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我的成長作文

時(shí)間:2023-11-27 12:05:49 話題作文 我要投稿

[薦]我的成長作文10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的成長作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[薦]我的成長作文10篇

我的成長作文 篇1

  走下樓,就與一陣清風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和泥土特有的清香,太陽仿佛不肯與周公分別,遲遲不肯露臉,只露出個(gè)額頭,一縷微光照著大地,早晨,好清爽!

  不坐車;不邀游伴;也不帶什么禮物,就帶著滿心的愉悅,踏上一條寬闊的大路,聽著小販的吆喝聲,獨(dú)自去拜訪我的朋友。

  那條涓涓的溪流,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。。∠,你猶如一位慈眉善目的母親,每一絲水都是你的母愛,你把多少生命撫育成長,滾滾溪水流向遠(yuǎn)方,你流著汗,將每一絲母愛全部注入周圍的小生命之中……周圍的'青草中,花兒中,稻谷中,那一個(gè)生命中沒有流淌你那無私的母愛?水中倒映著人影、魚影、月影。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,青草枯榮……唯有你依然如舊。

  走進(jìn)這片田野,落葉深情地呼喚我的名字,露珠請我欣賞它那晶瑩剔透的身姿。在這里,每一株青草都是我的至交,它們迎面送來無邊的青翠,宛如一捧春水濕潤了我的心靈,我輕輕撫摸著這一株株草,它們是如此脆弱又是如此堅(jiān)強(qiáng),不知不覺,自己仿佛融入草叢中,成為了一梯野草。柔軟的身子在風(fēng)中隨風(fēng)搖擺,堅(jiān)硬的在烈火的攻擊下猶存,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,幾顆種子掉入泥土,吐出了新苗;幾株野草生命已盡,枯萎在地上……我就在這一枯一榮中靜候輪回。

  這田野中的一切,哪一個(gè)不是我的知己、至交?我熱切的向Ta們打招呼,滿心期待著他們的回應(yīng):你好,搖曳的小花,你穿上了鮮艷的衣裳,是邀請我與你共舞嗎?你好,粗壯的大樹,你將樹枝伸向四周,生長出茂密的樹葉,隱卻了太陽的燥熱,開辟出了一片片樹萌,是想讓我在你樹下談天嗎?你好,金黃的稻子,你伸出那金子般的稻穗,是想讓我大飽眼福嗎?hi!小麥,別來無恙吧,你們那金色的麥浪真美,和風(fēng)爺爺一起表演下吧!哎,玉米!你怎么不刷牙?什么?你說你刷了?別裝了,看你那黃金大板就知道你沒刷!嘿!小辣椒,還沒過年你就把果實(shí)結(jié)得紅彤彤的,是不是迫不及待地想放鞭炮啊!小蝴蝶,你那婀娜的身姿可真美啊,我能獻(xiàn)丑與你共舞一段嗎?

  忽然,蒙蒙的秋雨來了,田野披上了一層細(xì)紗,被畫上了一層灰,“沙沙啦,沙沙啦,叮咚,叮咚,嘩……”此時(shí),一場音樂會不請自來了,花草樹木、瓜果、溪流都成了演奏家,一場非凡的音樂從四面八方飄然而起,像一個(gè)個(gè)詩人在天上吟誦一首奇麗的小詩,又像一個(gè)個(gè)凱旋而歸的英雄對酒當(dāng)歌,細(xì)雨打濕了我的衣襟,而我正在傾聽大自然的聲音……

  雨,停了,天空上幾只小鳥邊鳴邊飛向遠(yuǎn)方,我想,我該回家了,我揮了揮手,告別了田中的朋友,帶走了滿懷的好心情,好記憶和那大自然朋友深厚的友誼。

我的成長作文 篇2

  我成長中有許許多多的故事,它就像是天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不完。令我最開心有最難忘的一件事就是我學(xué)會了騎自行車這一件成長中的故事。

