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實用的小學(xué)生作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
去年的“耶”，今天的“唉”。一張“嶄新”的獎狀，今天，我們失去了所有的優(yōu)勢，在獎狀上抹上了黑色的跡。
夢想的水膜來不及反應(yīng)就已經(jīng)破了，只余下幾滴水——22分。我們給運動員加油，站在隔離線上，跑道上，可是沒用，因為運動員們已經(jīng)沒有了實力。
一陣輕塵，運動員沒了大目標，被樹掩映了，被人群遮住了，被草坪矮樹模糊了。一道道鉛球的弧線，一個個跑鞋的痕跡，都不是屬于我們班的。即使是，上面刻著“我們是衛(wèi)冕冠軍”，所以等腳跨成弓，身子直成箭，手臂拉成弦，比賽已經(jīng)來了。仔細想來，悲！
在這次的運動會上，我們班因為不團結(jié)、不努力、驕傲……讓我們失去了冠軍！去年，我們班大獲全勝，但是賽后我們每一個同學(xué)都瞧不起一班的同學(xué)，今年的`運動會他們反而大獲全勝，把我們“打”得落花流水！
在昨天的運動會上，我沒有盡我的全力去比賽，我以為我絕對能跑過他們，但是我錯了……他們班的主力前鋒不僅破了我的記錄，還個人奪得兩枚金牌，我真的太驕傲了！
以后……不，是從今開始，我每天早上都要堅持晨跑，把自己的體重減下了，再第二十一屆春季運動會上不會再讓一班奪得冠軍，我保證，我一定會做到的！請大家相信我吧！
小學(xué)生作文300字 篇2
掌聲是我們?nèi)松吠局斜夭豢缮俚臇|西，掌聲中包含著他人對自己某方面的肯定，掌聲中也包含著他人對我們的贊許。為什么每次演員表演過后，觀眾們要對他們報以熱烈的掌聲呢？因為那是觀眾對他們的尊敬，對他們“臺上一分鐘，臺下十年功�！钡木竦木磁�。
還記得我小時候第一次上臺前的緊張，與表演后因有熱烈的掌聲而興奮時的情景——
那一天，是6月1日，正是兒童節(jié)。那天老師說的話仿佛還在我的耳邊回蕩：“小朋友，你們今天晚上只要像我們排練時一樣就行了�！�
……
當當天晚上我們穿上了彩色的`衣服，畫上了一臉彩色的晚妝，一切準備好了。當‘報慕員’報出名字時，我的心中像有一只小兔子似的平靜不下來。直直到我們從小毛蟲變成一只只美麗的蝴蝶時，我我的心才投入到表演中。
……
我們退回臺下時，我聽見外面響著雷鳴般的掌聲我知道演出成功了心中涌起一陣興奮。
掌聲對我們的生活多么重要呀！讓我們?nèi)ド钪斜M情的使用我們特有的權(quán)利——掌聲吧!
小學(xué)生作文300字 篇3
一天下午，我回到家，大叫了一聲：“爸爸媽媽我回來了�！边^了一會兒沒人答應(yīng)，我找遍每一個房間還是沒見到爸爸媽媽，我想他們肯定是出去了。肚子咕咕叫，還是到廚房找點吃的吧，一進廚房我 發(fā)現(xiàn)水池里的碗沒有洗，我突然想起媽媽說今天停水了，我擰了擰龍頭，居然來水了。
我站在水池邊想了想，以前媽媽總是給我洗碗，今天爸爸媽媽不在家，這碗就由我來洗吧！我學(xué)著媽媽的樣子，先把袖子挽起來，再帶上橡皮手套，然后把洗潔精往碗里擠一點，最后把水龍頭打開就可 以洗了。因為我個子有點低，眼睛看不見水池底下，我只好把腳尖踮起來慢慢地洗。我先拿起來一只碗用海綿輕輕地擦洗，不一會兒就洗好了。洗第二個碗時，因為碗邊有一個小缺口一不小心，我的小 手被那個缺口劃破了，還流了血，很疼，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我忍著疼，跑到客廳拿出藥箱找到紗布把我的手包扎起來。接著我又去洗碗，這次我要小心一點，不要再馬虎了。我小心翼翼的把剩下 的'碗洗完、擦干，放進柜子里。
