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(精)背后優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的背后優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
背后優(yōu)秀作文 篇1
時(shí)光匆匆，帶著你和我美好的回憶漸行漸遠(yuǎn)。記憶中的奶奶頭發(fā)花白，胖胖的臉上永遠(yuǎn)掛著微笑。矮矮胖胖的身體上永遠(yuǎn)穿著樸素的衣服，腳上的布鞋永遠(yuǎn)一塵不染。她的生活永遠(yuǎn)有條不紊。太陽落山的時(shí)候，她喜歡抱著自己視為珍寶的針線筐坐在家門口縫補(bǔ)著衣服并和周圍的'人拉家常。人們干完農(nóng)活拖著疲憊的身體回到家里時(shí)，只要看到奶奶，都愿意停下來和奶奶說會(huì)兒話。爸爸說從他上小學(xué)開始，奶奶就喜歡這樣，因?yàn)樗诘人膬鹤踊丶摇．?dāng)然，這是夏天。到了冬天，奶奶就會(huì)到校門口等他放學(xué)，然后給貪吃的兒子變出一個(gè)冒著白氣的烤紅薯，看著兒子臉上開心的笑容，她立馬就忘了這一天的辛苦。后來爸爸就不念書了；結(jié)婚后，生下了我。漸漸地，我開始嗷嗷待哺，扎辮子………這所有成長(zhǎng)中的問題，奶奶都會(huì)一一為我解決。那時(shí)才感覺到奶奶無所不能。
奶奶是封建制度的受害者。封建思想在她的腦海里根深蒂固，拔都拔不掉。傳統(tǒng)的“相夫教子”像一條又粗又長(zhǎng)的麻繩勒得她喘不過氣來。爺爺脾氣不好，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)罵她打她，她每次都是流著淚收拾干凈地上的碗筷。我對(duì)奶奶這種逆來順受的樣子提出過無數(shù)次的抗議，可都無濟(jì)于事。奶奶說：都幾十年過去了，早已經(jīng)習(xí)慣了爺爺那火爆的脾氣。當(dāng)然對(duì)于我們幾個(gè)小孩子，奶奶也是照顧得無微不至。小時(shí)候家里很窮，迫于生計(jì)，爸爸媽媽外出打工。照顧我的擔(dān)子就落到了奶奶的肩膀上。那時(shí)候不聽說勸，冬天大晚上突然吵著要吃大白兔奶糖，要奶奶去買，奶奶怎么勸都勸不住。沒辦法，只好依我了。外面下著雪，隱隱約約的燈光照在地面上好像新娘頭上的白紗，望著奶奶在雪地上一深一淺的腳步，就像一頭任勞任怨老黃牛飽受主人的鞭撻卻無怨無悔的為主人干活。我連蹦帶跳地跑到奶奶身邊，接過夢(mèng)寐以求的東西而把飽受風(fēng)寒的奶奶撂在一邊�？赡棠棠�，當(dāng)她看我臉上的笑容時(shí)，似乎一切都不那么重要了。到現(xiàn)在奶奶還會(huì)跟我提起那件事，說我當(dāng)時(shí)吵著要糖時(shí)就像個(gè)小暴雷，到了拿到糖時(shí)就像只聽話的小綿羊。她說這些的時(shí)候臉上又泛起了慈祥的笑容，一副很平靜的樣子，可我的心里卻波濤洶涌久久不是滋味。
這是奶奶的愛，看似平凡普通，實(shí)則偉大神圣。這種愛隱藏在了親情的背后，沒有光環(huán)，沒有掌聲，也沒有鮮花。有的只是血濃于水的親情和心中的那份無怨無悔。
有人問：“愛是什么？”我想說愛就是不知會(huì)不會(huì)有回報(bào)卻依然在付出，愛就是隱藏在無人知曉的地方一個(gè)人默默流汗。
平凡背后的光芒散發(fā)著讓人如癡如醉的心動(dòng)。
背后優(yōu)秀作文 篇2
成功和榮耀是人人都欣賞和羨慕的，然而成功的背后卻是辛勤的的汗水和努力的付出。有了海蚌對(duì)沙子一生的磨礪，才鑄就出珍珠璀璨絢麗的光芒。
數(shù)學(xué)課上，老師又在“烤”我們了。黑板上寫著一道刁鉆的難題，在向我們發(fā)出刁難的目光。教室里一片寂靜，同學(xué)們不是緊皺雙眉，就是咋舌搖頭。就在這時(shí)，小馬又舉起了他的手。
老師點(diǎn)名后，小馬走上講臺(tái)，開始講解做題步驟。只見他拿起粉筆，一邊娓娓講述一邊在黑板上奮筆疾書，如同疤丁解牛般將難題由表及里、步步分解。那道令我們頭痛的復(fù)雜難題在他的手中漸漸化身為一個(gè)個(gè)詳盡具體的簡(jiǎn)單符號(hào)，清晰地呈現(xiàn)在我們面前。同學(xué)們注視著黑板，專心致志聽小馬講解，時(shí)而點(diǎn)頭，時(shí)而露出恍然大悟的神情。老師站在講臺(tái)旁，面帶微笑注視著小馬，目光中充滿欣賞和贊許。此時(shí)的陽光正透過窗，如同一束束金色的絲線排列在教室里，黑板散發(fā)出耀眼的光芒。
小馬講解完畢回到座位，旁邊的同學(xué)紛紛贊道：“真是更上一層樓��！這樣的題都做的出來！”老師夸獎(jiǎng)道：這種質(zhì)的進(jìn)步不是一朝一夕能達(dá)到的，需要的是長(zhǎng)期的刻苦努力。是啊，想想我印象中的小馬，那是多少辛苦的付出才有了今天這樣的成績(jī)。