  有一天,爸爸給我買了一輛漂漂亮亮的自行車讓我學(xué)習(xí)騎自行車。首先,爸爸給我講了一下騎自行車的方法。說完,我就迫不及待地開始騎了。第一次,我沒有控制好,就搖搖晃晃地跌倒了,接著又騎第二次、第三次,結(jié)果還是一模一樣,這時(shí)我就想放棄了,因?yàn)轵T自行車太難了?晌矣窒肫饗寢尳(jīng)常對我說過,做什么事情都不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,這樣才能取得最后的成功。我想到了這些,我就信心十足,有踏上了騎自行車的'快樂之旅。經(jīng)過了無數(shù)次的訓(xùn)練,我終于一點(diǎn)一滴的學(xué)會了騎自行車,這時(shí)我就得意揚(yáng)揚(yáng)的。以后我還要多多訓(xùn)練,這樣我騎自行車的技術(shù)才會突飛猛進(jìn)。

  我成長中有這些美好的故事,你有這些美好的故事嗎?

我的成長作文 篇3

  我見過海面上喧囂的浪花,海水是它的港灣;我見過西湖中盛開的紅蓮,蓮葉是它的伙伴;我也見過雪地里綻放的白梅,白雪是它的寄托。獨(dú)自一人,欣賞過萬千美景,心中繁花落盡之際,卻不想化為兩字——孤獨(dú)。

  那年那天,我只聽聞蟲聲新透綠窗紗。

  寒冬臘月,本應(yīng)該張燈結(jié)彩,迎接新年,然而我卻送走了一位故人,我的祖母。正值幼年的我,第一次見證了離別。家鄉(xiāng)依舊如往時(shí)那般吵鬧,今年的春節(jié),總是多了些憂傷,再想起祖母的離世,心中便微不可覺地痛起來。那晚,我們守在祖母的靈柩旁,最終,我還是不愿沉浸在悲傷之中,跑進(jìn)屋里,閉眼流淚。那一瞬間,我竟感受到了一絲平靜,忽然,窗外傳來一陣草蟲的鳴叫,透過窗紗,傳入我的心房,在這寂靜的夜里,顯得那樣洪亮。從記事起,聽著祖母的童謠入睡,聞著祖母身上的中草藥味覺醒,年少之際總是那樣充實(shí)。人人都說七年之癢,我卻不以為然,祖母的陪伴讓我忘記孤獨(dú),即使陪伴的日子不足七年。那年那天,我終于理解,何為孤獨(dú)。

  那個(gè)黃昏,我只看見衡陽雁去無留意。

  漸漸地,我褪去了童年的稚嫩,開始嘗試著旅行。一個(gè)陽光勝好的日子,一片安詳無比的夕陽,我獨(dú)自前往山頂,在黃昏之下感受孤獨(dú)侵蝕我的身體。我看見陌生的游者成對行走,天邊的大雁成隊(duì)飛行,在故鄉(xiāng)外旅游的我,在錯(cuò)落的山丘中,無人陪伴,無人問津。遠(yuǎn)見那已被山頂吞沒大半的夕陽,它也獨(dú)自存在于天空之上。大雁的尾羽也消失在我的視線中,那個(gè)黃昏,我終于感受,那般孤獨(dú)。

  那些雨水,我只感受不叫人間見白頭。

  時(shí)間如白駒過隙,我也到達(dá)豆蔻之年,喜歡撐著傘獨(dú)自走在雨中,雨是上帝的樂章。淅瀝的.雨水敲擊在傘上,耳機(jī)中回響著貝多芬的音樂,巨人的音樂,在這種天氣里也平添了一絲孤寂,凄涼之感。我的心緩緩落下,從容不迫地消失在人群之中,那些雨水,我終于知道,這是孤獨(dú)。

  我的成長,總是少了波瀾,平靜的日子里,美好的記憶中,卻總被孤獨(dú)充實(shí)。我開始放棄掙扎,放棄擺脫,接受孤獨(dú),經(jīng)歷成長,那些孤獨(dú)的日子,讓我不再懼怕未來的寒冷與黑暗,執(zhí)一杯清茶,淺飲淺酌,留下的沉淀,是成長中,不滅的記憶。

我的成長作文 篇4

  書,給予人知識,知識改變命運(yùn),讀書伴我成長作文。從10歲到16歲,從晨曦到黃昏,從風(fēng)雨彩虹到鏗鏘玫瑰,書無時(shí)無刻不在影響著我。

  天漸漸亮了,從窗戶里漫漫透進(jìn)清光來,打開窗,哇!一陣清新的空氣,夾雜著芳香撲鼻而來,好爽好涼!揉揉朦朧的睡眼,喝一杯透心涼的水,拿起《安徒生童話》,穿梭于童話世界中,險(xiǎn)惡,神秘。我看厭了保爾,回味一下白雪公主的魅力也不乏樂趣。

