(薦)成長的味道作文
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的成長的味道作文,希望能夠幫助到大家。
成長的味道作文1
時光點點逝去,如東逝的春水,一去不復返。漫漫人生路,總會有幾人闖入你的世界,猝不及防。有人帶給你寒霜,亦有人帶給你溫暖,使你心中溫暖如春。
寒風瑟瑟,吹起了枯葉,漫天飛舞。初見她時,她正伏在桌案上,埋頭寫著什么。走近她,只見筆尖下流瀉出一行清秀的字:“你我相逢在黑夜的海上,你有你的,我有我的',方向……”心中升起了一縷莫名的思緒,!従徧痤^,望著我,她清澈的眸子泛著點點光輝。笑顏漸開,朱唇輕啟,發(fā)出一段如鈴般的聲音:“Hello!”我和她,相遇在冬天。
她很開朗,喜歡笑。
微風輕拂樹葉,陽光撲面而來。那時的我,心情低落,對學習充滿了敵意?粗瑢W們在操場上嬉戲,內(nèi)心忽就涌起了一種孤單。面前出現(xiàn)了一雙白色的鞋子,“嘿,要不要走一趟?”她的眉眼間流露出一絲笑意。我和她漫步在操場上。“干嘛對一些事耿耿于懷?何不開朗一些,做好自己便是了。”一席話,解開了心中多日的壓抑。
荷花謝了,桂花開了,年復一年。我們一起攜手跑過操場,一起嗅過花香,一起談論過各自喜愛的古人。年少的我們無憂無慮,未曾發(fā)覺老樹身上時間的年輪。一天,畢業(yè)的歌,響起了。
四處尋她,只想抱住她,與她道別。看到她站在桂樹下,垂下一片陰影,夕陽的余暉染了她的衣。她轉(zhuǎn)過來,眸依舊明亮,不知是否蓄了淚。她笑道:“要分別了呢!蔽艺驹谒媲,看著她盛開的容顏,一瞬間竟囁嚅了,不知如何是好。就這樣,我們未曾好好的道別。
時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬間又過去了兩年。前幾日翻看舊物,一張紙片從書頁中滑落出來。未曾署名,但那清秀的字跡,又勾起了我的思緒。“重復別離,一去千里,只愿上天會讓你我好好道別,使我再次遇見你。珍重!笔种谐中,望向窗外,發(fā)覺窗外已染上一層銀霜。那是一個冬天。
真想對你說一句,成長路上,有你真好!
成長的味道作文2
我的成長道路上,有一棵樹,上面長滿了五顏六色的果子,每一種顏色都有一種味道。有酸酸的。有甜甜的,還有苦苦的?傊崽鹂嗬毕涛逦毒闳。
記得那時我還沒上一年級,我對舞蹈那是如癡如醉,總愛在家里那軟軟的沙發(fā)上扭來扭去,這還不算,更好玩的是,只要我一聽見音樂,就會情不自禁的伸出兩只胖乎乎的小手在頭頂上揮動,從那以后媽媽發(fā)現(xiàn)了我舞蹈的天賦,便為我報了舞蹈班,慢慢的我融入了這個集體,也愛上了這個集體。舞蹈班的.老師對我們很好,每天耐心的教我們動作,舞蹈班的同學,關系也都很融洽。在舞蹈班里,真的很快樂。
記得有一次,老師前一周就告訴我們,下一周要測試我們半學期以來成績。大家都很緊張。認真的準備著,想在測試時取得好的成績,而我卻把老師的話當作耳旁風,只顧著玩,把這件事至置于腦后。
直到第二周,在舞蹈班里,老師對我們說:“上一周我告訴大家這一周要測試,現(xiàn)行大家已經(jīng)準備好了,我們開始測試。”我才想起這件事,看著大家自信滿滿的樣子,我擔心極了,應為我連準備都沒有準備,生怕自己跳不好。時間一分一秒的過去了,很快就輪到我了,音樂響起,我開始認真的跳起來,我很注意把每個動作都做到位,前面一切都很順利,可到后面我竟然把動作忘了,我臉上火辣辣的。下課后,老師把我叫去批評了我,我的鼻子酸酸的,從那以后,我知道了,成長是酸酸的。
后來我慢慢長大了,我也嘗到了成長的甜頭。那時我還是一名剛剛?cè)雽W的小學生,感到無比驕傲,第一次感到,自己長大了,每天早晨背著自己的小書包去上學,盡管在學校會遇到煩心的事,但我心里還是甜滋滋的。尤其,是在我拿到第一分滿分的試卷。
成長是一個人漫長人生旅程中的一個自身演變,回首我的成長之路是一件快樂的事,成長之路上的快樂與煩惱,就像過眼煙云,瞬間就會消失,但這一切我不曾忘記。
