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小學(xué)生的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
教我的老師很多，給印象最深刻的還是我們的語(yǔ)文老師——江老師。
江老師長(zhǎng)得胖胖的，鼻梁上架著一副眼鏡，一臉嚴(yán)肅，給我的第一個(gè)印象是：這個(gè)老師不好惹。
但是，我發(fā)現(xiàn)，江老師上課很投入。有時(shí)還給我們講個(gè)笑話，輕松一下。如果你進(jìn)步了的.話，他會(huì)表?yè)P(yáng)你；如果你犯了錯(cuò)，他會(huì)和藹地教育你；如果你做小動(dòng)作，他會(huì)輕輕提示你……
有一次，我輔導(dǎo)一位同學(xué)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》，到了5點(diǎn)，正要抱怨，無(wú)意中看見(jiàn)辦公室的燈還亮著，我到嘴邊的話咽了回去。啊，江老師為了我們，操了多少心��！
江老師還一視同仁。有一次，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一名單親家庭的同學(xué)，江老師并沒(méi)有因?yàn)樗煽?jī)差而討厭他，反而總是幫助他，還打算讓他參加國(guó)旗下講話！
江老師，您像嚴(yán)厲的父親，又像慈祥的母親，您指引著我們走向成功的大道！
小學(xué)生的作文300字 篇2
暑假是運(yùn)動(dòng)的旺季。自從一年級(jí)開(kāi)始，我的“運(yùn)動(dòng)斗志”火焰便開(kāi)始燃燒了起來(lái)。運(yùn)動(dòng)讓我流汗、讓我體會(huì)到在陽(yáng)光下奔馳的快感；運(yùn)動(dòng)帶給我樂(lè)趣，也讓我知道，有付出才有收獲。
三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，體育老師開(kāi)始教躲避球。我們?cè)谘谉岬年?yáng)光下奔跑、在廣大的'場(chǎng)地上打球。持續(xù)的打躲避球，讓我迷上了它，我開(kāi)始自我嚴(yán)格訓(xùn)練，我努力的練習(xí)，找到了第一把鑰匙：“努力”，順利打開(kāi)了“基礎(chǔ)”這道門。
漸漸的我抓到了對(duì)球運(yùn)行的感覺(jué)，我不斷不斷的練球，球丟的一次比一次有力，雖然有時(shí)也會(huì)破皮、淤青、甚至流血，但我卻絲毫不感到畏懼，終于我又找到了第二把鑰匙：“堅(jiān)定”，我打開(kāi)了“突破”這道門。穿過(guò)這兩道門，我深深領(lǐng)悟到凡事全力以赴，不要輕易半途而廢的道理。
躲避球雖然有些“暴力”，但在比賽中，不論競(jìng)賽輸贏，重要的是在球場(chǎng)上充滿樂(lè)趣和刺激的快感，以及與同學(xué)一起分享這些美好快樂(lè)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小學(xué)生的作文300字 篇3
大家還記得嗎？在星期二的第二節(jié)課，我們又經(jīng)歷了一節(jié)有趣的科學(xué)課。因?yàn)槔蠋熃痰氖菬崞饋?lái)，所以老師問(wèn)我們?cè)趺礃硬拍軣�，大家你一言我一語(yǔ)積極發(fā)言，后來(lái)老師說(shuō)：”去運(yùn)動(dòng)一下，你們就可以熱起來(lái)了�！坝谑牵覀兙吐�(tīng)老師的話去運(yùn)動(dòng)，我們都可聽(tīng)話了。
運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，我們?cè)趺磁芤矡岵黄饋?lái)，于是我就說(shuō)：”是不是我們大家玩僵尸危機(jī)會(huì)熱起來(lái)了呢？“我們一拍即合，就立馬行動(dòng)起來(lái)。玩僵尸危機(jī)可以被別人逼得跑得快，我在那里用”槍“和”武器“來(lái)打”僵尸“，”僵尸“來(lái)了我就一邊退一邊打，我們打著打著就進(jìn)入了狀態(tài)，你追我趕的不亦樂(lè)乎，因?yàn)槿说?速度沒(méi)”僵尸“快，果然不出所料，我們都出汗了，那時(shí)候就好像太陽(yáng)烤著我的身體。我希望以后還會(huì)有這樣好玩的科學(xué)課。但是，我們被老師無(wú)奈地叫回來(lái)問(wèn)問(wèn)題和做作業(yè)了。
