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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-11-27 11:21:02 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的作文【精選9篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的小學(xué)生的作文【精選9篇】

小學(xué)生的作文 篇1

  清晨起床,透過窗戶,我看見外面白蒙蒙的一片。走出家門,哇!下大霧了。

  大霧把整個(gè)世界籠罩在一片乳白之中,好像不斷地向我擠來。我不由自主地想要抓住它。可我一伸手,它就像個(gè)調(diào)皮的小弟弟,不住地往后躲。”看你往哪兒跑?“我滿院兒地追著它,可它永遠(yuǎn)比我快一步,怎么也抓不到,摸不著。

  坐著媽媽的摩托車去上學(xué),只見大霧在我們周圍不斷地涌動著。它們一會兒如波濤洶涌,一會兒似云山飄移。四周的一切都迷蒙在霧中,只聽見摩托車的發(fā)動機(jī)聲、自行車的”叮鈴鈴“聲、小汽車的'”滴滴“聲……媽媽今天開得尤其慢,都快與烏龜媲美了。我一會兒就看見一輛車被大霧吐到我的對面:”一、二、三……“越數(shù)越多,真有趣。

  不知不覺,霧變了,變得輕柔起來,透過霧隱隱約約地可以看見周圍的房子、車子、農(nóng)田……霧好像給整個(gè)世界披上了一層輕紗,朦朦朧朧的,看不真切。怪不得人們常用”如墜五里云霧“來形容恍惚、迷離的狀態(tài)。媽媽的車子漸漸快了些,霧在旁邊飄過,像在仙境里穿行。抬頭一看,太陽出來了。霧里的太陽格外溫柔,像媽媽的臉慈祥地望著我。那透過層層濃霧灑下來的橙色光芒,細(xì)膩潤滑,我的心也隨著她暖洋洋的。

  終于到校了,忽然我發(fā)現(xiàn)媽媽的睫毛上、發(fā)梢上亮閃閃的,好像撒了上舞臺時(shí)的亮粉。用手摸一摸,涼涼的,真像小小的冰晶。咦,這片兒冰晶哪兒去了?只有我手上多了一些水漬。再看其他的孩子、爸爸、媽媽……帽子上,圍巾上,雨披上,衣服上,有褶皺的地方都好像披了一層白霜。大家你看看我,我看看你,都笑了。

  可愛的霧,美麗的霧,我還要到別的地方去尋找你:樹林中,葦塘邊,小草上……下次你可別跟我頑皮,讓我摸一摸你哦!

小學(xué)生的作文 篇2

  我們班有許許多多花,最引人注意的要數(shù)那盆淡雅清秀的仙客了。

  仙客來的葉子是綠色的?!它們擠擠挨挨的,沒片葉子都呈心形,像一把把小扇子。葉脈像一條條小水溝,可能是給葉子傳送營養(yǎng)的吧!

  再看它的莖,一根根莖從綠葉中探出頭來。仙客來的莖是多種顏色的:有微紅色的,有嫩綠色的,好像一片小森林。

  仙客來的'花是玫紅色的,花心兒也是玫紅色的,一朵朵嬌艷欲滴的粉紅色的花傲立在綠葉叢中。它的形狀像蝴蝶一樣,展翅欲飛,像要奔向那美麗的藍(lán)天。我俯下身子,輕輕的聞了聞,有一股淡淡的幽香。它們的姿態(tài)有的仰頭望天,好像是在欣賞藍(lán)天的白云,有的低頭沉思,好像在思考問題。

  仙客來的花期很長,總在春節(jié)前后開放。它不與百花爭艷,卻給我們帶來了春的溫馨、美的享受。

  我喜歡我們班的這盆花——仙客來。

小學(xué)生的作文 篇3

  我的爸爸喜歡釣魚。在家里,他有事沒事就抱著心愛的釣魚家伙,有時(shí)用摸摸魚竿,有時(shí)卷卷魚線,有時(shí)還把已經(jīng)排放整齊的魚鉤一個(gè)個(gè)拿出來看看,再一個(gè)個(gè)放回去。如果此時(shí)我碰一下他的釣魚竿,他立刻一把抓住我的手,著急地大喊:“小心,別弄斷了!”“弄斷了,可以再買!眿寢尣恍家活櫟卣f,“不就是一根魚竿么,干嘛那么珍惜?”“這個(gè)很貴的,你們懂不懂?”爸爸的聲音似乎要喊出來了。他這么一叫,嚇得我們都不敢出聲了。

  爸爸愛釣魚在我們家是出了名的。每個(gè)雙休日,他都要向我和老媽“請假”一天,帶上他的釣魚工具箱,凌晨四、五點(diǎn)就出發(fā)了。這一天,他的早餐、中餐可以只是饅頭或面包。哪怕一天沒有任何收獲,他也總是笑呵呵地去,樂顛顛地回來。每到晚上,我家的電視也總被老爸“占領(lǐng)”了——“四海釣魚”頻道是他的最愛。表哥洋洋是他的崇拜者。每次他倆見面,洋哥總要纏著爸爸教他釣魚。而老爸呢,仿佛找到了知音一樣,二話不說,拿起魚竿就出發(fā),才不管天氣怎樣呢!

