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優(yōu)秀成長作文

時(shí)間:2023-11-27 15:15:40 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長作文6篇[熱門]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的優(yōu)秀成長作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀成長作文6篇[熱門]

優(yōu)秀成長作文 篇1

  夏日十分炎熱,等你撲通一聲跳進(jìn)了水池,炎熱就在瞬間離開了你,讓你清爽的度過一下午。

  那時(shí)候我還小,只有8歲,夏日的燥熱讓我想一下子跳進(jìn)水中。當(dāng)時(shí)的我對游泳充滿了興趣,經(jīng)常在大人面前撒嬌要去學(xué)游泳。在我一再懇求下,媽媽同意讓我去學(xué)游泳了。

  而我卻碰到了一個(gè)令我害怕的教師。

  我第一天到那去學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們把我分在那個(gè)老師的班上。那是一位男老師,經(jīng)常板著個(gè)臉,我從來沒見過他笑。那時(shí)候我們什么也不會,每個(gè)人都要先學(xué)潛水,我在水里潛了一會兒,憋不住了就把頭抬起來。那老師看見了,三步并作兩步走過來,用他的巴掌一下子把我按在了水中,我拼命地掙扎著,但也擺脫不了他的“魔掌”。他把我緊緊地按在水里,大約幾分鐘后,他把手放掉了,之后頭也不回地走了。我爬上了岸,嗆得不停地咳嗽,休息了好一會兒才繼續(xù)去學(xué)。

  一次,我游完了泳,因?yàn)檗p子扎得太高,頭發(fā)頂部沒濕,那位男老師見狀,把我推到1.5米的深水池中,當(dāng)時(shí)我只有1.2米,還站不到底,只有在水中掙扎,而且還喝了一肚子的水。當(dāng)我摸到了岸邊時(shí)他又用浮扳把我的手推下去,我又摸到岸邊,他又把我的`手掰下,他這次把我推到最深的地方,就出去了。我好不容易摸到浮繩,把胳膊劃了很多口子,幸好我福大命大才艱難地爬上了岸……

  這些發(fā)生在我身上的游泳的事,變成了我對游泳的恐懼。之后的夏日我再也不敢去游泳了。在我熱得受不了時(shí)也曾想過去游泳,但一想到那老師的面孔,在水里差點(diǎn)死掉時(shí)候的感覺就不敢去了。

  爸爸媽媽為了這事想了許多辦法。有一次媽媽讓我和他們一起去游泳,我不敢去,媽媽說:“孩子,在什么地方摔了就應(yīng)該在什么地方站起來,以前你也還不是拿起游泳圈在大游泳池里反反復(fù)復(fù)地游也不沒事嗎?再試試吧!……”。經(jīng)過媽媽苦口婆心地勸說,我也就慢慢地拿著游泳圈下了游泳池。后來經(jīng)過我的親人的幫助,我不但敢下游泳池而且還可以不用游泳圈游泳了。

  !太棒了!我也會游泳了!

優(yōu)秀成長作文 篇2

  讀初中時(shí)一次語文課上,老師給我們提出了作讀書筆記的要求。從此到高中,我堅(jiān)持了做筆記。那時(shí)的讀書筆記字跡潦草、不知所謂,但卻是美好的緣起。

  直到大學(xué),讀書筆初見精彩。暑假在簡易的平房中讀《挪威的森林》,讀那幕沉悶而又時(shí)而清亮的劇子,知同情自己是卑賤懦夫的勾當(dāng)。中學(xué)時(shí)的體弱多病、自卑怯懦在大學(xué)時(shí)光里逐漸消逝。在《信心的力量》中看生活的榮耀。期盼意料之外的事情,這就是生活。詳記《身體語言密碼》,找尋人們交往時(shí)的密碼,體會隱藏在語言、外表下的那一份真實(shí),豁然開朗地去從容交際。而后充滿信心地設(shè)計(jì)人生。寧可因夢想而忙碌也不因忙碌而失去夢想,抓住每一道彩虹……直到找到夢想。

  畢業(yè)后,筆記繼續(xù)。曾在一段比較長的時(shí)間里沉浸在“平凡的世界”——路遙筆下那個(gè)世界既平凡而迷人,又似波瀾壯闊的史詩,雄壯而動人。生活如一架沉重的馬車,我們每天早上醒來后得毫不猶豫地繃緊神經(jīng)、抖擻精神駕著它前行,永遠(yuǎn)把沉重的勞動看作是生活的一種必要。我仿佛站在黃土高原的黃河大橋上,看波浪似萬千野獸般咆哮著向我沖過來。翻開下一頁筆記,懸崖邊一個(gè)少年執(zhí)著而快樂地守護(hù)著田野里玩耍的一群孩子,守護(hù)著滄桑,守護(hù)著淳樸、自然!