  太陽快落山了,黃昏的景象也不失幽靜,夕陽一半映紅了山,一半映紅了水,這種夕陽落山的景色是“詩情畫意”最好的拴釋。黃昏中的鳥兒也飛進(jìn)屬于它的巢里,我也該回到屬于自己的“巢”了。坐在窗前,嬌柔的月光羞澀的撒在我的房間,“念無與為樂者”,雙手捧起《唐詩三百首》,看窗外的.點(diǎn)燈暗了又明,滅了又亮,泡一杯清茶,讓它散發(fā)出濃濃的清香。不禁使我想起了“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  從漢武帝時(shí)期到“開元盛世”,從“開元盛世”到“康乾盛世”,那年我10歲,讀《上下五千年》,我懂得了歷史在一天天延續(xù),國家在一天天繁榮,路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人所有的成就將會記載在自己的歷史上。

  從敢于冒險(xiǎn)到流落荒島,從流落荒島至走出荒島,今年我16歲,讀《魯濱遜漂流記》,我明白了不能改變環(huán)境,只能適應(yīng)環(huán)境,“人間沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天”。生活畢竟是美好的應(yīng)該從希望看待生活。

  電閃雷鳴,雷聲隆隆,傾盆大雨從天上降到地上,好似要淹沒世界的不平。雨絲如簾變的更細(xì)了,更密了。美好的彩虹,炫耀著五顏六色的色彩,讀《風(fēng)暴與艷陽》,它時(shí)刻提醒我風(fēng)暴過后必是一片艷陽天。失敗往往是成功的開始,成功的背后蘊(yùn)含著酸楚的淚水。把握時(shí)間,積累成功,你同樣會擁有像彩虹一樣燦爛美麗的人生。

  書,就是這樣,或飄逸恬靜,或古雅沖淡;有時(shí)悲痛傷感,有時(shí)情意纏綿。它每時(shí)每刻都在改變著我,影響著我。

我的成長作文 篇5

  成長是支歌,一首動聽的歌;成長是幅畫,一幅絢爛的畫;成長是首詩,一首悠揚(yáng)的詩……成長是件美好的事,是我們必將經(jīng)歷的事,因此,我們要善待成長。

  在當(dāng)今社會,由于我們都是獨(dú)生子女,所以父母都把我們寵上了天,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,一點(diǎn)挫折都不讓我們經(jīng)歷。其實(shí),成長也需要挫折。

  記得法國作家巴爾扎克曾經(jīng)說過:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前;而對于強(qiáng)者來說卻是墊腳石,使你站的更高!笔茄,在挫折來臨之時(shí),如果你自甘墮落,止步不前,它就會使你喪失信心,與成功失之交臂;如果你能勇敢地去面對,從挫折中尋找原因,吸取教訓(xùn),那么,它就能助你獲得成功。

  古今中外有許多名人都是在挫折中成長的。美國殘障教育家海倫凱勒,從小雙目失明,雙耳失聰,但她不屈不撓,在老師沙利文的`教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績考入哈佛大學(xué)。畢業(yè)后,全身心投入殘障兒童教育事業(yè),并作出了卓越的貢獻(xiàn),成為人們學(xué)習(xí)的模范。著名發(fā)明家愛迪生,在發(fā)明電燈時(shí),經(jīng)歷了上千次的失敗,才發(fā)明了至今人們都離不開的電燈。還有我國著名殘疾人作家張海迪,從小失去雙腿,但她自強(qiáng)不息,自學(xué)成才,成為一名作家……

  我也遇到過許多挫折,但我成功地戰(zhàn)勝了它!

  記得去年暑假,我回老家,看見老家的孩子都流行玩滑板,姑姑給我也買了一個(gè)。一開始,我不會玩。第一次踏上滑板的時(shí)候還摔了一跤,不過,我可沒哭,還是跟著姐姐學(xué)。漸漸地,我可以滑了,而且進(jìn)步不小。一個(gè)星期后,我就很熟練了,和姐姐她們比賽,還贏了呢!

