他帥呢?我決定不理他,大家也沒有理他。我自己走在自己的床邊,拿起記錄本,準備檢查,誰知路慶勇更猖狂了,竟然在屋子里跳起舞來,邊跳邊說:“哥就是世界上最帥的`!你們都丑凹顯出來哥的帥氣。”我就好奇了,他難道真把這里當做是舞臺了嗎,我自己心里知道,他就是太自戀了。
我終于忍受不了了,對他說:“你要是在跳舞唱歌,我就對耿老師說!”這一聲終于讓他安靜了下來,我以為這場戰(zhàn)斗終于平息了,可是等耿老師走了以后,他就一直在床上撲騰,一邊摸著自己的頭發(fā)一邊說:“哥真是太帥了,沒辦法啊。”看把他美的,說的也是,我可真沒有辦法去治一治這個“自戀狂”啊!
我們班的“自戀狂”路慶勇,雖然很自戀,經(jīng)常影響我們,但這樣也確實不錯,因為他給我們?nèi)鄮Я藰啡ぃ斎,光快樂可是不行的?/p>
一個特點鮮明的人作文5
“你要么就好好吃!要么就每天都不吃!你選一個!”這是一次我回到家,爸爸準備去買菜,問我要吃什么。我回答說:“我現(xiàn)在不餓,這頓晚飯少吃一點,可以嗎?”我話音還在屋里盤旋,爸爸就發(fā)飆了,硬生生地回了我這么一句。我先是撐著眼皮,看了爸爸一秒鐘,然后無奈地轉(zhuǎn)身躲開了。那頓晚飯,我的肚子都快要爆炸了。
“提出來要養(yǎng)狗的是你,不要遛狗的`也是你。你要么不去遛狗,要么就把狗送了,選一個!”這是一次我不舒服,讓爸爸代替我去遛狗時,爸爸回我的話。知道爸爸已經(jīng)把話說絕了,沒有商量的余地,我沮喪地牽著狗狗出門,我一直窩在路邊,等著狗狗在樓下拉好大小便,把它擦掉再回家。
還有一次,我給爸爸講了一個笑話,這個笑話是我對很多人,在很多場合都講過的,大家都開懷大笑?砂职謪s說:“這是什么笑話呀!這也能算笑話!一點也不好笑!”
……
我原來一直以為,爸爸就是這樣,喜歡對我冷嘲熱諷,喜歡對我挖苦譏笑,喜歡走極端。可是漸漸地,我發(fā)現(xiàn),爸爸好像非常非常非常疼我!
這不,自從去年我得了急性腸胃炎,即使康復了,爸爸也是每天中午到學校給我送他親手做的飯菜;爸爸曾說狗狗是他養(yǎng)的,我玩的,仔細想想,還真是這么一回事兒;去年我期末成績不錯,我還沒到家,就聽媽媽說,爸爸去給我買蘋果手機當獎勵了。
許老師說得對,爸爸對我極端的要求,就是希望我能做一個像他一樣凡事都能做到極端完美的人吧!
一個特點鮮明的人作文6
那雙眼睛大大的、圓圓的,眼梢微微向鬢角挑去,它一眨一眨的,就像天上的小星星,閃爍著光芒;睫毛不長,但又密又黑,使眼睛似圍著云霧一般;小嘴猶如成熟的`櫻桃,又紅又小。這就是我的妹妹——徐子涵。
你可別看她人小,一副柔柔弱弱的樣子,仿佛連一只螞蟻都不敢傷害,實際上,她那純潔天真的外表下,可是跳動著一顆“惡魔”般的心,我沒少在她身上吃虧,但卻因為年齡問題只好忍著。
星期六,我剛剛上完培訓班,打開家門!昂衾怖埠衾怖病币魂嚫杪晜鱽,看樣子妹妹在家。誰知我剛一進屋,歌聲突然停了,我也沒看到妹妹的身影。咦,她去哪兒了?一種不祥的預感襲上心頭。
突然,一個皮球呼嘯著,如同出膛的子彈一般,命中我的腦殼。這熟悉的感覺不是妹妹還有誰?墒撬四?該不會隱身了吧。正當我奇怪時,“啾”一道美麗的弧線,我的頭被妹妹的水槍射了個正著。我不禁怒上心來,大吼:“徐子涵,你給我出來。”說話間,我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上的一堆衣服抖動了一下。好家伙,怪不得我沒發(fā)現(xiàn)她,原來躲在這兒呢。
我大步走過去,一把掀開衣服。正想好好收拾她一頓,誰知,一陣令我哭笑不得的聲音傳來:“看不見我,看不見我,看不見我……”一邊說,她一邊捂著自己的眼睛,這副樣子,讓我又好氣又好笑,怒氣在不經(jīng)意間消散了。
唉,這個妹妹,讓我歡喜讓我憂!
