小學生的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
清早，拉開窗簾才明白下雪了。雪花飄飄灑灑落下來，悄然無聲，然后仿佛怕驚動了人們似的，默默裝點著天地萬物。雖然只是單一的白色，卻不乏獨特之美。
雪花不張揚，就像父親那拐彎處的一次回頭，飽含濃濃的愛意。
男孩的`腳被石頭割破了，路遇父親時，想得到父親的一點愛撫，但父親只簡單交代幾句便離開。同學告訴他，父親都一樣，不善表達，當他走到拐彎處的時候，必須會回頭的。果然，父親瞬間的一瞥，使在場的所有人為之動容。
父愛如此，而盲人提燈，依然與愛牽手。風雪中的一段暗路，一個盲人提著一盞孤燈在行走。有人不解，你眼睛看不見，提燈又有何用？他說，并非為自我照路，而是別人容易看到路況和自我，不致發(fā)生意外。多么簡單的理由!
盲人心中沒有黑暗，正如嚴冬沒有寒冷。
老中醫(yī)在為病人把脈前，都要用熱水袋暖手，人們以為他年紀大了，然后怕冷。之后才明白他是怕把脈時自我手冷而冰著病人，原先他是為別人而暖手的。
一個小小的舉動，使愛生生不息。愛是父親拐彎處的回頭，愛是盲人提燈的光明之路，愛是老中醫(yī)暖手的細心呵護。
愛如雪花，美麗晶瑩；愛如雪花，灑滿人間；愛如雪花，落地無聲……
小學生的作文 篇2
當春天還沒到來，小草妹妹就早早地從土里探出了尖尖的小腦袋，環(huán)視著這既熟悉又陌生的世界，等待著春姑娘的到來。
溫暖的春風吹綠了鮮嫩的樹芽，吹開了美麗的小花，吹醒了正在沉睡中的大地萬物。這時，小草妹妹也懶洋洋地伸了個懶腰，一下蹭出了泥土，開始了它那全新的生活。
烈日炎炎的盛夏到了，太陽像一個大火爐一樣烘烤著大地�；▋好妹枚嫉拖铝祟^，大樹伯伯也彎下了腰，鳥兒姐姐也不在歌唱了。可這時，唯有小草，它還在默默地抗爭著，苦苦地掙扎著。
每當暴風雨來襲擊，這對許多花兒、樹兒、葉兒都造成了極大的傷害！看，風雨過后，花兒癱在地上，凋落了；樹枝掉在土里，斷的斷，折的折；葉兒已經(jīng)不行了，有點已低下了頭，有的過早地就結(jié)束了自己那條翠綠的生命�？墒�，唯有那小草還是高昂著頭，挺著腰，不肯離開大地母親那溫暖的懷抱，而且，經(jīng)過風雨的'洗禮，小草比以前更加地茁壯，更加地鮮嫩了。
幾陣瑟瑟秋風，幾場綿綿秋雨，小草終于開始慢慢地枯萎了。可這時，小草還是頑強地直起身子，它不會乞求人們對它的憐憫。人們可能會嘆氣說：“唉，小草死了！”可是不要忘了“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生”的道理。
看�。⌒〔莸纳κ嵌嗝吹念B強�。≡谖覀兊纳磉呌钟卸嗌倬哂行〔菽欠N英勇無畏的精神的人，正頑強地生活著呢！
小草啊小草，你多么頑強，多么偉大，我喜歡你！
小學生的作文 篇3
我家買來了四條小金魚。有紅色的，橘黃色的，還有一條是紅白相間的，這是四條中最漂亮的一條。
每當我輕輕的在水面上一吹，它就在魚缸里飛快的一圈兩圈的轉(zhuǎn)；有時候它搖動著它那長長的尾巴，歡快地游來游去；有時候我給它們換水，我總是逮不住它，因為它游的.太快了；有時候我看見它在魚缸里跳來跳去，好像在說：“你怎么還不給我喂糧食，再不喂我可就要餓死啦！”
多么頑皮的小金魚呀，我要好好照顧它。
小學生的作文 篇4
我最熟悉的一個人是楊書蘊，她是我的好朋友，她身材很瘦，臉上很光滑，不高不矮，很美麗。
楊書蘊不僅聰明、學習好，而且還非常樂于助人，心地善良。記得有一次，周五課間活動時，她發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥，就趕緊捧在手里，想：怎樣才可以把這只小鳥送回藍天呢？她想到了一個好辦法：可以用樹葉做一個小房子，讓小鳥在里面療傷、休息，于是她用心地做了起來，十分鐘過去了，她終于做好了，可是上課鈴響了，她拔腿就跑，但還沒忘記跟小鳥說再見，她最終還是遲到了，雖然她表情很沮喪，但心里還是很高興，因為她覺得小鳥得救了。三天后，她又去“小鳥的`房子”探望小鳥，雖然房子沒被別人拿走，但是里面的小鳥沒氣了，死了，她傷心極了，眼淚都快流出來了。他用手挖了一個小坑，把小鳥埋葬了，又找了一片樹葉插在上面當作墓碑。最后才默默地離開了。雖然這件事過去很長時間了，可我仍然覺得楊書蘊一定還想著那只小鳥……
這就是我的好朋友楊書蘊，不僅美麗，而且善良。
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