  畢業(yè)后半年多的時(shí)候,我失業(yè)了。但現(xiàn)實(shí)的殘酷阻止不了筆記的繼續(xù)。來到白鹿原上,看見一只通體雪白,輕靈而歡快的'白鹿在原上一閃即逝,恍惚如神靈。她走過的地方,莊稼豐茂、花開草綠,百姓疾苦頓消,天地一片祥和。翻過這一頁,老莊語錄躍然紙上:“道常無為而無不為”,“功遂身退,天之道也”,“舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮”……老莊的世界,清凈無為,恬淡自然,摒棄浮躁,返璞歸真。“虛則靜,靜則動,動可得也”,這是先賢莊子讓我體會的尋夢之路。老莊的世界,智慧而清靈,需要無盡地品味。超越天地,擺脫世俗束縛,自然而終——我眼中的逍遙游。

  如今,又尋得一份工作。工資雖少,度日還可。我謹(jǐn)記莊子的“不以窮約趨俗,不以軒冕肆志”,在現(xiàn)在的貧窘中找得一份平常、自然。筆記還得繼續(xù)寫下去。讀“茶花女”的日記,全是淚水;“榮華易盡,須及早抽身”,“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”,品“紅樓夢”這把辛酸淚;在“三言兩拍”中找尋古人生活的足跡,體會作者勸誡世人的苦心……

  讀書筆記中找尋人生,這是無法逝去的情懷!

優(yōu)秀成長作文 篇3

  古羅馬名士奧維德說過:“一匹馬如果沒有一匹馬緊緊追趕著它,就永遠(yuǎn)不會疾馳飛奔!”這句話充分地闡釋了競爭的重要競爭,也許你會想到的是殘酷,友誼的破碎,事業(yè)的衰敗。但這僅僅是停留在其的負(fù)面影響上。想想,若世間沒有競爭,遠(yuǎn)古時(shí)代的水中細(xì)胞又何必要發(fā)展成植物和動物,又何必分化成不同種類?沒有競爭,人們的惰現(xiàn)無疑。那么,社會會有今天的發(fā)展嗎?

  達(dá)爾文的《進(jìn)化論》里有一個(gè)非常經(jīng)典的`理論——“自然選擇”論。意思就是同一種或異種生物為了爭奪有限的資源而互相施以不利影響的現(xiàn)象。人類社會中的“競爭”也是一樣的,人們競爭的往往是金錢、地位、權(quán)利、機(jī)遇、成功及時(shí)間?梢哉f,競爭是自然界和人類社會發(fā)展的普遍規(guī)律。

  競爭無處不在,它是人向上的不竭動力。在某公園里養(yǎng)育著一只珍貴的巴特員每天給它喂食,老天懶洋洋地躺在空調(diào)房里,享受著貴族生活?珊髞韯游飯@引進(jìn)了三只獵豹,從此老態(tài),再也不在空調(diào)房里躺著了。不是在山林里呼嘯,就是到處覓食,恢復(fù)了本該的野之間的競爭使老野一樣,在我們班,同學(xué)們學(xué)習(xí)上你追我趕,互不相讓,不管做什么事,男生女生總會各成派別,競爭做的最好。正是因?yàn)榱烁偁,才使我們班形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和集體氛圍,學(xué)期末還獲得學(xué)校文明班級的榮稱,你說,這不是競爭所帶來的好處嗎?