成長的味道作文3
翻開相冊,五味雜陳……
這是我和濤的笑臉。濤是我小學最好的朋友。照片上的我們頭靠頭,笑容真誠燦爛。我看著,不由露出笑容。小學畢業(yè)前夕的一幕幕在眼前鋪開……
“小帥,你要報哪所中學?要不和我們一起報光高?那邊都是有經(jīng)驗的老教師!睗凉B珠炮一般向我發(fā)問,我很糾結(jié)。跟自己玩得好的朋友都報了光高,我卻舍不得母校。情急之下,我跟濤濤撒了慌:“嗯,嗯,我也報了光高……”
小學的最后一場考試,在我們的期盼中來了。
我要用一只筆,一把尺子給小學畫上完美的句號。很不幸的是,我的句號并不完美。
“帥,最后那題是多少?”身后傳來濤濤低低的急促的聲音。我很想幫他,可是又無能為力。偷偷抬頭,前后都有監(jiān)考老師,監(jiān)控器在角落里發(fā)著幽幽的光。我連忙低下頭,身子往前靠了靠。突然,監(jiān)考老師一聲咳嗽,我更是嚇得心里一哆嗦,把頭深深地埋下去。后面的濤濤也沒了聲音。
考試結(jié)束,濤濤背上書包,走了。
拍畢業(yè)照了,同學們都穿上靚麗的衣服,彼此間笑語盈盈,溫情和不舍流淌在校園的每個角落。
我找到了濤濤,他正和幾個同學相談甚歡,開心地放聲大笑。我上前,像以往那樣拍拍濤濤的肩膀。濤濤轉(zhuǎn)頭看見我,眼睛快速閃過一點光,瞬間又黯淡下來,笑容也即刻凝固、消融。濤濤側(cè)側(cè)身子,我尷尬地舉著手。
“拍照啦,拍照啦!”那邊有人在大聲招呼著我們。濤濤轉(zhuǎn)身向那邊跑去,我們擦肩而過……
我手里拿著那張珍貴的畢業(yè)照。照片上的'我和濤濤離得遠遠的,神情都有些嚴肅。小小少年郎,在背叛的感覺里留下了最后一張集體照。
那天,我?guī)状蜗胂驖凉忉屇谴慰荚嚕V說我的膽怯。但,每次話到嘴邊,看著濤濤疏離的樣子,我又閉上了嘴巴。
我們在不同的學校開始了初中生涯。
那天,在同所補習機構相遇。濤濤先向我打招呼的,因為他變化好大,我差點沒有認出他。我很驚喜,想說那次考試,想解釋我的謊言。濤濤好像早就忘記了以前的種種,我們聊了一下學習,就再也沒有話題了。
我們中間好像隔著一層隔膜。這層隔膜,比起閏土和迅哥兒,還要讓我惘然。
也許,這就是成長吧。
我合上相冊,輕輕嘆口氣。
成長的味道作文4
又開始削蘋果.小小的刀,在手里靈巧地動著,瀉下一道細細的、彎彎的皮,就像我成長的道路一樣.
當我很小的時候,曾學過媽媽削蘋果,可那小刀在我手中卻遠沒有在媽媽手中那么聽話,只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的劃痕.可我依然是笑著,笑著,興致勃勃的.因為媽媽說過,只有長大了,才可以削蘋果.在我的心里,削蘋果已成為了長大的標志.
可后來——我卻割到了手,疼痛感一下子侵襲了過來,當時不懂得控制情緒的我,更別談什么堅強了,淚一下子涌了出來,在我臉上肆意地打轉(zhuǎn).其中有一滴淚落進了我的口中.我想:哦,長大,那是多么漫長,可我是多么想長大!看著蘋果上雜亂的劃痕和手上的傷痕,我又想:成長的味道,原來就和淚一樣苦澀.
從此不再去碰蘋果刀,因為我心里明白自己還小.直到那一天,我升了一個年級,心里想著:現(xiàn)在是不是長大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了,我又拿起蘋果刀.這次沒有再割到手,但由于自己的不熟練,在削皮的同時,也削去了不少蘋果肉,剩下的,簡直接近一個核.而我,卻在那個蘋果核里,啃出了點點甜味……
現(xiàn)在,我不小了.在無數(shù)次的嘗試和鍛煉中,蘋果刀不再會不聽我的話,削出的蘋果,也不再會狼狽不堪.每一次,我都會削出長長的皮來,蘋果也可以大致保留原來的`形狀,每次削蘋果吃,嘴里都會彌漫起一股甜味.再想想以前,我總是會不由自主地笑出聲來.更可喜的是,我還可以向別人送上自己的心意.當我把蘋果遞給媽媽時,總能換來她的微笑.我又笑了,想著:成長的味道,原來和蘋果一樣甜,和微笑一樣甜.