記得幾次在食堂里，班里男生飯后在高談闊論、講著笑話，忽然有人問：|“小馬呢？怎么沒見他吃飯？”同學(xué)們異口同聲的說：“肯定在教室唄！”吃完飯，我去教室找小馬。推開門，正午的陽光下，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'身影映在地板上，只見他全神貫注地坐在那里，右手刷刷刷地飛速移動(dòng)著，嘴里還不停念叨著：“四點(diǎn)共圓、兩角求和……”。架著眼鏡的鼻尖滲出了晶瑩的小汗珠。草稿紙上爬滿了密密麻麻的的符號(hào)，像訓(xùn)練有素的蟻兵排列有序。一只啃了幾口的面包，靜靜地躺在小馬的左手邊。我看著這一幕，真心佩服小馬廢寢忘食的精神，不禁又想到，這三年來有多少個(gè)這樣的課后，在窗外操場(chǎng)上歡樂喧鬧的氣氛中，小馬都是這樣不為所動(dòng)地沉浸在數(shù)學(xué)王國(guó)中，認(rèn)真演算、反復(fù)求證、樂此不疲。一頁頁干凈工整的改錯(cuò)本、每天都堅(jiān)持不懈地找來練習(xí)的難題等等。我明白了小馬優(yōu)異成績(jī)的背后，是辛勤的汗水和持之以恒的努力！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”當(dāng)我們?yōu)樾●R在數(shù)學(xué)上的造詣鼓掌喝彩時(shí)，他背后為之付出的努力才是支撐點(diǎn)，這種執(zhí)著、攻堅(jiān)的精神也會(huì)激勵(lì)著我去戰(zhàn)勝困難、迎接挑戰(zhàn)！
背后優(yōu)秀作文 篇3
幸福的背后是什么？幸福的背后，是人們每天的努力。幸福的背后是什么？幸福的背后，是人們的勤勞。幸福的背后是什么？幸福的背后是汗水。
我看過一個(gè)“幸福與汗水”的故事，故事講的是一位商人在路上，看到一個(gè)乞丐在乞討，那個(gè)乞丐全身上下十分臟，他身上只有眼睛和牙齒是白的，他好像忘了上次是什么時(shí)候洗澡的。
那個(gè)乞丐爬到商人腳邊，兩只手抱住商人的腳，用祈求的眼神看著商人：“這位好心人，幫幫忙吧！幫幫忙吧！給我一點(diǎn)東西吃吧！我已經(jīng)有三天沒有吃飯了，幫幫我吧！”那位商人從錢包里抽出幾張鈔票，對(duì)那位乞丐說：“兄弟，你的情況和我以前的遭遇一樣，我也曾天天沒有飯吃，不得不在路上乞討�？珊髞�，我開始不停地努力，一天打三份工，每天累得滿頭大汗，還不能休息，身上全是傷。
“我早上五點(diǎn)開始工作，晚上凌晨一點(diǎn)睡覺，汗水好像住在我身上，從來沒有消失過。可后來我成功了，我成為一位商人，我每天有固定的收入，我過得十分幸福。兄弟，其實(shí)你也可以成為我這樣的人，加油！你要記得，幸福的背后，是汗水！”說完，商人就走了。
那位乞丐聽了商人的.那一番話后，醒悟了，于是，這個(gè)乞丐開始努力，開始找工作。他也每天打幾份工，早上，他跑到菜市場(chǎng)，幫商家運(yùn)菜，兩邊不停地跑，中途有時(shí)還會(huì)狠狠地摔幾跤�？伤⒉粫�(huì)放棄，而是拍拍腿上的灰塵，繼續(xù)跑著。
有一次，他摔得腿上流起了血，他有些不耐煩。哼，這活好辛苦！他想放棄，可他又想起商人的話：“幸福的背后，是汗水�！庇谑牵殖粤Φ卣酒饋�，一拐一拐地向菜市場(chǎng)走去。中午，他又頂著火熱的太陽，給每家每戶送水，一肩一肩地挑，十分吃力，腳都磨出泡子了，皮膚曬得很黑，太陽光照著他，他身上流滿了汗水。有的時(shí)候，他想放棄，但一想到放棄，他就想起那位商人說的那句話：“幸福的背后，是汗水�！庇谑牵忠а缊�(jiān)持，汗水浸入他的衣服里，全身的衣服濕濕的，頭發(fā)上全是汗水，每天頭發(fā)都像剛洗過似的。
每天早上，大公雞提醒人們起床時(shí)，他早就起來了，晚上大街上沒有人時(shí)，他還在不停工作。漸漸地，這個(gè)乞丐有了自己的財(cái)產(chǎn)，他像那位商人一樣過得十分幸福，他始終記得：幸福的背后，是汗水。
是的，幸福的背后，是汗水。我們只有努力，才有收獲！我們只有付出，才有回報(bào)！我們只有堅(jiān)持，才會(huì)成功。
背后優(yōu)秀作文 篇4
我們總是感嘆他人的成就，卻往往忽略他成功的背后所付出的汗水，忽略他們?nèi)绾巫叩绞澜绲捻敺濉?/p>
邰麗華不幸被上帝奪去聽力，聲音。一般人都會(huì)為此對(duì)生活失去信心，一味地認(rèn)為全世界的人都欠了他，因此他無法堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。更不用說創(chuàng)造出一番偉業(yè)了，然而邰麗華默默無聞，不屈不撓，用她那輕曼的舞姿，清純的微笑，堅(jiān)定的意志，創(chuàng)造了生命的極致。她憑借《千手觀音》讓全世界的人民記住了她。
童年時(shí)大家都愛讀安徒生童話，但又有多少人會(huì)體驗(yàn)到安徒生遇到了多少困難，克服了多少困難才寫出160多篇的童話故事。她的辛酸我們是無法體會(huì)到的。
貝多芬是一位眾所周知的世界著名作曲家，同樣地他的一生也是那么地坎坷的，對(duì)一個(gè)作曲家而言，兩耳失聰是一個(gè)多么殘酷，而且讓人難以接受的現(xiàn)實(shí)��！然而貝多芬沒有屈服，他說過：“我要扼住命運(yùn)的咽喉�！彼腵一生為人類創(chuàng)造了巨大的精神財(cái)富，他那么不屈不撓，堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
