優(yōu)秀日記7篇【精品】
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀日記8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀日記 篇1
20xx.6.8周二晴
今天是我們第一次去幼兒園見習(xí)，我懷著好奇與激動(dòng)的心情來到山大一幼。去之前，我還在想我該穿什么、說什么、做什么、做什么樣的動(dòng)作和表情，小朋友才會(huì)喜歡我。雖然自己也上過幼兒園，且經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)，也掌握了一定的學(xué)前心理學(xué)與衛(wèi)生學(xué)的知識(shí)，但是一想到這么快就要用到這么快就要應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中來了，也真心發(fā)怵。
但是當(dāng)我真正進(jìn)了幼兒園，覺得幼兒園是那么親切，小朋友們是那么可愛。我們分成了十二個(gè)見習(xí)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)觀察大中小班各一個(gè)月。我和我的小伙伴們被分成在了第十組，這個(gè)月負(fù)責(zé)觀察中班的活動(dòng)。我們是每周二下午去見習(xí)，下午是幼兒園小朋友們開展區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間。在中五班，我們看到了幼兒園的幾個(gè)活動(dòng)區(qū)域。有娃娃家、手工區(qū)、科學(xué)區(qū)、表演區(qū)、讀書區(qū)等。我真得挺佩服那個(gè)老師的，竟然可以讓孩子聽的懂參與這些區(qū)域活動(dòng)的規(guī)則、知道怎么去玩那些游戲。每個(gè)班除了區(qū)域活動(dòng)外，還有幼兒園開設(shè)的特色的區(qū)域，，像科學(xué)室、讀書室。我想孩子們能夠在這樣一所幼兒園里度過他們的童年是多么幸福。
20xx.6.15周二晴
今天，我們又來到山大一幼。這次驚奇的發(fā)現(xiàn)幼兒園門口張貼者孩子們的手工作品，十分可愛、有趣。這次剛到上次去過的那個(gè)班，孩子們就很快認(rèn)出了我們，和我們親切的打招呼。這次去的時(shí)候正好
趕上他們吃小紅果，他們都吃的很開心。吃完小紅果，又到了上課的時(shí)間。孩子們排隊(duì)進(jìn)了教室，像上次一樣聽老師講解之后，再去活動(dòng)。孩子們的天性得到了充分的發(fā)揮，并且也在為孩子們培養(yǎng)廣泛興趣做了準(zhǔn)備。這次來，我來到了圖書區(qū)，看到一個(gè)小男孩正在看書。于是我就和他交流了起來。這時(shí)候他讓我給講故事，這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)是多么的貧乏。我就給他講了起來，講到最后連我都糊涂了，卻發(fā)現(xiàn)孩子卻還在很認(rèn)真的聽。我想真的需要在技能方面，真的需要大幅度的提高了，才能不辜負(fù)孩子，讓孩子感興趣卻不覺得累。
20xx.6.22周二晴
今天再次來到山大一幼的時(shí)候，看起來孩子們對(duì)我們已經(jīng)很熟悉了。有的孩子用手他的手拍拍我的衣服，有的用他的腳碰碰你的腳。過了一會(huì)兒，他們又開始區(qū)域活動(dòng)了。我在美工區(qū)教孩子們用橡皮泥捏水餃。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水餃大師，捏餃子又好又快。過了一會(huì)兒，有一個(gè)小男孩摸摸我同伴的肚子說：“老師，我小時(shí)候，就在你的肚子里�！蓖瑢W(xué)也很有耐心說“你小時(shí)候，在你媽媽的肚子里面，不在老師的肚子里面�！蔽抑苯泳托娏�，不過這引起了我的思考。孩子們的想像是多么奇特，語言是多么可愛，孩子們是多么有魅力的詩人��！
