小學(xué)生的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
生命中有許多值得收藏的東西，也許是一個(gè)關(guān)懷的眼神，一個(gè)燦爛的微笑，也許是1句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一次親切的撫摸。。。。。。在我心中有不少這樣的收藏品，今天，我就個(gè)大家介紹一下我心目中的收藏品——微笑。
我是一個(gè)在生活中喜歡微笑的人，因?yàn)槲业奈⑿ΓS多人都成為了我的好朋友。也正因?yàn)槲蚁矚g微笑，所以我愛(ài)收藏微笑。
有一次，我去參加一個(gè)比賽，叫做故事大王，由于哪次媽媽的'公司有事情，所以，媽媽并沒(méi)有送我，在即將下車(chē)的時(shí)候，媽媽給了我一個(gè)會(huì)心的微笑。我知道，那微笑里包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)，也在為我加油！。到了比賽地點(diǎn)后，我有點(diǎn)緊張，畢竟是初賽，而且沒(méi)有親人陪伴，更讓我感到孤獨(dú)寂寞。伴隨著不按的心情，我還是鼓起勇氣，告訴工作人員：“你好，我收到了你們發(fā)來(lái)的短信，讓我來(lái)參加比賽�！惫ぷ魅藛T微笑著回答我：“哦，小朋友，你現(xiàn)在就自己乘電梯讓6樓，參加海選吧�！� 我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我走進(jìn)了電梯。
乘電梯的不止我一人，還有1個(gè)阿姨，她和藹的問(wèn)我：“小朋友，你是不是去參加海選��？”我回答說(shuō)：‘恩，是啊” “那好，阿姨祝你成功” “謝謝阿姨”我可愛(ài)的微笑送給了這位阿姨。
到了6樓，我剛準(zhǔn)備推門(mén)進(jìn)入初賽室，心里卻浮現(xiàn)了評(píng)委們嚴(yán)肅的表情，我楞住了，不知自己該進(jìn)該退，進(jìn)---去面對(duì)評(píng)委的的考驗(yàn)及嚴(yán)肅的臉，退---則是去面對(duì)媽媽那失望的眼神。
最終，我選擇了進(jìn)，不管成功與失敗，因?yàn)槲也幌肟吹綃寢屖�，傷心的眼神，我想看到媽媽那�?huì)心的微笑。
最后，我如愿以償?shù)目吹搅藡寢尩奈⑿Γ莻�(gè)微笑里是充滿媽媽對(duì)我的愛(ài)的。因?yàn)�，我成功的進(jìn)級(jí)了。
這就是我的收藏品-微笑，你的收藏品呢，展示出來(lái)讓我們看看吧！
小學(xué)生的作文 篇2
又將送走了一屆畢業(yè)生，看著50個(gè)朝夕相處的學(xué)生即將步入中學(xué)的校門(mén)，內(nèi)心涌動(dòng)的是一份不舍，更多的是一份期盼，期盼他們?cè)谛碌呐艿郎嫌懈L(zhǎng)足的發(fā)展，去譜寫(xiě)更多美好，把握更多成功。
回想起往日與學(xué)生共同成長(zhǎng)、一起走過(guò)的日子，一幕幕又不時(shí)閃現(xiàn)。聽(tīng)學(xué)生聲情并茂地朗讀是一種享受；學(xué)生活躍的思維，閃動(dòng)著靈性的火花；針?shù)h相對(duì)，據(jù)理力爭(zhēng)是思維的碰撞；妙語(yǔ)連珠的回答，個(gè)性化地解讀無(wú)不令人驚嘆。激情在學(xué)生胸中澎湃，詩(shī)意在學(xué)生心底流淌。班會(huì)課上，學(xué)生會(huì)為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，不乏精點(diǎn)良方；會(huì)為班里少得一面流動(dòng)紅旗而自責(zé)；會(huì)為同學(xué)之間的真情道白而落淚；會(huì)為一份集體的榮譽(yù)而歡呼雀躍、神采飛揚(yáng)。操場(chǎng)上、林蔭道上，留下了多少我與學(xué)生的足跡，聽(tīng)他們傾訴升學(xué)的壓力、內(nèi)心的苦惱，聽(tīng)他們講述成長(zhǎng)中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分享那份取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)的快樂(lè)，感受那起伏不定時(shí)的徬徨。暢談江海之遼闊，宇宙之浩瀚，人生之路漫漫，求索之艱難。如何面對(duì)勝與敗，如何與人為善，和諧相處……
