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讀書(shū)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-27 13:42:39 話題作文 我要投稿

讀書(shū)成長(zhǎng)作文[集錦5篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的讀書(shū)成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書(shū)成長(zhǎng)作文[集錦5篇]

讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇1

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū),這個(gè)習(xí)一為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大 智慧的結(jié)合體!币郧拔疫不太明白這句話的含義,F(xiàn)在,我明白了,這菊花就是告訴我們, 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)2 書(shū)是類(lèi)指揮的結(jié)晶,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人們的精神食糧。

  我從呱呱降生開(kāi)始便與書(shū)有著不解之緣:哺育我們的嬰兒教育書(shū);父母講的故事書(shū);啞啞學(xué)語(yǔ)的 未來(lái)是我們的 識(shí)字書(shū);學(xué)齡前的連環(huán)畫(huà);上學(xué)時(shí)的課本;課外的各種散文、作文選、科普書(shū)、歷史書(shū)和許多名著。 可以說(shuō)書(shū)在我的成長(zhǎng)中是比不可少的。 為崛起的.中國(guó)喝彩 因此,我分外喜歡讀書(shū)。尤其愛(ài)在傍晚和清晨讀書(shū)。晨曦初露,斜椅桌邊,任窗外黃葉如花,離 愁飄掛,我的新卻固守著與書(shū)的約定。 讀書(shū)活動(dòng)之名人名言 或在傍晚,獨(dú)坐窗前,聽(tīng)窗外西雨如詩(shī),看書(shū)中人生如戲,“舉身赴清池”、“自掛東南枝”的 無(wú)奈抉擇,“臥薪嘗膽數(shù)十載,三千越甲可吞吳”的堅(jiān)韌毅力,“羽扇綸巾,談笑間墻櫓灰飛煙滅” 怎樣閱讀中外名著 的絕代風(fēng)華,無(wú)一不讓我驚嘆!行行文字仿佛片片美麗的音符,奏出一曲曲深邃而悠遠(yuǎn)的天籟。

  日復(fù)一日,我就這樣在一片書(shū)香中體味著作品的精髓,艱深的文字不再是理解的障礙,讀書(shū)對(duì)于 我來(lái)說(shuō)更多的是一種需要, 而不是一種負(fù)擔(dān)。 記得小時(shí)侯,我還不識(shí)字,媽媽就耐心的教我背唐詩(shī),茶余飯后,媽媽便教我讀《唐詩(shī)三百首》 里的唐詩(shī),媽媽說(shuō)一句我就鸚鵡學(xué)舌地模仿一遍…… 上小學(xué)前,我已可以獨(dú)立看一些故事書(shū)了。 低年級(jí)時(shí)候,我識(shí)字已經(jīng)很多了,便迷上了課譜書(shū)籍,媽媽就幫我買(mǎi)了一套《少兒百科全書(shū)》, 厚厚的幾本,宇宙氣象,人類(lèi)文明,世界地理,這些知識(shí)書(shū)上都有。每書(shū)中的每個(gè)問(wèn)題都說(shuō)得非常詳 細(xì),真使人愛(ài)不釋手。在如饑似渴閱讀同時(shí),我家又住進(jìn)了一位新朋友——《新實(shí)際中國(guó)少兒十萬(wàn)個(gè) 為什么》。這套書(shū)又使我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。 一次,老師在《美麗的海底世界》時(shí),讓我們自己更具體地介紹海底生物,我回憶起了在《新世 紀(jì)中國(guó)少兒十萬(wàn)個(gè)為什么》中了解的海龜生活習(xí)性,便滔滔不絕地介紹給同學(xué)們聽(tīng)。當(dāng)小老師的滋味 真好,但這還得歸功于我的書(shū)朋友呢!! 現(xiàn)在六年級(jí)了,我當(dāng)然回更注意的去讀一些優(yōu)秀的散文、作文集、從文章中我不僅積累了許多好 詞好句,也領(lǐng)悟了許多做人的道理。

  漸漸地,我的文章已不再只有春花秋月、夏曉殘冬了,飄忽的文筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容,學(xué) 會(huì)了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達(dá)的氣度,有人驚訝于我的轉(zhuǎn)變,而我的回答僅是淡淡 一笑:“都是書(shū)的功勞。” 讀書(shū)是積累,知識(shí)的大小要靠日積月累才形成。年華如水,一去不復(fù)返,怎樣才能不讓它白白流 逝呢?靠的只是自己抓,抓住了 知識(shí),抓住了今天,你就抓獲了生命,抓住了未來(lái)。書(shū)將繼續(xù)伴我 成長(zhǎng),伴我生命之光環(huán)。

讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇2

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!敝赃@樣說(shuō),是因?yàn)闀?shū)能讓人類(lèi)不斷地進(jìn)步。我讀過(guò)百科全書(shū)中的《自然與環(huán)境》,通過(guò)這本書(shū),我明白了地球的結(jié)構(gòu),地球的誕生……雖然我沒(méi)有去過(guò)的地方很多,比如泰山,廬山等等。但是這本書(shū)帶我爬上了紅葉似火的香山,峰巒雄偉的泰山,讓我領(lǐng)略到了祖國(guó)的大好河山!

