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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-27 12:55:02 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的姜堰鎮(zhèn),那里有一個(gè)家喻戶曉的濕地公園——溱湖。它猶如一顆光彩奪目的明珠閃爍在江蘇大地上,正是它那獨(dú)特的魅力,讓越來(lái)越多的人對(duì)它情有獨(dú)鐘,來(lái)到這里盡情享受著溱湖給他們帶來(lái)的快樂,也給美麗富饒的姜堰鎮(zhèn)增添了幾分美麗的色彩。

  溱湖,又稱喜鵲湖。景色優(yōu)美,風(fēng)景如畫。蔚藍(lán)的天空中,幾只飛鳥在自由的飛翔,在天空中劃出了美麗的弧線。湖面波光粼粼,水里的魚兒看得一清二楚。在陽(yáng)光的照耀下,湖面閃爍出五顏六色的光芒,猶如一匹鮮艷華麗的錦綢,漂亮極了,游人們無(wú)不被它陶醉,稱贊它為“彩色湖”。岸邊長(zhǎng)滿了青翠欲滴的小草,色彩斑斕的花兒爭(zhēng)奇斗艷,柳樹低垂,千萬(wàn)縷“絲發(fā)”垂了下來(lái),宛如一個(gè)翠綠色的珠簾,讓人想起唐代著名詩(shī)人賀知章的《詠柳》詩(shī)句:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹隨風(fēng)舞蹈,跳起了舞蹈,向我們展現(xiàn)她迷人的身姿。湖里的小魚兒也忍不住哪!偷偷地躍出湖面,貪婪地欣賞著湖邊的風(fēng)景。正欣賞著風(fēng)景如癡如醉的游人也按捺不住了,趕緊拿起胸前的照相機(jī),將眼前這幅“風(fēng)景畫”拍攝下來(lái)。每到清明節(jié),人們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地來(lái)觀看一年一度的“溱潼會(huì)船節(jié)”比賽。那時(shí)溱湖可熱鬧了!人流如潮,鑼鼓轟天,岸邊被前來(lái)觀看比賽的人們擠得水泄不通。湖邊?恐鴰资屹惔,來(lái)參賽的賽手們個(gè)個(gè)是精神抖擻、信心百倍,上身穿著黃綢褂兒,下身穿著黃綢褲,顯得多氣派、精神!激烈的比賽開始了!人們的情緒也進(jìn)入了高潮,吶喊聲連成一片,槍聲一響,賽手們就將篙撐到水里,奮力地劃起船來(lái),你追我趕,好不激烈!岸邊人們?yōu)橘愂謧兒俺隽酥佑吐,千舟?jìng)發(fā),蔚為壯觀!“溱湖會(huì)船甲天下”!關(guān)于會(huì)船節(jié),有一段催人淚下的小故事:相傳宋朝,岳飛率領(lǐng)眾人(義兵)在溱湖和金兵交起戰(zhàn)來(lái),金兵大敗,義兵也傷亡慘重,慘不忍睹。當(dāng)?shù)乩习傩諡榱思o(jì)念陣亡將士,便在每年清明節(jié)撐船祭祀,再后來(lái),就轉(zhuǎn)變而成現(xiàn)在的“溱潼會(huì)船節(jié)”了。

  溱湖濕地公園內(nèi)有許多“貴賓”,如:麋鹿、丹頂鶴、天鵝,它們都是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。溱湖政府給它們提供良好的居住環(huán)境。麋鹿園芳草如茵,幽雅宜人。麋鹿們?cè)谶@里愉快地生活著,嬉戲著。它們神態(tài)各異,令人浮想聯(lián)翩。有的昂首挺胸,大搖大擺地走著,似乎取得了什么勝利,在向自己的`伙伴們“耀武揚(yáng)威”。有的在左顧右盼,走來(lái)走去,好像在焦急地等自己的家人。有的沉穩(wěn)老實(shí),眼睛一直盯著前方,好像在冥思苦想著什么。還有的在津津有味地“品嘗”著鮮嫩的小草,覺得這里的草不合胃口,便到其他地方去吃草。這些麋鹿吃著這里鮮嫩的小草,個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得膘肥體壯的,使人忍俊不禁。丹頂鶴傳說(shuō)是太白金星的坐騎,它頭上似乎鑲嵌著一顆“紅寶石”,要不然,怎么會(huì)叫“丹頂鶴”呢?它高雅脫俗,遠(yuǎn)望,就像一位彬彬有禮的紳士在踱著方步行走著。有時(shí),它會(huì)昂起頭,引吭高歌,嘹亮的聲音無(wú)不讓人驚訝。有時(shí),它會(huì)獨(dú)自走在河畔上,欣賞著自己那純潔的身軀!有時(shí),它會(huì)展開雙翅,遨游藍(lán)天。當(dāng)看到丹頂鶴獨(dú)自走著,你忍不住要彎腰給它鞠躬行禮,你眼前不再是丹頂鶴,而是一位風(fēng)度翩翩的君子!天鵝,常常視為忠誠(chéng)和永恒愛情的象征。它優(yōu)雅萬(wàn)千,全身雪白,與丹頂鶴同樣純潔善良。