20xx.6.29周二晴
今天我們又來到山大一幼時(shí)，孩子們正在吃水果。他們有的人拉著我的手說，老師你看看我把蘋果咬成了小人。接著又有幾個(gè)孩子爭(zhēng)先恐后的把他們手里的蘋果的形狀給我看。在我看來，孩子們手中的蘋果根本看不出形狀。但是他們卻很開心的告訴我“這是小人”“這是小狗狗”“這是西瓜”真的很佩服孩子們的想象力。過了一會(huì)兒，孩子們照例又開始進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。這次我在表演區(qū)，陪三個(gè)孩子玩吧啦吧啦小魔仙，可能是我和她們太親近了，她們不認(rèn)為我是她們老師的緣故，于是乎她們就追著我打。我沒了主意，我的同伴告訴我說，“你告訴她們打人魔法會(huì)失靈的”這就話點(diǎn)醒了我，果然奏效。后來我在想和孩子們交流的時(shí)候，應(yīng)該善于用孩子們的思維解決問題。這樣既不會(huì)給孩子們的心理造成負(fù)擔(dān)，也不會(huì)破壞孩子們正在進(jìn)行的游戲活動(dòng)，使孩子們能在自己的游戲中認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正。20xx.7.5周二晴
結(jié)束了在中五班的見習(xí)生活，我們又來到了大五班開始了為期一個(gè)月的見習(xí)生活。初次來到大五班，大五班的孩子正在吃水果，老師們正在給孩子們梳頭。這個(gè)班的孩子明顯比比中班的孩子的個(gè)頭大的多，雖然見到我們也很新奇，但是相比中班的小朋友，他們略顯淡定。不再是摸摸你的手或者拍拍你的身體了，而是和我們揮揮小手說“老師好”。孩子們吃完水果，梳完頭發(fā)，就開始去上廁所。與中班小朋友男女一起上廁所不同，大班的小朋友們是男女分開上的廁所。上完廁所回來，孩子們就開始進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)了，雖然區(qū)域活動(dòng)還是和中班
一樣，但是大班足夠的場(chǎng)地給了孩子們提供了更為廣闊的空間。所以區(qū)域活動(dòng)更為豐富，表演區(qū)，相比中班單一的魔法棒、小翅膀、頭飾等多了許多自己制作的衣服。老師也為表演區(qū)的孩子放音樂鼓勵(lì)他們跳起來也一點(diǎn)也是中班孩子所沒有的.。在科學(xué)區(qū)，孩子們開始利用材料自己進(jìn)行構(gòu)造建筑，進(jìn)行建筑高鐵。在圖書區(qū)，大班相比中班多了的圖書管理員，為同學(xué)們拿書看。在手工區(qū)，孩子們能跟著老師一起學(xué)做手工，像雞蛋小人，筒子小人了。而中班小朋友只能玩橡皮泥、刮畫。相比中班，大班還多了一個(gè)數(shù)學(xué)區(qū)，這在中班是歸類在科學(xué)區(qū)里的。大班的娃娃家也變得更加真實(shí)了，有著中班沒有的大型仿真器具，如沙發(fā)、娃娃、做飯工具。大班小朋友的集合方式也比中班快的多，老師一喊他們馬上就會(huì)做好，雖然有些孩子還會(huì)迷糊，但是他們很快就會(huì)反應(yīng)過來，而中班的小朋友卻需要老師彈鋼琴才能安靜下來。
總之有太多的不同，在以后的日子里我要好好觀察才是。
20xx.7.12周二晴
今天我們來到大五班時(shí)孩子們正好在吃水果。見到我們，他們親切的和我們打招呼。大五的孩子不再像中五班的孩子那樣對(duì)我們的到來感到新奇，反而有些不在乎。和上次一樣，他們洗漱完就開始了區(qū)域活動(dòng)，這次由于學(xué)校組織檢查班級(jí)活動(dòng)，所以這次區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間
有些短。