  彼此之間的正當(dāng)競爭是好的,但是,如果你不擇手段地去競爭,恐怕這就不是競爭的真正含義了。真正的競爭是在公平公正的情況下彼此競爭,在比賽中互相進(jìn)步。然而某些人的不當(dāng)競爭,甚至?xí)|犯法律。曾聽一則新聞:某飯店為了讓同行的飯店生意倒閉,故意在同行飯店里下毒,導(dǎo)致許多顧客中毒,結(jié)果,該飯店的行徑暴露,不僅生意倒閉,老板也受到了法律的嚴(yán)重制裁,這就是不良競爭所帶來的后果。

  沒有淚水的人,他的眼睛是干涸的;沒有競爭意識的人,他的人生是黑暗的。太陽總在有競爭的地方升起,月亮也總在有競爭的地方朦朧,朋友,你競爭過嗎?

優(yōu)秀成長作文 篇4

  發(fā)人一生中要讀無數(shù)本書,我前兩天讀了,青銅葵花,讓我久久不能平靜,讓我知道了我們現(xiàn)在生活是多么美好。 這本書說了一個(gè)善良的農(nóng)村孩子,他的一言一行,讓我感覺到了人的善良本質(zhì),也讓我體會到了他的樂觀,雖然生活平困,但他總以樂觀的角度來看待生活,看待人,沒有搶奪別人自己沒有的物質(zhì),而是在精神上大大的幫助了別人,這種精神非?少F。 我們現(xiàn)在衣來伸手飯來張口,在快樂中卻不知貧困地區(qū)的小朋友是多么痛苦,每當(dāng)我們吃飯時(shí),他們正在寒冷中忍饑挨餓;

  當(dāng)我們換上一件厚厚的棉襖時(shí),他們只能蜷縮在床上等待溫暖;每當(dāng)我們坐車去學(xué)校是,他們早已背上全是補(bǔ)丁的書包走上山路。

  像這樣的事多的數(shù)不清,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的`美好生活,不要浪費(fèi),如果想浪費(fèi)時(shí),就想一想山村的孩子,他們正為著你浪費(fèi)的東西發(fā)愁呢,想到這,如果你有良心,你一定會保留好這個(gè)即將被你浪費(fèi)的東西或食物。

  有時(shí)你可想想,在我們從小到大的成長中,爸爸媽媽是對我們多么關(guān)心,把我們當(dāng)成掌上明珠,可山村的孩子呢,沒有人照顧,全是靠自己的毅力堅(jiān)持下來的,我們物質(zhì)上比山村孩子豐富,可我們的精神是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他們的。比如這次軍訓(xùn),我們班叫苦連天的人數(shù)不勝數(shù),可是在一邊的601分區(qū)的農(nóng)村中學(xué)學(xué)生,哪人叫苦叫累了?這就是我們和他們的區(qū)別了。 最后,我希望大家多讀讀書增長才干,好好學(xué)習(xí),不怕困難,勇往直前。

優(yōu)秀成長作文 篇5

  我喜歡音樂,因?yàn)樗淖兞宋覍ι畹膽B(tài)度;我喜歡音樂,因?yàn)樗鼮槲遗艖n解愁;我喜歡音樂,因?yàn)樗鰪?qiáng)了我的記憶力!更重要的是,它就像我的舞伴一樣,音樂不停,它就會一直伴隨著我。

  我記得,我小時(shí)候就非常喜歡音樂,尤其是那首《隱形的翅膀》,它對我的啟發(fā)真的很大,讓我懂得在生活中要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槊鎸χ茉猸h(huán)境,我們可以看到現(xiàn)實(shí)并不是付出與回報(bào)成正比例的社會,在這個(gè)競爭力很強(qiáng)的世界里,不可能沒有人給你設(shè)陷阱。所以不要辜負(fù)自己,為了自己的理想而奮斗!

