五年級的冬天作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級的冬天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的冬天作文1

　　又是一個冬天的早晨，我輕輕推開房門，外面的景象印入了我的眼瞼……

　　冬天的早晨彌霧茫茫，我走出家門，先聽見的是人們的腳步聲，但望望遠(yuǎn)處，大街上空蕩蕩的。只有幾個人影倏突閃過，時有時無，時明時淡。走近了，才看見模糊的身影。

　　那乳白色的霧氣活像一個調(diào)皮的小孩，用手捂住你的眼睛，讓你怎么看也看不清楚前方。霧愈來愈濃，仿佛我們在牛奶里游泳一樣，霧像一雙手，悄悄地把小冰晶掛在你眼睫毛上，我不得不用手揉了揉眼睛。咦？手上怎么變得濕漉漉的。霧又像天上的去朵，讓我來到了這人間仙境，涼意被我擲到了九霄云外，我一邊笑一邊跑，仿佛得到了什么獎勵。

　　慢慢的霧淡了下來，那些雜貨店的招牌漸漸地，緩緩地變得清晰可見，是風(fēng)兒為它們拉開了霧的面紗。風(fēng)涼涼的，伴著快要散去霧，我"舔"了"舔"霧，涼颼颼的，像冰棍，像綿花糖。

　　我嘗著這的."綿花糖"在街上慢悠悠地走，道路邊上的樹光禿禿的，沒有一絲絲生氣，不免讓人有點掃興。但只要再過幾個月，這兩排樹就會穿上大地媽媽送來的新衣。我想它們一定會很喜歡的。

　　這時霧已完全散去了，街上人來人往，人們的喧鬧聲打破了這霧的寧靜，剛剛似乎停下的鐘表，又開始轉(zhuǎn)動，新的一天又開始了。

五年級的冬天作文2

　　屋外寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，連屋子也凍的發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。這時，屋里的爭吵聲打破了四周的寂靜。

　　“你自己要去就去，我還忙著呢！”媽媽說。

　　“可是雪下得這么大，我能走著去嗎？”我乞求道。

　　“不行，要去你自己去，不然就別去上學(xué)。”媽媽生硬地說。

　　我嘟起嘴，心想：“唉，太倒霉了，剛回家就下雪，害得人坐不到車，媽也真是的，下這么大的雪也不去送我。別人家的孩子，父母都像寶似的愛著，關(guān)心著，可您竟……

　　想到這兒，我氣呼呼地背上書包，走進了茫茫在大雪中。一路上，我心里都埋怨媽媽不去送我。

　　不經(jīng)意間，我一回頭，看見一個人影，起初我也沒怎么在意，可不知不覺中那個人跟上了我，到我身邊，我一看，竟是手和臉凍得發(fā)紫的媽媽，我失聲問起來：“媽，您怎么……

　　“還不是不放心你，看著你氣呼呼地走了，我的心里像懸著塊石頭似的，始終放不下，于是在你走了幾分鐘我就追你來了。”

　　��！原來是這樣。這時，我覺得喉嚨里好像有萬根鋼針扎著似的，媽媽啊，您是不愛我嗎？不是的，您只是用另一種方式加倍地關(guān)心著、愛護著我，您不過是想用實例來引導(dǎo)、鼓勵我在生活中要自立自強。

　　我懷著絲絲愧意與母親一起走到時車站，我上了車，母親獨自一個人上了回家的山路，望著母親那熟悉的'背影，我思緒萬千，想一想，母親的皺紋深了，卻把美麗的青春留給了我們；她的手粗糙了，卻把溫暖的陽光給了我們；她的眼睛有些花了，卻把明亮的雙眸給了兒女；她的腰彎了，卻把挺直的脊梁給了我們……

　　媽媽，您對我的愛我一輩子也還不清，只能用優(yōu)異的成績來報答您。

五年級的冬天作文3

　　冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景物，冬天有冬天的活動，在我的眼里冬天是冷酷無情的，更是美好的，有趣的，令人向往的。

　　記得在去年冬天，我曾度過了一個愉快而又難忘的一天。

　　那是個星期天的早上，我剛起床，睜開眼睛一看，呀！一夜大雪，竟使小區(qū)變成了粉妝玉砌的世界。我興奮不已，高聲歡呼：“下雪了！下雪了！”我連忙將衣服穿好，胡亂地扒了幾口飯，便急匆匆地下樓了。