今天只開放了圖書區(qū)、手工區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)三個(gè)區(qū)域。圖書區(qū)里，孩子們開始自制圖書，他們一邊拿著小卡片、一邊自言自語，像是進(jìn)了一個(gè)童話世界，誰也不能打擾到他們。我只能靜靜的站在一邊，不知道該和他們說些什么。在手工區(qū)，我?guī)椭麄冋夜ぞ�，做紙娃娃。無意中發(fā)現(xiàn)原來手工區(qū)的材料是這么豐富，區(qū)域里的擺放著用雞蛋殼兒做的小人。用紙盒做的小汽車。仿佛一切無用的東西在我的世界里都變成了神器。數(shù)學(xué)區(qū)里，孩子們?cè)谕嬗锰炱椒Q東西。很快老師讓大家集合去室外進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。
老師拿來了幾樣法寶都是我未曾見過的。第一種叫“蠶寶寶”、是在麻皮袋子上訂兩個(gè)把手，讓孩子們自己拉著把手跳。第二種是用紙做成的球，孩子們可以把紙球投進(jìn)框里。第三種是用飲料瓶做成的障礙物，孩子們一一跨越。第四種是用易拉罐做成的高蹺，孩子們可以踩高蹺。第五種是用硬紙片做成的小腳丫孩子們可以踩著走路。當(dāng)然孩子們也是有秩序的玩耍的，老師也時(shí)刻注意著孩子的安全。幼兒園游戲，原來可以這么奇妙。
優(yōu)秀日記 篇2
七月的驕陽雖已西斜，但威力不減。塑膠跑道上依然熱浪翻滾。
正在跑步的同學(xué)們后背早已濕透，衣服緊貼在身上，成了地道的“水鴨子”。我粗重的喘息聲在耳邊“呼呼”響起，一聲比一聲緊，極限已經(jīng)到了。身體累到僵硬，雙腿已經(jīng)重的不聽使喚，汗水從發(fā)梢、腦門滴滴滑落，進(jìn)入眼睛，針刺一般讓人難以睜眼。但我絲毫顧不上這些，只覺得自己的腦子猶如浸在漂白劑里，一片空白。
還有兩圈兒，趁老師不注意，我一屁股歪在了草地上。然而，氣兒還沒緩上兩口，耳邊就傳來了一聲怒吼：“不許停!再停就加跑!”不用想，肯定是何老師�？磥砦医裉焓潜凰o盯上了。唉，既然中了“大獎(jiǎng)”還能怎么辦呢?我掙扎著爬起來上了跑道。沒跑幾步，又重回之前的境遇，像是被人扼住了咽喉，亦或是空氣中被人抽離了氧氣，我只覺得下一秒就會(huì)窒息而死，看來極限是躲不過去的。青青的.草地仿佛一張超級(jí)按摩床，腳步總是想向它靠近。可是，我的后背陣陣發(fā)涼，我知道有一雙眼睛一直在盯著我的背影。除了咬牙堅(jiān)持，我別無他法。我盡可能的奮力把腿抬高，步子邁大，努力調(diào)整呼吸……過了一會(huì)兒，我感覺嚴(yán)重的疲勞感開始漸漸減弱，體內(nèi)被折磨干癟的的細(xì)胞又重新充盈起來，麻木的神經(jīng)又開始活躍起來，胸腔里燃燒的火正在漸漸熄滅，嗓子也不再冒煙兒……我的內(nèi)心一陣狂喜，明白自己已經(jīng)突破了極限。我努力擺開手臂，大踏步向前跑去，身影帶電，腳步生風(fēng)。
100米，五十米，二十米，十米……當(dāng)我沖過終點(diǎn)的剎那，滿身的疲憊早已被成功的喜悅驅(qū)趕的無影無蹤。跑步，之前對(duì)于我來說，是一座落滿積雪的大山，不可逾越;是一條深不見底的海溝，難逃生天�？墒牵驮诮裉�，就在此刻，我在老師的督促下堅(jiān)持下來居然戰(zhàn)勝了它!坐在草地上，看著西天的最后一抹余暉，滿心的欣喜，絲絲的自豪，小小的得意在我的胸中激蕩，心中游走，最后畫了兩個(gè)完美的弧度落在我的嘴角。
堅(jiān)持像一把耀眼的劍斬?cái)鄳猩⒌穆�，刺破迷茫的天，助我走向花開的彼岸。感恩老師讓我堅(jiān)持，感謝堅(jiān)持帶給我快樂。
優(yōu)秀日記 篇3
今天來到金鎖鎮(zhèn)白廟村，開始新一輪到基層走訪調(diào)研，白廟村離城區(qū)40里路程，是一個(gè)典型的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和加工相結(jié)合的村，整體發(fā)展水平處于泗洪縣中游水平。
剛到白廟村，出現(xiàn)在眼前的是一條不寬的水泥路，我來到了村部，村支書許乃軍等村干部都在村部，簡(jiǎn)單的見面后，我提出要到村里面看看，村支書欣然同意，我們一起沿著水泥路走著，邊走邊談，村支書告訴我，白廟村人口3000多人，以農(nóng)業(yè)為主，人均年收入5000-6000元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)到小康水平，主要從事木材加工，在城區(qū)買房子的達(dá)到40多戶，與周邊村居相比，白廟村算是“富�！钡摹�
