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四年級(jí)日記

時(shí)間:2023-11-27 12:09:32 日記大全 我要投稿

四年級(jí)日記6篇[集合]

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)日記6篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)日記6篇[集合]

四年級(jí)日記 篇1

  就要開(kāi)學(xué)了,過(guò)了兩個(gè)月的時(shí)間,有人想我嗎?嘿嘿,沒(méi)有嗎?但我想你們了哦!真的',我沒(méi)有騙你們。

  在這兩個(gè)月里,我基本上都沒(méi)看見(jiàn)同學(xué),我媽媽說(shuō)我快變成“作家”了(坐在家里),其實(shí)不能怪我,我懶嘛,夏天出去多熱啊……說(shuō)實(shí)話,暑假開(kāi)始的時(shí)候希望能在學(xué)校多呆一會(huì),現(xiàn)在倒有點(diǎn)舍不得了,你們說(shuō)奇怪不奇怪?

  明天應(yīng)該就能看見(jiàn)大家了吧,大家在暑假里過(guò)得怎么樣?我過(guò)得不錯(cuò),就是沒(méi)有好朋友一起玩有點(diǎn)遺憾,你們呢?

  就要開(kāi)學(xué)啦,祝大家新學(xué)期快樂(lè)!

四年級(jí)日記 篇2

  叮零零,一串串清脆的鈴聲進(jìn)入了同學(xué)們的耳簾。告訴大家下課了,同學(xué)們像一只只出籠的小鳥(niǎo)興高采烈地沖向操場(chǎng),操場(chǎng)時(shí)像一壺?zé)_(kāi)了的水一樣沸騰起來(lái),變得熱鬧非凡。

  同學(xué)們都在參加自己喜歡的活動(dòng),有的在踢毽子,有的在跳繩,還有的在跑步......小麗玩的最高興了,只見(jiàn)她用手托著毽子,輕輕往上一拋,等毽子快要落下來(lái)的時(shí)候,右腳一抬就踢了一個(gè),他接二連三地踢了起來(lái),非常有節(jié)奏。她的腳像有魔力似的,總能在毽子快落地的時(shí)候吸引住了毽子。毽子上下翻飛著,像蝴蝶在空中翩翩起舞。她一口踢了一百多個(gè),同學(xué)們有的目瞪口呆,有的`驚訝地叫了起來(lái),還有的使勁鼓掌為她加油。小麗累得滿頭大汗,但心里高興極了,從她嘴里傳出一串串銀鈴般的笑聲。

  叮零零,上課了同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室里學(xué)習(xí)新的知識(shí)。沸騰的操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。

四年級(jí)日記 篇3

  星期天,風(fēng)和日麗,烏龜媽媽帶著從未出過(guò)門的小烏龜寶寶出去游玩。

  小烏龜一邊游,一邊看著周圍美麗的景色。它們游到一處有珊瑚、水草,魚(yú)兒特別多的地方,小烏龜被這迷人的景色吸引住了。它左看看,右看看,四處游來(lái)游去觀看?墒菫觚攲殞氁呀(jīng)脫離了媽媽,等它回過(guò)頭來(lái)去找媽媽時(shí),媽媽已經(jīng)不在身邊了。它急得哇哇大哭起來(lái)。這是,好心的魚(yú)兒游過(guò)來(lái),問(wèn)它:“你怎么哭了,發(fā)生什么事情了?”小烏龜答道:“我只顧著看景色,媽媽游走了,我找不到媽媽了!毙◆~(yú)們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們幫你一起找媽媽吧!薄昂冒,謝謝你們!毙觚斦f(shuō)。它們從珊瑚叢中穿過(guò)來(lái),穿過(guò)去,尋找小烏龜?shù)膵寢,可是沒(méi)找到。它們又到水草旁找來(lái)找去,可是還是沒(méi)有找到小烏龜?shù)膵寢。小烏龜看?jiàn)螃蟹媽媽高興的喊道:“太好了,我終于找到媽媽了!斌π穻寢屨f(shuō):“我不是你的媽媽,你媽媽有四條腿,可我有八條腿!毙觚敂(shù)了數(shù)。傷心的說(shuō):“對(duì)不起,認(rèn)錯(cuò)人了。”小烏龜看到甲魚(yú)媽媽有四條腿。高興地說(shuō):“太好了,我找到媽媽了。”甲魚(yú)媽媽說(shuō):“你媽媽是硬的'殼,而我是軟的殼。”小烏龜說(shuō):“對(duì)不起,又認(rèn)錯(cuò)了!

  終于,它們?cè)谝惶幧汉髋砸?jiàn)到了焦急萬(wàn)分的烏龜媽媽。小烏龜說(shuō):“這下我終于找到媽媽了!”

