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（優(yōu)）成長(zhǎng)的作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文600字3篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文600字 篇1
說(shuō)話是每個(gè)人交流的工具。如果沒(méi)有它，世界將沒(méi)有聲音。然而，有些話對(duì)我們沒(méi)有任何作用，有些話卻意味深長(zhǎng)，耐人尋味，使人懂得許多道理。在我的這短短十一年里，有沒(méi)用的，也有有用的。但有一句話卻讓我難以忘懷DD“堅(jiān)持，然后就是勝利�！�
五一長(zhǎng)假，媽媽給我買了非常多的書，說(shuō)“這次你想逃也逃不掉了！”六七日我都被關(guān)在家里看書。我覺(jué)得非常無(wú)聊，便隨手拿了本書看了起來(lái)，我拿的.是《激勵(lì)小學(xué)生的100勵(lì)志故事》。我越看越覺(jué)得這本書很好看，便津津有味的讀了起來(lái)。當(dāng)我看到第四個(gè)故事時(shí)，它的主題立刻吸引了我，是“堅(jiān)持就是勝利”。我便饒有興趣的看了起來(lái)。文中講了兩只剛變成青蛙的蝌蚪誤入了農(nóng)夫的油缸，堅(jiān)持不懈的邊叫邊瞪起來(lái)，叫聲引起了農(nóng)夫的注意，好心的農(nóng)夫把它們放了。這不應(yīng)驗(yàn)了這篇文章開(kāi)頭的那句話嗎？是啊，如果沒(méi)有弟弟的鼓勵(lì)，那他們哥兒倆不就永遠(yuǎn)困在里面，永遠(yuǎn)出不來(lái)了�！皥�(jiān)持就是勝利”是句多么經(jīng)典的話呀！這使我想起了昨天的那場(chǎng)曲折的接力賽
昨天下午1：20，一場(chǎng)激烈的接力賽即將開(kāi)始了。各就各位，跑！女生向我們跑來(lái)了，我們暫時(shí)落后了一些。在后面我隊(duì)隊(duì)員堅(jiān)持不懈的努力下漸漸超過(guò)了他們。可就在我們拉了對(duì)方兩三米時(shí)，輪到“差距大王”林樂(lè)軒了。他和黃鈺洋跑，必“拉”無(wú)疑�，F(xiàn)在兩方的心都懸起來(lái)了，黃鈺洋到底追不追得上呢？我們當(dāng)然不希望。事實(shí)就擺在眼前，林樂(lè)軒被超了，還拉了較大的距離。我們一臉沮喪�？删驮谶@時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，陳明掉棒了，李華新借此機(jī)會(huì)拉了陳明很長(zhǎng)的距離。他們是煮熟的鴨子飛了。由此他們勝利地寶座就讓給我們了。
經(jīng)過(guò)這次比賽我認(rèn)識(shí)到：只要比賽還沒(méi)結(jié)束，就要全力以赴，只要堅(jiān)持，迎接我們的就是勝利了。
成長(zhǎng)的作文600字 篇2
回望走過(guò)的路，留下了一串串腳印，在每個(gè)腳印里都留下了論語(yǔ)的痕跡，看著這些腳印我想起了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的快樂(lè)，“知之為知之不只為不知”的智慧和“見(jiàn)賢思齊焉”的道理，論語(yǔ)的書香時(shí)刻環(huán)繞著我。
很小的時(shí)候，嘴里就會(huì)吟誦“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”，瑯瑯上口，樂(lè)此不疲。雖然不知道它的`意思，但是知道它出自于《論語(yǔ)》，在書里我認(rèn)識(shí)了一位偉人——孔子，他是我最敬佩的人之一。他的“仁”和“禮”的思想，他的“中庸之道”，他的“因材施教”，影響了炎黃子孫上千年！他門人三千，七十二賢人，，開(kāi)教育之先河。他不愧為我中華古代最偉大的思想家教育家！他的語(yǔ)言是如此的精辟，句句都能給人啟發(fā)，他所講的道理都是做人的根本，可以培養(yǎng)熏陶出品德高尚的人。我很感謝他為中華民族留下了如此珍貴的瑰寶�！墩撜Z(yǔ)》時(shí)刻提醒著我，注意自己的言行。