當(dāng)我問他下步發(fā)展思路時(shí)，村支書樂呵呵的說到，以后梅泗鐵路通了以后，土地性質(zhì)得以轉(zhuǎn)變，那么將大力發(fā)展旅游業(yè)，這也是一個(gè)趨勢(shì)，開發(fā)農(nóng)家樂等，渠系改造工程現(xiàn)在基本掃尾，能排能灌，到時(shí)候?qū)⒋蟠蟮脑黾愚r(nóng)業(yè)的產(chǎn)量，同時(shí)村支書表示，雖然白廟村的人均收入不低，但離富裕程度還是有一定距離的，主要的瓶頸是規(guī)模小，木材加工業(yè)都是家庭作坊式，村里也想擴(kuò)大規(guī)模，苦于無路招商引資。
聽了許書記的話，我不禁深深的感慨，農(nóng)業(yè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)，如何促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展是擺在我們面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問題，一是穩(wěn)定發(fā)展糧食生產(chǎn)，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，土地不能荒，“手中有糧，人人不慌”。白廟村的'水渠工程完工后，將大大的提高農(nóng)業(yè)的產(chǎn)量。二是切實(shí)提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，這幾年泗洪遭受自然災(zāi)害比較多，因此，自然資源保護(hù)、可持續(xù)利用是提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力的首要要求;通過發(fā)展節(jié)約型農(nóng)業(yè)，循環(huán)農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)，加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展是首要之舉。三是大力加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件改善是農(nóng)村綜合能力得以提高的保證，通過農(nóng)田水利建設(shè)、土地整治，中低產(chǎn)田改造等，可以改善農(nóng)田灌溉條件，增加有效灌溉面積，提高農(nóng)業(yè)抗旱排澇能力和整個(gè)農(nóng)業(yè)的防災(zāi)抗災(zāi)能力，四是多渠道增加農(nóng)民收入，木材加工雖然給白廟村的村民帶來了不少的收入，但仍處于自發(fā)性的、零散的狀態(tài)，如何利用好這一優(yōu)勢(shì)，做大做強(qiáng)，可以從成立合作社這一步著手，然后再和外面積極聯(lián)系，招來木材加工企業(yè)，同時(shí)也鼓勵(lì)多種形式的創(chuàng)業(yè)，增加收入。
優(yōu)秀日記 篇4
放假的一天，我在家里非常無聊，不能看電視也不能上網(wǎng)玩游戲，由于媽媽說怕把眼睛弄近視了。我不知道該干什么好。于是，我低頭看了看客廳的地板，地板上有非常多黑黑的腳印和一層厚厚的灰塵，我想：肯定是媽媽非常長(zhǎng)時(shí)間沒拖地掃地了。平時(shí)媽媽上班那么累，而且我還在地上扔一些果皮紙屑，不如，我就幫媽媽做一次家務(wù)吧！