  溱湖美食數(shù)不勝數(shù),有板橋宴、溱湖籪蟹、金松皮蛋……美味至極!

  魅力溱湖,熱情歡迎更多的人來(lái)溱湖游玩,Welcome、to、QinHU!

小學(xué)生作文 篇2

  我有一個(gè)幸福的港灣,那有我的幸福和甜蜜,因?yàn)槟鞘俏业募摇?/p>

  我有兩個(gè)家,一個(gè)是有幸福的家,一個(gè)是大家庭,我們五湖四海的`兄弟姐妹共同生活在那里。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的水月,我進(jìn)入了初中。

  都說(shuō)友誼是一條小船,在小學(xué)六年的時(shí)光我和同學(xué)們一起駕駛著友誼的小船,在海面上經(jīng)過(guò)我們的共同努力,風(fēng)平浪靜,我們把這條小船開向了遠(yuǎn)方。但是我相信在初中我們也能把這條小船開向未來(lái)。

  老師說(shuō)我們是一個(gè)民主的大家庭,又是一個(gè)小國(guó)家,她是女皇,我們就是小將和大臣,但是以我的學(xué)位肯定就是大臣啦。我就是老師的左膀右臂。我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

  說(shuō)起一件件往事,我就情不自禁的想起軍訓(xùn)時(shí)老師對(duì)我的照顧,那種感覺就像媽媽在照顧我一樣。溫柔的氣語(yǔ)和貼心的照顧。就像在家里一樣。

  大家都知道軍訓(xùn)是要人命的,炎炎夏日在太陽(yáng)底下暴曬,是個(gè)人都受不了,當(dāng)然我也不例外。一次在站軍姿期間我頭暈眼花,眼冒金星,昏昏欲睡。老師見我情況不對(duì)勁,就趕緊為我送綠豆湯,把我扶在休息去休息。當(dāng)時(shí)的我真是熱淚迎框。雖然是一件不起眼的小事,但是我對(duì)老師的這片心感激不盡。有個(gè)家真好。

小學(xué)生作文 篇3

  在我家的后院里有一棵老桃樹,它的外形就像一位年過(guò)半百的老人。雖然它沒有白楊樹一樣挺直的軀干,也沒有桂花那么香氣怡人,但是我還是喜歡這棵老桃樹,它帶給我的美好回憶太多太多。

  三月份桃花盛開的.季節(jié)到了,我家的那棵桃樹開滿了淡雅清新的桃花,還引來(lái)了一些蜜蜂和蝴蝶繞著桃樹翩翩起舞。我看到了桃花就像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的碗,而里面的花心就像一位位潔白如玉的花仙子,它們圍在一起聊家常呢!

  快到四月份的時(shí)候,我家的桃樹結(jié)出了一個(gè)個(gè)毛茸茸的桃子,桃子一天比一天大,我的心情也一天比一天好。到了秋季,桃子終于成熟了,紅紅的,像一個(gè)個(gè)紅寶石,讓人垂涎三尺。我搭了梯子摘了一個(gè)桃子咬了一口,那味道真是好吃,甜甜的。要是你有機(jī)會(huì)來(lái)我家,我一定讓你也嘗嘗。

小學(xué)生作文 篇4

  一個(gè)人想成功就必須要有自信,有了自信,干什么事情都會(huì)有把握,所以,要想成功就必須有自信,其二,就是要勤奮刻苦,俗話說(shuō)的好,勤奮人會(huì)得到很多,而懶惰的人會(huì)失去很多,所以我們應(yīng)該多勤奮,刻苦一些,這樣才會(huì)有更多的收獲,我相信只要我們自信勤奮刻苦一切困難都會(huì)敗倒在我們的'腳下的,它們會(huì)成為我們的鋪路石。