　　只見樓下熱鬧極了：有人打雪仗，有人堆雪人，還有一人竟踩著兩塊壞木板滑雪玩。我見了，按捺不住自己心中的喜悅，也加入到一組堆雪人的行列中去。

　　我們用小桶運來許許多多的雪，將它們敲碎，分別滾成一大一小的兩個雪球，來做雪人的頭和身體，又從地上找來兩片黑白子，鑲在雪人的臉上，當(dāng)又大又亮的黑眼睛，接著又拿起一根紅紅的辣椒插在眼睛下當(dāng)鼻子，用小桶戴在雪人的頭上做頂漂亮的`紅帽子。

　　這時不知是誰說了句：“這么冷的天，雪人會不會感冒呢？”我在一旁聽見了，毫不猶豫地摘下脖子上的圍巾，將它圍在了小雪人的身上，開心地笑道：“這下雪人可不會感冒了！”

　　終于大功告成了，我抬起頭，一個笑瞇瞇的雪娃娃展現(xiàn)在眼前，好可愛喲！

　　草青草黃，轉(zhuǎn)眼又是一個冬天，何日才能盼來雪姑娘的出現(xiàn)呢？

五年級的冬天作文4

　　我的家鄉(xiāng)位于吉林省長春市，那里的氣候四季分明。北方的冬天可謂千里冰封，千里飄雪，雪花如晶瑩的精靈，調(diào)皮地在屋檐和大地上翻滾落下。松樹還是油乎乎的，綠乎乎的，但是上面覆蓋著蓬松厚重的.雪球。風(fēng)一吹，美麗的雪球簌簌落下。雪反射著盡頭的陽光，像五顏六色的玉片。

　　早上醒來，窗戶上覆蓋著一簇簇薄薄的冰花，有的像細(xì)長的鳳尾，有的像高聳的山峰，有的像高大的椰子樹。非常漂亮。透過窗戶望出去，樹木和房屋仿佛披上了一層厚厚的衣服，周圍的一切都成了化妝和玉石的世界。中午，我和爸爸出去玩了。太陽照在白雪上，有一種刺眼的感覺。雪覆蓋了整個地面，就像一塊又厚又軟的地毯，我們一踩上去就嘎吱作響。這個白色的世界給我們帶來了無盡的樂趣。你可以堆雪人，打雪仗，建城堡。笑聲回蕩在街道的每個角落。成年人也走出家門，享受大自然的無限美好。到了晚上，雪越來越大，像蒲公英一樣漫天飛舞，夾雜著刺骨的寒風(fēng)，讓人睜不開眼，路上的行人加快腳步，奔回家。

　　冬天就像一位美麗而高貴的公主，揮舞著面紗，散發(fā)著陣陣寒風(fēng)。河水失去了往日的活力，沉沉睡去。雖然春天沒有花鳥，夏天沒有雷電，秋天有無數(shù)果實，但冬天給大自然帶來了美。

　　再看窗外，飛雪飄飄。

五年級的冬天作文5

　　和春天的象山相比，冬天的象山?jīng)]有那么多姿多彩；和夏天的象山相比，冬天的象山?jīng)]有那么茂盛；秋天的象山相比，冬天的象山?jīng)]有那么紅；象山冬天又白又亮。北方雪自然冷，下雪的天氣讓人有點害怕。但是在華北的冬天，除了象山，還能看到這樣的風(fēng)景，象山真的是一座寶庫。

　　如果只有雪，這并不奇怪。請閉上眼睛想一想：一座白雪皚皚、綠樹成蔭的山，在陽光下沐浴陽光，睡得溫暖舒適，就等著春風(fēng)叫醒他們，這是一種理想的狀態(tài)嗎？樹木和積雪包裹著象山，但只有山中間的平臺缺了一些口。冬天的雪和樹是如此可愛，以至于它們似乎包裹了香山。他們小聲說：“你放心，這里很安全�！闭娴�，來爬香山的都是笑臉。當(dāng)他們看著大樹時，他們有了著落和依靠。當(dāng)他們從山角下看到他們的腳時，他們不自覺地想起，“也許我們很快就會到達山頂？這種寒冷應(yīng)該離地面很遠(yuǎn)吧？”連這種幻想都不能一下子實現(xiàn)，他們也不著急，因為這么美的`香山，為什么要別的呢？