說做就做。我先拿著掃帚和撮子，用掃帚把地上的果皮紙屑掃進(jìn)撮子里，繼而把垃圾倒掉，就開始拖地了。我先拿了一個(gè)桶，繼而擰開水龍頭，把里面接一半水，再用拖把沾一點(diǎn)水，把水瀝干。我拿著拖把來到客廳，剛想開始拖地，就想起媽媽拖地時(shí)對(duì)我說的.話：拖地時(shí)要右手向下左手向上的拿著拖把，要不然，地就拖不干凈。我先把拖鞋底弄干凈，繼而按媽媽的方法拿拖把，從門旁邊開始拖。我拖了一遍覺得非常累，而且地也沒拖干凈，就產(chǎn)生了想放棄的念頭，我心想：要是我放棄了，不就是半途而廢嗎？所以我不能放棄。我拖了10分鐘，終于把地拖好了，看見客廳的地板干干凈凈的，我非常高興，這時(shí)候才知道了成功的喜悅。
今天我非常高興，由于我不僅僅學(xué)會(huì)了拖地，還從這件事中明白了一個(gè)道理：做任何事情都不能半途而廢，一定要堅(jiān)持到底。而且我以后要多幫媽媽做一些力所能及的事，在家里做媽媽的好幫手！
優(yōu)秀日記 篇5
夜市和早市是同一個(gè)地方，靠近湖邊的小路上，這個(gè)位置得天獨(dú)厚，早晚去湖邊遛彎的人，順便來這里逛逛，買點(diǎn)水果蔬菜，一舉兩得。
今天晚飯吃的早，在家無聊，想去夜市逛逛。天還沒有黑，夜市上已經(jīng)熱鬧起來了，叫賣聲此起彼伏。當(dāng)然，不是所有人都喜歡吆喝。
邊上一個(gè)賣綠植的，幾個(gè)婦女圍著一三輪車的盆栽，手里一人提一盆綠蘿，細(xì)細(xì)打量著，像打量著多日不見的孩子，而賣綠植的男人笑嘻嘻的望著他們，像望著自己的親人。
不遠(yuǎn)處地上蹲著一個(gè)婦女，蓬頭垢面，雙眼頂著手里的手機(jī)，面前的蔬菜無精打采的趟在地上。
賣梨子的大叔，一腳踏在三輪車輪子上，雙手舉起捧著手機(jī)看，滿滿的梨子壓在三輪車上。
這里的蔬菜水果比超市新鮮，大多都是自家種的，當(dāng)天采摘。但是這個(gè)點(diǎn)大多都已經(jīng)吃過晚飯，買蔬菜的少了，蔬菜攤大多都很清閑。早市要熱鬧的多，早晨的吳家鹵肉，胖姐的小油條，還有其它特色早點(diǎn)，每天都排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。相比之下現(xiàn)在冷清多了。
買洗化用品的男子趟在攤子后面的躺椅上，擰著脖子和傍邊賣襪子的女人聊著天。
往前走一個(gè)七八歲的`小孩大聲吆喝著：吸水毛巾一塊錢一塊。吸引了不少人的目光。
今天賣東西的似乎比買東西的多，因?yàn)樽咂鹇穪聿⒉粨頂D。在這里走走看看，似乎能尋到最簡(jiǎn)單的快樂。這里似乎最接地氣，處處充滿著煙火氣。
再往前走就是小吃區(qū)了，五花八門的小吃，鐵板鴨腸油炸臭豆腐各種烤串章魚小丸子……，濃濃的煙熏火燎的氣味，還有閃閃發(fā)光的霓虹燈。每個(gè)攤位前都有幾個(gè)人在等待，晚上這里比蔬菜水果區(qū)人氣旺。這些小吃我?guī)缀醵汲赃^，最喜歡的是油炸臭豆腐，又酥又香配上爽口的酸菜，特別解饞。
剛要奔油炸臭豆腐的攤子去，一個(gè)婦女騎電動(dòng)車，先我一步到達(dá)了，可是前面的車輪正好低在攤子前等候的男子的大腿上。男子不樂意了，瞪大眼，“你咋回事？”
“哎呦，我沒注意”女人敷衍道。
“怎么這樣，往我腿上撞啊”，男子不滿意了。
“要不去醫(yī)院給你看看”女的不甘示弱。
“哎呦都別說了”，攤主聽不下去了。
一看這情形，我怕口水濺到臉上，這樣就不美了，轉(zhuǎn)身趕忙離開。此時(shí)天已黑了下來。
優(yōu)秀日記 篇6
我們幾乎從呱呱落地就開始接觸語文，真正學(xué)習(xí)語文這門課程則是從一年級(jí)開始。
在小學(xué)四年級(jí)以前，純真幼稚的我對(duì)語文本身意義只有一層朦朦朧朧的概念，認(rèn)識(shí)更多的語文是一門考試的考試的課程，所以學(xué)習(xí)語文就變成了一門苦差事。隨著我的逐漸成長(zhǎng)，在語文學(xué)習(xí)中思想意識(shí)也發(fā)生了轉(zhuǎn)變，漸漸地愛上了博大精深的語文。
