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我的游戲童年作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我的游戲童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的游戲童年作文1
從小學(xué)三年級(jí)“斗筆”這個(gè)游戲出現(xiàn)以來(lái)，它就成了我童年不可分割的一部分。
如今筆的外觀千奇百怪，有細(xì)有粗，有長(zhǎng)有短，有的有橡膠頭有的沒有。因此，同學(xué)們給筆按外觀分了類。一共有三大類：重量型，顧名思義就是非常重的筆；滑筆型，比重量型輕的、滑溜溜的筆；自帶掃蕩型，頭上有橡膠頭，摩擦力較大的筆。
斗筆的規(guī)則特別簡(jiǎn)單，只要用自己的筆把對(duì)方的彈下去就可以了。招數(shù)卻因使用不同的筆而變得紛繁復(fù)雜，應(yīng)對(duì)不同的對(duì)手制定不同的策略。這也正是讓我們癡迷于它的.地方。
下課鈴一響，就會(huì)有三四個(gè)同學(xué)圍在一起，拿出自己最心愛的筆，饒有興致地讓他們的筆在桌上撞來(lái)撞去。通常要老師大吼一通，我們才恍然大悟：已經(jīng)上課了。然后，每個(gè)人都以自己最快的速度奔回座位。許多次散場(chǎng)的時(shí)候還兩兩發(fā)生了撞擊，好像“人體斗筆”，好笑極了。
老師們，特別是小學(xué)時(shí)的班主任開始時(shí)全力反對(duì)我們玩這個(gè)游戲。他們稱這是“低俗的游戲”，還說(shuō)：“筆是文具，不是玩具！下次我見你們玩一次就沒收一次！”于是沒過(guò)幾天，老師的辦公桌就成了“筆店”。
也許老師們也知道阻止不了我們，也許被我們的激情所感染，老師也漸漸放松了對(duì)斗筆的強(qiáng)烈反對(duì)，允許我們?cè)谙抡n后玩。原先被沒收的筆也都一一還給了同學(xué)們。
一次，我和同學(xué)剛下課就迫不及待地斗起筆來(lái)。我和他的水平半斤八兩，打得不相上下。只見他用一招“氣功”就把我的筆震到了桌子邊緣，我馬上使出一個(gè)“補(bǔ)救”，把筆又飛回中央。他想快速結(jié)束戰(zhàn)斗，于是用盡渾身力氣向我的筆沖來(lái)，可惜是個(gè)擦肩而過(guò)，自己的筆卻立在桌角搖搖欲墜。只見我輕輕一彈，打在了他的筆桿上，給他的筆一點(diǎn)點(diǎn)“跳樓的動(dòng)力”，那支可憐的筆不情愿地掉了下去
我剛想拍手慶祝勝利，就聽到上課鈴響了。一回頭，突然發(fā)現(xiàn)老師一直站在講臺(tái)邊，默不出聲地看著這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)
我的游戲童年作文2
游戲棒是一種在民間廣為流傳的游戲方式，它陪伴著我度過(guò)了童年時(shí)代許多美好的閑暇時(shí)光。
游戲棒的制作方法比較簡(jiǎn)單，你可以就地取材，用烤串棒或者是媽媽的竹制毛衣針來(lái)改造。先修剪一下它們的長(zhǎng)度，然后把兩頭用砂紙稍稍打磨成有些尖的形狀就可以了，最后再把每根游戲棒涂上不同的顏色和圖案就算是大功告成了。當(dāng)然買現(xiàn)成的是最方便不過(guò)的，相對(duì)于其它的玩具而言，它的價(jià)格也算是相當(dāng)親民了。
游戲棒的玩法不盡相同，一個(gè)人若是無(wú)聊之時(shí)也可以玩，但通常來(lái)說(shuō)兩人或以上一起參加比賽則更具挑戰(zhàn)性。規(guī)則是先由一人握住游戲棒的底部，然后慢慢松手，使之盡量散開，先撿拾散落在一旁的游戲棒，此時(shí)要注意撿拾時(shí)不能觸碰到旁邊其它的游戲棒，若是不小心碰到了，就算輸了，由下一位玩家繼續(xù)。這樣依次把所有的游戲棒都撿完，游戲才算結(jié)束。不同顏色的游戲棒分值不一樣，最后按照每根游戲棒的`分值來(lái)計(jì)算出總分，決出勝負(fù)。
游戲棒最精彩的是當(dāng)然是多人游戲。每當(dāng)此時(shí)，小伙伴們圍坐在桌邊，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)手。輪到我時(shí)，我小心翼翼地拿取每一根游戲棒，有時(shí)還會(huì)用一根已經(jīng)撿起的游戲棒作為工具，輕輕地挑起一旁的游戲棒，或者慢慢地抽取好幾根游戲棒底下的某一根。整個(gè)過(guò)程需要聚精會(huì)神、屏氣凝神、動(dòng)作細(xì)致，因?yàn)榇藭r(shí)若稍有不慎，便有可能前功盡棄。當(dāng)別的小伙伴在玩時(shí)，我也是火眼金睛，拼命盯著他看，哪怕是很輕微的觸碰，都逃不過(guò)我的法眼。心里還不時(shí)默念道：“快點(diǎn)動(dòng)，快點(diǎn)動(dòng)……”好快些輪到自己玩。