　　最好是一點雪。看，山上的古松越來越黑，樹頂上有一個白色的花髻，像個日本護士。山頂全白，藍(lán)天鑲銀邊。路上有些地方雪比較厚，有些地方草色還露著；就這樣，一個白的，一個暗黃色的，給香山穿上了一件有水紋的花衣；看著看著，這件花裙似乎被風(fēng)吹動了，讓你希望看到更漂亮一點的山皮。只是小雪。象山受不了大雪。山太精致了！

　　沒有，一場大雪過后，象山看起來很荒涼：走在山路上，滿地都是落葉，樹枝被雪壓得粉碎.這個時候香山人很少，到處都很安靜。冷風(fēng)從左向右吹樹枝。一陣風(fēng)過后，樹葉紛紛被吹倒，太陽照不到的地方都是雪。周圍山上狹窄的小徑閃閃發(fā)光，全是冰。

　　這是冬天的香山。

五年級的冬天作文6

　　我愛鳥語花香的春天，愛酷熱難耐的夏天，愛果實累累的秋天，但我愛大雪紛飛的冬天，因為我愛雪，它給我們的孩子增添了無限的'歡樂。

　　冬天來了，寒風(fēng)凜冽，臉如刀。冬天，精靈——從天而降，翩翩起舞，來到世界的每一個角落。不經(jīng)意間，屋頂、樹木、草地、道路.已經(jīng)被用作他們自己的舞臺，他們爭先恐后地表演。

　　昨天早上，天空中突然飄起雪花。我仔細(xì)觀察雪花，它們開始一點一點落下。漸漸地，大片的雪花像白云一樣，從陰云密布的天空中飄落下來，雪花越來越大。不一會兒，大地披上了厚厚的白色棉襖，整個世界都是白色的。它們都被雪牢牢地抓住了。

　　雪停了，我和小伙伴們手拉手，歡快地跑進雪里。在雪地里。“哇！我們尖叫一聲，雪真的白了，白得像素描紙；那雪厚得蓋住了它的腳；雪下得很大，覆蓋了整個地面。我們邁著艱難的步伐來到雪地中央，從雪地上抓了一把雪，圍攏起來，相互追逐，不停地相互投擲�！币唬�二，三，四，五.“我們只聽到啪嗒一聲。

　　過了一會兒，朋友都回家了，我跑回家。我一回到家，在我的房間里，我看到窗戶上有一層霜。我用手摸了摸，就能寫字畫畫了。我用手在窗戶上寫了幾句話：“我愛你，冬雪”。

　　啊！冬天的雪，你的心好純潔。我和我的朋友都忘不了你的美麗，更別說你對孩子的所有奉獻。每年冬天，你都默默為我們付出。你是如此純潔善良。

　　我愛你，冬雪。

五年級的冬天作文7

　　大自然是一個神奇的魔術(shù)師，它創(chuàng)造了鳥語花香的春天，驕陽似火的夏天，五彩繽紛的秋天以及銀裝素裹的冬天�，F(xiàn)在已經(jīng)是十二月了，冬天也悄悄地來到了我們的身邊，她用那雙靈巧的`雙手給大地?fù)Q上了一件美麗的新裝——冬雪。

　　凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，一片又一片的雪花紛紛揚揚地從天而降，迫不及待地?fù)湎虼蟮氐膽驯�。不一會兒，街道上，樹木上，房屋上都堆了一層厚厚的積雪，好像給鋪上了一床羽絨被。雪花好似快活的小精靈，在空中飛行著，舞蹈著，美麗極了。有些雪花喜歡白色，便停落在瓷磚上；有些雪花喜歡棕色，便停落在干枯的樹枝上；有些雪花喜歡銀色，便停落在屋頂上；有些雪花喜歡黃色，便停落在蠟梅花上……天地間白茫茫一片，如同柔軟的棉花糖，落在泥土之上。雪越下越大，越下越多。北風(fēng)吹來，那玉屑般的雪花飛飛揚揚，像一只只白色的蝴蝶翩翩飛舞，真令人喜愛。