上面所說到是邰麗華、安徒生、貝多芬他們都是“自以為燈”他們都是靠艱辛汗水耳走向成功的，他們的成功的背后是艱酸的，難忘的，痛苦的，但他們走到了成功的頂峰是輝煌的，讓人敬佩不已。
“自以為燈”相對(duì)的也有，“善假于物”名人偉人成功的背后也應(yīng)該有一個(gè)“偉人”的支持與環(huán)境的輔助。高中作文
當(dāng)《美國(guó)麗人》的導(dǎo)演山姆．門德斯3月26日榮獲奧斯最佳導(dǎo)演金像獎(jiǎng)時(shí)，他的右手牢牢抓著奧斯卡金像獎(jiǎng)，耳左手則扶著母親瓦菜的肩，因?yàn)樗屇赣H一齊接受人們的歡呼，是他母親當(dāng)他請(qǐng)求擔(dān)任電影導(dǎo)演的70封申請(qǐng)?jiān)獾骄芙^時(shí)，鼓勵(lì)他更加努力，繼續(xù)應(yīng)試。門德斯的成功時(shí)有賴于他母親，時(shí)他母親推動(dòng)他成為優(yōu)秀的導(dǎo)演，這就是偉人背后的“偉人”。
還進(jìn)促進(jìn)成功的一個(gè)要素，吳王夫差攻破越都，勾踐被迫屈膝投降，并隨夫差至吳國(guó)臣事吳王，在這艱難羞辱的環(huán)境下勾踐時(shí)刻不忘稽之恥，日日臥薪嘗膽，反躬自問：“汝忘會(huì)稽之恥耶？”同時(shí)再加上勾踐有范鑫、文種等賢人扶助，促使勾踐最后大敗吳師殺吳太子，這就是以充分表明他人的扶助，環(huán)境的促發(fā)能促進(jìn)成功。
要成功需要他人的幫助，環(huán)境的影響，但最重要的還是要靠自己。
背后優(yōu)秀作文 篇5
——題記
木棉棉是個(gè)孤僻的孩子。她沒有烏黑的秀發(fā)，沒有漂亮的臉蛋，沒有完美的身材。沒有令老師滿意的成績(jī)。她很少說話。她很自卑。
小學(xué)畢業(yè)了，棉棉成績(jī)不好，沒考進(jìn)重點(diǎn)初中。但是，她卻沒有傷心，也沒有開心。什么感覺也沒有。這個(gè)世界似乎沒有東西能讓她開心。棉棉從來不笑，她甚至不懂笑是什么樣子的�？墒�，她也不愛哭，她沒有眼淚。
她媽媽是個(gè)很美麗的女子。很多人說她跟媽媽一丁點(diǎn)也不像。還有小孩嘲笑她是垃圾堆里撿回來的野孩子。她媽媽是個(gè)隱忍的女子。其實(shí)，她爸爸一點(diǎn)也不愛她媽媽。當(dāng)初棉棉的爸爸娶她媽媽是就僅僅是貪戀她的美色。棉棉五歲時(shí)，媽媽沒有那么年輕了。爸爸開始對(duì)媽媽反感了。晚上，很晚回家。后來，甚至不回。家里成了旅館。回來也不會(huì)像其他家庭一樣，其樂融融。爸爸工作不順心，就會(huì)找媽媽出氣。啜罵聲，摔碗聲就會(huì)接二連三從客廳里傳出。棉棉不會(huì)像勇敢的孩子一樣，出去阻止。也不會(huì)躲在門角偷聽。她不在乎。她的.死活與別人無關(guān)；別人的死活更與她無關(guān)。
難道真的沒有東西讓她動(dòng)心嗎？有。
她會(huì)看著洋娃娃發(fā)呆。那個(gè)洋娃娃并不漂亮，已經(jīng)很舊了。她家并不缺錢。玩具她多得是。她只喜歡這個(gè)洋娃娃。媽媽說她傻。她不傻，不止她自己知道。還有這個(gè)洋娃娃。
那是個(gè)漫雨的季節(jié)。棉棉背著書包在人行道上走著。她沒有撐傘。她不怕雨，感冒了，還可以不用上學(xué)。她也不知道自己要往哪走。只是潛意識(shí)指使她往前走。終于累了。一個(gè)人走是很容易累的。隱隱約約看見前面有一個(gè)在大雨里癡癡等待的小女孩。女孩穿得很破爛，她手中抱著一個(gè)陳舊的洋娃娃。棉棉也不知道自己怎么會(huì)被她吸引。好想上去和她一起癡癡地站著。不過，她沒有去。她沒有勇氣。她是個(gè)自卑的孩子。那女孩在雨里等多久，她就在旁邊站多久。后來，女孩的奶奶撐著粉色雨傘來了。一老一小笑呵呵地消失在雨中。只有那只洋娃娃被女孩遺忘了。棉棉毫不猶豫地?fù)炝嘶丶�。有好幾次，媽媽都想把它扔了，可棉棉死也不肯。一次次從垃圾堆把它撿回來，在一點(diǎn)一點(diǎn)地洗干凈。
背后優(yōu)秀作文 篇6
“耶……”隨著一陣歡呼聲及掌聲，我們的指揮走上舞臺(tái)，領(lǐng)下“紅歌比賽一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀。 你可別以為這只是一個(gè)偶然的畫面，要知道，這次的成功可是用我們的汗水所換來的。 早在兩個(gè)月以前，我們就接到了要舉辦“紅歌比賽”的通知。本來時(shí)間還早，其他班對(duì)此還不大重視，可我們班的`班主任似乎一刻也不能等，不僅給我們排好了班歌，還讓我們?cè)诿刻煸绯�、下午練歌，讓我們做著充足的�?zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。有一次，我們班主任還特的請(qǐng)來了一位音樂老師來指導(dǎo)我們，特別準(zhǔn)備了兩節(jié)課來練歌。當(dāng)然，我們也不負(fù)眾望，練得十分認(rèn)真：有的臉漲紅了；有的嗓子練啞了；有的甚至還在這嚴(yán)寒之際，唱出了汗水，滲透了衣裳。離紅歌比賽還有一兩周了。我們班主任又給我們編了隊(duì)形，還給我們制出了道具：整個(gè)道具呈圓形，飛盤狀，一面是咱們班“北山雄鷹”的班徽，一面是代表咱們六班每一棵“小樹苗”的綠葉。你可別小看它，它不僅是我們比賽的制勝“法寶”，而且，為了給我們班69名同學(xué)每人一個(gè)，我們班的幾位同學(xué)硬是忍凍挨餓，直至晚上十點(diǎn)半左右，才完成了那69個(gè)道具。