  我非常愛(ài)書(shū),書(shū)也非常地愛(ài)我,我和書(shū)像兩個(gè)親密的朋友一樣,形影不離。有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《少兒百科全書(shū)》,并囑咐我一定要寫(xiě)完作業(yè)后再看,我翻了一下喜愛(ài)之情不禁油然而生,全然把媽媽的話拋在腦后。我似餓狼般貪婪地讀著,時(shí)間一分一秒地流動(dòng)著,不知不覺(jué)中我讀了三個(gè)半小時(shí)。這時(shí)媽媽下班回來(lái)了,當(dāng)我聽(tīng)到鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音,猛然想起作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,我馬上把“閑書(shū)”放好,桌上擺的全是正課,于是我便裝模作樣地學(xué)起來(lái),免得媽媽又嘮叨個(gè)沒(méi)完。

  還有一次,媽媽帶我去東方書(shū)城看書(shū),我從下午三點(diǎn)一直看到晚上八點(diǎn)多,媽媽一看表,突然大聲地說(shuō):“快點(diǎn),商場(chǎng)馬上要關(guān)門(mén)了!蔽倚÷曕止荆骸瓣P(guān)門(mén)就關(guān)門(mén)吧!把我關(guān)在里面才好呢,我就可以多看會(huì)兒書(shū)了!薄澳阏f(shuō)什么?”媽媽很不高興地說(shuō)。我連忙說(shuō):“沒(méi)什么!眹?biāo)牢伊耍也铧c(diǎn)就要“吃大炮”了。

  莎士比亞說(shuō)得好:“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!痹谧x書(shū)的過(guò)程中,我汲取了太多的營(yíng)養(yǎng),所以我也希望大家多讀書(shū),讀好書(shū),用知識(shí)的`力量武裝自己的頭腦,讓自己的學(xué)識(shí)更淵博,讓自己更聰明,為編織我們美好的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇3

  在我人生的每一個(gè)腳印上,都是書(shū)伴我成長(zhǎng);在我人生的每一個(gè)小站,都是書(shū)陪我走過(guò)的。是書(shū),把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)繽紛的世界;是書(shū),給了我無(wú)限的力量;是書(shū),給予了我超人般的智慧。

  我喜歡書(shū)里的那種淡淡的墨香味,當(dāng)然更喜歡里面曲折的故事情節(jié)。我能夠從書(shū)里體會(huì)到賣(mài)火柴的小女孩悲慘的.處境,感受到海的女兒的善良

  每個(gè)早晨和每個(gè)黃昏,我總喜歡坐在河邊看書(shū),柳枝在頭上舞動(dòng),風(fēng)兒輕輕地拂著我的臉,我特別愛(ài)好在這種環(huán)境下看書(shū)。

  正因?yàn)檫@樣,我的書(shū)架上擺滿了許許多多的書(shū),有十萬(wàn)個(gè)為什么,鋼鐵是怎樣煉成的,魯濱遜漂流記其中, 草房子最得我的寵愛(ài)。當(dāng)我一買(mǎi)到這本草房子時(shí),就喜得愛(ài)不釋手。每天我做完作業(yè)總是會(huì)忍不住看上幾頁(yè),可是越看越想看。兩天時(shí)間里,我翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè),其中一批栩栩如生的人物,把我緊緊地吸引了。小主人公桑桑就像個(gè)精靈的化身,他又像是所有兒童的真實(shí)寫(xiě)照。我看完這本書(shū),不禁佩服草房子的作者曹文軒竟然能夠?qū)懗鋈绱司实臅?shū)。

  我喜歡看書(shū),看書(shū)能帶給我知識(shí)。我喜歡看作文書(shū),因?yàn)樗梢宰屛曳e累好詞好句,一到要用的時(shí)候,就可以把平時(shí)積累的知識(shí)用進(jìn)去;我喜歡看奧數(shù)書(shū),因?yàn)樗梢宰屛覍W(xué)會(huì)一套套簡(jiǎn)便算法;我喜歡看課外書(shū),因?yàn)樗梢允刮以鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)

  書(shū)是我最知心的朋友,書(shū)是我最親密的伴侶,在人生的每一個(gè)臺(tái)階和小站,書(shū)總是牽掛在我心里,告訴了我深?yuàn)W的知識(shí)。只要你有一顆尋求知識(shí)的心,那么在書(shū)里面的就都是寶貝。我需要書(shū)。

讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇4

  書(shū),是一位淵博的老師,它帶我暢游世界,領(lǐng)略了大自然的風(fēng)光,了解了大自然的奧秘,它能讓我懂得許多人生的哲理。書(shū),它用豐富的知識(shí)甘露,澆灌了我求知的心田。

  記得在很小的時(shí)候,我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了許多書(shū),每天晚上,媽媽總給我講故事,那時(shí)在我的印象里,小草會(huì)說(shuō)話,動(dòng)物會(huì)思考,在小時(shí)候,那是一個(gè)神奇的世界,總讓我念念不忘。每天晚上我總是枕著書(shū)本,聞著書(shū)香,伴著有趣的童話進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  有時(shí),媽媽摟著我,在屋外的干草堆旁,月光皎潔,明月好似一艘小船,不時(shí)地轉(zhuǎn)。此刻,媽媽會(huì)給我講嫦娥奔的故事或者給我念杜甫的詩(shī)《春望》,李白的`《靜夜思》,陸游的《示兒》,每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)被母親的朗讀聲驚醒。時(shí)間長(zhǎng)了,我自然也會(huì)背誦了。從此,媽媽便在我的心中播下了讀書(shū)的種子,我便從此也愛(ài)上了讀書(shū)。

  有了書(shū)的相伴,我發(fā)現(xiàn)我漸漸地成熟了。書(shū)不僅教會(huì)我知識(shí),而且也教會(huì)了我做人的道理!吨腥A上下五千年》讓我知道了四大發(fā)明,了解到了中國(guó)古代文化的悠久歷史,令我倍感自豪!顿u(mài)火柴的小女孩》則讓我從小女孩的悲慘命運(yùn)中感受到了家的溫暖,更加珍惜現(xiàn)在的美好生活!都t樓夢(mèng)》讓我品味到了人生百味,感受到了人生的喜怒哀樂(lè),讀古書(shū)“少壯不努力,老大徒傷悲”則讓我深深的明白了:從小就要好好學(xué)習(xí),天天向上,不要長(zhǎng)大后再后悔,因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)晚了,你想學(xué)習(xí)也學(xué)不了了……

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書(shū)給了我很大的幫助,在寫(xiě)作時(shí),不再感到無(wú)話可說(shuō),不再愁無(wú)題材了。在寫(xiě)作文時(shí),一連串的好詞好句好短段便從筆尖蹦出來(lái)。

  當(dāng)我在廣闊的書(shū)海中遨游時(shí),自然而然領(lǐng)略了讀書(shū)的樂(lè)趣。書(shū)開(kāi)闊了我的視野,給予我無(wú)窮的知識(shí),伴我一路成長(zhǎng)。

讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇5

  如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書(shū)!因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮的知識(shí),給了我智慧的頭腦,給了我一個(gè)廣闊的世界。書(shū)就像我形影不離的小伙伴,一直陪伴著我。

  小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,我津津有味地聽(tīng)媽媽給我講故事,腦海中浮現(xiàn)出一幅幅美好的畫(huà)面,每個(gè)夜里都擁有了一個(gè)五彩的夢(mèng)。稍長(zhǎng)大一些的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)字了,自己會(huì)讀書(shū)了,漸漸感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級(jí)了,讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃厚,已經(jīng)達(dá)到癡迷的狀態(tài)。有時(shí)會(huì)不分時(shí)間的看書(shū),導(dǎo)致原本支持我看書(shū)的媽媽開(kāi)始反對(duì)我了。于是,我就展開(kāi)了一系列的“竊讀記”

  “哎呦!老媽?zhuān)叶亲犹郏ド蠋!”說(shuō)完,我便以百米沖刺的速度鉆進(jìn)廁所,一屁股坐在馬桶上,從懷里取出一本《西游記》,迫不及待地打開(kāi)書(shū),認(rèn)真地讀了起來(lái)。正在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一陣熟悉的腳步聲,。±蠇寔(lái)了,廁所“游擊戰(zhàn)”開(kāi)始!我事先早有準(zhǔn)備,迅速將書(shū)塞進(jìn)了洗衣機(jī)里。這時(shí),老媽推門(mén)而入,洗了洗手,瞟了我一眼就走了出去。我心想:想監(jiān)視我,沒(méi)門(mén)!媽媽一出去,我立即拿出書(shū)來(lái),貪婪的讀著。我很快樂(lè),也很擔(dān)心——這種竊讀的滋味!“我是孫大圣,快把我?guī)煾捣帕耍 蔽易x的十分入迷,好像我就是孫悟空,站在沙土飛揚(yáng)的`大山里與妖怪做斗爭(zhēng)!

  不知不覺(jué)中,老媽已經(jīng)站在了我的身邊,沖著我大喊道:“趕緊出來(lái)吃飯!”說(shuō)完,一把奪走了我心愛(ài)的《西游記》。

  古人云:“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有美好的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧,讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生!

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