一個特點鮮明的人作文7
我的數(shù)學老師,她總愛穿一身白色大衣,一條黑色的褲子,每次見她走到哪兒左手都夾著一本厚厚的教案,一本數(shù)學書,數(shù)學習題書當然也少不了。她戴著一副眼鏡,頭發(fā)不長,一副很有學問的樣子,她教學十分嚴格。
在她的課堂上,不許有人走神,講話。這不我的數(shù)學老師還有一套輕功呢!我們班的一名男同學,只要一上她的數(shù)學課,那便是心神不定,全身疲倦,這當然逃不過我們數(shù)學老師的法眼,在絲毫沒有察覺之下,她便站在了那位男同學身邊,真是猶如孫悟空!
我們?nèi)绻胁粫龅念}目,都不敢去問她,因為我們可以想象出她那嚴厲的眼神以及她那緊皺的眉毛,所以我們寧愿自己想辦法解決也不會去問她。
她可是我們的占課大王,我們討厭她的占課,她也經(jīng)常拖堂,只要上數(shù)學課,我們的.課間時間必定會泡湯。
但是有時候,她也十分溫柔
有一次,我有一道數(shù)學題不會做,實在想不出來,便鼓起勇氣去問我們的數(shù)學老師,我心里忐忑不安,心想:我的數(shù)學老師會說我嗎?我能去問她嗎?最終,我拿著我不會做的題目去了她的辦公室,只見她正在埋頭認真地給我們改作業(yè),我吸了一口氣,低著頭,走到她身邊,嘴里輕輕地說到:童老師,我這道題目不會做可以請您再再教我一遍嗎?我咽了一口口水?諝馑坪跄塘,沉默了幾秒后,童老師抬起頭,溫柔地對我說:吳陳熙,這道題的解決方法是。經(jīng)過她的指導后,我會做了。
這就是我的數(shù)學老師,一個時而辣,時而甜的老師。
一個特點鮮明的人作文8
我有一位樂于助人的好同學,她也是我的好朋友。她叫小瑋,是一位漂亮的女孩。
她有著苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。
小瑋總是樂于助人。有一次,我和小瑋正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間。”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的.你就不管了,是不是?她也是我們學校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學呀!多么善良的同學呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……
一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到她跟前,說:“對不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。
這就是我那位樂于助人的好朋友。
一個特點鮮明的人作文9
我的爸爸非常厲害,他會修東西,家電都會修,品質(zhì)也特別的多,由其是堅強,有耐力,永不放棄……
上次做風箏的時候爸爸削樹枝的時候劃到了手,露出了骨頭,爸爸咬著牙,顯得十分疼。爸爸用一個去毒的藥水倒在手上,比原來更疼了,爸爸還是咬著牙。還繼續(xù)工作,努力工作,不怕任何事故為我們掙錢。爸爸顯得是多么堅強、努力。爸爸的'這一件事讓我刻骨銘心,我以后要像爸爸一樣堅強,勇敢,不懦弱,不膽小。
爸爸以前還教我騎自行車,我從8、9歲就開始學,一直怕摔,還帶著輔助輪也怕摔,每次要到的時候我都會用腳支住,爸爸推我一會兒就松開手,我可以騎了,往后看爸爸不推了,我又不行了。9、10歲我可以帶著輔助輪起了,太慢了,我想不帶輔助輪騎。到了11歲,爸爸照樣教我,最后我千辛萬苦終于能不帶輔助輪起一段了,爸爸累得不行了還教我。終于有一天我會騎了,就這樣,我大多數(shù)都要去樓下和妹妹騎著玩,每次車子被我騎壞了,爸爸都會修,讓我繼續(xù)騎。妹妹帶著輔助輪騎,以前我跟妹妹差不多啊。到以后,我要教妹妹怎么騎。爸爸已經(jīng)非常累了,爸爸可真有耐力啊。
