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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-11-27 15:05:19 小學(xué)生作文 我要投稿
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(精華)實(shí)用的小學(xué)生的作文300字7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精華)實(shí)用的小學(xué)生的作文300字7篇

小學(xué)生的作文300字 篇1

  生日那天,姐姐從致遠(yuǎn)學(xué);丶襾(lái),帶 來(lái)了一樣精致無(wú)比的包裝袋,小學(xué)生可愛條金魚。

  我問(wèn):“那里面是什么?包裝袋那么美 麗、精致,更不用說(shuō)是它了,肯定比都不用比 !”

  “那你猜猜,里面是什么,打一動(dòng)物, 十分可愛的哦!”姐姐神秘地說(shuō)。

  “嗯?-哦!”我知道了!我裝模作樣地 頓了頓。繼續(xù)說(shuō):“是一只金黃色的小雞!”

  “錯(cuò)了!是四條小金魚”姐姐若無(wú)其事 地說(shuō)。

  “你耍我!”說(shuō)著我就尖聲尖氣地追來(lái) 逐去,而姐姐卻逃夭夭。

  我打開包裝袋一看,四條顏色多樣、機(jī) 靈活潑、又逗人喜愛的小金魚:有的用自己的 尾巴撞同伴的尾巴,相互擠來(lái)擠去,有的互相 吐泡沫,仿佛在比誰(shuí)吐的多.........我不知 道怎樣叫名字,就叫老一、老二、老三、老四 吧!桔黃色的是老一,老二是白色的,頭上還 有一個(gè)紅點(diǎn),我就叫胎記,它的尾巴像似一只 透明的水母;黑色是代表老三的,尾巴特別會(huì) 動(dòng),每次動(dòng)起來(lái),好像在說(shuō):看我表演的精彩 不精彩呀!老四可是真正的`驕傲公主,總是把 頭提地老高,眼珠子瞪得老大,仿佛你跟它有 無(wú)數(shù)個(gè)仇似的。

  怎么樣,羨慕我吧,有這么四條可愛的 小金魚。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  去年,我看到姐姐把小麥放在一個(gè)玻璃盒子里,蓋上一層薄薄的棉花,再倒入一些水,幾天后,小麥發(fā)芽了,又長(zhǎng)出嫩綠的、長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的葉子,真神奇?晌覜]有小麥。

  上個(gè)星期天,我和姥姥去買綠豆時(shí),我對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥,我想試驗(yàn)一下綠豆芽是怎么長(zhǎng)出來(lái)的?”姥姥就給了我5顆綠豆,讓我做試驗(yàn)。

  回到家,我就迫不及待地找來(lái)了一個(gè)大口瓶子、棉花。先把綠豆放在瓶子里,然后在綠豆上面放上一些棉花,最后往瓶子里倒上些水,放在陰涼處。

  過(guò)了幾天,綠豆變得比原來(lái)胖大了許多,再仔細(xì)看看,我高興的差點(diǎn)跳了起來(lái),原來(lái)有的豆子的豆綠色外衣已經(jīng)被撐破了,兩片白色豆瓣從衣服內(nèi)部鉆了出來(lái)。我又很小心地澆了些水。

  第二天中午放學(xué)一看,。【G豆芽就長(zhǎng)了有1寸那么高,它的身體好象是用象牙雕刻出來(lái)的,潔白如玉,美麗極了。而頭上那兩片豆瓣向下彎曲地靠在它的身體上,就仿佛是個(gè)害羞的姑娘。

  又過(guò)了一天,從它們的`豆瓣之間長(zhǎng)出兩片淺綠色的小葉子,可好看了,就像是兩只小手,在給伙伴們打招呼說(shuō):“快點(diǎn)長(zhǎng)吧!看誰(shuí)長(zhǎng)的快。”

  我看著這個(gè)小試驗(yàn),心里甜甜的,好有成就!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  今天下午,我去了奶奶家,奶奶家旁邊不知什么時(shí)候來(lái)了一位爆米花叔叔。他一聲一聲的吆喝著:“賣爆米花嘍!賣爆米花嘍!”