　　終于，雪停了。孩子們都從屋里跑出來，穿著厚厚的棉衣，愉快地堆雪人，打雪仗，他們那銀鈴般的笑聲在空中回蕩，給這寒冷的冬天增添了一絲暖意。在落滿了雪花的枝頭上，有幾只靈巧的小麻雀在樹枝上跳來跳去，還不時“啾啾”叫上幾聲，好像在歌頌著美麗純潔的冬雪。

　　冬雪給大地帶來了無限的美麗，給植物帶來了無限的生機，給孩子們帶來了無限的歡樂……我愛你，潔白無暇的冬雪！

五年級的冬天作文8

　　春天是一首歡快而充滿活力的歌；夏天是喧鬧而急速的合奏；秋天

　　這是一首悠揚的笛子音樂。冬天是什么樣的音樂？我決定去大自然中尋找答案。

　　南方。沿著山路走，發(fā)現(xiàn)周圍并沒有想象中的那么荒涼，可能是因為在南方。周圍的樹只有幾片落葉，但樹上的葉子是黃色的，但仍然很厚。那棵“常青”松樹長滿了綠色。但看著這幾片落葉和那些濃而黃的落葉，還是給人一種悲涼滄桑的感覺。哦，冬天的節(jié)奏包含著濃濃的惆悵。

　　街上行人匆匆，車輛來來往往，但他們的鴨舌帽下總有一絲疲憊，像渴望回家的孩子�？吹竭@一幕，我忍不住打了個長哈欠。哦，冬天的'押韻有一種淡淡的懶倦感。

　　夜雖然深，卻依舊嘈雜。倚在沙發(fā)上，開著暖氣，把電視遙控器握在手心，看著絕對爆笑的《蠟筆小新》。一邊聽著汽車的汽笛聲，一邊聽著電視上動畫人物的搞笑對話，一種溫暖的情感莫名其妙的打動了我。哦，冬天的節(jié)奏里有一種溫暖的感覺。

　　北方。雖然我是南方人，但此時很容易想象北方的景象：大雪紛紛落下，美麗晶瑩的雪花在空中飛舞，高貴典雅。這是個好兆頭！“薛瑞來年將有一個好收成”。于是大人們圍著火爐開心地“長談”；孩子們欣喜若狂地走到外面：打雪仗、堆雪人、滑雪等游戲?qū)映霾桓F。他們開心地笑著玩著，空氣中彌漫著他們無憂無慮的笑聲。嗯（表示躊躇等）.冬天的節(jié)奏里似乎不缺快樂和歡笑。

　　嗯.似乎冬天應(yīng)該是一首曲折、悲涼、多姿多彩的鋼琴曲！

五年級的冬天作文9

　　我的家鄉(xiāng)是豆腐的起源地——淮南，位于安徽省。家鄉(xiāng)的四季十分的鮮明，在這里可以領(lǐng)略到四季不同的美景，比如說萬紫嫣紅的春天、有郁郁蔥蔥的夏日、丹桂飄香的夏天，以及我最喜歡的冬天。

　　安徽的冬天令人興奮的很大一部分的原因在于雪。安徽的雪不像北方的雪那樣氣勢磅礴，對于北方的人來說大概冬日的雪已經(jīng)習(xí)以為常，沒有過多的驚喜；也不像南方難以見雪的遺憾和習(xí)慣。安徽的雪來的十分的巧妙，往往人們都會提前感知到它的存在。一開始的時候，天空之中開始下著小雨，漸漸的小雪夾在雨之中，一起落下，不知過了多久，空中便開始飄起了片片雪花。等到第二天早晨起床的時候，天空之中的雪已經(jīng)停息了。外面的世界都是白茫茫的一片，變成了粉妝玉砌的世界。太陽照射到雪層上面，反射出銀白色的光芒，十分的漂亮。

　　由于安徽的地貌十分的特殊，河水即使在冬天的時候都是不會輕易冷凍的，因此潺潺流動的河水，以及河邊散步的人們倒是令人感覺不到冬天的到來。不過樹上的.光禿禿的樹干倒是在提醒著人們冬天的到來，寒風(fēng)的冬風(fēng)毫不留情吹著，此時和家里面的人一起坐在火爐邊，喝著牛肉湯，一邊聊著天，心里面也是十分的高興的。