回到現(xiàn)實中來,我手中的蘋果刀依舊在不停地動著,動著,其實,在我成長的道路中,又削過多少類似于這樣的“蘋果”,又嘗過多少像眼淚那樣的苦和像蘋果那樣的甜啊!手中的蘋果只削了一半,接下來那一半會是怎么樣,我不知道;我以后的成長道路會怎么樣,我更不知道.或許,會有更多的甜,也會有更多的苦……
但我不管,也不怕.因為,這就是成長.
成長的味道作文5
隨著時間的推移,一個呱呱落地的嬰兒轉(zhuǎn)眼間變?yōu)橐粋懂事,體貼朋友、家人的人。這該是一個多大的轉(zhuǎn)變啊!
小時候,我什么都不懂,都是父母含辛茹苦的把我教會了,他們是我的啟蒙老師,漸漸地,我在不斷地成長,踏入了第一扇知識大門,我在學校里,學會了許多做人,處事的知識,我不斷的遨游在知識海洋里,不斷地學會擠時間,把自己空余的時間學一些有關課本的知識,在學業(yè)生涯中,我學到了成長的酸甜苦辣。
記得一次在上體育課時,老師要求我們在規(guī)定的時間內(nèi)跑多少圈,由于我想快些跑完,所以加快了步伐,可是,一不小心摔倒在跑道上,更值得傷心的是膝蓋上的褲子裂開了,鮮紅的血爭先恐后的涌了出來,眼淚不停的在眼睛里打轉(zhuǎn),老師見我摔倒在地上,趕緊走了過來把我扶起,對我說:“你還能不能走?到那邊去休息一下吧!崩蠋熞贿叿鑫遥贿厪目诖锾统黾埛笤谖蚁ドw上,和藹的對我說:要不我?guī)闳メt(yī)院包扎一下吧!這個傷血流不止,你走慢點,否則你膝蓋上的傷口會更疼的。
老師讓其余的學生解散了,扶著我去學校門口的那個醫(yī)院,我們進入了醫(yī)院,醫(yī)生邊幫我包扎邊對我說:“你怎么不小心一點呢?弄了一個這么大的傷口,你最近可不要做別的劇烈運動呀,否則傷口會惡化。”老師一直陪著我,好似我的母親般關心我。包扎完畢后,老師又不緊不慢的扶著我進了教室,讓我不要隨意走動,以免其他同學撞到我的傷口。
雖然,老師的舉動只是一個微不足道的行為,然而,這對于我來說,卻是可以讓我永生難忘的一種愛。
這件事讓我酸甜苦和辣,我受傷了,得到了辛酸和苦澀滋味,可是,老師對我的幫助卻讓我得到了充足的`愛,品嘗到甜甜的味道,而辣是在我奔跑過程中體會到的。
老師,在這里,我想對您說:“謝謝您,您辛苦了!”雖然,我已和您多年未見,但是,您永遠在我的腦海里,您對我的愛不會忘記。
成長的味道——豐富多彩,然而,刻骨銘心的是酸甜苦辣。
成長的味道作文6
小時候,我就知道媽媽是一位教師。每次我來到她的學校游玩時,總是深受她的同事和學生的歡迎。當我慢慢地長大,來到媽媽的學校讀書,就有了很強的優(yōu)越感,漸漸變得自大起來。
這一段時間,數(shù)學林老師因孩子生病請了兩個星期的假。這期間,我們班來了一個代課老師——張老師。她上課的方式和林老師截然不同。她上課先讓我們讀一遍概念后,就開始布置一大堆的作業(yè)。張老師常問我們聽懂了沒,我們都說懂了,可實際上誰也沒聽懂。我們對她的意見挺大的。
這一天,張老師上課后又布置了很多的作業(yè)。大家一看,全都呆住了,可是誰也不敢吭聲。課后,大家都在議論紛紛,我也深感贊同,所以我鼓足勇氣去找張老師。到了張老師的辦公室,我理直氣壯的指出她布置的作業(yè)太多了。她一愣之后,立刻減少了作業(yè)量。
像是打贏了一場勝仗,我興沖沖地去找媽媽邀功,想得到她的.表揚。沒想到,媽媽只是面無表情地看著眉飛色舞的我。我心想:媽媽的心情應該挺不錯的,她肯定也會贊同我的做法。出乎意料的,在上課前的幾分鐘,媽媽卻在教室里狠狠地批評了我一番,教育全班同學要以我為戒做到尊重張老師。那時的我還有點兒不服氣。直到晚上,媽媽和我進行深入的交談,指出了我的不對時,我才慢慢地醒悟過來,原來自己真的錯了。
我不應該因為媽媽是老師,就覺得自己很了不起。首先,張老師是位新老師,難免存在教學經(jīng)驗不足的問題,我們應該要多體諒她。其次,不管張老師的教學能力如何,作為一名學生的我都應該尊重她。這才是理所當然的事呀!我怎么能憑著強烈的優(yōu)越感而不尊重老師呢?