在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)，我想到了“學(xué)而不思則罔”，就開(kāi)動(dòng)自己的腦筋，認(rèn)真思考問(wèn)題，這樣我所學(xué)習(xí)的知識(shí)就更加牢固，更加透徹。自己犯了錯(cuò)誤，正考慮要不要承認(rèn)時(shí)，我想起了“過(guò)則勿憚改”，我勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤，我想只要不再犯就可以了。在我認(rèn)為學(xué)習(xí)一點(diǎn)也沒(méi)有樂(lè)趣時(shí)，我想到了“知之者不如好知者，好之者不如樂(lè)之者”，于是便愉快地投入到學(xué)習(xí)中去，去尋找它的快樂(lè)，從此繁重的課業(yè)不再是負(fù)擔(dān)。在我的生活中，處處都有《論語(yǔ)》陪我走了過(guò)來(lái)。
《論語(yǔ)》，是中華民族的驕傲，它帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富，我們要好好珍惜我們的財(cái)富，好好利用我們的財(cái)富，讓我們的一言一行顯示出我們的精神，讓道德之花永遠(yuǎn)綻放。
看著那深淺不一的腳印，心里感受頗深，閉上眼睛，去感受《論語(yǔ)》書香的縈繞……
成長(zhǎng)的作文600字 篇3
軍訓(xùn)的生活已經(jīng)很苦很累，偏偏天公也不作美，久逢電閃雷鳴的天氣，今天才終于露出了燦爛的陽(yáng)光，好似這世間重見(jiàn)天日了一般。盡管天氣似乎有些不盡人意，沒(méi)有陰雨連綿的涼爽，但這樣就會(huì)有些軍訓(xùn)的味道。在陽(yáng)光下暴曬不是我們理想的那樣，因?yàn)檫@么好的天氣而增添了幾分艱辛，仍然，我們的隊(duì)伍向著太陽(yáng)。
站立對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，在剛出生的幾個(gè)月后我們就開(kāi)始接觸，甚至是一出生來(lái)到人世間一睜眼第一個(gè)看到的，然而如今在那種用來(lái)要求軍人苛刻的條件下，就連這最基本的也顯得異常的困難。我們不解：為什么要像要求軍人那樣要求我們?我們暗自感嘆：這不是常人可以辦得到的。經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)站軍姿并不像剛開(kāi)始接觸的那樣不易，也沒(méi)有我們想像中那樣艱難，雖然沒(méi)有真正軍人那樣筆直如松，卻讓我們改掉了許多對(duì)我們來(lái)說(shuō)習(xí)以為常的不良習(xí)慣。昂首挺胸，面對(duì)太陽(yáng)，微風(fēng)吹過(guò)我們的面頰，神清氣爽，好似我們的未來(lái)充滿了希望，讓我們對(duì)未來(lái)有了無(wú)限的向往。
既然做了，就要努力去做。我忘記了這是誰(shuí)說(shuō)的哲理，在我看來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的并不重要，重要的是這句話充分體現(xiàn)了我們初三3班對(duì)這次軍訓(xùn)的態(tài)度。我們?cè)г惯^(guò)暑假中軍訓(xùn)的安排，抱怨固然是沒(méi)有任何力量的，我們無(wú)法逃避，只有正面面對(duì)，在經(jīng)歷的`時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)：原來(lái)軍訓(xùn)并不痛苦，不像道聽(tīng)途說(shuō)的那樣，好似在人間的地獄中煎熬，即使身體因?yàn)橛?xùn)練而感到不適，至少內(nèi)心是愉快的。通過(guò)對(duì)軍訓(xùn)的體驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到：任何的事情都要嘗試后才能下定論，否則將會(huì)錯(cuò)過(guò)并因此遺憾。
軍訓(xùn)讓我們成長(zhǎng)，讓我們對(duì)自己未知的未來(lái)充滿了陽(yáng)光!
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