  由此可見,成長是需要挫折的。關(guān)鍵是要求我們善待挫折,擁有一顆強(qiáng)大的,面對挫折的心。同學(xué)們,面對挫折,你們準(zhǔn)備好了嗎?

我的成長作文 篇6

  逆水行舟,須拼進(jìn)全力,才不會退步。縱使經(jīng)歷萬千磨難,唯有努力才能在

  荒涼中造就耀眼的繁華。

  題記

  指導(dǎo)老師:馮志平

  雄鷹伴隨著天空,振翅翱翔;花兒伴隨雨露滋潤生長,而努力伴我成長,成就今日。

  一步一個(gè)腳印

  春日的陽光暖暖地灑下,天空是一碧如洗的藍(lán),陽光透過樹枝,碎金迸濺,斑駁地散落在教室的每個(gè)角落。又到了跑步的.時(shí)候了。

  不到最后一刻,千萬不能放棄,一定要堅(jiān)持,爬到山頂才知風(fēng)景有多美!體育老師熟悉的話語再次在耳邊響起。我暗暗地為自己鼓了勇氣加油,你能行!第一圈,絲毫不費(fèi)力氣,輕松跑完。慢慢地越來越吃力,跑到第三圈時(shí),我整個(gè)人都要崩潰了,大口大口地喘著氣,腦袋暈暈乎乎的,腳像灌了鉛般沉重。腿不受控制地抖著,但我仍堅(jiān)持努力向前奔跑,留下一串美麗的腳印。

  走一步,再走一步

  我不放棄,不將就。我要更努力地向前奔跑,不達(dá)目的誓不罷休。第二天跑步時(shí),我更加堅(jiān)定了。

  汗水不知不覺布滿了額頭,隨著圈數(shù)的增加,我的腿越大酸痛,像極了被放氣的氣球。終于,我不堪重負(fù),眼前一黑,無力地癱坐在地上。但我心中又回想著這樣一句話:努力地向前,你能行!我咬咬牙,又艱難地挪動步子向前跑去。就這樣走一步,再走一步,我成功地越過自己的恐懼,明白了只有努力,才能達(dá)到理想目標(biāo),充滿了意義。

  走好人生的每一步

  轉(zhuǎn)眼間,迎來了體育考試。我經(jīng)過幾個(gè)目的訓(xùn)練已不再向當(dāng)初那般虛弱。體育考試開始時(shí),隨著一聲槍響,我調(diào)整好呼吸,全力以赴地跑向前方,還有五十米,我緊咬嘴唇,繼續(xù)加快步伐向前沖刺,終于,成績出來以后,我忍不住歡呼:我成功了!我的淚水也悄悄地滑落。雖然過程艱辛,但我努力踏好人生的每一步,樂在其中。

  那努力地精神伴隨著我成長,讓我獲得成功,我也堅(jiān)信:人生路上,唯有努力相伴才會不負(fù)芳華,成就未來,仰望到屬于自己的璀璨星空!

我的成長作文 篇7

  淡淡柚香,飽含母愛。

  秋天傍晚,我背著沉重的書包緩慢走進(jìn)屋子,“咚”的一聲扔在地上,燈光下,母親那雙任勞任怨的雙手,正在緩慢地剝著柚子皮,母親粗糙的手上有不少皺紋,從裂紋中隱約可看到一絲絲紅點(diǎn),刺痛了我的心。

  母親用力地剝著柚子皮,手指在柚子間穿梭,一手緊握柚子,一手用力的剝皮,微笑的看著我,此時(shí)一切靜悄悄的,似乎一切都被母親感動。母親剝好后,放在我們的手中,指與指間的相碰,讓我體會到一絲絲感動,正如陽光一般。

  小時(shí)候,他們花了多少時(shí)日教我們用筷子,穿衣服,系鞋帶,扣扣子,他們的辛苦不是我們可以想象的,可能只有人為父母了,才懂得愛的偉大。多少次深夜,母親陪我們看病,多少次深夜,他們伴著月光講《七個(gè)小矮人》的故事,多少個(gè)下午,風(fēng)雨中伴我們回到溫暖的家。