經(jīng)歷了這件事以后,我常對自己說:“林涵菲呀林涵菲,你要尊重每一位曾教導過你的老師,在他們的身上你總會收獲很多!毕嘈旁诶蠋焸兊木呐嘤拢乙欢〞褚活w小樹一樣茁壯地成長起來。
成長的味道作文7
如果成長有味道,它會是怎樣的呢?……
飛奔在回家的路上,可憐的肚子早已唱起了空城計。人還沒進家門,眼前的世界仿佛已經(jīng)被美味佳肴充斥了。
出乎意料的是,推開家門,家里靜悄悄的……咦,人都去哪兒了?
去冰箱尋覓一下食物,冰箱門上赫然貼著一張巨大的紙條:“文文,嫂子生了!午飯自己解決!”
我的小侄子,來的也真是突然!吃不到飯的沮喪一掃而光,一股興奮的熱浪,涌上心頭:自己動手,做頓大餐!哥哥他們回來,可以給嫂子帶點兒我的手藝!嗯!就這么決定了!
我大步流星的.來到廚房,掃蕩了兩圈,發(fā)現(xiàn)只有土豆躺在角落里。哎!就是它吧!從柜子里拿出土豆,我就開始削皮大戰(zhàn)了。
可由于手法不熟練,皮削的太厚,第一個土豆經(jīng)過我的摧殘,成功“減肥”,丑陋不堪,剩下不到一半的體重。哎!平時看媽媽做的時候不是挺簡單的嗎?怎么到我這里就變成這樣了!我不禁有些郁悶。
想想還在醫(yī)院里的大家,深吸一口氣,我又拿起一個土豆削了起來。這一次,我吸取了前面的教訓,輕輕地把刀劃進皮里,再慢慢往下推,果然,這一次削的土豆很漂亮。感覺漫長的幾個世紀過去了,我才削好了三個土豆,并把它們洗的雪白雪白的。
我把菜刀拿了過來,開始切土豆了,我先把土豆切成一片一片的,再把它對齊切成絲,雖然厚薄不均勻,長度也不一樣,但我還是挺滿意自己的勞動成果的。
顫顫巍巍地打開火,在鍋里倒了一些油,覺得少了就又倒了些。大約兩分鐘后我看到油冒煙了,就趕緊把切好的土豆絲倒了下去,用鏟子翻炒著,可是,我的動作太大,有好多土豆絲都被我翻到了鍋外面。我又拿出了調(diào)料盒,學著媽媽的樣子撒了些鹽和味精,又炒了幾下后我關掉了火,嘗了一口,真咸!
正當我在廚房手忙腳亂的時候,爸爸走了進來:“喲,我閨女,可以呀!”夾起一筷子土豆絲塞進嘴里……“爸,咸!”我的話被爸爸手心里的暖,化掉了。只記得眼前晃動著爸爸豎起來的大拇指,還有他說的“贊”……
我的成長,就是一盤咸咸的土豆絲,嘴里咸咸的,心里甜甜的!
成長的味道作文8
在我的成長記憶里,有各種各樣的味道,酸、甜、苦、辣,樣樣俱全!
酸!一次考試,我考得不怎么理想,回到家,媽媽一下就發(fā)現(xiàn)我的異常,知道考試成績出來了,便問:“靚靚,這次考了多少分呀?”我極不情愿地報出了分數(shù)。媽媽聽后又接著問:“比你考得好的有哪些人呀?”我心想:反正媽媽也不知道班上的真實情況,要不然我就隨便編吧。于是,我只說出了一、兩個考得比我好的同學。媽媽一點也沒懷疑,還非常耐心地對說:“靚靚,雖然這次你考得比較好,但分數(shù)并不高,還是要繼續(xù)努力的'!”聽完這話,一股酸勁涌上了我的心頭,我在心中不停地批評自己:小靚啊小靚,你為什么要對媽媽撒謊呢?對媽媽應該說實話呀……
甜!閱讀課上,語文老師突然走上講臺,對我們大家說:“讓我們大家一起來恭喜小靚同學,她的習作《家鄉(xiāng)的菱角》發(fā)表在銀杏花報上!”緊隨其后的是一陣經(jīng)久不息的掌聲,掌聲中夾雜著一聲聲驚嘆:“小靚真是太厲害了,她是怎么做的的?”而我,心里甜如蜜,用手捂住了嘴,不讓他們看見我那如陽光般燦爛的笑容!
苦!每當大考臨近時,我們的生活是用一個“苦”字都無法形容的!每天,我們要做的事情就只有這幾樣:早上到教室,語文、英語老師帶著大家一起讀課文;上下午六節(jié)課,語、數(shù)、英老師輪流給我們復習;晚上回家,三科復習作業(yè)輪番做……最“悲慘”的是,我最喜歡的科學課也給停了,唉!
