成長的作文【范例5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的成長的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
成長是船，誠實(shí)是帆，航行在生活的海洋里，總會(huì)有許多磨難和考驗(yàn);這時(shí)，就需要我們揚(yáng)起誠實(shí)之帆。天空灰蒙蒙的，沒有一點(diǎn)陽光，烏云擺出一張哭臉，一場傾盆大雨就要來了。老師嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，生氣地說：“你們這次默寫全對(duì)的總共才7個(gè)人，其他的人呢？上課都去睡大覺了嗎？除了那7個(gè)人外，每個(gè)人都必須把這幾個(gè)句子重抄十遍！”
嘩，窗外的烏云再也忍不住了，哭了起來�！安�，為什么……那么多……？但愿我不用抄，可是這不太可能啊！唉……！”我忐忑不安地想著。不一會(huì)，本子就被發(fā)下來了，每個(gè)人似乎覺得這個(gè)本子是神圣的;我小心翼翼地翻開本子，一頁、兩頁、三頁……;一個(gè)“100分”的字樣映入眼簾。哇……哈哈，我心里狂喜起來，我竟然是全班的七分之一不用罰抄的，我頓時(shí)自己有些飄飄然起來，好像中了頭獎(jiǎng)似的，我望了望班上的其他同學(xué)，有的唉聲嘆氣，有的愁眉苦臉，有的開始抄寫起來。我不用罰抄，我就翻開本子隨意地瀏覽起來，一句一個(gè)勾，紅紅的，像是飄蕩的彩旗，我的心里美滋滋的;我慢慢品味著，一個(gè)勾、兩個(gè)勾、三個(gè)勾……六個(gè)勾，咦，怎么少了一個(gè)勾，不是七句嗎，不是應(yīng)該有七個(gè)勾的嗎？
我趕忙從頭再重?cái)?shù)了一遍，是六句六個(gè)勾;我心里一咯噔，糟了，我少默寫了一句;老師沒有注意到，老師給了滿分。我趕忙將本子合上，我像做了賊似的.，臉頓時(shí)紅了起來。老師在教室里走來走去，我坐在座位上一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕引起老師的注意;這個(gè)鮮紅的“100分”好像是我偷來的，越看越不是滋味。
教室里很安靜，其他同學(xué)都在位子上抄寫著句子;我心里開始糾結(jié)起來，心想到底要不要跟老師說呢？我如果跟老師說了，就會(huì)被取消100分，會(huì)被罰抄10遍，會(huì)被其他同學(xué)議論說我這個(gè)“100分”是假的……我如果不說呢，老師沒注意到我少寫了一句，同學(xué)也不知道有這么回事，我還是一百分，我也不用罰抄……這樣好像要好些……。但是，我心里總感覺很不安，像是一個(gè)偷了面包的小偷，又像是一個(gè)滿口謊言的騙子;時(shí)間一分一分過去了，應(yīng)該快下課了吧，我覺得這堂語文課特別的漫長，我坐立不安起來。
老師走到了講臺(tái)前，拿起黑板擦開始擦起了黑板，應(yīng)該是準(zhǔn)備下課了。我突然站了起來，結(jié)結(jié)巴巴地叫了聲：“老師！”老師望著我，其余同學(xué)都齊刷刷地看著我;我的心突然感覺到很平靜，我大聲地跟老師說：“老師，對(duì)不起，我少寫了一句，我沒有100分，我愿意罰抄”。
老師沒有說話，她走到我跟前，拿起我的作業(yè)本，看了一會(huì)，然后轉(zhuǎn)身回到講臺(tái)前，對(duì)全班同學(xué)說：“同學(xué)們，讓我們?yōu)樗恼\實(shí)鼓掌吧！雖然他試卷上沒有了100分，但是他在我們心目中贏得了100分�！�
全班同學(xué)都熱烈地鼓起掌來。我心里坦然了，向窗外望去，不知什么時(shí)候雨停了，太陽又露出了笑臉;下課了，同學(xué)們又歡欣雀躍起來了。誠實(shí)是船，誠實(shí)是帆，航行在生活的海洋里，你又是否做到了誠實(shí)呢？而我可以大聲自豪地說：“我做到了！”
成長的作文 篇2
金秋時(shí)節(jié)，一陣風(fēng)吹來，霎然間，樹葉開始紛紛飄散，將大地渲染成了金黃的一片。丹桂淡淡飄香，菊花微微綻放，樹上累累碩果，一切都悄然而至，給大地帶來了秋的氣息。
在初中校園里，空氣里微微含著些秋花的芳香，呼吸著香甜空氣的我，收到了一個(gè)好消息：我竟成了著名合唱團(tuán)的鋼伴候選人之一。我的心激動(dòng)得如同裝了彈簧一般不停的跳，同時(shí)還有一種忐忑不安的情緒，擔(dān)心自己會(huì)是候選人中墊底的那一個(gè)。
在這種復(fù)雜的心情里，我得到了鋼伴競選的“考題”。音樂老師發(fā)給我們一首同樣的曲子第一頁，讓我們花兩個(gè)晚上把曲子練熟，第三天中午她要親自“考察”。�。∵@下我真的是沒戲了，就憑我那超低的識(shí)譜能力和效率，我還能獲得那遙不可及的鋼琴伴奏的位置嗎？我在心里默默地嘆息著。
盡管在人群中顯得黯淡無光，可我仍然努力躍出人群，不再被淹沒在茫茫人海當(dāng)中。每個(gè)晚上，我都在苦練，一只手一只手，一小節(jié)一小節(jié)，每一分每一秒。兩個(gè)夜晚就如流水一般，從我鋼琴上滑過，從我指尖溜去了。第三天中午，一切都顯得是那么的令人緊張恐慌，我的'心中像是吊著十五個(gè)水桶——七上八下的。來到合唱室時(shí)，我全身上下甚至心臟都在顫抖，鋼板人選輪流“沖上戰(zhàn)場”。一個(gè)一個(gè)，第三名同學(xué)的熟練度簡直令我驚訝，我張大了嘴巴，目不斜視地注視著她，就連老師聽了都驚奇她的能力，直接讓她與合唱團(tuán)合了一曲。
接著就輪到我了，之前的同學(xué)更是給了我不少無形的壓力。我坐在鋼琴椅上，手腿都在發(fā)抖，手指剛放到琴鍵上，瞬間感覺冰涼冰涼的，如同冰塊一般。在評(píng)委老師們目光的注視下，我的手指仿佛僵得不能抬起來。我慢慢的讓自己靜下來，深吸了一口氣，盡量地放輕松，開始了我的彈奏。揣著一顆緊張的心，盡管我許多的音彈得磕磕碰碰，就像是掉了牙的老人，口齒不清，結(jié)結(jié)巴巴的，但我還是堅(jiān)持到了最后一刻。
彈完了曲子，走出合唱室，好像只短短一瞬間，我便領(lǐng)悟到了世間人外有人，山外有山的道理。是的，一切都沒有最好，只有更好�；蛟S我不會(huì)取得成功，但沒人能阻止我的成長。
成長的作文 篇3
和著緩慢而有節(jié)奏的曲調(diào)，理解、堅(jiān)持、感恩悄然而至，它們的凝聚，匯成了一場漫長的路途：成長。
----------題記
在我的身后，已經(jīng)留下了數(shù)不盡的腳印，盡管距離終點(diǎn)還有一段極長的求索之路，但那淺淺的腳印卻留下一串串回憶，并且散發(fā)著耀眼的光芒。也許，那里就是成長，所以，我得好好回望：