　　安徽的冬天雖然十分的冷，但是對于相聚著一起的家人來說還是比較好的，這是冬天溫暖。

五年級的冬天作文10

　　又到冬天，趴在家中的陽臺上，看著從天空飄下的淅淅瀝瀝的雪花，我不禁回想起在山東度過的冬天——

　　記得小時候，我住在山東諸城爺爺家中。還未入冬，我便迫不及待的跑到爺爺奶奶的床上，大聲喊道：“冬天來了！冬天來了！”這是奶奶變直起身，拍拍我的頭，說：“還早呢！看到雪花飄落，哪就是冬姑娘來看咱們了！”

　　等啊！盼啊！冬姑娘終于姍姍而來！她還帶來了雪花做禮物呢！

　　爺爺奶奶家前，有一個小池塘，這是早已結(jié)成了冰，相撲了議程后厚的玻璃。微弱的陽光照射在上面，小池便泛起淡淡的金光，美極了！我忍不住伸手去摸，滑滑的，冰冰的，好舒服呀！這真像媽媽的手！透過“冰波璃”往下望，仔細(xì)瞧，就會看見幾個橙色的小點，在下面移動，這就是爺爺奶奶養(yǎng)的小魚，此時雖然寒冷，但這些可愛的小魚，卻像一盞盞火紅的燈，溫暖了我的心房。

　　諸城的冬天里我最愛堆雪人了！每當(dāng)雪停了，整個諸城都被白雪覆蓋，所有房屋都蓋上了一層厚厚的“雪被子”，在外玩耍的`孩子們也戴上了一頂“雪帽子”。大雪紛飛，就像下起了漫天鵝毛，請請接下一片雪花，一種清涼的感覺蔓延開來。我穿上靴子，興致勃勃地走到雪地里。我總喜歡先把學(xué)人的頭做好，用手拂去雪人頭上凸起的部分，插上一根胡蘿卜鼻子和兩個黑色的紐扣，做完這些，再滾個比頭稍微大點兒的球，把雪人頭放上去，一個雪人就做好了。

　　不光是我，整個村子里的孩子們都會堆雪人。只要有孩子的人家，門前總會擺一個雪人。

　　我和朋友們圍著村子玩著找雪人的游戲，在寒風(fēng)呼嘯的夜晚跳著、笑著，雖然天氣寒冷，心中卻異常溫暖。

　　那小池、那雪人、那冬天，永遠(yuǎn)印在了我的記憶深處。

五年級的冬天作文11

　　秋天讓人歡喜讓人憂，剛剛送走微熱的秋，冬天不知不覺地來了�！昂簟边@一吹，吹走了地面的熱氣使地面涼颼颼的，在一吹吹冷了世界的.每一個角落，太陽好像也怕冷似的，從東邊向西變一滑就過去了，所以冬的夜晚來臨得特別快。

　　早晨，太陽也穿上了大棉襖，可是刺骨的寒風(fēng)吹來，我還是不禁打了個冷顫，鼻涕就順流而下。無論走到哪里我都縮著身子，害怕被冷風(fēng)一吹我就成了個大雪人。時間腳步匆匆，聽說山區(qū)那邊已經(jīng)是冰天雪地了，我估計在那里的每一天，山冷得在顫抖，河凍得僵硬，空氣也似乎要凝固起來了吧！這是我想起了住在安徽的外公，他那兒可是大暴雪，也不知道外公有沒有穿暖。這幾天沒有看見過外公上網(wǎng)，我猜他一定很忙吧。雖然這個外公不是我的親外公，可是外公老當(dāng)益壯，文化水品有高，所以我很敬佩他，崇他。希望逢能將我的思念帶過去，讓外公身體健康！

　　接連幾天的大雨讓人們的外出不太方便。瞧，放學(xué)了，雨依舊下個沒完沒了，許多家長都道學(xué)校里來了。學(xué)校原本就不大，還往里進，那真是水泄不通啊，進來的出不去，出去的進不來，唉！還記得“歲寒三友”嗎？“梅”“松”“竹”，我們也要向它們一樣傲然挺立，絕不懼怕冷風(fēng)冷雨。