還有幾天就要比賽了，同學(xué)們抓的更緊了。在一次訓(xùn)練時(shí)，一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)問道：“老師，你說我們會(huì)拿一等獎(jiǎng)嗎？”這句話打破了緊張的練習(xí)，大家都把目光投向班主任那兒。班主任笑著說：“當(dāng)然啦！我們付出了這么多，如果連我們也拿不到第一，那恐怕就沒有人敢去奪第一了。”班主任的一番話有使我們信心大增，再次點(diǎn)燃了我們心中的斗志，想著比賽做著最后的沖刺。
比賽當(dāng)天，我們班除了領(lǐng)唱和指揮，其余人員全部穿著統(tǒng)一色的校服，配上鮮艷的紅領(lǐng)巾，再加上耀眼的班徽，給人一種“不拿第一，誓不罷休”的感覺。比賽時(shí)，我們忘卻了練習(xí)時(shí)的辛苦，忘掉了站在舞臺(tái)上的緊張，只是注視著指揮的每一個(gè)手勢(shì)、每一個(gè)動(dòng)作，滿懷激情地唱出那嘹亮的歌聲，完全沉浸在這優(yōu)美的旋律里。知道主持人說出：“紅歌比賽一等獎(jiǎng)的獲得者是——初20xx級(jí)6班！”便出現(xiàn)了開頭的那一幕。
成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，滲透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
背后優(yōu)秀作文 篇7
中國(guó)有句古話：“好馬不吃回頭草”。這就在告訴著我們：成功與失敗只代表過去，我們只有忘記過去才可能走進(jìn)新天地。
過去的輝煌，并不代表著將來的榮耀。不論有多輝煌，他都已經(jīng)被碾入歷史的車轍之中。不管過去有多么成功，我們都不能只想著過去的輝煌，而是應(yīng)該專心于現(xiàn)在。宋代的方仲永曾是一位了不起的神童，五歲的時(shí)候就能做詩，而他的父親認(rèn)為：仲永既然是神童，那么過去的能耐一定會(huì)延續(xù)到將來。所以就不讓他學(xué)習(xí)，不讓他做他該做的事，天天帶著他到處拜訪，去寫詩、賣詩掙錢。最終導(dǎo)致仲永“泯然眾人矣”。由此觀之，過去的一切天賦，都不會(huì)意味著將來的成功。
不要在意過去的失敗，否則你永遠(yuǎn)不會(huì)成功�！斑^去的事情就讓它過去吧”。這不僅是一句撫慰人們心靈創(chuàng)傷的一句俗語，更是一句充滿哲理的箴言。發(fā)明大王愛迪生，在發(fā)明“電燈泡”——這一偉大的發(fā)明時(shí)，經(jīng)歷了上千次的失敗。但是他卻把這些失敗的過去拋在腦后，并且不斷地進(jìn)行著探索，最終才在試驗(yàn)過無數(shù)種失敗的材料之后，發(fā)現(xiàn)了能讓他成功的材料，發(fā)明了造福于人類的、偉大的“電燈泡”。他用他終于現(xiàn)在的心點(diǎn)亮的`世界。由此觀之，過去的失敗并不意味著永遠(yuǎn)的失敗，如果你跟忠于現(xiàn)在，把自己的精力放在對(duì)現(xiàn)在的努力上，你終究會(huì)成功的。
過去的事情，不一定就是對(duì)的。人們有一個(gè)普遍的誤區(qū)：只要是歷史上名人所總結(jié)的結(jié)論，一定都是正確的。實(shí)則不然。近代著名物理學(xué)家伽利略在看到古代名人亞里士多德被人們普遍認(rèn)為是正確的：“兩個(gè)大小不同的鐵球同時(shí)從同一高的落下，大鐵球先落地”的結(jié)論后，大膽地對(duì)古代名人的結(jié)論提出質(zhì)疑，拋開了人們的普遍誤區(qū)，放棄了一切與之有關(guān)的理論。通過自己的親身試驗(yàn)證明了自己的結(jié)論，同時(shí)也告訴了人們：古代的名人也是有錯(cuò)誤的，并開創(chuàng)了現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)物理學(xué)的先河。由此觀之，只有排除一切過去的就理論的干擾和制約，才有可能在這個(gè)世界中開辟出自己的一片新天地。
過去，有得到成功和輝煌的喜悅，有經(jīng)歷失敗和挫折的痛苦，還有制約著你發(fā)展的“社會(huì)普遍規(guī)律”。這一切的一切我們都要把它忘掉，我們應(yīng)該定睛于現(xiàn)在，因?yàn)椤艾F(xiàn)在”才是需要你集中精力發(fā)展的重要方向。過去的事情，就不要再去想它了；我們一定要努力于現(xiàn)在，因?yàn)檫@才是最值得我們?nèi)プ非蟮哪繕?biāo)。
忘記背后，努力面前。
背后優(yōu)秀作文 篇8
我是個(gè)被愛包裹著長(zhǎng)大的孩子，從沒有想過會(huì)失去，也從沒有想過失去的背后是什么。
