快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文優(yōu)秀4篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文 篇1
今天,是我上小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié),也是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。爸爸和媽媽帶我去深圳玩,那里有爸爸的同學(xué)劉叔叔和張阿姨,還有他們的小朋友涵珍和彩怡小妹妹。涵珍今年也是上一年級(jí),我們是好朋友。
彩怡妹妹今年才3歲多,她是個(gè)可愛(ài)的小妹妹。我們住在隱秀山居酒店,那里很漂亮,是五星級(jí)的`酒店喲,酒店有恒溫游泳池和高爾夫球場(chǎng),我們很喜歡在那里游泳。我們玩得很開(kāi)心!
快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié),是我們小學(xué)生最喜歡的節(jié)日,同學(xué)們都很高興,我也不例外。
早晨,在家長(zhǎng)的陪伴下,同學(xué)們都懷著激動(dòng)的心情早早地來(lái)到學(xué)校門口等待,校門一開(kāi),同學(xué)們你蹦我跳地走向各自的教室,這一路隨時(shí)隨地聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);顒(dòng)即將開(kāi)始,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走向操場(chǎng)。
活動(dòng)開(kāi)始了,首先是一年級(jí)的小朋友光榮地加入了少先隊(duì)員,然后表彰了優(yōu)秀的學(xué)生。
接下來(lái)表演正式開(kāi)始,第一個(gè)上場(chǎng)的'是我們鼓號(hào)隊(duì)表演的隊(duì)列隊(duì)形,鼓號(hào)隊(duì)的服裝上衣是紅色的,都帶有黃色的綬帶,男生的白色褲子,女生是白色裙子,非常好看。我們跟隨鼓號(hào)的節(jié)奏變換著不同的隊(duì)形。表演結(jié)束了,贏得了家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的熱烈掌聲,我們非常高興。
隨后“班班有歌聲”節(jié)目出現(xiàn)在舞臺(tái)上,每個(gè)班跟隨著音樂(lè)的節(jié)奏唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌,歌聲嘹亮。悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲蕩漾在美麗的校園,一陣陣熱烈的掌聲再次響起。還有詩(shī)歌朗誦和小品,每個(gè)節(jié)目都精彩絕倫。同學(xué)們臉上都洋溢著燦爛幸福的笑容。
表演結(jié)束了,同學(xué)們激動(dòng)的心情還是久久不能平靜,都盼望下一個(gè)“六一”兒童節(jié)的到來(lái)。
快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文 篇3
今天,是一個(gè)高興的日子,大家知道是什么日子嗎?這個(gè)日子是我們?nèi)巳硕歼^(guò)過(guò)的日子,那就是“六一”兒童節(jié),今天我們班級(jí)舉辦的非常的濃重,我過(guò)的是那么的愉快。我今天參加了三個(gè)舞蹈,一個(gè)小品。
今天天氣特別好,同學(xué)們的特別高興,都早早的來(lái)到了學(xué)校。終于,在同學(xué)們的急切等待下,活動(dòng)開(kāi)始了。
作為主持人的王晨曦和雒天齊精神抖擻的走上了我們班的“舞臺(tái)”來(lái)了一段演講。后來(lái)開(kāi)始表演,首先上場(chǎng)的是王晨曦給我們幾個(gè)會(huì)跳舞的同學(xué)編的舞蹈——夢(mèng)的眼睛。然后依次帶來(lái)了歌舞表演。臺(tái)上精彩的'節(jié)目還在繼續(xù),臺(tái)下的掌聲不斷,一直延續(xù)到最后一節(jié)課,慶祝會(huì)圓滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在班級(jí)中。
六一給我?guī)?lái)了快樂(lè),六一給我?guī)?lái)了歡笑,六一給我?guī)?lái)了展示自己的機(jī)會(huì),六一讓我高興萬(wàn)分,讓我激動(dòng)萬(wàn)分!真期待下次的六一兒童節(jié)!
快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文 篇4
今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因?yàn),爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著、笑著。過(guò)了不久,車子開(kāi)始進(jìn)入了盤山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像,有四大金剛,如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生[注:栩栩:活潑生動(dòng)的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。],我還給佛像燒了香呢!后來(lái),我們來(lái)到山上,我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話!我們終于來(lái)到了山頂,這里的風(fēng)景真美啊!遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹(shù)林,連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的.游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。
爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍[注:依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容舍不得離開(kāi)。]地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心呀!
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