經(jīng)過這次勞動，我明白了爸爸媽媽干活很辛苦，我們要愛惜他們的勞動成果，以后我還要幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。
小學(xué)生作文300字 篇4
老師今天看到我們慢吞吞不做工作，就一直叮嚀我們要“今日事，今日畢�！边�教我們一句話：“助人為快樂之本�！�
“當！當！當！”下課了！大家都快馬加鞭的向外沖，而我卻留在教室里埋頭苦干做工作，老師看到我賣力做事，一股腦兒的一直稱贊我：“大家都出去玩，只有你把自己該做的事情做完，才不會留一點尾巴，拖泥帶水，影響別人。潔身自愛是做人做事最基本的道理！”老師進一步告訴我，如果可以推己及人，會更好，當同學(xué)需要協(xié)助時，能及時伸出援手，解決他們?nèi)济贾钡睦Ь�，這種難得的經(jīng)驗適用錢買不到的`。老師的話一直在我心中徘徊，久久不能平靜。
有一天下課，我和同學(xué)在操場上玩“鬼抓人”，同學(xué)不小心跌倒，撞到地上，我立刻扶他起來，到保健室擦藥。看到他嚎啕大哭，我的心也一起陣痛了起來。等到護士阿姨消毒、包扎后，同學(xué)恢復(fù)了笑容，一直對我說謝謝，此時我心中油然升起莫名的快樂，原來幫助人是件無比快樂的感覺，不但減輕別人的痛苦與不方便，也增加自己的快樂。
以后，我要多多做好事，因為多做好事，我一點也不覺得累；因為幫助別人渡過難關(guān)，會使自己快樂，產(chǎn)生幸福的感覺。這樣的感覺在我心中油然而生，好舒服喔！
小學(xué)生作文300字 篇5
晴空萬里、萬里無云的季節(jié)里又開學(xué)了。在開學(xué)的第一天，龍老師說；“我們要倆人，組成一幫一互動小組�！蔽液凸淝遄愿鎶^勇的組成一組。
吃飯這點我要幫助我的小伙伴。第一天他吃的很慢，我就鼓勵他、幫助他，教他。他在耐心的學(xué)習(xí)中，進步了，吃飯的速度提高了，他吃飯也快了，吃完飯以后我不停的表揚他。第二天，我還沒上桌就提醒他，要吃快一點，爭取頭一個吃完，他每吃一會兒我都要給他說；“吃快點，吃快點”。在我的再三催促下他慢慢的提高了，后來他比我還要吃的快。
起床上我也要幫助我的小伙伴。有一次我早上起來，只顧著自己沒有幫助他，雖然我得了第一名，可他卻得了倒數(shù)幾名，不但沒得到表揚，還受到批評。第二次，一起床我就用最快的'速度，穿好了衣服、疊好了被子，馬上用最快的速度幫他把被子疊好了。可我一天一天的幫他把被子疊好了，他倒沒有進步，我后來對我的小伙伴說；“光靠我是不行的”。后來我教他怎么樣把衣服穿快一點，被子疊快一點，他就慢慢的學(xué)會。記得有一次他差一點就超過我的速度。
我和郭武清永遠有一個目標，就是奪下第一，這個目標我們永遠不改變！
小學(xué)生作文300字 篇6
這條狗的左前腿兒齊根沒了,支撐頭顱和前半身的重量靠右前腿兒.走路的時候不呢不管像健全的狗那樣四腳交替朝前走,必須一蹦一蹦地,非常吃力.摸著它那黑緞子一樣的皮毛,捏捏他3那塊和后腿一樣粗壯的右前腿兒,我感嘆這條狗的意志--活得多么不容易啊!
抬頭看大叔,他一臉微笑.低頭看"伍斯特小狗,它一臉的泰然.
第二次見到它時,"伍斯特已經(jīng)認出我,歡快地迎上來,蹭蹭我的腳跟,嗅嗅我的`腳褲,然后繼續(xù)和主人朝前走.有一次,我問大叔:這條狗只能陪你遛彎兒吧?
"不,它能在屋里給我叼拖鞋,夜里看門兒,陪我去海里游泳......能干的可多了大叔自豪地說.
看我表現(xiàn)出驚訝的神色,他又補充道:"一條很勇敢的狗,我用高爾夫球冠軍的名字命名它,我們誰也離不開誰.
大叔給了"伍斯特生活里的陽光.
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