從小到大，家中長(zhǎng)輩最疼我的要數(shù)外公外婆和大姨。孩提時(shí)代，我常常寄宿在大姨家，她家中每個(gè)角落都有著我生活過的氣息——小小的兒童牙刷、故事書、文具盒……大姨是個(gè)很細(xì)心的人，我愛吃她家門口五角錢一個(gè)的糖餅。孩童的喜愛總是不加掩飾，她也很輕易地看出我的喜愛，在我放學(xué)后從大衣中把熱乎乎的糖餅?zāi)贸觯屛覈L到帶著體溫的甜。
外公外婆的家也是我常留宿的地點(diǎn)。外婆總是笑瞇瞇地出門迎我，更會(huì)拖著不太靈便的`腿為我忙前忙后。她是個(gè)可愛的老人，每當(dāng)我到來，她細(xì)細(xì)的眼角便漾開了一朵花。外公愛擺弄一些口琴、二胡，年幼的我把玩時(shí)總會(huì)碰壞，嗜這些如命的他竟也不怪我。在捕捉到這些細(xì)微的信息后，他那把竹藤椅也成了我的“戰(zhàn)利品”。要知道，外公另一個(gè)愛好也就是躺在藤椅上看報(bào)紙、曬陽光了。
也許上天也認(rèn)為這樣一個(gè)被驕縱的壞孩子不配得到這樣的愛。
我的侄女出生了，她稱我的大姨為奶奶，甜甜糯糯的噪音討大姨歡心。外公外婆也很高興，帶著她在院子里學(xué)走路，幾個(gè)小時(shí)也樂此不疲。一切的目光都集中在了她的身上，一切的愛都給了她，我不再是那個(gè)最受寵愛的了。我像一個(gè)過期的鳳梨罐頭，被丟棄在角落，落滿塵埃。超市里，侄女用啃過的小手胡亂指向花花綠綠的進(jìn)口棒棒糖，大姨僅在價(jià)格上稍稍遲疑，便取下對(duì)著侄女笑。而我，猶豫了許多才小聲問道：“我可不可以拿一小包棉花糖？”無人回應(yīng)，我細(xì)若紋蚋的請(qǐng)求猶如石沉大海。我固執(zhí)地重復(fù)，直到周圍的人向我投來奇怪的目光，我才嘆息，繼續(xù)沉默。
我恨過我的侄女，她的出生奪走了我的全部�？墒�，當(dāng)那雙黑白分明的濕漉漉的大眼睛看向我，當(dāng)她甜甜地叫我“小小姑姑”時(shí)，我總會(huì)心軟。我開始留意侄女的喜好，會(huì)講故事逗她開心。漸漸地，我成了小侄女最崇拜的人，大姨也能分2分鐘的心，稱贊我，對(duì)我微笑。外公外婆也上了年紀(jì)，不再有力氣能討我歡心，可我卻學(xué)會(huì)了怎樣討他們歡心。我夸外婆衣服好看，她有點(diǎn)害羞卻心情很好地笑了。我唱外公最愛的《小城故事多》給他聽，哪怕他會(huì)睡著我也不介意，就像他不介意那個(gè)小姑娘弄壞了他心愛的竹椅。
一切都?xì)w來了，以另一種以我為主導(dǎo)的方式歸來了。失去的背后是什么？是成長(zhǎng)。我不再幼稚和蠻橫，變得耐心，努力去愛我身邊的每一個(gè)人。我成長(zhǎng)得更加成熟、懂事，永遠(yuǎn)想去愛。
失去的背后是成長(zhǎng)，用愛澆灌，我學(xué)會(huì)了難過卻驕傲地長(zhǎng)大。
背后優(yōu)秀作文 篇9
無意中翻找舊物，望見一條布褲。 這條褲子，布滿了大小補(bǔ)丁，褲腳全部綻開，露出了條條絲線，但一直珍藏在我的記憶里。
我在記憶的相冊(cè)里搜尋，才憶起，這條布褲是奶奶做給我的。
在我的童年里，要論最親近的，當(dāng)屬奶奶。
記憶里，奶奶從不打我、罵我，總是寵溺地摸著我的頭，騎一輛自行車，載我四處游樂。某個(gè)冬天，我因從自行車上摔了下來，腳、膝蓋受了傷，奶奶便著手給我做一條厚褲子。
奶奶當(dāng)時(shí)出去了很久，用了一個(gè)早上，就為了給我的褲子找料子。寒冷的冬日，奶奶卻跑得汗水淋漓。但她看到我因觸摸料子的柔滑而欣喜后，笑得那么燦爛、滿足。褲子的背后，是奶奶一大早的精挑細(xì)選。
奶奶用瘦小的手握住剪刀，纖細(xì)的指頭夾著柄，有點(diǎn)不勻稱。但那剪刀，卻仿佛成了奶奶手的一部分，輕盈極了，時(shí)而如蝶舞翩躚，時(shí)而如潛龍矯游。不一會(huì)兒，那么一塊巨料已經(jīng)成為均勻的幾塊。褲子的背后，是奶奶的一手精心裁剪。
我并不關(guān)心奶奶做褲子的過程，只是好奇于奶奶的動(dòng)作，便也觀察了起來。只見奶奶雙眼微瞇，手持著一根晶瑩但此般細(xì)小的線頭穿過了縫紉機(jī)的.針眼，然后用針將線接入了布料上。我還正驚異于穿針呢，奶奶就開始了縫紉。
奶奶本就瘦弱，那縫紉機(jī)是那樣的笨重，可奶奶卻已然投入了做褲中。奶奶的手輕捏著料子，在縫紉機(jī)的針頭附近不斷地快速移動(dòng);她的腳，在下部的踏板上不停地左右腳交替使力，帶動(dòng)著縫紉機(jī)的針頭不停地下壓、上升，上壓、下升，發(fā)出“踏踏”的聲響。我想，那踩壓的過程定然是十分艱難的，可短短幾分鐘，那本有些干的外衣便被汗水潤(rùn)濕，顆顆汗珠順著奶奶的額角流下，滴到我手心，此般溫?zé)�。但奶奶的眼始終聚焦在那布料、那將成形的布褲上。一次次地移動(dòng)布料，一下下地踩著踏板，這有節(jié)奏的縫紉機(jī)的“踏踏”工作之聲，已充斥了我的心房。褲子的背后，是奶奶的精心縫紉。
終于，機(jī)器停止，奶奶長(zhǎng)舒了一口氣，變魔術(shù)般拿出條灰色布褲。此刻的它那般動(dòng)人，樸素中透出內(nèi)蘊(yùn)的美——厚重。它不是那么出眾，但它的背后，是奶奶一下午的艱辛縫紉，一天的辛勞。
即使流年似水，這條褲子也不會(huì)泯滅于時(shí)光的長(zhǎng)河中。它的背后，不變的是奶奶的辛勤購料、裁剪、縫織。它，是時(shí)光的見證，是奶奶對(duì)我恒久不變的愛的見證!