  加油吧,朋友,成功會(huì)離我們不遠(yuǎn)的……

小學(xué)生作文 篇5

  端午節(jié)的前一天,我和媽媽包粽子啦。

  剛開始我覺得包粽子沒多難,可自己親自一包,就覺得難了!光是把粽葉弄成漏斗形狀,就花了很長(zhǎng)時(shí)間。我反復(fù)地裹、展開,在媽媽的`幫助下,我終于把粽葉弄成漏斗形的啦!然后我往里面裝糯米、花生、棗,最后再用粽葉把它封上口。我又讓媽媽幫忙纏上繩子。因?yàn)槲野貌痪o,粽子變成了“橋”的行狀。我又迫不及待地包了第二個(gè)粽子。這個(gè)粽子好多了,包得像立體三角形啦!我還自己纏的繩子呢。

  媽媽說(shuō)包粽子就像練琴一樣,要一遍一遍練習(xí)包,包得多了,就包得好了。

  吃著自己包的粽子感覺又香又甜,好吃極了!

小學(xué)生作文 篇6

  今天晚上,爸爸說(shuō)要帶我和哥哥一起去滑冰,我高興地一蹦三尺高。

  到了溜冰場(chǎng),一看,啊!滑冰場(chǎng)好大!爸爸帶我和哥哥去買票,買好票,我們一人拿了一雙溜冰鞋,哥哥就帶著我去滑了。

  起先,我不會(huì)滑,每次一滑就摔倒了。后來(lái),哥哥看見了,他過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)并教我怎樣滑。一會(huì)兒功夫,我就學(xué)會(huì)滑冰了。

  我覺得滑冰真有意思,下次還要爸爸帶我去玩。

小學(xué)生作文 篇7

  “你拼命發(fā)芽,我白了頭發(fā),一起寫下一撇一捺!甭牭竭@首歌心里便會(huì)有一絲觸動(dòng),是啊,當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大,一直陪伴我們的爸爸卻在不知不覺間白了頭發(fā)。爸爸去哪兒這部紀(jì)錄片,更讓我對(duì)父親產(chǎn)生感激和敬佩。

  這部紀(jì)錄片主要講述了五位年輕的爸爸單獨(dú)和他們孩子在一起的戶外生活,林志穎和他的小黑米“kimi”、王岳倫和他的貪吃鬼“angela、”田亮和他的風(fēng)一樣的女子“森蝶”、郭濤和他的瘋狂的`“石頭”、張亮和他的暖男“天天”。他們?cè)谝黄疬^(guò)的這段日子里,給我的更多是感觸,在沒有媽媽陪的情況下,村長(zhǎng)給他們的任務(wù)大多顯得困難,像自己找食材,自己做飯等等,可是,盡管爸爸們做出來(lái)的飯菜難吃,孩子們卻依然邊吃邊大聲說(shuō)“爸爸做的飯最好吃!”頓時(shí)一股暖流從心里流過(guò),孩子們的話讓我感動(dòng),他們對(duì)父親的感情,真摯純潔而美好。

  爸爸去哪兒這部紀(jì)錄片相信一定會(huì)讓更多不能經(jīng)常陪在孩子身邊的父親感到愧疚,因?yàn)楹⒆觽兊脑竿悄敲吹暮?jiǎn)單,只是希望爸爸可以陪陪自己和媽媽,是啊,為了工作爸爸們很少有陪在家人的身邊,這檔節(jié)目,讓世界上的父母都會(huì)多和孩子在一起,陪陪他們。

  父愛是一座山,高大威嚴(yán);父愛是一汪水,深藏不露;父愛更是一雙手,撫摸著我們走過(guò)春夏秋冬,一直以來(lái),父親都是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,溫柔的是媽媽,嚴(yán)厲的是爸爸,父親在我們的成長(zhǎng)中更多的扮演著守護(hù)的角色,默默無(wú)聞,不求回報(bào)。

  “你拼命發(fā)芽,我白了頭發(fā)”這不正是千千萬(wàn)萬(wàn)的父母的真實(shí)寫照嗎,當(dāng)我們一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,意氣風(fēng)發(fā),充滿朝氣,可父母卻在一點(diǎn)點(diǎn)地老去,倒數(shù)著他們能在世間陪伴兒女的時(shí)日!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”連四歲孩童都懂得父母在身邊的溫暖,更何況是我們呢?所以,請(qǐng)珍惜當(dāng)下與父母相處的分分秒秒,竭盡所能地去報(bào)答他們吧。

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