我玩游戲棒得出的經(jīng)驗(yàn)，一是要挑分值高的游戲棒，這樣的話，即便根數(shù)少些，也比較容易獲勝；二是一定要靜下心來(lái)，才能撿拾更多的游戲棒。
游戲棒不僅是我閑暇之時(shí)消磨時(shí)光的玩具，而且是我結(jié)識(shí)新伙伴的紐帶。它磨煉了我的意志，鍛煉了我的耐心，也培養(yǎng)了我的觀察能力、手腦協(xié)調(diào)能力和專注力。我相信這個(gè)古老而又有趣的游戲會(huì)代代相傳下去，直到永遠(yuǎn)。
我的游戲童年作文3
童年里走過(guò)的一串串腳印就如一串串絢麗多彩的貝殼。其中最耀眼的要數(shù)9歲時(shí)“打水仗”這一顆了。
當(dāng)天下午，我放學(xué)剛回到家，老天爺突然來(lái)了個(gè)大變臉，瞬間烏云卷地，雷聲轟鳴，再“劈啪劈啪”地大哭起來(lái)。風(fēng)聲、雨聲、雷聲交織在一起，絕對(duì)是一首最最自然、最最絕妙的`交響樂(lè)。
半小時(shí)左右，老天也逐漸收起他的哭腔。我打開家門，哇！雨水“野心勃勃”地“統(tǒng)治”我們的村莊，放眼望去，到處流水成河，積水成塘。此情此景，就算咸魚也想翻身，就算淑女也想瘋狂。左鄰右舍的伙伴們不約而同地扎進(jìn)水的世界瘋狂起來(lái)。
“哈哈哈！沖��！”我們直奔水多的地。趁伙伴們不備，我提起大象腿一踏，“嘩——”一聲，一串串珍珠直濺四周，把他們的衣服都弄濕了，他們立馬活蹦亂跳地圍攻我，大戰(zhàn)拉開了序幕�！鞍パ�！三十六計(jì)，走為上計(jì)”，我一邊跑，一邊踏�！翱茨阃膬禾�！”只見曹光頭伸長(zhǎng)掃把腳，來(lái)了個(gè)“連環(huán)掃”�！肮 闭�(dāng)他得意之時(shí)，范不說(shuō)也不敢示弱地縮起兩條彈簧腿，不斷地“青蛙跳”。有名淑女——羅點(diǎn)子也不顧形象地奮力演練“仙女散花”。哎呀，好勁的“旋風(fēng)腿！”威震四方��！李白也用上獨(dú)家秘訣“降龍十八掌”�？�，張三的“打狗棒”也出場(chǎng)了！嘻嘻嘻——哈哈哈——路上的一群落湯雞，頭上、脖子上、衣服里、鞋子里，從上到下，從里到外，沒有一處是干的。從頭到腳，也沒有一個(gè)細(xì)胞、沒有一根毫毛是不興奮的。水聲、叫打聲、笑聲響成一片，傳遍村莊內(nèi)外，傳遍長(zhǎng)江南北。
童年是美好的，是快樂(lè)無(wú)比的，是多姿多彩的�！按蛩獭笔俏彝昀镒铋W耀的一顆貝殼，足夠我回味、快樂(lè)一輩子。
我的游戲童年作文4
第一次拔老根，不知不覺就喜歡上了！
今年中秋節(jié)，我和爸媽一起回老家。剛一進(jìn)門，爺爺和奶奶便迎了上來(lái)。幫我們提禮品，又給我們倒茶水。全家人寒暄一陣，媽媽要帶我和表哥去后山走走。
山下的空氣真好，一切都很新鮮。經(jīng)過(guò)一片楊樹林時(shí)，媽媽像是發(fā)現(xiàn)了什么，立馬彎下腰，拾起一片楊樹葉子，告訴我們這是她們小時(shí)候玩過(guò)的游戲。樹葉？也能玩游戲？我半信半疑在地上撿起一片葉子，求教媽媽如何玩出花樣？只見媽媽把手中的葉子去掉，只留下葉柄。告訴我拔老根就是兩個(gè)人用葉柄拔河。她一邊說(shuō)一邊演示，我越聽越感興趣，很想試一次。
就這樣，我和媽媽玩起了拔老根的游戲。兩個(gè)葉根交叉在一起，媽媽讓我拉住一個(gè)葉根的兩頭，而她自己拉住另一個(gè)葉根的兩頭。向自己的一邊使勁地拽，兩個(gè)葉根交叉在一起，慢慢地彎曲成弓形，較上了勁，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。只聽“啪”的一聲，我的老根斷了，我自己也用力過(guò)猛差點(diǎn)跌倒。
表哥在一旁觀陣，也有點(diǎn)兒迫不及待想試一試。于是，我們?cè)诘厣献屑?xì)地打量著每一片樹葉，尋找心中的強(qiáng)將。我留意到媽媽手中的葉根是褐色的'，我也選了這樣的葉根。表哥挑選了一根又粗又長(zhǎng)的葉根，一看就是一員老將。游戲開始了，我們將葉根交叉在一起，拿好自己葉根的兩頭，都憋足了勁，手也因用力過(guò)大抖動(dòng)起來(lái)。我的手被勒得生疼，還是咬牙切齒堅(jiān)持著，用力拽著老根，生怕老根斷掉。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，眼看表哥的葉根就要不行了，我心里竊喜。猛的一用力，只聽啪的一聲，表哥的葉根攔腰截?cái)�。他搖了搖腦袋，看著左右手里的葉根，似乎覺得很心疼。接下來(lái)我們又玩了幾局，伴著歡呼聲和嘆息聲，都不愿意離開這個(gè)小樹林。
天色已晚，我們每個(gè)人都撿了一大把楊樹葉，準(zhǔn)備帶回家接著玩。
真沒想到一個(gè)小小的葉根竟玩出這么好玩的游戲，怎么樣，也來(lái)試試吧！
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