　　外出記得穿暖，以免感冒，適當(dāng)?shù)倪\動一下為自己充充電，安心等待下一個春天的到來吧！啊，又流鼻涕啦，莫見怪呀！呵呵—

五年級的冬天作文12

　　哇!今天溫度比往日冷得多，我緊裹在被窩里，仰望著窗外，這時比平時早晨更亮更白，我懷著好奇心，急忙地起了床。我拉開窗簾，推開窗，我叫起來!今天下大雪了。清新的空氣里帶有刺骨的寒風(fēng)，迎面刺來，真漂亮!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去處處白茫茫的雪花連成一片，真是北國風(fēng)光，萬里雪飄，處處銀裝素裹，分外妖艷，拼成了一幅美麗的圖畫，迎接我人生中第一次見到下大雪的一天。

　　我急忙下了樓，迫不及待地要看外面那美麗的雪景，昨天碧綠的草坪，樹木，今天都披上了銀裝，黑乎乎的田野，馬路也變成了一片白皚皚的雪海，這一切好像在變魔術(shù)一樣。

　　近望我廠里前院里，已有幾個孩子在堆雪人呢!還有兩個孩子在打雪仗，我飛奔到堆雪人的隊伍中，我先團了一堆雪，跑到廠外山坡上，一邊跑一邊滾雪球，當(dāng)雪球滾到山坡下的時候，兩個雪人的'身子已堆好了。我拿了家里紅彤彤的胡蘿卜，當(dāng)雪人的鼻子，用兩顆紐扣當(dāng)它的亮麗眼睛，把吃過的魚刺當(dāng)嘴巴。我們總覺得它還少了點什么東西?哦!掃把，我就把掃把放入雪人的手上，變成了一個雪人在掃雪。

　　接著我又加入了打雪仗的活動中，我抓起一把雪，捏成一團往別人身上扔，她也不當(dāng)木頭人，也向我扔了過來，我東躲躲西閃閃，經(jīng)常還被對方雪球砸到我的臉上，一會兒砸到我的腳上，身上，我全身沾滿了雪花，不一會兒我變成了活的雪人。

　　一天過得真快呀!雖然一轉(zhuǎn)眼把今天時間帶走了，但而，至今仔細(xì)回想起在山東下大雪的美景，堆雪人，打雪仗，情景深深地印在我的腦海里，永遠(yuǎn)保留這美好又愉快的回憶。

五年級的冬天作文13

　　初冬的早晨是這個季節(jié)最美麗的時光。濃霧籠罩著田野，羽毛般的薄霧緩緩流動，輕輕地漂浮著。幾十步之外什么都看不見，天空似乎和大地融為一體。霧中，行人的笑聲飄來。這一切都告訴我們，冬天來了。當(dāng)太陽照在山頂時，霧像窗簾一樣打開，整個村莊逐漸出現(xiàn)在陽光下。

　　這里不常下雪。但是一旦下雪，風(fēng)景真的.很美。一陣風(fēng)吹來，天邊飄來一片輕霧。霧很大，過了一會兒開始下雪，像梨花一樣。先是雪花零星落下，慢慢越來越大。飄落的雪花，輕輕飄落。一片片飄落的雪花像銀蝴蝶一樣翩翩起舞。它調(diào)皮地落在行人的衣服、頭巾和人們的眉毛上。我輕輕拿起一片雪花，它立刻融化成一滴水，晶瑩剔透。

　　太陽出來了，房子、樹和大地都被雪覆蓋了。雪閃銀光，千里山河成了銀裝素裹的世界。當(dāng)我踩在雪地上時，我發(fā)出“吱吱”的聲音。隨著這一聲，我身后留下了一連串清晰的腳印。一陣風(fēng)吹來，樹上美麗的雪梨花和小雪球紛紛飄落，玉屑般的雪塵隨風(fēng)飄落，反射著清晨的陽光，五彩繽紛。