爸爸也很好玩,爸爸沒有事就看手機,玩我的平板,爸爸說他他也不聽。爸爸和我發(fā)現(xiàn)新的好玩的東西總是找我要,我就給他玩一會兒,然后就給我講這個東西。
爸爸還有很多特點、品質(zhì)、優(yōu)點,以后我要學習爸爸好的一方面,很多品質(zhì)都讓我刻骨銘心。
一個特點鮮明的人作文10
我的同桌可是一座名副其實的“小火山”,動不動就發(fā)脾氣。他發(fā)起脾氣來,可不是一般人能控制得了的。
有一天,我們上體育課時,就因為男生被留了一會兒,他就不高興了。一回到班級,“小火山”就爆發(fā)了!他的臉上帶著憤怒,眼睛里帶著殺氣,把現(xiàn)在的他比喻成老虎都不夸張,好像你一上去他就會把你撕得粉碎。
沒有人敢去說他,因為只要說他,他就會把一肚子的`火撒在你身上。這天不知他又生了什么氣,沒有人招惹他,但他卻把一個男生的文具盒摔在了地上。我想:“你在怎么火也不能這樣!你為什么不想想自己的問題呢?怎么可以這樣呢?真不講理……”我想了很多,但還是沒有勇氣說出口。
有一次,他在畫畫,一個女生不小心動了他一下,他的筆就這么一崴,結(jié)果……悲劇了。“小火山”說:“你怎么不小心一點呢?走路不看!……”過了一會兒,還不消停,女生都快哭了。老師把那個女生拉過來說:“你以后自己小心一點,趕緊回位置上吧!蹦莻女生飛也似的逃離現(xiàn)場。
還有一次,他自己科學沒背誦,被老師扣了分。他又開始生氣了。文具盒掉了,他還罵說:“連文具盒都跟我過不去!”就因為我是組長,他就怒氣沖沖地看著我:“你為什么要記我?”我聳了一下肩膀:“人人都一樣,你憑什么搞特殊!苯Y(jié)果他卻拿著椅子砸向我,還好我用書包一檔,才沒有發(fā)生頭破血流的事件……
這樣的火山事件簡直是層出不窮,真不知道火山底下的巖漿什么時候才能熄滅?看來為了人身安全,以后還是遠離微為妙。
一個特點鮮明的人作文11
“世界上除了火車,什么車最長?”,電話中,姨姥姥又開始給我出謎題了。“……”我的腦子在以閃電的速度轉(zhuǎn)著,但是謎底仍然是未知數(shù)…
“怎么樣,這次猜不出了吧,那就揭曉答案嘍。”姨姥姥樂呵呵地說著,“是堵車!”哈哈哈,電話兩端,我和姨姥姥不約而同地笑了起來。
未見其人先聞其聲,聽,這就是我那已過80高齡的姨姥姥。雖然已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,但聲音依然爽朗,聽著姨姥姥的笑聲,很難想象出她是位癌癥患者吧,每次見面或通話,姨姥姥都是樂呵呵的,從來不跟我們說起她的病痛,反而是經(jīng)常跟我猜謎語,講笑話。五年來,她在堅持不懈地與病痛抗爭的同時,亦始終積極開朗的生活,寫書法、學唱歌,打太極,上老年大學……這些都是姨姥姥的愛好,疾病并未使她消沉,她依然堅強樂觀地生活,而那些許多年輕人都不一定能夠堅持做到的事情,姨姥姥卻風雨無阻,持之以恒。
熱愛生活,堅強樂觀,姨姥姥盡管身患重病,但她仍以積極的心態(tài)生活著,即使遇到這樣或那樣的困難,她也沒有退縮,沒有放棄,并在生活中盡自己的能力發(fā)揮著光熱,在令周圍人敬佩不已的.同時,亦時刻影響著我,是我學習的楷模。這,就是姨姥姥身上的一股勁兒;這,就是姨姥姥面對生活的態(tài)度和能量;這,就是我敬佩并喜愛的姨姥姥!