辣!當粗心的毛病屢犯不止時,媽媽就會非常激動地、像開連環(huán)炮似的把我訓一頓:“你看看,你自己好好看看,‘180/2=60’,這種錯誤是多么的不可思議,平時數(shù)學每天都有一張作業(yè)紙,針對性訓練的課外作業(yè)也做了不少,按理說,訓練已要達到掌握知識的要求,可就是因為你的大意,導致一個又一個的低級錯誤發(fā)生,如果再不警醒,你會吃大虧的,即使偶爾考個高分,也是憑著僥幸……”媽媽句句在理的話,就像鞭子一樣抽打著我,臉上火辣辣的,直發(fā)燙!
成長的過程中,因為有了“酸、甜、苦、辣”的味道,我們的生活才會豐富多彩!
成長的味道作文9
成長,多么熟悉的字眼啊!成長,是每個人必須經(jīng)歷的過程;成長,也許是你長大成人,會懷念的青澀懵懂的過往;成長,也許是苦中知道的大道理;成長,也許是老一輩的教導;成長,是五味交雜,是說不出的味道,是說不出的感覺。成長,是檸檬的味道吧。你是否有過這樣的經(jīng)歷?早晨陽光正好,你還在床上做著美夢,口水還在嘴角。媽媽卻來勢洶洶,因為,鬧鐘停電,你上學就要遲到了。你在媽媽滿口惡語中驚醒,盡管你的飛毛腿已是高速,卻還是遲到了,逃不過的是班主任念佛式的批評。你解釋,老師說你推卸責任、不勇于認錯。不管你說的再多,老師絲毫沒有放過你的意思。是覺得丟人,是記恨那個老師、那個鬧鐘?從那以后,你再沒遲到。
也許現(xiàn)在回想當時,心里都還不是滋味,酸酸的。但你在這樣的心情中,成長。成長,是咖啡的清香吧。每個學生都在為小考中考大考而努力學習。你是其中一個。你每時每刻都在學習,從早上到晚上,從醒來到睡著。你比別人多做幾張卷子,多背幾篇文章,多背了幾個單詞,都讀了半個小時的書,只是為了在考試的時候,多做出一道題,多考幾分。然后你的成績比上次多了幾分,年級排名上去了幾名,你收到來自親人的鼓勵,那是你的動力,你忘了學習時的幸苦,覺得自己的努力沒有白費。心里啊,像吃了蜜似的'。然后,你在努力中成長,帶著的是甜甜的心。
成長,是眼淚吧。你離開了父母的懷抱,來到一個陌生的地方,陌生的環(huán)境讓你有些不安。沒過多久,你想家了,打一個電話,猶豫了好一會兒才按下?lián)芡ㄦI。聽到久違的聲音,突然想到以前你對父母的種種,想到以前的不懂事。不知不覺眼淚填滿了眼眶,你忍住淚水。聽完母親的嘮叨,聽完父親的叮囑,掛了電話。直到,嘗到嘴角邊的淚水,才發(fā)現(xiàn)自己已是淚流滿面。你問我,成長是什么滋味?我不知道,也許,只有經(jīng)歷過,才會有感覺,才會產(chǎn)生不同的滋味。不是嗎?
成長的味道作文10
何謂成長?在我看來,成長分為兩種——身體成長和內(nèi)在成長。身體成長極易理解,無非就是身體的變高變大。而內(nèi)在成長又是什么呢?事實上,內(nèi)在成長就是心智的成熟、道德境界的提高、看待事物高度的升華。
讓成長充滿味道,這是古今中外一直談論并研究的問題,不同的人有自己不同的觀點。
我認為,在身體成長方面,若欲使其充滿味道,則需做到這幾點:飲食健康、睡眠充足、鍛煉足夠。
首先,飲食健康,只有飲食充滿味道,成長才會充滿味道。其次,睡眠充足,現(xiàn)在很多人不能夠擁有充足的睡眠,是為了學習,抑或工作。這在一定的角度上會影響身體的成長,甚至使心情糟糕,進而影響到內(nèi)在成長。同時,鍛煉足夠。有權威的科學數(shù)據(jù)表明,鍛煉在生活中很重要,十分有益于人們的身心健康發(fā)展,而在生活中,這也是顯而易見的。
在內(nèi)在成長方面,我認為應該這樣做:保持愉悅的心情、多讀書、多實踐。
心情是最重要的,是一切的根基。它可以讓人“衣帶漸寬終不悔”地奔向成功,也可以讓人心灰意冷、垂頭喪氣地離夢想愈來愈遠。所以,要保持愉悅的心情,樂觀地看待每一件事物,輕松愉悅地度過每一分鐘。這樣,無疑就讓成長充滿了味道。
讀書自然必不可少。書本中的內(nèi)容,可以幫助我們跨越時空然后身臨其境,去揣摩、去品味、去感悟一些離我們很遙遠或是一些不易為之察覺的事物。這當然是對我們境界的提升,對我們情操的陶冶,對我們理論的.奠基。作家的嘔心之作,往往觸及我們靈魂深處的某種東西,作者的千言萬語便都轉(zhuǎn)化成了我們的思考、理解、行動。這就是成長歷程中色彩濃厚、味道獨特的一筆。
讀書之后,是一定要實踐的。否則書上的有價值之物永遠不能內(nèi)化成為自己的財富。在實踐的過程中,我們會感到高興,抑或悲傷;感到激動,抑或無味;獲得成功,抑或失敗。無論何種結(jié)果,都會為書上學來的理論標上注解,為生活的瑣屑添上一段美妙的插曲,為成長撒上一些各色的調(diào)味品。
成長,發(fā)生在每個人的每一分每一秒;生活,這就是生活。也許在一個特殊的角度,成長就是生活的全部。如何過好這似水年華?這好比問:如何更好地成長?稍微改變一下句子,就成為:如何讓成長充滿味道?