記得那是初升六年級(jí)的時(shí)候，我們正在學(xué)習(xí)《鄭成功》一課，老師布置了一項(xiàng)為鄭成功寫小傳的作業(yè)。作業(yè)一布置，班里就炸開了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論，一些同學(xué)決定把課本上的內(nèi)容稍加改動(dòng)完成小傳，而我卻不想那樣干�；氐郊�，我開始犯愁，不想抄課本，又苦于家中沒有電腦，該怎么辦呢？我在課桌前不知所措，心如亂麻。鄭成功，我國(guó)歷的民族英雄，《中華上下五千年》一書中有他的介紹。我腦海蹦出的火花如清風(fēng)一樣吹散了苦惱。快去找書呀！
說干就干，我飛快的跑向書房，滿懷希望地來到書柜前，輕快利落地打開書柜，一排排整齊有序的圖書，歡迎我的檢閱。它在哪呢？我定神仔細(xì)看圖書的第一行，《童年》、《小王子》、《西游記》……圖書一本接一本，就是沒有《中華上下五千年》。我失望極了，迅速把目光轉(zhuǎn)向第二列書籍，看了一本又一本還是沒有，我的心里燃燒著急慮的火焰，失望填滿我的心田。突然，在第二列的倒數(shù)第二本書上，幾個(gè)熟悉的字如火苗瞬間點(diǎn)亮了我低落灰暗的心，一陣欣喜涌上我的心頭，找到了！
于是拿著這本沉甸甸的'書，查看目錄，還真出現(xiàn)了民族英雄鄭成功的字樣。激動(dòng)得翻開書頁，全神貫注地把介紹認(rèn)真地看了好幾遍。至今那頁紙上的部分內(nèi)容還歷歷在目：民族英雄鄭成功是福建省南安縣人……
看著這一行行文字，我的心里踏實(shí)了許多，滿懷求知欲的心得到了滿足，愉快地拿著書回到了書桌前，認(rèn)真參考開始寫人物小傳，內(nèi)心充實(shí)而愉快。
現(xiàn)在，我雖已告別了小學(xué)進(jìn)入了初一，但是我想我對(duì)語文的喜愛不會(huì)因?yàn)樽陨淼某砷L(zhǎng)而慢慢隱去。我會(huì)帶著對(duì)語文的滿心歡喜，向著美好的未來前進(jìn)！
優(yōu)秀日記 篇7
說起兒童界小說的作家，我最喜歡看楊紅櫻阿姨的兒童小說——《笑貓日記》系列。她的作品曾獲全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童圖書獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)重大獎(jiǎng)項(xiàng)。故事的主人翁是：笑貓，書里的故事十分新穎、趣味。
《笑貓日記》是楊紅櫻的全新系列作品，目前一共有十一本，分別是：《保姆狗的陰謀》、《塔頂上的貓》、《想變成人的猴子》……里面的主人公有很多，動(dòng)物中的：笑貓、虎皮貓(笑貓的妻子)、三只小貓、小可憐(虎皮貓的孩子，可是被寒流所害)、地包天(女性京巴狗)、老老鼠(翠湖公園最有資格的老鼠，他的子子孫孫數(shù)不勝數(shù)。他不明白自我多少歲。有的時(shí)候，老老鼠可幫了笑貓不少的忙)人類：馬小跳(一個(gè)活潑開朗的小男孩，跟他在一齊永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞。馬小跳能夠從微小的事件中就能夠想出各種玩法�？墒�，他大錯(cuò)不犯小，錯(cuò)不斷。站在辦公室里垂頭喪氣，站在外面歡天喜地。)他的'朋友唐飛、毛超、張大、杜真子。
這一系列書講的是一只會(huì)笑的貓的生活。我們能夠從一些生活的小事看出人生哲理，讓我們感受到生活中的酸甜苦辣。讓我們明白人生的樂趣和悲傷。會(huì)讓我們明白樂觀的好處。讓我們堅(jiān)持一顆天真無邪的心靈。那么，接下來會(huì)發(fā)生很多神奇、感人和趣味的事情。我覺得這些從嚴(yán)冬到金秋的故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，陪伴你成長(zhǎng)的“心境寶典”。相信你將會(huì)在幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道，相信你會(huì)感動(dòng)，會(huì)流淚，會(huì)哈哈大笑，會(huì)開始生命中最初的思考。讓我們一齊看看《笑貓日記》吧!
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