  這時(shí),一位阿姨走了過(guò)來(lái),手里還抓了一把米。叔叔把米倒進(jìn)了爆桶里,放了一些糖,再使勁擰緊蓋子,然后開起了爐火,他用一根鐵絲往里戳了幾下,然后一只手搖動(dòng)轉(zhuǎn)柄,我覺得叔叔的動(dòng)作可真熟練。

  叔叔不知疲倦的.轉(zhuǎn)著,頭上滲出了幾顆汗珠。突然,叔叔又飛快的轉(zhuǎn)了起來(lái),一會(huì)兒,他就停了下來(lái)。這時(shí),叔叔抓起了一根鐵棒,卸下爆桶,把它倒進(jìn)布袋里,我和弟弟都想吃,于是湊了幾元錢,突然,“嘭”的一聲,我和弟弟趕緊捂住耳朵,原來(lái)是從爆桶里傳出來(lái)的。

  布袋里裝滿了滿滿的爆米花,四周的空氣中飄著一股爆米花的香氣。叔叔叫我和弟弟牽著塑料袋,然后把爆米花裝進(jìn)了塑料袋,我們還未付錢就品嘗起來(lái),可真香!

  “賣爆米花嘍!”這聲音在小區(qū)里又響起來(lái)。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  小狗、小貓……都是動(dòng)物,它們或靈巧、或可愛,令人一看就忍不住摸幾下。

  你看那只小狗:黑豆豆般的小眼睛,漆黑,小巧的鼻子,時(shí)不時(shí)伸出可愛的粉紅色小舌頭,一身棕色的毛卷卷的`。原來(lái)是只泰迪呀!好不可愛!

  我剛向泰迪伸出手,就遭到了老媽的斥責(zé):“不能碰,忘了最近禽流感嗎?”我嘟起嘴巴,干脆當(dāng)啞巴不說(shuō)話了。其實(shí),這沉默就代表了我對(duì)老媽的反抗。

  最近正在“流行”禽流感,本來(lái)就覺得貓呀、狗呀不干凈的老爸老媽,現(xiàn)在更是謹(jǐn)慎有加了,規(guī)定我必須離狗、貓、鳥遠(yuǎn)些,恨不得24小時(shí)監(jiān)護(hù)我,讓我不得靠近那些可愛的動(dòng)物。

  我可苦了,本來(lái)就想養(yǎng)一只狗,好不容易爸媽同意了,卻又遇到了“程咬金”——禽流感,在二老的強(qiáng)力說(shuō)服下,我只好放棄了養(yǎng)狗的念頭。每當(dāng)看到別人牽著自己的“愛犬”那一臉的興奮與陶醉,我就發(fā)自內(nèi)心的羨慕。

  一般情況下,我都是一個(gè)人在家里做作業(yè),十分孤獨(dú),一向窗外看,就充滿恐懼與憂傷。這時(shí),真希望能有一只狗狗陪陪我,用它的舌頭舔舔我,安慰一下我。

  好想養(yǎng)一只狗呀,不管它長(zhǎng)相如何,只要能陪我就好,令我不孤單就好。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  抬頭,對(duì)著天空大喊:“我們即將畢業(yè)了!”

  低頭的瞬間,眼底一片潮濕。

  一個(gè)人呆在寢室,總想為自己即將完結(jié)的大學(xué)生涯寫點(diǎn)什么!