  暑假的一天,我難得陪爸爸去釣魚。只見他把拌好的魚餌拿出一點(diǎn)掛在鉤子上,再用右手拿住魚竿,把魚線往前方一甩,只見魚線隨著魚竿的擺動,輕輕落到水面上,浮標(biāo)則在水里慢慢地豎立起來。然后,爸爸把魚竿放到架子上,坐下來,耐心地等著魚上鉤。這一等啊,有時(shí)就會一、兩個(gè)小時(shí)。如果爸爸看見浮標(biāo)動了,他就立刻收線,然后把魚竿往上一提,一條魚就被釣上來了。這個(gè)時(shí)候的`爸爸,臉上掛滿了燦爛的笑容。傍晚,他心滿意足地回到家里。天哪,你絕對猜不到他的臉被太陽曬得像非洲人一般。

  我的爸爸就是這樣一個(gè)釣魚愛好者?此桓辩娗獒烎~的樣子,我忍不住給他寫了一首詩:“錢塘江邊白鷺飛,江水滾滾鯽魚肥。黑帽子,長袖衫,強(qiáng)烈陽光不須歸!

小學(xué)生的作文 篇4

  一個(gè)星期天的早晨,和煦的陽光傾撒著大地,樹吐出嫩綠的新芽,鳥兒在枝頭高聲吟唱,一派生機(jī)勃勃的景象。

  這么晴朗的天氣真適合滑冰。于是我穿上旱冰鞋準(zhǔn)備去滑冰。

  正當(dāng)我要開門時(shí),媽媽一把抓住我問:“干什么去?”我知道媽媽在明知故問,故意刁難我。但坦率地說:“去滑冰。”

  “去滑冰?你看你的數(shù)學(xué)作業(yè)做得一塌糊涂!”媽媽抖了抖手中的作業(yè)本。

  “你看,這是我從英才書屋千挑萬選后覺得典型的`練習(xí)冊,先把一至五單元做了!眿寢尳K于宣講完畢。

  我趴在桌上可憐惜惜地作著練習(xí)冊,心中有一萬個(gè)不愿意。想著想著兩行淚水輕輕地滑到臉上,掉在練習(xí)冊上,練習(xí)冊頓時(shí)模糊不清。

  不知過了多久,我竟然做到了第五單元。心想:我寫完之后一定可以玩了吧!我剛放下筆就聽見您喊:“寫完了就把英語讀一讀!拔业男念D時(shí)涼了半截。

  媽媽我知道您“望女成鳳”但是我不能沒有自由,不能沒有玩耍嬉戲的時(shí)間!

小學(xué)生的作文 篇5

  我,一個(gè)平凡的不能再平凡的小學(xué)生,馬上就要離開生活了一年的班級,走向五二班,走向那個(gè)另我并不熟悉的教室。在開學(xué)來臨之季,我腦中不知不覺的回憶起了它,可愛的四二班。

  記得有一次,老師要聽寫大家,可剛要開始時(shí),老師又臨時(shí)有什么事,由是變把此大任托付給了我,老師走后,我得意洋洋的拿起了語文書文書,翻到了指定的頁數(shù)!皽(zhǔn)備好了嗎?”“好了”“現(xiàn)在開始,蘆葉船”我只見了圓珠筆發(fā)的唰唰聲響,“崇明島”還是一樣安靜,為了讓大家聽清楚,我清請嗓子大聲讀到“表兄”。突然,有一個(gè)同學(xué)大喊“表妹”,全班同學(xué)暴笑。雖然關(guān)著門,但這笑聲還是傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......

  還有一次,我作為語文課代表收同學(xué)作業(yè),可有一組交晚了,而且馬上就要上課了,我就讓她們下課再交,可上課后老師問起此事,那組的組長說是我讓她們下課再交的',我感到臉上燙燙的。有種無地自容的感覺。

  四二班啊四二班,我們要走了,再見,我永遠(yuǎn)不會忘記你。

小學(xué)生的作文 篇6

  突然,一道耀眼的電光把天空和大地照得通亮,我清楚地看見了對面山腰的小涼亭,甚至遠(yuǎn)處的鐵三角架也清晰的看到了。雷聲未停,又一道閃電,眼前寬闊的街道像一條白色的帶子,展現(xiàn)在我的眼前,由于雨水的反射,放出耀眼的銀光。

  天色越來越暗了。烏云像趕集似的一個(gè)勁地壓向低空。云越來越厚,天越來越低。一時(shí)間,天昏地暗。

  就在這時(shí),閃電像一條矯健的金龍,把烏云撕得四分五裂,又像一柄利劍把烏云劃得七零八落。剎那間,無窮大的天宇燦爛生輝。

  閃電,時(shí)而用那耀眼的藍(lán)光,劃破黑沉沉的'夜空,照出了在暴風(fēng)雨中狂亂地?fù)u擺的田禾,照出了一條條銀線,好象在鞭打著大地和那在大雨中吃力地邁動著腳步的人影。一剎那間,電光消失了,天地又合成一體,一切又被無邊無際的黑暗吞沒了。