這真是一節(jié)有趣的科學(xué)課！課堂上一點(diǎn)也不死板，讓同學(xué)既活躍，又長(zhǎng)知識(shí)，還讓我們懂得了道理。這節(jié)課真有意義，我們大家都可開(kāi)心了！
小學(xué)生的作文300字 篇4
一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨，陽(yáng)光明媚，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著潔白的云朵。我和媽媽出門散步，走著走著，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：“賣小金魚(yú)，賣小金魚(yú)。”我什么也不顧拉著媽媽的手飛快地向金魚(yú)跑去。
賣金魚(yú)的跟前已經(jīng)圍了很多的小朋友，大家笑逐顏開(kāi)地看著五顏六色的小金魚(yú)，有紅色的、有金黃色的、有白色的，還有黑白相間的，小金魚(yú)在魚(yú)缸里歡快地游來(lái)游去。媽媽正打算給我買一條小金魚(yú)呢！我挑了一條金黃色的小金魚(yú)，買完之后，我和媽媽興高采烈地回家了。
因?yàn)樗悬c(diǎn)臟，所以一進(jìn)家門我就趕快給它換水，換完水，我怕它餓死，又趕緊給它喂了一些魚(yú)食，這條小金魚(yú)真讓我操心�。�
我把魚(yú)缸放到桌子上，仔細(xì)地觀察小金魚(yú)。這條小金魚(yú)可漂亮了，它長(zhǎng)著一對(duì)圓圓的.、大大的眼睛，渾身上下披著金黃色的魚(yú)鱗，一條紅色的大尾巴，游起來(lái)的時(shí)候就象一把大扇子在水中翩翩起舞。它還有一顆好奇的心，我走到哪，它就跟到哪，就象我忠實(shí)的小伙伴，我給它起來(lái)了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“彼樂(lè)樂(lè)”。
這就是我的小金魚(yú)，我愛(ài)我的小金魚(yú)。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我在外婆家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只大公雞在喔喔喔地大叫。我走到它的面前，還發(fā)現(xiàn)它的身邊有一只母雞和兩只小雞，而且那只母雞還在孵蛋呢！
看到這么多只雞，我只想好好觀察觀察公雞。它的雞冠紅紅的，像一頂小帽子。母雞的雞冠為什么沒(méi)有這么大呢？
公雞的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，可是被毛茸茸的羽毛蓋住了，母雞的脖子為什么沒(méi)有這么長(zhǎng)呢？
它的尾巴彎彎的，彎起來(lái)像一把漂亮的扇子。母雞的尾巴怎么沒(méi)有這么好看呢？
它的爪子踩在地上，會(huì)留下一些痕跡。要是在松軟的.土地上，它一踩過(guò)去，就會(huì)留下一個(gè)有一個(gè)醒目的“個(gè)”字，而且，這樣的腳印也想竹葉哦！
它用嘴在地里不停地啄，有些有泥的蟲(chóng)子就被扔到了一邊，好的就不停地往自己的肚子里送。
天色亮起來(lái)了，公雞就開(kāi)始打鳴了。而且它還帶著小公雞一起打鳴呢！當(dāng)然，在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它一定會(huì)奮不顧身地保護(hù)母雞和小雞的。
我喜歡這只大公雞，因?yàn)樗鼮槲覀冏隽嗽S多好事啊！小朋友，你喜歡它嗎？
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