成長的味道作文11
成長似一段旅程,我們會經(jīng)歷很多事,每件事似有自己的味道,它們混在了一起,豐富了我們的味蕾。
成長似一杯檸檬茶,酸酸的讓人懷念。六年的小學生涯轉(zhuǎn)眼間離我們而去,六年的朝夕相處豈能說忘就忘,可天下沒有不散的宴席,大家終是要離別。六年,大家在運動場上的奮斗拼搏,團結(jié)一致;在知識競賽上的胸有成竹,令人拍案叫絕的才華;在文藝匯演上的精彩表演,洋溢著滿滿的青春與活力,那些應是成為我們共同的美好回憶了吧!那曾經(jīng)幫我們走出低谷,走向美好未來的老師還惦念在心,是他們傳授我們知識、陶冶我們的情操、告訴了我們是非。那個待了六年的母校里的一草一木不知是否如初,愿一切都沒變?梢磺卸甲兞,我們已走向了不同的學校不同的班級,每個人也有了新的習慣。但其實我們是為了更好地相遇!其實那檸檬茶不僅有入口時酸的味道,也有回味時甜甜的味道。
成長像一碗濃濃的中藥,苦苦的卻讓人懷念。記得初入小學時,我對學習是沒有一點兒興趣,是媽媽監(jiān)督著我,讓我不再漫不經(jīng)心,逐漸變得認真。在我有些放松自己的學習導致成績下降時,是媽媽似嘲諷般地說我也就那樣,好勝的`我立即奮起直追,后來我才明白那是一種教育方式,里面包含著滿滿的期盼。其實學習和成長是摻雜著乏味的,而母親的良苦用心不完全是為我著想嗎?給乏味增添了幾分特別。正如中藥一般,越苦作用越大。
成長像一杯蜂蜜水,甜甜的讓人懷念。記得我有次生病落下了一下午的課,是好友彤主動冒著大雨來到我家為我補課,補完后又匆匆地走了。雨點砸到了我的心頭,她似什么也沒留下,卻又留下了許多,只覺得一把雨傘開在了心間,擋住了好多好多,我只覺得甜甜的。
成長似乎就是這樣,有順心的也有不如意的,但人生百態(tài),我們必須全盤接受,當我們細細品味成長的味道時,會發(fā)現(xiàn)其中竟藏有無數(shù)樂趣。
成長的味道作文12
隨著時光的推移,成長的味道也在不斷地變化。成長的歲月中,哭過、痛過、怨過、笑過,卻在那長青樹下默然回首時,頓覺成長。風輕輕地拂過,你發(fā)出“沙沙”的聲音,似在輕喚,似在呢喃,與我共同分享成長中的點滴。
還記得嗎,在你高大的身軀下那個哭泣的小女孩?因為和玩伴們在田間奔跑而被奶奶訓斥,我第一時間跑到了你的身邊,發(fā)泄似地敲打你的身體。你依然挺拔地站在那里,默默地聽著我口中的抱怨委屈,偶爾發(fā)出那細微的“沙沙”聲,安撫著我、寬慰著我,我終于也漸漸平靜下來。直至太陽落山,奶奶親切的呼喚響起,我又蹦蹦跳跳的回家去了,留下身后你一地的殘影。
還記得嗎,在你高大的身軀下那個歡笑的小女孩?第一次被班級同學推舉為課代表的時候,我高高興興的跑到你的身邊,向你傾訴我的喜悅。我用瘦弱的手臂試圖環(huán)抱你,一次次嘗試,一次次失敗,最終笑癱在你的腳邊。你始終靜靜的陪伴,不說話,卻有著無聲的默契,我能清晰地感覺到你在為我高興。甚至,我還能感受到你對我的鼓勵,對我的期待。
還記得嗎,在你高大的身軀下那個躊躇滿志的小女孩?第一次考試不及格的`時候,跑到你的身邊默默哭泣。沒有嚎啕大哭,只是苦苦壓抑,為自己往日的懶散好玩而后悔,看著試卷上鮮紅的數(shù)字,淚水止不住地流,自食其果說的就是如此吧。風吹過,你翠綠的樹葉沙沙作響,我心中的抑郁漸漸消散。小小的心中升起一股不甘,默默的下定決心以后要好好學習。
于是,大樹下多了一個捧著書本的身影,朗誦、閱讀……成長的歲月,是和長青樹一起走過的。我撫摸過她粗壯、厚實的身體,輕觸過她身上每一處的傷痕,看著她在狂風暴雨中穩(wěn)如泰山,看著她在炎炎烈日下巍然不動。細細品味,慢慢體會,每一個人就像是一棵樹,破土而出,向著陽光茁壯成長,用年輪記錄每一個成長瞬間的味道,難忘而獨特。成長的味道,是酸酸的,是在長青樹下抱怨委屈的味道;成長的味道,是甜甜的,是在長青樹下分享喜悅的味道;成長的味道,是苦苦的,是在長青樹下默默哭泣的味道。成長的味道,是幸福的味道,是以后回憶時無論歡笑哭泣都能淡淡微笑的味道!