一條平凡的布褲，此生此情此意可追憶!
背后優(yōu)秀作文 篇10
青春，有悲有喜，有紅有綠。青春的背后其實(shí)早已滿布滄桑。青春就是一段讓夢(mèng)騷動(dòng)的時(shí)光，路過一陣陣凄涼，踏過一片片悲傷，最終走到那成熟越趨衰老的地方。青春是每個(gè)人心中那無痕的惆悵和那深深的離殤……
青春，一個(gè)繁華到極致的街口。
那時(shí)候的我，喜歡一個(gè)人在那條街里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。尤其是在晚上，霓虹燈叱咤著那個(gè)地方，小販的叫賣，街頭搖滾手的搖擺，還有那民間小吃的味道。那條街還處處都是品牌商店，歌廳酒吧，那條街真可謂是無比繁華�？晌覅s總是愛坐在街口，雖然也經(jīng)常和朋友到那條街里逛逛，但總是會(huì)不自覺的一個(gè)人跑到街口，坐在路邊的長(zhǎng)椅上，看著那人進(jìn)人出的街口和那璀璨的城市夜景。
那時(shí)候的我認(rèn)為青春就是一個(gè)繁華到極致的街口。個(gè)我一個(gè)點(diǎn)和一條線，我就會(huì)在那里來來回回?zé)o盡頭的走。可是，腳下的路可不是來來回回的'，雖然腳下的路也是一個(gè)點(diǎn)和一條線，但那是一個(gè)端點(diǎn)和一條射線。
青春，一個(gè)糊涂到極點(diǎn)的少年。
那時(shí)候的家里總是能聽到我與父母的吵聲，那時(shí)候的我也許是被繁重的學(xué)業(yè)沖昏了頭腦或是說對(duì)學(xué)習(xí)喪失了興趣�？偸呛团笥殉鋈ネ�，深夜才回家。那時(shí)候的我，逃課,打架，甚至無惡不作，那時(shí)候的我是個(gè)十足的壞學(xué)生，被學(xué)校三番五次的通報(bào)批評(píng)卻不知悔改。
我想，那時(shí)候的我就是一個(gè)糊涂到了極點(diǎn)的少年，青春也是一樣，糊涂有迷茫。
人生漫長(zhǎng)，青春即逝，我為什么要去浪費(fèi)我的生命呢。青春我不是我炫耀的資本，青春只是一塊易碎的鏡子，折射出那些流沙肆虐的事跡。
青春，一段迷茫到瘋狂的時(shí)光。
現(xiàn)在的我，似乎已經(jīng)長(zhǎng)大，和那時(shí)的我比起來變了許多，也明智了許多�？汕啻簬Ыo我的除了快樂還有迷茫，有時(shí)甚至迷茫到極近瘋狂。
青春呼嘯而過，留給我們的到底是什么。青春是一條路，我在這條路上不停地跑，卻沒有看到一絲景色，我不敢停下腳步卻又怕有一天會(huì)跑到路的盡頭。這條路上寫滿了夢(mèng)想二字，可我卻總是踩過，踏過終不知最終的夢(mèng)想會(huì)是什么。
有時(shí)感覺記憶里的青春的殘?jiān)珨啾谠缫驯皇篱g的塵埃埋沒得不成樣子，可是青春又會(huì)在生命的長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)不朽。青春的背后是一種力量，青春的背后是一種堅(jiān)強(qiáng)，青春的背后是一對(duì)有夢(mèng)的翅膀，青春的背后到底是什么還是要一個(gè)人獨(dú)自遐想……
背后優(yōu)秀作文 篇11
從那方小小的窗戶探出頭去，寒冷的北風(fēng)敲打著，歇斯里底著。一眼望不到邊的，只有灰黑的高樓向著遠(yuǎn)方，祈禱著。
不過不必害怕，因?yàn)�，那些溫暖的背影�?huì)給予我們，勇氣。
媽媽的背后有翅膀哦
總算結(jié)束了一位護(hù)士，倒不如說是我的母親，含著一個(gè)疲勞而匆匆的微笑，黯淡的目光里似乎倒映著什么，便熟練而疲憊的脫去她的戰(zhàn)衣。
哦，快到時(shí)間了，拜托了。我?guī)е鴰追职蟾傻芍劬�，嘴里不停地嘀咕著什么，自言自語地裹緊了衣服，直跺著腳等待著。她熟練地將午飯吊在手上，迎著風(fēng)兒不停地奔跑，默默的將冰冷的道路刷上了一層熱汗，那是通往家的道路。我緊緊扒住窗臺(tái)冒出紅嘟嘟的小臉，從那一方小小的窗戶探出頭去。整理好衣服拍拍灰塵，熟練地收拾好微笑，望向那小小的窗戶。
吃飯嘞！她笑了，我來吃飯嘞。
我也笑了
你媽媽的背后有翅膀哦。鄰居的'阿姨不知從哪冒出來感嘆到。徐徐的微風(fēng)拂過了我的發(fā)梢，也吹走了媽媽暖暖身影，我轉(zhuǎn)過身去心里暖暖的說：她才沒有什么翅膀，她只是我的媽媽，她只是我的媽媽！
他真的真的很累哦
您撥打的用戶未接通電話那頭傳來冰冷的聲音。