小學(xué)生的作文 篇7

  昨天下午,我和哥哥到水景公園去玩,我們玩了一會覺得很沒意思,就決定去捉蟋蟀。

  我們做好“戰(zhàn)斗計(jì)劃”,就鉆入草叢中仔細(xì)觀察。我們聽見蟋蟀的叫聲以后,就斷定蟋蟀在這周圍。接著便使用了我們的“秘密武器”——水果和蔬菜。因?yàn)檫@是它們的最愛。

  我們把水果和蔬菜放在草叢的中央,然后在旁邊的樹上掛了一張大網(wǎng),把線固定在網(wǎng)的.一端。只要一拉線,這張大網(wǎng)就會掉下去,我的心里不禁覺得非常得意。過了十五分鐘后,已經(jīng)有十幾只蟋蟀過來了,我急忙說:“哥哥,哥哥,快拉線!”哥哥卻不緊不慢地說:“我們今天的目標(biāo)是五十只,而不是十幾只!边@時(shí)我才明白。

  靜靜地等候了半個(gè)小時(shí),已經(jīng)快有六十多只了,哥哥見時(shí)機(jī)已到,用力一拉,所有的蟋蟀都被網(wǎng)住了,但是,旁邊竟有幾只“漏網(wǎng)之魚”。哥哥早已料到,早就在那邊布置了一張小網(wǎng),這下好了,全部抓住了。我們興高采烈地滿載而歸。

  回家的路上,我還不停地夸哥哥:“你可真是神機(jī)妙算啊!”

小學(xué)生的作文 篇8

  我家養(yǎng)著六只活蹦亂跳的小金魚,我非常喜歡它們。它們體色艷麗,遍身鮮紅,十分耀眼,有婀娜多姿的形態(tài),我給它們起名為“六點(diǎn)紅”。在金魚界,它們可算得上是“俊男美女”了。

  它們總是各顧各的,搖著尾巴,擺好姿勢輕輕地游著,像是舉行選美大賽似的;鸺t的'尾巴游出一道道優(yōu)美的弧線,使水波陣陣蕩漾。身子與水相結(jié)合,與彩石相襯托,顯得尤其美麗。它們開心時(shí)就你追我趕,繞著整個(gè)魚缸轉(zhuǎn),顯得機(jī)靈又好動,休閑時(shí)就改為“漫步”,甚至停了下來,好像睡著了。

  給它們喂食也很有意思,我把幾顆魚食放進(jìn)去,它們不慌不忙,慢吞吞而又不失風(fēng)范地游上來,張開嘴巴一點(diǎn)一點(diǎn)吞下去,然后慢悠悠地游走了,稱得上優(yōu)雅。不過,它們要是餓極了,就不那么紳士了,用橫沖直撞,狼吞虎咽形容它們也不足為過。

  當(dāng)我眼睛疲勞時(shí),總會看它們翩翩起舞的樣子,欣賞它們的各種游姿,眼睛就得到了運(yùn)動。魚缸中的這“六點(diǎn)紅”已成為我家一道靚麗的風(fēng)景線。

小學(xué)生的作文 篇9

  我最敬佩的人有許許多多,有工人叔叔,有護(hù)士阿姨……其中我印象異常深的,是一位生活很困難但持之以恒的人,她是一位清潔工阿姨,我很敬佩她。

  那是一個(gè)炙熱的夏天,火紅的太陽炙烤著大地,人們都快中暑了!小狗趴在地上伸出長長的舌頭喘著粗氣,好像在說真熱啊!知了趴在樹上有氣無力的在說好熱呀!我走在回家的路上,左手拿著迷你電風(fēng)扇,右手拿著雪糕,一邊吃一邊吹風(fēng)扇,但還是熱得受不了。

  這時(shí),我前面的路上有一位清潔工阿姨,她正在掃馬路,天這么熱,這位阿姨還在掃馬路,要是我早就回家吹空調(diào)去了!我走過去問阿姨:“你怎樣這么熱還打掃衛(wèi)生呢,怎樣不回家呢?”“這是我的工作呀,我應(yīng)當(dāng)勤勤懇懇的做好我應(yīng)當(dāng)做的工作。那里這么臟,能不掃嗎?”阿姨說。我又問:“阿姨,那你能夠像其它的.清潔工阿姨一樣啊!到陰涼的地方去掃啊!”阿姨告訴我:“只要是自我的工作,無論多么艱難,多么辛苦,也必須要全力做好!”之后我邊走邊想,這位阿姨是為了我們創(chuàng)造完美城市環(huán)境才這樣堅(jiān)持工作的,為了讓我們能呼吸到新鮮空氣才這樣堅(jiān)持的!這么熱的天氣,清潔工阿姨還堅(jiān)持打掃衛(wèi)生,我真敬佩你啊!

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