一個特點鮮明的人作文12
他帶著一副小眼鏡,眼睛小小的,個子也瘦小,身上帶有一股書生氣息,給人一種與眾不同的感覺。他可是我們班的小詩人,走路背詩,坐下背詩,就連睡覺都背詩,而且他跟人說話的時候,時不時也會蹦出幾句詩來。
有一次,我和我朋友在閑聊,突然,從遠處隱約傳來了吟誦詩詞的聲音,發(fā)現(xiàn)他正搖頭晃腦地背詩呢!看他一會往左搖,一會往右晃,有時背著背著忘詞了,又打開詩書來看,看一眼,繼續(xù)背,我和我朋友看著他那搖頭晃腦的樣子,忍不住一邊學一邊笑。他終于背完了,看著我們兩個怪模怪樣地搖頭,就奇怪地問:“你們倆怎么了?脖子落枕了嗎?”看著他二丈和尚摸不著頭腦的樣子,我們哈哈大笑,卻又不得不佩服他對詩的癡迷。所以,詩對于他來說就是身體里的一部分,而文字就在他的血液里流淌。
還有一次,他在課堂上鬧了笑話。那是一節(jié)語文課,當時,我們班語文老師讓他上臺背誦詩句,老師說:“天生我材必有用,下一句是什么?”我們班的搗蛋鬼小聲地對他說:“老鼠的`兒子會打洞!蔽蚁胨麘撌翘o張了,竟對老師說:“老鼠的兒子會打洞!”下一秒,全班哈哈大笑!可詩圣還理直氣壯地說:“不是嗎?”大家笑得更大聲了。過了一會兒,他才知道自己被騙了,只見他頂著通紅的臉尷尬地下了臺,一晃一晃地回到了自己的座位。
因為愛看詩書,他可得到了不少好處呢!出口成詩自不必說,他的習作在班上是最有“文化味兒”的,老師常?渌淖魑母挥性娨,運用的詩句恰到好處。還別說,我還真挺羨慕他的。
這就是我們班的詩圣,一個腹有詩書氣自華的人。
一個特點鮮明的人作文13
在我們家有一個我很不喜歡的人,他就是我的姐姐。因為它太貪玩太懶了,他現(xiàn)在已經(jīng)16歲了。
有一次,我正在睡覺的時候,媽媽把我從溫暖的被窩里叫了起來,我起來以后晃晃悠悠的去了餐廳,到了餐廳我又趴在桌子上想睡著,姐姐忽然笑著叫了我一聲:“說飯還沒有做完,你先去玩一會吧!蔽冶慊瘟怂谎,我看到了我從沒見過的.景象。我想:“他在干什么,他是在做飯嗎?”我不可思議地睜大了眼睛看著她,他弄得滿手都是洗潔精,在用洗潔精吹泡泡,我生氣地說她:“你干什么呢?不做飯,一會咱爸爸就來吃飯了!彼χf:“沒事,飯馬上就好!彼滞媪似饋。我情不自禁的笑了起來,說:“你自娛自樂去吧!蔽冶汶x開了餐廳。爸爸來了我回到餐廳,爸爸生氣的說:“你干啥呢?”姐姐只好做飯去了。爸爸走了,姐姐又玩了起來。
還有一次,我在叫他起床的時候,我在樓下叫了她一聲,她回了我一聲說:“知道了,已經(jīng)起來了!卑雮小時以后我想:“他怎么還不下來!蔽疑先タ戳丝此谏厦嬲诒桓C里睡覺呢。我又叫了她一遍,她起來了,我下樓了,過了一會他又沒下來,我上去看了看他穿上了褲子又鉆到了被窩里睡去了,我生氣的說:“你干什么哪?”這次我等著她穿完衣服干完所有事,然后我和她一起下去。
這就是我的貪玩“懶蟲”姐姐。
一個特點鮮明的人作文14
方凱樂“見義勇為”一詞的代言人
我有一個很大的愿望:能成為我最好的朋友――方凱樂一樣見義勇為的.人!