他怎么什么也不跟我說啊，我都快擔(dān)心死了，他身子弱，也不知受的了嗎，唉，既然他不理我那我可以去找他，一不做二不休。我準(zhǔn)備好午飯給他送去，精神抖擻的望出小小的窗戶，從那灰黑色的城市里尋找著，似乎看到了什么。兩眼射出了光芒呦西，出發(fā)。
即使裹的再嚴(yán)實(shí)，勞累的汗珠還是露出了馬腳，夜以繼日的工作似乎也壓不彎他們挺拔工作的背影。偷偷的躲在馬路一旁，窺見著他，就算穿的再多再厚我也一樣可以認(rèn)的出你，上前去：嘿，你的某團(tuán)外賣到了。順便再送你一個(gè)女朋友。
被汗水所彌漫的雙眼忽然射出了光，勾起嘴角的微笑擠出汗水，然后我就在默默地在一旁等了好久。拖著疲憊的笑容，緩緩的坐下。
不要吃方便面。
不是叫你不用來的嗎？
沒事，你好好休息一下，為我也為你自己想想。
不用擔(dān)心，我同事叫我了，我要忙了。
你付出那么多你不累嗎。
不必?fù)?dān)心，不必?fù)?dān)心，這不是累不累，付出多少的問題，而是一份我必須站在那里的責(zé)任。說著又挺起了背，辛勤在寒冷的北風(fēng)中了。
我們的國(guó)家總是被溫暖的背影守護(hù)著，鼓舞著。他們是誰，我不知道。但我知道他們有著同一張疲憊的笑臉，有著同一份不辭辛勞的責(zé)任，他們還有一個(gè)個(gè)同樣很暖，很暖，很暖的背影。
中國(guó)加油，武漢加油！
背后優(yōu)秀作文 篇12
“文文靜靜的她，連走路的時(shí)間也不肯放過，總愛背些東西，看上去像個(gè)書呆子，可后面一條馬尾辮又給她增添了活力，馬尾辮背后的故事作文�！背醵䲡r(shí)同學(xué)們總是這樣評(píng)價(jià)我的形象。
“她白白胖胖的的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。而頭上兩邊的小辮子似乎是伴奏的，隨著她跳躍的步伐前后舞動(dòng)。”四年級(jí)時(shí)同學(xué)們又是這樣描述我。
可誰又能想到，一直以辮子裝飾的我，十歲時(shí)還是一個(gè)男孩兒頭呢！我的辮子背后可有一段故事。
那是十歲生日前幾天，媽媽帶我上街買新衣服。我看中了一件帶花邊的嫩綠色上衣�！澳鞘切∨⒋┑�，男孩子當(dāng)然穿黑色的好看！”售貨員說著還真拿了一件黑色的`！當(dāng)時(shí)我雖然不知道尷尬，但小小的自尊心一定受到了打擊。畢竟我吃了十年的飯，人們竟連男女都分不出。
回到家，便嚷嚷著要扎辮子。由于頭發(fā)不長(zhǎng)，而媽媽又受不了我的“歌聲”，無奈之下，媽媽給我揪了兩個(gè)羊角辮。我的心里樂開了花“人家一定把我當(dāng)男孩子吧！瞧，我有辮子！”
辮子一天天長(zhǎng)大了，快上初中時(shí)，我面臨了一個(gè)選擇：要么把頭發(fā)剪掉，要么自己扎辮子。面對(duì)留了兩三年的頭發(fā)，我真舍不得一剪刀了斷了它們，恢復(fù)到以前那個(gè)“小男孩兒”，高中生優(yōu)秀作文《馬尾辮背后的故事作文》。于是，我下定決心，在成為一名中學(xué)生前，自己會(huì)扎辮子。
一開始，我學(xué)扎兩個(gè)辮子，可中間那條線我總分不好，不是這邊多，就是那邊少，要么就扎得一邊高低。“這樣太幼稚了！”我為自己找了個(gè)借口，便又開始學(xué)扎馬尾辮。
“先要會(huì)梳頭發(fā)�！眿寢屪笫职杨^發(fā)抓住，右手拿梳子，先從前到后，左手一張，配合得可默契了。一眨眼工夫，頭發(fā)就像被教育過了一樣，隊(duì)伍排列得整整齊齊。后來，媽媽又教我扎頭繩。她左手抓住梳好的頭發(fā)，小姆指勾著頭繩，留了一小段，右手由松到緊，一圈圈地將頭發(fā)繞起來，幾圈后，媽媽左手便不再抓頭發(fā)，用那一小段與頭繩的末端扎了個(gè)蝴蝶結(jié)，真漂亮！
我一次一次地練著，最后胳膊都抬不動(dòng)了，終于扎出了今天這充滿活力的馬尾辮。
背后優(yōu)秀作文 篇13
青磚黑瓦的矮墻，熱熱鬧鬧的道坦，還有那左鄰右舍，在夏夜的星輝下說說笑笑……這是奶奶家的老屋，一物一景，無不承載著我童年美好的回憶。
記得奶奶家的老屋，隱藏在錯(cuò)綜復(fù)雜的小巷里。繞過七彎八拐的窄巷，在這連成一片的老房區(qū)里，我總能準(zhǔn)確無誤地找到奶奶家——推開吱嘎作響的大鐵門，映入眼簾的是一個(gè)偌大的道坦，里面栽著一棵小樟樹。只見在濃密的'樹蔭下，奶奶和鄰居們正起勁地剝著豌豆。日光的剪影透過樹葉濾在盆子里，仿佛添上了絲絲金箔，奶奶的笑容也在這金箔里蕩漾……