成長的味道作文13
我是一味調(diào)料,永遠想著變成更好的味道,卻忘記自己本身的味道。
我提筆前,找到兩張紙,揉捏,讓紙發(fā)出尖利的刺耳的聲音,我把它貼近耳朵,妄圖,妄圖給這個世界、給我周圍的環(huán)境一點不一樣的聲響。
在這個人才濟濟的班級,我渴望出人頭地,我渴望與眾不同,我渴望塑造別人但又被塑造著。
細看班里每位同學,他們穿著同樣的校服,看似一樣,又或不一樣:他們來自不同的家庭,有著不同文化程度的父母,有著不同的家庭背景。他們又亦相同:同樣的校服,乍一看過去,毫無胖瘦美丑之分。我身處其中,沒有人能一眼辨識出我來,今天的朝陽和將來的太陽并無兩樣,但我們每一個人不都應該是不一樣的嗎?
我渴望成為這片森林中那棵特立獨行的樹,我行我素,我張狂地不可一世,我桀驁不馴,我恃才放曠,我恣肆地生長自己的旁枝斜逸。
可是,可是,我的枝干被無情地鋸掉。我孤獨寂寞,我淚眼婆娑,我苦悶迷茫:是做別人喜歡的自己還是自己喜歡的自己?如果想要且自愿“投成”,便要自己磨平棱角,便要淡稀自己的味道,改變自己的性格,隱藏自己的特性,就像這世上的味道,像一杯飲品,本來味道極佳,而你不能獨立存在,可當你掉進水中,便淡化,淡化,淡化得沒有了自己。
但我很想念原來的自己,腦快嘴快。我看過一句話:中國的彈幕文化,如此之快流行起來,完全是因為中國人極度善于評價。于是乎,一人一張嘴,一人一口唾沫,一人一個味道,一個口味成為主流,便開始了,開始了,無限有個性的.味道。當他振臂一呼,無人響應,便腐爛掉,腐爛掉,像一株海棠樹上開遍了花,全都落下,一樹鮮紅,卻變成了一地泥土,一地泥沙。
飲品在水中融化淡化,就像調(diào)料放進鍋中,我的棱角在這個班級中漸漸被磨平了。我想念原來的自己,我想喊出自己的聲音,也許聲音的微小不足以卷襲歷史潮流的趨勢,但只要喊出來,一定會有一個人聽到。那時,我們便成了泥沙中閃耀著的金子,腐朽中盛開的花朵。
候鳥無須千萬同行,兩三伴侶,你我皆成趨勢。
你喜調(diào)料放入鍋中的味道,我念它的本味,但我知道,調(diào)料存在的意義是調(diào)味,是被淡化。因此,我坦然地面對蛻變,我知道,那叫成長。
成長的味道作文14
成長仿佛就在一念之間。落雨了,會自然而然的帶一把傘,而不會再好像小時候一樣一頭扎進雨簾中嬉鬧,滿不在乎自己被澆成一只落湯雞。當聽到別人夸獎自己時臉上會突然飄來幾朵紅云,而不好像小時候一樣只會歪著腦袋傻笑……哦!長大的感覺是什么?長大的感覺是雨后萌芽的翠綠的嫩芽,花瓣上滾動的羞澀的露珠兒。
步入花季的我,在無意間已走過了幼稚與成熟的分界線。站在成熟的邊緣上,望望身后那生活在快樂王國里的我。那里的我,天真、頑皮而又愛哭鼻子愛耍賴皮。常常不是惡作劇把鄰居家的大花貓的耳朵貼上雞毛,就是和小朋友上躥下跳踏壞了張大嬸家剛栽的小苗,然后又在媽媽的數(shù)落下低著頭扶起被踏扁的秧苗。那時的我往往在風雨里”豪言壯語〃笑著唱者跑回家,卻竟為媽媽含笑地來一碗荷包蛋悄悄淌下熱淚。那時的我,愛哭,愛笑。剛才還陽光明媚,一轉(zhuǎn)眼就陣雨驟至。瞧,那個滿臉通紅,臉上還掛著淚珠卻破涕為笑的小姑娘是誰?不正是我自己嗎?真不好意思。