  母愛是什么?母愛是航燈,指引迷茫的小船;母愛是陽光,照耀萬物的生長;母愛是一杯茶,清香四溢;母愛是杯牛奶,載滿了所有的愛……

  母愛就像一位偉大的.神仙,把光明帶給我,卻把煩惱帶走,母親像彩虹仙子,把成功與陽光帶給我,把風(fēng)雨和失敗擋在外面,母親就像一位無私的保姆,照料我的生活,負(fù)擔(dān)自己承擔(dān),母親像一位女神,把快樂、成功、輕松帶給我,把憂傷、失敗、負(fù)擔(dān)握在手中。

  母愛被世人歌頌了千萬遍、千萬年,卻永遠(yuǎn)都沒有停息,因?yàn)樗麄ゴ。真想讓自己變成一團(tuán)火苗,溫暖您的心。真想讓自己變成一座大山,讓我成為你永遠(yuǎn)的依靠。擦亮您的雙眼,抹去您的皺紋,變黑你的頭發(fā),讓時(shí)間重來,讓我好好愛您!

我的成長作文 篇8

  童年是一個(gè)色彩斑斕的盒子,里面裝著晶瑩剔透的童心。許多事情已在我的腦海中消失了,但有一件事情我卻久久不能忘懷。

  那天,天氣很好,陽光明媚,風(fēng)和日麗。我起床后,來到浴室,發(fā)現(xiàn)昨天換下來的衣服沒有洗,碰巧,媽媽不在家,我只好自己“大顯身手”了。

  我把桶里的衣服倒進(jìn)一個(gè)大盆,接了一盆涼水,心想:不就是用手搓幾下嘛!三歲小孩都會,更別說我一個(gè)念四年級的人了。

  我用手搓了幾下,水濺了出來,袖口被打濕了一大片,我只好挽起袖子來洗。該搽洗衣液了,我在比較臟的地方多搽了一些,使勁用刷子刷。

  衣服洗好了,我把它擰干,然后晾好,衣服在晨風(fēng)中飄逸,好像在說:“謝謝你,今天你給我洗的`澡,比你媽媽給我洗的澡還要舒服呢!”

  看見自己的勞動成果,我開心地笑了!

我的成長作文 篇9

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是一個(gè)民族文化的傳承;舒適思想進(jìn)步的見證;書伴隨著人類走過了漫長歷程。

  數(shù)同樣可以改變?nèi)说囊簧,改變一個(gè)人的思想。書也同樣可以提高人們的文學(xué)素養(yǎng),使之成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。

  從古至今,懸梁刺股的蘇秦,鑿壁借光的匡衡,以及現(xiàn)在的很多文學(xué)巨匠少年是無不對書如癡如醉。然而,書的`海洋是無窮無盡的,我們只是一葉小帆在那無盡的大海中飄蕩,我們所學(xué)的知識才只是大海中的一卷波濤,一片浪花。我們只能利用有限的時(shí)間努力吮吸知識的乳汁。一個(gè)人不可能一生學(xué)完所有的知識,但要先超越群雄,必須用知識的力量。所以,當(dāng)我們在抱怨讀書的艱辛?xí)r,是不是應(yīng)該好好反思一下,不要在浪費(fèi)青春,浪費(fèi)生命。

  但是,并不是所有書都是對人有益的,那些有害的書不僅會影響我們的學(xué)習(xí),而且還會影響我們的身心健康。所以,我們不僅要讀書,還要讀好書,列入中國的四大名著,海倫凱勒的《假如給我三天光明》,《簡愛》,《魯賓遜漂流記》。

  在生活中,我們不要一昧的去追新物質(zhì)上的享受,把游戲,看電視的娛樂時(shí)間用來讀書,雖然剛開始讀書有點(diǎn)枯燥,但你會漸漸發(fā)現(xiàn)書中的樂趣是無窮的,雖然物質(zhì)上的享受給人愉悅,但我們都不希望自己變得無知,變得膚淺。知識的灌溉是十分必要的,在不知不覺中,我們會發(fā)現(xiàn)自己會變得越來越有禮貌,越來越有涵養(yǎng),談吐之間都能流露出一股書香之氣,變得博學(xué),變得高雅。這些都是讀書的功勞。