春風(fēng)化雨江成涓涓細(xì)流滋潤(rùn)一片甘霖，師生情也在這里得以交融，成為學(xué)生成長(zhǎng)、前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
小學(xué)生的作文 篇3
大家都知道，我們的實(shí)習(xí)老師馬上就要回到她的學(xué)校了，我們都很舍不得她，都在今天表現(xiàn)的最好。上課了，我們的實(shí)習(xí)老師又像往常一樣地走進(jìn)了教室。
“同學(xué)們好” “老師您好！”還是像往常一樣的對(duì)答，當(dāng)我們坐下去時(shí)，個(gè)個(gè)泣不成聲，就在這時(shí)，我看到老師眼里也泛著淚花，可并沒(méi)有流出來(lái)，她轉(zhuǎn)過(guò)頭寫(xiě)下：“我不走了”。頓時(shí)整個(gè)教室都安靜了下來(lái)，只能聽(tīng)到樹(shù)被風(fēng)吹得沙沙作響和知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，然后過(guò)了一會(huì)兒，老師開(kāi)口說(shuō)：“請(qǐng)每位同學(xué)上臺(tái)畫(huà)一張開(kāi)心的`臉。”每個(gè)同學(xué)都十分認(rèn)真地畫(huà)著，畫(huà)了一塊黑板，老師開(kāi)心地笑了，可臉上布滿了淚痕說(shuō)：“以后不管怎么樣每個(gè)人都要開(kāi)心哦！”我們?nèi)嘁黄鹫f(shuō)：“好”！叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，我們都很開(kāi)心，因?yàn)槔蠋煵蛔吡��？稍谶@時(shí)，老師淚流滿面地對(duì)我們說(shuō)：“對(duì)不起同學(xué)們，我得走了，我騙你們的，對(duì)不起！”說(shuō)完便走了，全班又變得鴉雀無(wú)聲……
我們只聽(tīng)到樹(shù)被風(fēng)吹得沙沙作響，跟那討厭的知了：“知了、知了”叫個(gè)不�！�
小學(xué)生的作文 篇4
我的故鄉(xiāng)是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方，那里群山巍峨、綠樹(shù)成蔭，還有三條小溪呢。正因?yàn)橛腥龡l小溪，所以我的故鄉(xiāng)才叫“三溪”。
離學(xué)校最近的那條是我最喜歡的，也是我經(jīng)常去的。那兒的水清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦。人一走過(guò)去，它們便驚慌地逃到石頭里去了。水中還有一座天然石橋，幾塊大小不一的石塊間隔、整齊的搭在那兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一串省略號(hào)。婦女們也經(jīng)常去那兒洗衣服，時(shí)不時(shí)傳來(lái)她們的嬉笑聲。小河的左邊是一片桔樹(shù)林，桔樹(shù)非常綠，它們把小河當(dāng)鏡子照，桔樹(shù)的倒影把小河都染成了綠色的了。右邊是一塊沙地，沙地上的沙子非常松軟，光著腳在上面走都不會(huì)疼，而且時(shí)不時(shí)還能撿到幾個(gè)小貝殼。沙地上還立著幾塊高大的石頭，我們就爬到石頭上歇息。小溪的下游迅速變窄，那地方落差很大，于是形成了一個(gè)小瀑布。那瀑布濺起一陣陣?yán)嘶�，像一串串珍珠，煞是好看�?/p>
別看它平時(shí)溫柔清秀，它也有脾氣的。一到下大雨漲水的時(shí)候，水就變得非常湍急，聲勢(shì)浩大。它怒吼著、咆哮著，仿佛要把一切阻擋它的事物吞噬掉。岸邊一些比較矮的桔樹(shù)都被淹沒(méi)了，連那些大石頭也只有頭頂露在外面。那滔滔的溪水令人膽戰(zhàn)心驚，這時(shí)我們都不敢靠近它。