可是,我此時已站在了分界線的這一邊。那一切美好的回憶,只能將它們統(tǒng)統(tǒng)鎖進粉紅色的日記,放進我記憶的.最深層。我長大了,就應該變得堅強,應該學會笑對人生,面對坎坷與挫折;長大了,就應該收起自己的天真與幼稚,學會冷靜;長大了,還應該學會承擔,學會背負。我感到自己擔負著太多的期望和太沉的夢想,于是努力的將迷;饕话銚]汗如雨的泉源,將彷徨化作一只照明遠方的明燈。請不要說我已變得世故,其實,我正在走向成熟。
粉紅色的童年固然美麗,但是金色的未來更令我著迷,為了那顆美麗的果實,我只能將天真收起,大踏步地走下去。在前方的路上,面對荊棘,我會流淚;面對坎坷,我會彷徨。但是我會用樂觀對待一切。因為在我心中有太多的夢想。
到底長大的感覺是什么呢?
有冰激凌的甜爽,也有草莓的酸澀。有對美好前景的憧憬,有面對一切無所畏懼的坦然,有努力學習,取得優(yōu)異成績的決心,有報答老師辛勤教育,父母養(yǎng)育之恩,同學、親情的社會責任,長大的感覺就是現(xiàn)在努力學習,將來有足夠的本領,坦然地面對一切困難,實現(xiàn)自己的夢想,為人類社會貢獻自己的一切!
成長的味道作文15
我們奔跑在人生的道路上,這一路上,我們經(jīng)歷了許多的歡笑與悲傷,正是這一點一滴讓我們變得更成熟,這段路程叫做“成長”。
我不再因為一個小小的玩具而哭哭啼啼,也不因為一點小事就和父母吵架。隨著時間的流逝,我逐漸變成了一個成熟的孩子,也漸漸地明白了父母和老師對我的管教是為了我好。我不再是一個倔強的孩子,時不時地弄些“叛逆”來表示自己的不滿。
現(xiàn)在,我是一個成熟穩(wěn)重的初中生,不再是當年那個調(diào)皮搗蛋的小學生,F(xiàn)在回想起來,還真是令我難以忘記!
那一天,是周末,我坐在課桌前專心致志地寫作業(yè)。過了一個小時,作業(yè)寫完了,終于可以好好地玩耍了。我正坐在沙發(fā)上看電視。突然,妹妹跑過來跟我說:“姐姐,姐姐,我想吃棒棒糖!奔依镏挥袐寢屢粋大人在家,就給了我一塊錢,讓我?guī)妹萌ベI棒棒糖。到了小店,我那著棒棒糖正要付錢,可突然眼前一亮。這不正是我一直想吃的棒棒糖嗎?一塊錢正好夠買,于是我用一塊錢買了冰激凌;丶业.路上,妹妹見我沒買棒棒糖,便哭鬧起來了。無論怎哄她,還是在哭。我一氣之下,把妹妹丟在原地,自己回家了。
走到家門口,不敢回家面對媽媽。過了一會兒,媽媽見我站在門口,便問我:“孩子,怎么不回家,你妹妹呢?”我抽泣著回答說:“妹妹要買棒棒糖,可是我買了冰激凌,她一直哭,我一生氣,就……”沒等我把話說完,媽媽就著急的給爸爸、爺爺、奶奶打電話。所有在上班的人都回來了。他們一個個問我:“妹妹在哪丟的?怎么丟的?……”我哭著回答。爸爸媽媽安慰我:“孩子,別哭了,這不是你的錯!彪S后,便和爺爺他們一起出去找妹妹。我心想:這怎么可能不是我的錯?妹妹是因為我才不見的。我能做的,只有為妹妹祈禱,希望她不要出事。
第二天早上,有人敲門。我打開門,呀,這不是妹妹嗎!“妹妹!”全家人驚喜萬分,我也松了一口氣。原來妹妹是去鄰居家玩了,玩了太晚,就在鄰居家睡了。我又哭了,但,這是喜極而泣。畢竟我是愛妹妹的,只是我太過任性。
自從發(fā)生這件事,我似乎成長了許多。以后再也不會這么任性,做每件事前都會先思考,同時,也更加珍惜身邊的人。這也許,就是成長的味道。
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