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放飛夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-11-27 08:39:59 話題作文 我要投稿

放飛夢(mèng)想作文范例(14篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的放飛夢(mèng)想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

放飛夢(mèng)想作文范例(14篇)

  放飛夢(mèng)想作文 篇1

  夜晚,獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)上,向遠(yuǎn)方眺望,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有方向,只是看被紅綠交織的燈光染紅的天空,聽(tīng)夾雜著歡歌笑語(yǔ)、辛酸嘆息的秋風(fēng)。我能否融入到這座城市,亦或這座城市能否接納我?

  時(shí)光傾城而下,如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)已來(lái)到龍煙一月有余,花開(kāi)無(wú)形,葉落無(wú)聲,正是有了繁星的點(diǎn)綴,星空才如此燦爛;正是有了綠葉的呵護(hù),鮮花才這么美麗,同樣,龍煙的明天肯定會(huì)因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)而更加精彩,因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,我們有信念。

  也許我們現(xiàn)在一無(wú)所有,沒(méi)有金錢,沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有社會(huì)閱歷,更沒(méi)有技術(shù),但我們有一顆年輕的心,我們有理想,有抱負(fù),有追求,我們不怕吃苦,不怕勞累,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),任何的成功都來(lái)自一點(diǎn)一滴努力的積累。

  一個(gè)人活在這個(gè)世上,最重要的是要有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,你才有目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力,沒(méi)有夢(mèng)想的人猶如無(wú)頭蒼蠅,到處亂竄,終一事無(wú)成?柘马n信之所以能成為西漢開(kāi)國(guó)名將,漢初三杰之一,正是懷有吾必有以重報(bào)母的理想,才能成就大漢江山雨飄搖,蕭何月下追韓信,暗度陳倉(cāng)定三秦,沈沙決水?dāng)佚埱,破燕滅趙收華夏,十面埋伏敗霸主的美談。先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的范仲淹,若不是以造福百姓為己志,能寫(xiě)出這樣的詩(shī)句?反觀方仲永,自是指物作詩(shī)立就,其文理皆有可觀者,可謂天生聰明,如此有才智的人如果能接受后天的教育,必有所作為,但其父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué),終泯然眾人矣,可悲可恨!

  分?jǐn)?shù)有高低,質(zhì)量有好壞,但夢(mèng)想無(wú)貴賤。不管你的夢(mèng)想是科學(xué)家、發(fā)明家、工程師還是工人、農(nóng)民,只要你時(shí)時(shí)牢記自己的夢(mèng)想,并為之努力奮斗,你終會(huì)成功的.。

  每天喚醒我的除了鬧鐘之外,還有夢(mèng)想。葉子的離去是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留?很多人都說(shuō)葉子無(wú)情,大樹(shù)滋養(yǎng)了它一生,它卻在大樹(shù)危難時(shí)刻各自飛,但我更相信葉子有自己的夢(mèng)想,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,它牢記自己的使命,在自己生命即將結(jié)束之際,化作一方土壤,為曾經(jīng)給予自己生命的大樹(shù)提供肥料,幫助其安全地度過(guò)冬天,這就是信念,這就是夢(mèng)想。

  沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一顆無(wú)名的小草,憑著對(duì)陽(yáng)光執(zhí)著的信念,面對(duì)壓在自己身上的壓力,面對(duì)摧殘自己的暴雨狂風(fēng),也毫不退縮,勇往直前,終于感受到了陽(yáng)光的擁抱,這就是信念,這就是夢(mèng)想。

  超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對(duì),讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回。趁我們還有夢(mèng)想,還有激情,努力吧,放飛我們的夢(mèng)想,不要讓自己的歲月留下一絲遺憾!

  放飛夢(mèng)想作文 篇2

  夢(mèng)想就是豪邁的江海,熱情奔放:夢(mèng)想就是廣袤的土壤,孕育果實(shí):夢(mèng)想就是晶瑩的雪蓮,端莊高潔:夢(mèng)想就是輕柔的白云,飄逸飛揚(yáng):夢(mèng)想就是璀璨星空,伴我前進(jìn).堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界.