　　這時，孩子們也應(yīng)該開始出來活動了。雪球當(dāng)然是我們最受歡迎的冬季活動。記得有一次，我和姐姐打雪仗。她滾了很多雪球，拿在手里。我看見地上到處都是雪。沒有滾一個小雪球，我和妹妹開始打雪仗。姐姐朝我扔了一個雪球，讓我的胸前積滿了雪。我不甘示弱，朝妹妹扔了兩三個雪球。就這樣，一直扔，姐姐慢慢把我推到?jīng)]有雪的屋檐下，把我砸出了水！哼！老虎不發(fā)脾氣，把我當(dāng)病貓！我暗暗鼓勵自己。于是我趕緊跑到下雪的地方，滾了一大堆小雪球扔向妹妹，還把她砸成落湯雞。就這樣，我們的“戰(zhàn)爭”在笑聲中結(jié)束了。

　　冬天的雪景帶給我們美的享受；流行的打雪仗給我們帶來了很多樂趣。

　　我喜歡冬天！

五年級的冬天作文14

　　那天晚上很安靜，似乎沒有聲音，只有雪花靜靜地飛舞。

　　早上醒來，白色的世界出現(xiàn)在眼前，白色在我身邊，白色在遠(yuǎn)方。天空中飄著的雪花是那么的純凈無瑕。下雪了，我仔細(xì)聽著。好像有一點噪音，但是我聽不見�？此坪馨察o，但總有那么一點點細(xì)小的聲音讓我的心臟無法平靜。

　　冰慢慢形成，但又破裂了。我仔細(xì)找了一下，還是沒找到。它從我身邊經(jīng)過，但我看不見它。當(dāng)它離開我的時候，我感到抱歉。我不知道，但它好像認(rèn)識我�？床灰娒�不著，但耳朵告訴我它存在，卻又是那么的微妙。從清亮的聲音到瑣碎的聲音，我都認(rèn)真聽著。不清楚他們從哪里來，去了哪里。我不知道他們的目的，我只是一個旁觀者。只能靜靜的`看著聽著。

　　這是冬天的聲音。

　　一個“巨大”的裂縫引起了我的注意�！鞍�！那是小草嗎？”我很驚訝。并感嘆其生命力。蹲下觀察，冰凍的冰面上涌現(xiàn)的小活力！透過冰，我們可以清楚地看到它的根。冰面上有輕微的吱吱聲，仿佛是在訴說冰下的寒冷，驕傲地贊美“我”的偉大。它的堅韌使這白色的雪，點燃了嫩綠色。我忍不住說：“它還能在這冰天雪地里生長，太好了！”

　　在回家的路上，超速行駛的汽車把它壓死了

　　那天晚上太安靜了。第二天，“草又生了，頑強地生了�！蔽议_心的又喊又笑。

五年級的冬天作文15

　　冬天是一年中最后的一個季節(jié)，也是一年中最寒冷的一個季節(jié)。在經(jīng)歷過春，夏，秋的洗禮后，就輪到了冬天。 當(dāng)你打開門，睜開朦朧的雙眼時，才會發(fā)現(xiàn)，整個世界都被冬姑娘粉妝玉砌了一遍，到處都是白色的，房頂上，松樹上，地上，全是。在這時，你不要以為這是夢境，揉一揉你的睡眼，看一看這美麗的冬天。你會相信，這是真的！

　　睡意不知在何時，全都跑光了！在快活的在雪地上跑著，只聽見咯吱咯吱的.優(yōu)美旋律，地上留下了一個個富有藝術(shù)性的腳印，在這時，就像是又開辟了一條新的人生道路。人生就像是這潔白的雪地，總是要留下一些美麗痕跡的。

　　偶爾，你還會聽到樹葉上被打落了雪，抬頭一看，啊，原來是小鳥啊！這可愛的小鳥又為那美麗的冬天增添了一些生機！

　　冬天，是美麗的象征；

　　冬天，是活潑的象征；

　　冬天，是藝術(shù)的象征；

　　冬天，是圣潔的象征；

　　冬來了，仿佛困難就來了，冬天是磨練我們最好的工具，讓我們不再害怕困難，更加勇敢的面對困難，做更好的自己！

　　曾有一位詩人說過，冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？冬天是溫暖的前兆；是春天的前兆。

　　冬，只默默地為我們提供美麗，從不炫耀自己！

　　啊，冬天！我贊美你，我歌頌?zāi)�，我要在你的懷抱中更好的磨練自己�?/p>

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