小溪還是我們童年的.樂(lè)園。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，我和幾個(gè)好朋友一起去那里玩。走到那兒把書(shū)包一放，就紛紛踢掉鞋子，挽起褲腿跳到水中捉魚(yú)去了，結(jié)果魚(yú)全跑光了。捉不到魚(yú)我們就相互潑水，玩打水仗。那一串串歡快的笑聲久久在山谷回蕩。
雖然我離開(kāi)三溪已經(jīng)三年了，但那些美好的回憶，那些歡快的笑聲，卻永遠(yuǎn)在我的心頭蕩漾。我不知不覺(jué)就來(lái)到了小溪邊，眼前的景象使我大吃一驚。幾年不見(jiàn)，現(xiàn)在的小溪居然發(fā)生了翻天覆地的變化。小溪兩旁的桔子已經(jīng)成熟了，像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿枝頭；溪邊的破舊的小屋已變成了一幢幢小樓房了。
小溪是故鄉(xiāng)發(fā)展變化的見(jiàn)證,也是祖國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)農(nóng)村變化的縮影。我祝愿故鄉(xiāng)的小溪擁有更加美好的明天！
小學(xué)生的作文 篇5
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的5月，是那樣的爛漫、美好。但是，那只是個(gè)光影罷了，怎么也找不回來(lái)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它就是一個(gè)悲傷的月、回味無(wú)窮的月。
我最想依靠的就是你——姥爺。在您生前，您是百般的呵護(hù)我、照顧我、關(guān)愛(ài)我。記得在我5歲的時(shí)候，媽媽的工作忙的不可開(kāi)膠，甚至晚上都不回家。只好把我送到姥爺家。到了姥爺家我因?yàn)榭吹�。陌生的環(huán)境而感到高興，心里喜洋洋的，可是，一個(gè)東西我沒(méi)看到，我就摔倒了，無(wú)比的疼痛，像是鉆進(jìn)了我的心尖，我的眼淚奪眶而出，姥爺聽(tīng)到我的哭聲，連忙從馬棚里出來(lái)看看我怎么樣，我那是不懂事，只能號(hào)啕大哭，姥爺沒(méi)有辦法了，只好讓姥姥去喂馬，我爬上姥爺?shù)谋常ネ膺呁鎯��！叭邸边@個(gè)地方是那個(gè)村最出名的'地方，那里的“眼”常常冒出涼爽而清新的水，鄉(xiāng)親們總愛(ài)去那里打水，我看到清新的水從那小小的泉眼中慢慢的涌出，心里感覺(jué)奇妙，我從姥爺?shù)谋成舷聛?lái)，看那圍在泉眼旁的小花和小草，感到一絲安慰。在那里，我高興的玩兒著姥爺因?yàn)樯仙降睦�，在那里喘著，直到夕�?yáng)西下，我才依依不舍的和姥爺離開(kāi)了使我開(kāi)心的“泉眼”，那個(gè)春天，真的是那樣的爛漫、美好！
生命是多么的美好！眨眼間，我已經(jīng)12歲了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)，使我不能回姥爺家玩兒。在那個(gè)特殊的日子，姥爺因?yàn)榕f病復(fù)發(fā)，才住進(jìn)了醫(yī)院，在那里，我看到姥爺渾身插著管的樣子，眼淚奪眶而出，姥爺還安慰我：“別哭了！等姥爺好了，姥爺還陪你玩兒！”那天是周日，我不得不回學(xué)校準(zhǔn)備上課，就在那個(gè)觸目驚心的凌晨1點(diǎn)35分，姥爺離開(kāi)了我們。我霎時(shí)間感到心被刀割了的一樣，親人死亡的痛苦，失去依靠的難過(guò)。姥爺��！哪怕是您再陪我一個(gè)假期，該多好��！
生命是美好的、親情也是美好的�；貞浧鹉盐乙粋�(gè)愛(ài)哭的小孩變?yōu)橐粋�(gè)懂事的大孩子，少不了您的悉心照顧，少不了您的關(guān)心關(guān)愛(ài)！��！姥爺，我真想在您的懷抱中，直到永遠(yuǎn)，我真想依靠在您的肩上，直到永遠(yuǎn)……