四年級(jí)日記 篇4

  早晨天空很亮,一掃昨日的灰蒙蒙。媽媽和好好一大早就約我去摘野菜,我們浩浩蕩蕩地上了車,往外婆家趕去。

  我提了籃子,媽媽拿了水果,姨媽帶了開(kāi)水,好好準(zhǔn)備了剪刀,像鴨子一樣排著整整齊齊的隊(duì)伍興高采烈地出發(fā)。田野一望無(wú)際,一年之季在于春,農(nóng)民伯伯正在田里辛勤地勞動(dòng)著,希望這一年有一個(gè)好兆頭。星星點(diǎn)點(diǎn)的油菜花裝點(diǎn)著田野,預(yù)示著春天的到來(lái)。

  遠(yuǎn)處的`小鳥(niǎo)在快樂(lè)地唱歌,我在小路上東看看西瞧瞧,一轉(zhuǎn)身就看到了一叢叢野蔥,它又細(xì)又長(zhǎng)的身子,隨風(fēng)舞動(dòng)好像在招手說(shuō):"快來(lái)摘!快來(lái)摘!"我用小剪刀小心翼翼地一根一根剪,然后遞給媽媽。媽媽仔仔細(xì)細(xì)地挑揀。最后好好用清澈的河水清洗干凈。我們大家分工合作,不一會(huì)兒就剪了一大籃。辛苦極了,也高興極了!

  我們又到一個(gè)暖烘烘的大棚里搳野草給小兔子吃,我用鐮刀一下又一下地?fù)娏艘淮蟀岩安荨R虌屜扔梦甯静菥砥饋?lái),接著把野草放在稻草上,最后用力打個(gè)結(jié)。

  我們把野草和野菜一起放到車上,高高興興地回家了。

四年級(jí)日記 篇5

  今天是小暑,期待中的炎熱天氣,遲遲未來(lái),傳說(shuō)要下一周的雨,今天居然暫停了?吹诫y得放晴的天空,心里不禁一陣竊喜。

  傍晚,和爸爸媽媽一起散步的時(shí)候,天空卻給了我們一個(gè)大大的驚喜——彩虹!太美了!

  在那灰白相間的天空中,出現(xiàn)了淡淡的彩虹,一會(huì)兒,色彩更艷了,一條美麗的彩虹顯現(xiàn)在人們面前。雖然沒(méi)有看見(jiàn)傳說(shuō)中的赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,但是真真切切是一道彎彎的拱橋模樣的彩虹。這座彩色、美麗的.“橋”跟真橋一模一樣,我多么想摸摸它那件美麗的七彩衣呀,一伸手,呵呵,什么也沒(méi)摸到,她還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地垂在空中。這時(shí)從不遠(yuǎn)處飄來(lái)幾片云朵,它們圍著彩虹,好象在贊美它。還有幾片云漂浮到彩虹身邊,輕輕地附在它身上,更給它增添了幾分溫柔和典雅。看著這迷人的景色,心里真的醉了。

  不一會(huì)兒,彩虹慢慢消失了,迎接她的是那火紅的火燒云。彩虹融化在天空中,也融化在我們每個(gè)孩子心里,成為一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)凝固的夢(mèng)。

四年級(jí)日記 篇6

  今天,老師在作文課上做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),這一次實(shí)驗(yàn)令我不敢相信我的眼睛,讓我驚訝不已。

  首先,老師拿著一張硬硬的紙。哼,老師又要搞什么鬼。老師拿著一個(gè)塑料瓶,裝滿了水,一只空的玻璃杯。我好奇地盯著老師。老師慢慢地把塑料瓶的水倒進(jìn)了空杯子。老師開(kāi)始倒的時(shí)候,水嘩啦嘩啦地留著,水漸漸接近杯口。這時(shí),老師弓下身子,注視著杯子,慢慢倒水,水鼓起來(lái)了,老師才停止倒水。我好奇地盯著老師,只見(jiàn)老師把一張紙輕輕地覆蓋水面。咦,老師想干什么?說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,老師一手握著杯子,一手托著杯蓋,手腕一翻,杯口朝下了。啊,水竟然沒(méi)有倒流出來(lái)。我瞪大了眼睛,張大了嘴。怎么回事?我驚訝極了。老師故意拿著倒立的水杯在同學(xué)們的頭頂移動(dòng),不時(shí)還甩幾下,膽小的女生發(fā)出一聲聲尖叫。為什么水杯里的水不會(huì)嘩啦的倒下來(lái)呢?為什么紙可以粘在杯子上呢?我迷惑不解,打破砂鍋問(wèn)到底,走到老師身邊問(wèn)他。老師笑了笑:“杯子倒?jié)M水,蓋在硬紙,這樣杯子和硬紙之間沒(méi)有空氣。外部的大氣壓力壓著紙,緊緊貼在杯子,所以水就留不下來(lái)!蔽一腥淮笪颍瓉(lái)是這樣!

  大自然真是人類的`好老師!大自然的秘密是無(wú)窮的,只有勇于探索,勤于思考的人才可以揭開(kāi)它的奧秘。

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