方凱樂雖然有一副書生的樣子,但是他可是一個見義勇為的的人!就拿上次在夏恩爆發(fā)的第六次世界大戰(zhàn)做例子吧!
“Ooh下課休息嘍!”Billy興奮地大喊。我們按照慣例:我來“守城”,,另外3個人來“攻城”。只見他們從球箱里掏出3個球,以萬箭齊發(fā)的形式把球向我飛來。我雙手舉起“BigBang”大錘,準備接球。可“來球洶洶”,我僅接住一個,就被另一個球擊中了臉。還讓他們進了一個。他們又將6個球一下子向我飛過來。我奮不顧身地沖上去截球。結(jié)果3個中了我的腦袋,兩個進了,一個打中了我的肚子。我氣喘吁吁,可是對方卻愈戰(zhàn)愈勇。我一會兒全身被擊,一會兒錘子被打飛。我被打得連招架之力也沒有了。這時,一個黑影閃過,抓起飛過來但沒入桶的球,將球以九牛二虎之力向Billy飛過去。Billy還楞著呢!只見一個球打中了Billy的頭,一個砸中了Billy的胸。我這才看清,這人是方凱樂!我看家Billy在那兒哎哎叫疼,頓時來了精神。我抓起一個球飛了過去。張潤恒又飛了二個球過來。我舉起雙錘,一使勁,球有被打了回去。最終,我們勝利了。
方凱樂真是一個見義為勇的人!
一個特點鮮明的人作文15
我的老師長著一頭黑黑的頭發(fā),圓圓的臉上寫著兩個字_嚴厲。她穿著一身黑色的衣服,平時臉上掛著笑臉,等真正被激怒時,就像一頭咆哮的獅子。
她對我們比較嚴厲(有時更嚴)。但對她的女兒可不是一般的嚴,對她的女兒進行‘教育’時整棟教學樓都可以聽見。有一次(那時我上三年級),她的女兒就坐在我旁邊,我們正在上數(shù)學課,講的是關(guān)于時間的課。那時老師讓我們畫鐘表上的時間。于是我們開畫了,我正畫的好好的。突然,一聲巨響在我耳旁響起:“用尺子畫!”頓時,我被嚇得激靈,心臟突然受到了刺激。我不敢動了,我的耳朵只能受一會兒“河東獅吼”的沖擊。終于,“河東獅吼”結(jié)束了,世界總算平靜下來了。
我們老師雖然很嚴厲,但偶爾也有比較溫柔的時候。
在大課間時,我們來進行接力跑。我們男生站在內(nèi)跑道,女生站在外跑道。隨著老師的發(fā)令下,我們拼命地跑著,像離弦之箭、脫疆之馬一般,老師在旁邊不停地喊著“加油,加油!”。隨著時間的推移,比賽到了高潮,只見我們隊最后一名拼命地跑,“耶”在那一瞬間,我們獲勝了。這時,我們也要回班了,“其實這次比賽是不公平的.,”老師突然笑著對我們說道,男生因為站在內(nèi)環(huán)所以跑得比女生要快!边@引起了我們的不滿。但此時老師的笑容是最美最甜的,仿佛朵盛開的月季。
老師雖然右老師雖然在課堂上嚴厲,但是在課后,她依然能成我們的朋友。
這就是我的老師,一位像可樂般甜密的老師……
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