“哇----哇----”一個(gè)嬰兒的哭聲在醫(yī)院寂靜的走廊上回蕩，仿佛在向世界莊嚴(yán)地宣告一個(gè)新生命的來臨！此時(shí)，我正躲在角落盯著，盯著那個(gè)被父親輕摟著的剛出生的“我”，那一刻，父親緊張焦慮的神情在一瞬間變得興奮，激動(dòng)，接著便是喜笑顏開，爺爺奶奶更是湊著撫摸我的稚嫩的手，笑的合不攏嘴，但臉上卻明顯掛著一夜的疲憊，只是仍然洋溢著幸福的笑。我多想沖上去讓他們歇一會(huì)兒，等待了一夜，一定都困倦了，但我知道我不能：這是他們內(nèi)心的滿足，因?yàn)橛辛宋�，他們才有了一個(gè)完完整整的家。
我悄悄躲到了窗戶邊兒，找到了靠邊坐的“我”，那是一堂數(shù)學(xué)課，老師在講臺(tái)上孜孜不倦的解釋著，可靠邊兒的我卻撐著頭，不住的搖擺，那張紅彤彤的臉蛋上寫滿了一千個(gè)不情愿，但眼神卻流露出一種態(tài)度，“我”正在強(qiáng)迫自己去聽，去想，以特殊的.方式集中精神，那種樣子讓我莫名生出一種沖動(dòng)，才這么小，有必要往'我"腦子里輸送那么多東西嗎？我多想沖上去把“我”拉出教室，帶去操場痛痛快快的瘋上一陣子，但我知道我不能：外面的世界很精彩，外面的世界很無奈，那個(gè)“赤裸裸”的“我”，只能用知識(shí)去武裝。
“啪！”隨著一聲沉重的扇擊聲，“我”的臉上瞬間多了個(gè)巴掌印，那血紅的掌印顯得那么刺眼。咦？父親為什么打我？就因?yàn)槲业捻斪�？逆反？他難道不知道我會(huì)痛嗎？他難道忘記了我的重要？他難道忘記了與我的第一次擁抱？我多想沖上去阻止，但我的意識(shí)告訴我，不能這樣做，人世的酸、甜、苦、辣，我還沒有去體驗(yàn)，只有用這種方式去矯正我航標(biāo)，感恩生活、感恩社會(huì)，才能在接下去的路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。。。。。。
這就是成長，在那只曲調(diào)中，我在不斷的完善自己，理解家人，理解社會(huì)；我在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)堅(jiān)持、學(xué)習(xí)刻苦；我在感恩，感恩生活、感恩社會(huì)。在這條路上，我得到了很多很多，也影響著很多很多，有人因?yàn)槲叶捕乙惨驗(yàn)閯e人而樂而怒。成長是條漫長的旅行，需要的并非是富裕亦或是榮耀，而是在一次次升華中不斷理解和信任。沒了這些，成長將變得枯燥，人生如歌的行板亦會(huì)單調(diào)、甚至失去韻味。
成長，如歌的行板，一路走來，肩上凝聚了一大堆濃濃的愛，不知不覺，肩上的擔(dān)子重了。
成長的作文 篇4
俗話說：“何事紛爭一墻角，讓他幾尺也無妨，長程萬里金猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！�，在一個(gè)熱鬧的晚上，每家商店的招牌的一閃一閃的，馬路旁邊還有許多汽摩托車，而我坐在媽媽的車上，神色自若的聽著收音機(jī)，偶然間聽到這句話，當(dāng)時(shí)我就覺得這句話……好像不錯(cuò)耶!這句話在我的心里產(chǎn)生了回蕩。
凡事斤斤計(jì)較，與人爭紛爭，何不退讓一步，海闊天空呢!遇到事情，如果常常和別人斤斤計(jì)較，到最后的結(jié)果就是兩敗俱傷;但是如果懂得禮讓他人，一切不就風(fēng)平浪靜、煙消云散了嗎?曾有人說：“凡事斤斤計(jì)較，與人紛爭，何不退讓一步，海闊天空�！焙孟窬褪沁@個(gè)意思吧!還記得以前我是一個(gè)愛面子的人，凡是如果我一罵人就不敢直接說，所以往往都會(huì)鬧的不可開交，但是到最后對(duì)誰也沒有好處。