轉(zhuǎn)眼間，天空掛上了漆黑的幕布，幾顆星星點(diǎn)綴其間，好似衣飾上閃亮的寶石。小小的竹椅早就在道坦里擺好了，大家魚貫而出，手里拿著花生米、蒲扇、收音機(jī)之類的物品。在竹椅上坐定，聽著咿咿呀呀的京劇，搖著蒲扇，磕著花生米，與左鄰右舍在夏夜涼風(fēng)的吹拂下暢談天南地北，是件多么愜意的事啊！……
時(shí)間一天天過去，城市拆遷的浪潮逐漸襲來。老房區(qū)里到處貼上了“大拆大整，大建大美”的標(biāo)語，奶奶的老屋也難逃一劫——奶奶和大批的鄰居們被迫遷出了老家。隨著挖掘機(jī)的轟鳴，老屋和大片的老房子已灰飛煙滅——但是，奶奶又搬進(jìn)了新家！那是安置戶的高樓大廈，不僅房間明亮寬敞，煤氣水電也應(yīng)有盡有，不知比老屋的條件好了多少！
高興得合不攏嘴的奶奶歡喜地住進(jìn)了新房。可是沒過幾個(gè)星期，奶奶又突然愁眉苦臉了�！澳棠�，您這是怎么回事呀？”我納悶地問奶奶�！拔姨陋�(dú)��！左鄰右舍的，都藏在大門后面，連拉句家常的都沒有，怎么能不無聊的哦！”奶奶一股腦兒地向我訴苦。
沒想到城市拆遷新浪潮的背后，竟是人們之間的如此孤獨(dú)！往日的老屋，盡管飽經(jīng)歲月滄桑，鄰里之間卻其樂融融；如今的條件更好了，人與人之間卻如同一座座孤島，缺少了溝通的橋梁——這何嘗是社會(huì)的進(jìn)步呢？
奶奶的搬新家，換來的不是更新更好的人際關(guān)系，反而是鄰里之間的冷漠淡然。這種病態(tài)現(xiàn)象，其根源在何處？解決辦法又在何處？相信這個(gè)問題，值得我們?nèi)ド钏寂c解答……
背后優(yōu)秀作文 篇14
嗨！天天！一聲活潑的呼喚打破了街道的冰冷。對(duì)視，交談，一切和諧只因?yàn)檫@一聲招呼。看似簡(jiǎn)單明了，可誰也不會(huì)明白，在我打這一聲招呼的過去是怎樣同各個(gè)同學(xué)擦肩而過的。
從前的我性格不外向卻也不是過于內(nèi)向，也愿意融入集體�？晌易畈幌矚g的事情就是走在路上碰見同學(xué)、老師或熟人。每每遇見，我總會(huì)為此煩惱該怎樣不被對(duì)方看見也裝作沒看見對(duì)方。還記得那次在公交車上刻骨銘心的事情我上學(xué)坐公交車，先上的車，便隨意坐了下來，只見從車門上來了我的一位小學(xué)同學(xué)。我正想法子避開，可目光隨意一斜便正好與那位同學(xué)對(duì)視，她張張口想說什么，卻見我沒反應(yīng)，便硬將到口邊的那聲招呼吞下。我正準(zhǔn)備主動(dòng)打招呼，可她卻也主動(dòng)同我擦肩走過，速度很快，友情散得也更快。從此，我們沒講過一句話，自動(dòng)絕交了。
我為此真心痛心過，也想過自己為什么總想避開別人，或許這是一種錯(cuò)誤的內(nèi)向。雖我是這樣地想，可卻仍照以往做事，直到那一天
我正在老家看星星月亮散步。迎面看一個(gè)小男孩，我沒怎么在意，可身后的表弟卻驚喜地沖到了那男孩面前，大聲打著招呼，那小男孩本有笑意的臉龐在望見表弟后笑容更加絢爛了，他們有說有笑地聊著些我聽不明白的游戲術(shù)語，我不在意這些，只是在想，表弟又是如何做到那樣毫不猶豫地打招呼呢？我便將問題說了出來，可表弟卻像看怪物一樣盯著我：你們見朋友干嗎不打招呼呀？我們朋友應(yīng)該打招呼��！又禮貌還玩得開心呢！或許是我錯(cuò)了吧。要等別人打招呼也許是一種不正確的自尊與高傲，往往見面立刻打個(gè)招呼才是維系友情、歡樂大家的方法。小小兩句不起眼的話卻一瞬間點(diǎn)開了我的心扉。
之前，應(yīng)該是我親手在打一聲招呼的背后埋藏了太多不必要的'擔(dān)憂與顧慮，而現(xiàn)在，也該是我親手將這些不必要的東西取出的時(shí)候了。
可往往要立刻做自己平日不愿做的事情是極其困難的。
我在超市迎面碰到了好友，她似乎沒注意到我，我猶豫在原地，可我又猛然間想我什么該做的，便鼓起一股勇氣打了招呼，我好像在同伴臉上望見了那種之前的男孩的發(fā)自內(nèi)心的燦爛的笑容，我們也忘乎所以地聊了十幾分鐘，最終各自都是帶著微笑離開。我終于意識(shí)到招呼的含義與重要性了，更堅(jiān)決要一改以往不叫人的作風(fēng)。
嘿！胖達(dá)！又是一聲打破僵局的清脆呼喚，是那樣毫不猶豫，我在喜悅終于將這一聲招呼的背后連根拔出，也終于能自然地打一聲招呼。
嗨，兔子。一種親切的呼喚入耳，是那樣的溫馨盡管這只是一聲不起眼的招呼。
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