小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
農(nóng)歷五月初五端午節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱端陽節(jié)。
今年的端午節(jié)，我第一次向奶奶學(xué)習(xí)包粽子。首先要準(zhǔn)備好材料，將粽葉洗干凈，在熱水中泡軟，糯米和粳米調(diào)制好做主料，再準(zhǔn)備好做餡兒的蜜棗、綠豆、肉等，就可以開工了：把長長的粽葉折疊，圍攏來，做成一個“小窩”；在“小窩”中間放進(jìn)調(diào)好的糯米和粳米，包出棱角；把餡兒“種”進(jìn)米里，并揉勻；將四邊形的粽子封口并用細(xì)繩扎緊。奶奶動作嫻熟，手里的粽子一個個精神抖擻，步調(diào)一致，再看著滿頭大汗的我，面前擺著的簡直就是一群披著綠色葉子的.“四不像”，看來，以后有時間我還得好好學(xué)一學(xué)這門技術(shù)活。終于可以開吃嘍！我細(xì)細(xì)品嘗著粽子，味道可真香！
今天是我過的最難忘的一次端午節(jié)。勞動的味道，美在我心里。
小學(xué)生的作文 篇2
同學(xué)們，作為一名少先隊員我們要愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境，這是對我們的基本要求。損壞公物造成了人力物力的極大浪費。以修理物品為例，我們學(xué)校每年要花幾千元。我們每損壞一塊玻璃一扇門，就意味著工人師傅要會出艱辛的勞動，學(xué)校付出一筆不小的開支。因此，我們要愛護(hù)公物，形成節(jié)儉的良好風(fēng)氣。
同學(xué)們，除了愛護(hù)公物，還要保護(hù)環(huán)境。我們不能隨地吐痰，也不能亂扔垃圾，更不能踩踏草坪。同學(xué)們，隨著科技的發(fā)展，人類破壞環(huán)境的面積也越來越大。全球的綠洲四分之一被惡化成沙漠。你們也看見了，農(nóng)村的廠子里排出的氣體污染了空氣，廢水廠里排出來的廢水污染了小溪……
同學(xué)們，愛護(hù)公物和保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，讓我們的'公德心在校園的每一個地方都熠熠生輝吧！讓我們互相監(jiān)督吧！古人曾說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比绻總�同學(xué)都能從自己做起，從小事做起，愛護(hù)公物在我校肯定蔚然成風(fēng)。
我們的校園必將更美麗，更和諧！
小學(xué)生的作文 篇3
這天，我和媽媽走在保定道上。我邁著輕快的步伐，心里想著的滿是晚飯姥姥做的肉丸湯。
走著走著，我感覺好像有個東西蹭了我的腿。我低頭一看，原來是一只小金毛獵犬。它的臉長長的，眼睛烏黑烏黑，兩只被金色毛覆蓋的耳朵從頭的'兩側(cè)耷拉下來，一條長長的尾巴悠閑自得地?fù)u擺著。
我蹲下來，看了看四周，真不知道它是從哪里跑出來的。這只狗毛色金黃而且很干凈。它真的是只野狗嗎？我伸出手來摸了摸它，它也不躲閃，甚至流露出一絲可憐巴巴的神情。
我想起中午吃飯剩的一塊披薩餅，便從包里拿出來遞給它。它聞了聞，用嘴叼住，又用兩只前爪摁住，側(cè)著頭，大口大口地吃了起來�？粗_心的吃相，我央求媽媽讓我把這只狗帶回家，媽媽欣然同意了。我對這只小狗說：“跟我回家吧!”小獵犬搖了搖尾巴，露出了滿意的神情。我向前走去，不時地回頭看看它。它一直跟著我，有時跑到我們的前邊，有時跑到我們的后邊，真是可愛極了。直到第三個街口處，它突然不見了，我連忙往回走，任憑媽媽怎么喊我我也不回頭，我一定要找那只小狗，可怎么找我也沒找到。
回到家我傷心了好幾天。過了一個禮拜，我才突然發(fā)現(xiàn)——那只小狗騙了我，還有我的比薩餅。但我一點也不感覺氣憤，甚至我希望還能再見到它。到那時，也許我還會喂它比薩餅，也許我還會上它的當(dāng)，還會央求媽媽把它帶回家。
小學(xué)生的作文 篇4
童年似水，一晃五年過去了，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，我經(jīng)�；貞浳夷峭甑娜な�。我童年的趣事大多是關(guān)于踢足球的。
記得我四年級過六月一日兒童節(jié)的前幾周。校長以及各位老師們討論，要在我們過“六一”兒童節(jié)那天舉行踢足球比賽。因為時五、六年級的大哥哥和大姐姐們沒在，就我們班與三年級的比賽。我們班的.一聽說要比賽，蹦子跳的三尺高。我們每到體育課就練習(xí)踢足球。一晃兩周過去了，下周的星期二就是六一兒童節(jié)。我們班的男生個個都很精神。
今天是六一兒童節(jié)第一個節(jié)目就是踢足球比賽。我們和三年級的都準(zhǔn)備好了，只聽見裁判哨子一吹，我們班的個個都沖向足球，就像餓虎撲食一樣，沒有一會兒，我們班的搶到球了，可是搶到球的那個人卻不傳球，想自己一個人踢進(jìn)去，結(jié)果球被搶走了，三年級的一個大個子，一腳，球進(jìn)了，沒一會兒，他們就贏了，老師趕緊走過來對我們說：“我在一旁看見你們不團(tuán)結(jié)，所以你們才會輸，下一場，一定要團(tuán)結(jié)一致�！钡诙䦂霰荣愰_始了。我們這次都團(tuán)結(jié)一致，不一會兒，就進(jìn)了兩個球，他們很吃驚，等他們反應(yīng)過來我們已經(jīng)贏了。和他們打了個平手。第三場比賽，我們還是和前一場一樣，團(tuán)結(jié)一致。第三場比賽我們又贏了。
裁判哨子一吹比賽結(jié)束了，最后的獲勝年級是四年級。我們很高興。因為我們不但贏了，還為我們班爭了光。
我的無數(shù)快樂，都是從踢足球中得到的。最后，我悟出了一個道理：無論遇到什么困難，只要團(tuán)結(jié)一致，就沒有能難住我們的。
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