有一次，有位同學(xué)把我的鉛筆盒打翻了，我就氣的不分青紅皂白、破口大罵：“你干嘛用我的鉛筆盒?”那個(gè)同學(xué)也不甘示弱的說：“我哪知道是誰用的，你罵什么!”正當(dāng)我們鬧的天崩地裂的'時(shí)候，剎那間我突然想到：“何事紛爭一墻角，讓他幾尺也無妨，長程萬里金猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！边@句話，我就好面子地說：“好啦!對(duì)不起啦!”一下子的暴風(fēng)雨就變成晴天了，如果斤斤計(jì)較到最后，對(duì)誰也沒有好處。
以后遇到類似的事情，我都會(huì)想起這句話，不再和別人紛爭，人緣也增加許多許多，斤斤計(jì)較贏了表面，卻是失去更多無形的智慧。
成長的作文 篇5
還記得星期二的那次采訪，我高高興興地接受了被采訪者的任務(wù)，連蹦帶跳地回來給爸爸媽媽報(bào)喜，可迎接我的不是笑臉，卻是一盆冷水：“不準(zhǔn)去，可別忘了你的身份是學(xué)生，學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)！”我滿臉迷茫，媽媽不給我說話的機(jī)會(huì)，接著說：“梁晨，你是個(gè)學(xué)生，去接受采訪干什么？就跟炫耀自己似的。”我低下頭，說：“可這并不是炫耀自己呀！”
沒想到爸爸又拿事例來訓(xùn)我說：“你看人家王晨曦（我的妹妹），老師讓她當(dāng)大隊(duì)長都不干，什么都一再推辭，每天認(rèn)真的學(xué)習(xí)。哪像你呀，這也參加那也參加，把時(shí)間都浪費(fèi)了，人家考語文98、數(shù)學(xué)99，而你怎么考不了那么高呀！還想去炫耀自己不是？”我淚如奔流，川流不息，你們卻視而不見，其實(shí)我根本沒有炫耀自己的意思，我認(rèn)為接受采訪其實(shí)也是鍛煉自己的口才，我也知道你們是為我好，馬上要小升初了，學(xué)習(xí)緊張，你們想讓我考出優(yōu)異的成績，將來能去名校上中學(xué)�？墒秦S滿的羽翼是需要各種事情來磨練的`，也并不是完全靠學(xué)習(xí)來填充的，這也是我們成長中的必修課呀！
我若向妹妹那樣什么事兒也不干，每天埋頭苦學(xué)，也不磨練自己，用知識(shí)給自己的羽翼填充，做一個(gè)書呆子，而不是全面發(fā)展的人，那是跟不上時(shí)代的，如果我那樣做了，那我長大了就要扛著一對(duì)并不豐滿的羽翼飛在自己人生的天空上，弄不好就掉下來，你們?cè)敢饪吹轿业教幣霰诿刻焓艽靻幔?/p>
爸爸您不是經(jīng)常給我講海鷗和麻雀的故事嗎，希望我像海鷗一樣穿越大海嗎？可是，海鷗的翅膀是要經(jīng)歷過各種磨練才能飛越無際的海面上的。
爸爸媽媽，我想對(duì)你們說：“不要被優(yōu)異的成績而迷倒，要讓我也能夠接受更多的磨練！”爸爸媽媽，如果你們想讓我優(yōu)秀，那就給我搭建一個(gè)能夠鍛煉自己，能夠展示自己的舞臺(tái)，讓我接受各種磨練，成為一個(gè)全面發(fā)展的人才！我不想做溫室里的花朵，我愿意接受風(fēng)雨的磨練，我要當(dāng)一只名副其實(shí)的“海鷗”！
我要快樂的成長，幸福的成長，而不是只學(xué)習(xí)，不鍛煉，我認(rèn)為，那個(gè)不是成長，希望爸爸媽媽以后也能夠讓我快樂的成長，正確的認(rèn)識(shí)成長與成績哪個(gè)更重要！
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