  在生活和學(xué)習(xí)中,似乎總會有煩惱圍繞在我的身邊,常常會讓我感到心情煩躁。然而聽歌是我趕走煩惱的最好也是最有效的辦法,因?yàn)樗募で榇騽恿宋,讓我不得不配合它一起唱起來。但是煩惱卻在一次降臨,就因?yàn)橐环菥碜拥某煽。媽媽說了我,甚至還有想打我的沖動,我一氣之下把門了一摔走進(jìn)我的房間打開了電腦聽歌,正好聽到了《世上只有媽媽好》,我這才明白了媽媽是為了我好,她是為我著急、擔(dān)心,我還那樣對她,自己都覺得過分了。也因?yàn)檫@件事,我明白了音樂伴隨我的重要性。

  后來,我就很認(rèn)真的學(xué)習(xí),但是背誦卻一直是我的弱點(diǎn)。都說唱歌可以表達(dá)任何東西,所以我就改用唱歌背課文,沒想到這個(gè)辦法就是好,感覺很順口,很自然的就一句接一句。

  音樂,怎么說呢?它不僅是我的舞伴,它還是伴隨我成長中最好的朋友,每當(dāng)我煩惱、心情不好的'時(shí)候,它總知道用什么樣的方式來安慰我,為了給它面子,我我就回復(fù)它一個(gè)燦爛的笑容。做為朋友,最重要的就是了解對方,而我對它只有一點(diǎn)的了解,接下來就請你們和我一起走進(jìn)音樂的世界里來了解它吧!它會告訴你,它會讓你在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,在生活中懂得很多道理,更重要的是它是伴隨你成長中最好的東西!

  正是因?yàn)樗殡S我成長了這么久,我才會有這么多的體會,才使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步,讓我體會到了生活的樂趣?上攵,音樂是多么神奇的東西。∷敢獍芽鞓、傷心、難過的事情與我們一起分享,我們?yōu)槭裁床蛔屗呓覀兊氖澜缋锇殡S著我們呢?

優(yōu)秀成長作文 篇6

  成長,是一個(gè)人生命中不可缺少的一部分。它可以轟轟烈烈也可以無聲無息。每一次的成長都會在你心里留下一個(gè)珍貴的腳印,把它藏在心里成為一個(gè)永不磨滅的回憶。

  將時(shí)光的沙漏反轉(zhuǎn),時(shí)間回到三年前。我忐忑不安的去考級地點(diǎn)考級,媽媽在我臨出門前囑咐了好久,告訴我不要緊張,彈錯(cuò)音了不要緊繼續(xù)彈……

  “2號,可以來考了!笨脊僭诳紙隼锝兄硞(gè)考生,我是第3個(gè)考,心里自然緊張。隨著悠揚(yáng)的琴聲,2號考完了,我不安的坐著,等著考官叫到我!叭枺禳c(diǎn)來!蔽颐偷恼酒饋恚掖易哌M(jìn)考場,連休息時(shí)坐的椅子翻了都毫不知情。進(jìn)了考場,坐下來,開始彈奏。不知道為什么那些本來彈得滾瓜爛熟的曲子一下子忘了一干二凈,那一刻我不知道為什么什么都記不起來了,是因?yàn)榫o張還是沒有掌握。從鋼琴的反光上,我似乎看到了考官有點(diǎn)皺著眉頭。我明白,我失敗了。幾分鐘后,考官揮揮手和我說:“可以了,下去吧!比缓蠼又犗乱粋(gè)考生的曲子。

  我邁著僵硬的步伐走出考場,拼命忍住到了眼眶里的淚水,眼睛瞬間成了一條深邃的湖泊,仿佛馬上就要溢出。走在回家的路上,我的眼淚終于落下,踢著路旁的樹,那是秋天,樹葉凋落的只剩幾片了,沙沙的聲音在我聽起來就像在嘲笑我,是那么的令人厭惡。

  走著走著,回到了家,我無顏面對媽媽,面對那對我充滿期望的'媽媽。但我還是硬著頭皮走上了樓梯,正要開門,發(fā)現(xiàn)媽媽就站在門口,看到垂頭喪氣的我心里便有了數(shù)。我好不容易抑制住的眼淚又如泉水般的涌出?拗ё寢,說著:“對不起,我讓你失望了!眿寢寭崦业念^,溫柔的說:“沒關(guān)系。還有下次!蔽彝蝗淮舐曊f:“嗯,我下次一定好好彈。”說著掙脫開媽媽安慰的懷抱,跑去練琴了。媽媽在遠(yuǎn)處笑著說:“你成長了。”

  那天,我留下了成長的腳印。將這枚腳印珍藏在心里最柔軟的角落,時(shí)而取出來品嘗,那味道似紅酒般香醇甘甜,那是成長中的一點(diǎn)艱辛……

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