  每天行走在校園的樹陰下,抬頭看看四周,那年夏天還是一顆小樹苗的它,如今已變得又高又壯了。在這里生活了四年,印象中我們都在抱怨,都在挑剔,都在訴苦。我們抱怨學(xué)校的不好,抱怨課程安排的稠密,抱怨專業(yè)課的雜亂,挑剔食堂的飯菜,在電話里和父母、朋友訴苦。沒想到即將離開了,心里卻涌現(xiàn)出大片大片的'難過(guò)。

  曾一起唱過(guò)歌,曾一起吃過(guò)飯,曾一起散過(guò)步,曾一起登過(guò)山,曾一起涉過(guò)河,曾一起吵過(guò)鬧過(guò)哭過(guò)也笑過(guò),我的大學(xué)同學(xué)們,你們還記得嗎?

  記得大一軍訓(xùn)的時(shí)候,我們團(tuán)結(jié)一心,雖然很苦很累,但我們誰(shuí)都沒有退縮;

  記得有同學(xué)摔傷的時(shí)候,我們互相照顧,互相關(guān)心;

  記得每次參加寢室美化大賽時(shí),我們互相合作,熬夜做作品;

小學(xué)生的作文300字 篇6

  每次路過(guò)這個(gè)花園,我就不覺停住了腳步。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光穿過(guò)茂密的樹葉,照在郁金香的花瓣兒上時(shí),它便綻開了美麗多姿的笑臉。

  郁金香從外形看,沒有什么特別的優(yōu)勢(shì),只不過(guò)形態(tài)有點(diǎn)兒像百合花,但它卻有著百合花沒有的芳香、美麗多姿。五片花瓣兒朝外反卷著,外形像一個(gè)小喇叭。顏色是從花芯開始,由淺到深,好似一位穿著彩衣的亭亭玉立的少女,婀娜多姿。花的`顏色各式各樣,五彩繽紛,如彩虹一般美麗無(wú)比。而郁金香從遠(yuǎn)處看,則像一顆點(diǎn)綴的五色彩石,在綠葉中閃閃發(fā)光。

  這里除了光彩,還有淡淡的芳香。香氣散漫在整個(gè)花園中。我閉上眼睛,感到一種清新自然的香氣,在身邊飄飄然。之后我好像來(lái)到了花的境界,四周全是花,頭頂上也繁花似錦,腳下也鋪滿了花。盡管這樣,我還是看到了一種與眾不同的花,那就是郁金香。因?yàn)椋南銡馕,她的姿態(tài)擋著我的視線,讓我不得不去關(guān)注它!

  我喜歡郁金香,喜歡它那美麗多姿,喜歡它那清新芳香。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  生活中,每當(dāng)我們耳聞目睹一些事的時(shí)候,心里總會(huì)有些想法,或贊嘆,或驚喜,或厭惡,或悔恨??如果如實(shí)地把這些想法寫出來(lái),就能夠展現(xiàn)出自己的性格特點(diǎn),更好地表現(xiàn)文章的中心。

  如:課文《三人行》寫的是紅軍過(guò)草地時(shí)的事情,在極端艱難困苦的情況下,面對(duì)饑餓、傷痛、勞累的威脅,王吉文先是背著小周在草地中行走,然后他又輪流背著小周和黃元慶兩人在草地中更艱難的行走,可王吉文最終因傷勢(shì)過(guò)重、勞累過(guò)度倒下了。這時(shí)傷員小周和黃元慶一起拉著已昏迷了的`王吉文在茫茫草地中行走??當(dāng)王吉文蘇醒過(guò)來(lái)時(shí),他看到一行大雁正排成整齊的“人”字形隊(duì)伍,并且靠得那么緊,慢慢地向南飛去。他由此想到,紅軍戰(zhàn)士也一定會(huì)像大雁那樣,團(tuán)結(jié)互助,共同奮斗,奔向勝利的前方。

  這段心理描寫暗示了我們紅軍戰(zhàn)士一定能克服千難萬(wàn)險(xiǎn),走出草地,取得最后的勝利。這個(gè)象征性的結(jié)尾含義深邃,突出了文章的中心。由此可見,作文中心理活動(dòng)描寫非常重要。

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