小學(xué)生的作文 篇6
今天，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雨，天氣很熱菜地都裂縫了菜苗垂下了頭，媽媽趕緊去澆地。澆地前的工作完畢，開(kāi)始澆了烈日當(dāng)下，曬的我和媽媽汗如雨下，熱得我都快中暑了。我想如果下點(diǎn)雨就好了，地也不用澆了。
午后果然下起了傾盆大雨，伴著雷聲小植物張開(kāi)大嘴喝了個(gè)夠。雨下了大概有二三個(gè)小時(shí)吧地上滿是雨水。從上午的`酷暑天，到下午的涼爽天，一天就像兩個(gè)世界��！
小學(xué)生的作文 篇7
在小區(qū)的樓下，在垃圾桶的后面，長(zhǎng)著一棵很不起眼的映山紅。每當(dāng)人們走到垃圾桶旁，都捂著鼻子，或是繞行，或快速跑過(guò)，根本不看長(zhǎng)在后面的映山紅，甚至還嘲笑它：長(zhǎng)在垃圾桶后面的映山紅，太臟了，開(kāi)出的花兒一定帶著垃圾桶的味道！映山紅很傷心！
雖然人們嘲笑它，看不起它，但是它并沒(méi)有自暴自棄，而是努力吸收陽(yáng)光，吸取土壤中的養(yǎng)份，蓬勃向上。
終于，春天來(lái)了，映山紅開(kāi)出了鮮艷的花兒，就像一團(tuán)焰火，燃燒著。那艷麗的火紅色吸引了許多居民的眼球。在那發(fā)著臭氣的垃圾桶旁，也吸引了不少蜜蜂來(lái)參觀映山紅呢：“哇！映山紅姐姐，能讓我采點(diǎn)兒蜜嗎？”“好的`！”“用您的花粉一定能釀出最香、最甜的蜜！”“快來(lái)采蜜，先到先得！”…
這就是一株頑強(qiáng)的映山紅呀，我喜歡它!
小學(xué)生的作文 篇8
一分鐘，可以微不足道，但是也可以改變一生。一分鐘的大小主要還是看在什么事情上，如果是在吃飯，睡覺(jué)遲了一分鐘，那么這一分鐘就是微不足道的。但是遲了一分鐘，火車(chē)，飛機(jī)便不再等人了，面對(duì)死亡，遲了一分鐘，可能都會(huì)造成無(wú)法往回的遺憾。
我親愛(ài)的爺爺曾經(jīng)中過(guò)風(fēng)，好了回家不久后又復(fù)發(fā)了。爺爺復(fù)發(fā)的時(shí)候是在夜晚，當(dāng)時(shí)我爸媽就想立即送爺爺去醫(yī)院的，不過(guò)爺爺說(shuō)都這么晚了，明天去吧。爸媽見(jiàn)爺爺這么說(shuō)以為爺爺能明天送醫(yī)院就決定明天送了。
但是，就在兩三點(diǎn)的.時(shí)候爺爺?shù)牟≈鼗�。媽媽打電話給我叫我去一下?tīng)敔敿�，我看這么晚了就問(wèn)媽媽怎么了。但是媽媽只是叫我快點(diǎn)去。當(dāng)時(shí)，我以為沒(méi)有什么急事，然后就慢吞吞地穿衣服。路中，風(fēng)嗚嗚地向我吹來(lái)。
當(dāng)我去到爺爺?shù)募议T(mén)的時(shí)候，我仿佛聽(tīng)到有人在哭。一股恐懼感涌上心頭，我不敢動(dòng)了。我推開(kāi)們，看到哭的人是媽媽，心里也想到可能發(fā)生了的事。我沖進(jìn)爺爺?shù)姆块g，等我的不是以前的那個(gè)總是笑著的爺爺了，而是一具僅有余溫的尸體了。心里像打翻了五味瓶，很不是滋味�？粗鵂敔斈潜粴q月摧殘的眼角和蠟黃的皮膚，卻想起了那個(gè)曾經(jīng)的爺爺。小時(shí)候，我嘴很饞，什么都想吃。有一回，我突然很想吃山竹，整天都纏著你讓你買(mǎi)，但是是在鄉(xiāng)下，山竹不好買(mǎi)，不過(guò)后來(lái)也有買(mǎi)回來(lái)，買(mǎi)的不多，但是爺爺把一大半都給了我吃。還經(jīng)常帶我到處玩。爺爺對(duì)我是多么好啊，我卻沒(méi)讓他可以再看我最后一面。
媽媽和我說(shuō)；或許我早來(lái)一分鐘，爺爺就能看到我的最后一面了。穿衣服慢吞吞地那一分鐘，我卻要用一生的時(shí)間去后悔，如果我沒(méi)有慢吞吞地，那該有多好啊？每一分鐘都有它的意義。珍惜時(shí)間，請(qǐng)從現(xiàn)在做起。
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