  讀書貴在堅(jiān)持,在生活中,我們不僅要多讀書,還要堅(jiān)持讀書。如果一本好書讀到一半就半途而廢,那你只是走馬觀花,囫圇吞棗,最終還是不能領(lǐng)會書中的要旨。即使你覺得書中的內(nèi)容十分枯燥,但你也要耐著性子讀下去。良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,這樣總是對你有好處的。

  讀書時(shí)要用心,書讀百遍,其義自見,靜下心來,認(rèn)真體會書中要旨。每次讀書,都會有不同的發(fā)現(xiàn),好書不用百回讀讀書在于多,更在于精,一本會讓你流連忘返,回味無窮的書,那必是一本杰作,這本書你就要認(rèn)真揣摩,讀上好幾遍也值得。

  多讀書,認(rèn)真讀書,用心讀書,在生活中處處讀書,你的知識、文學(xué)素養(yǎng)才會想拿青翠的竹筍,在日日攀升。

  在成長的歷程中,書扮演著重要的角色,抓住有限的時(shí)間去讀無盡的好書,讓生命變得更有意義。

  實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二:金凡琪

我的成長作文 篇10

  凝望著美麗如故的歲月,腳踏著弛程的歸途,夢幻著玫瑰所寄托的夢境,期盼著歲月帶來的祝福,遐想著未來人生的藍(lán)圖,猛然發(fā)覺,童年時(shí)代的純真與夢想,隨著時(shí)間的小船,悄悄地航行,悄悄的漂流,隨著那波浪似的人生海洋,離我而去……

  我們這一代雖然在蜜罐里長大,但我們?nèi)杂袌?jiān)強(qiáng)的毅力,頑強(qiáng)拼搏的精神。學(xué)業(yè)的緊張,使我們整日埋頭于書山題海。初一,睡眠不足困擾著每一個(gè)學(xué)子。我們是新一代的少男少女,有"千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)"的瀟灑樂觀。學(xué)習(xí)緊,不叫苦;做題累,不說乏;咬緊牙,時(shí)刻準(zhǔn)備成功與失敗。

  步入"學(xué)而思"的教堂,使我懂得了:只有超越才有創(chuàng)新,只有超越才有建樹,只有超越才能實(shí)現(xiàn)人生的燦爛輝煌!

  拘執(zhí)于我,是龍困淺澤,虎囚平陽,鳥禁于籠,才能無法施展,注定碌碌無為;超越自我,是點(diǎn)睛破壁而去的龍,掛帆乘風(fēng)的船,開籠而飛的鳥,是真正的"海闊憑魚躍,天高任鳥飛","長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海"。

  我不相信蔚藍(lán)的天空下,只有鳥兒能飛;我不相信在浩瀚的大海上航行的只是帆船;我不相信生活中永遠(yuǎn)是凄風(fēng)苦雨、冷露寒霜,而無艷陽高照、鳥語花香;我不相信商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代里,心靈和心靈之間的距離會依靠金錢來縮短,真情和誠信只存在于美好的記憶中;我不相信走過了春的.蔥綠、夏的爛漫,就走不出秋的蕭瑟、冬的嚴(yán)寒;我不相信走過了童年的純真、少年的詩意,就劃步出一到清純善良的軌跡;我不相信經(jīng)歷了挫折失敗,就活不出一個(gè)頂天立地的自己!

  鶴立雞群是一種超越;獨(dú)立蒼茫是一種超越;木秀于林是一種超越;脫穎而出是一種超越。"會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小","自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里"。

  我們的優(yōu)異成績更離不開老師的諄諄教導(dǎo)。在"學(xué)而思"的每一個(gè)教師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學(xué)生的身上。知識要我們自己去探究,要我們親自去創(chuàng)造,老師是我們的引導(dǎo)者,更是放飛學(xué)生夢想的人,是點(diǎn)燃學(xué)生激情的人,是鼓勵(lì)學(xué)生永遠(yuǎn)進(jìn)取的人,是以人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人!

  驀然回首時(shí)才發(fā)現(xiàn):風(fēng)過無痕,云過無影,嘗過的辛苦都是甜!

  驀然回首時(shí)才發(fā)現(xiàn):海闊天空心燦爛,路過的人群都是笑臉!

  驀然回首時(shí)才發(fā)現(xiàn):人生之路很漫長,我們的視線總在最前面!

  一路風(fēng)塵,一路奔波,一路上我都在遙望,都在學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)!

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