  貝多芬,一位音樂(lè)家,在失去聽(tīng)覺(jué)這一重大打擊下,毅然用辛勤的汗水,艱苦的練習(xí)去重塑他的音樂(lè)夢(mèng).他的夢(mèng)想的'每一分子都激情的運(yùn)動(dòng)著,練習(xí)的每一分子的汗水都滋潤(rùn)著鋼琴上的每一音符.最終他創(chuàng)造了輝煌樂(lè)章《第九交響曲》,貝多芬的眼睛雖然失明了,但有一盞信念之燈在他的心中指航.在心燈的指引下,他把夢(mèng)想放飛到音樂(lè)殿堂,開(kāi)創(chuàng)新天地.

  孫臏在忍受了挖去膝蓋骨的酷刑之后,忍耐著,堅(jiān)持著,執(zhí)著的用心去完成一部流傳千古的兵書(shū)《孫臏兵法》.孫臏,有多少人為他的才高八斗所折服,有多少人被他的智謀所吸引.他在沉默中靠著堅(jiān)定的信念,把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中,放飛夢(mèng)想,別忘了你的堅(jiān)定的信念.

  李敖是世界上最特立獨(dú)行的理想主義者.他兩度被國(guó)黨下獄,堅(jiān)忍不屈,以“基督山恩仇記”的傳奇方式,出獄后以筆為劍,以法庭為戰(zhàn)場(chǎng),與政敵,論敵周旋,并贏得大部分的戰(zhàn)役.他寫(xiě)過(guò)一百多本書(shū),可是96本被查禁,這充分看出這個(gè)理想主義者的淵博,堅(jiān)忍與頑強(qiáng).他眼里容不得半點(diǎn)敗和不正義,與他們作斗爭(zhēng).這就是他偉大的夢(mèng)想,才有了他的追求,他的行動(dòng).

  所以,只有擁有夢(mèng)想,才能放飛希望,才能有所追求.讓夢(mèng)想與你我同行.

  擁有了夢(mèng)想,就擁有了成功的一半,夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,山擁有了夢(mèng)想就擁有了生機(jī),擁有了植物和動(dòng)物:水擁有了夢(mèng)想,就擁有了活力,擁有了魚(yú)兒和波浪:人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友.在通往成功的路上充滿艱辛,是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起:是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前:是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄.夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷?看到了明天的希望.

  當(dāng)人們放飛自己的夢(mèng)想,明白了自己的追求時(shí),眼前便會(huì)豁然開(kāi)朗,在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想.雖然渺小,模糊,但卻是真真切切的,就像是在黑夜中迷了路,猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出來(lái)了明媚的希望.

  樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方.樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天,讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花.

  放飛夢(mèng)想作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但每個(gè)人的的夢(mèng)想是不一樣的。在這小學(xué)的最后一學(xué)期,我與同學(xué)一起開(kāi)心、快樂(lè)地度過(guò)。到分別的那一天,很不舍。以后的每一張面孔的是陌生的,我……童年的斑斑點(diǎn)點(diǎn),勾起我的回憶,曾失落過(guò)、痛苦過(guò)、更多的是無(wú)悔與真誠(chéng)……

  雨,不停的下著;世界,仿佛沉浸在這茫茫的雨中。那一根根如繡花針一樣細(xì)的雨,刺穿了我的心。我一個(gè)人,默默的走在荒漠無(wú)人的小巷里,感受著雨水……

  在這個(gè)時(shí)候,我,迷上了網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)上用鍵盤,輕輕地敲出心中秘密。之后QQ,也成了我的好朋友,我不曾與同學(xué)交談,只會(huì)一人默默的在一旁呆著。

  老天注定不會(huì)讓我這樣,于是在一個(gè)星光燦爛的的夜晚,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫“星光”的`人。遇到他,就如遇上了知己,每天與他無(wú)所不談。感覺(jué)以前的痛苦,仿佛早已冷淡了。

  命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,又使他,成了我們班的一位同學(xué)。于是我每天都充滿了笑容,再也不會(huì)以淚洗面了。就這樣,我們度過(guò)了快樂(lè)的一天又一天。

  三月十五,我與他一起去了烈士陵園。剛一走近烈士陵園,一棵棵的木棉樹(shù)秀氣挺拔,美極了!特別是那一朵朵火紅的木棉花,就如全棵樹(shù)著了火似的,又好似上面停滿了一只只火鴿。而星光卻認(rèn)為是像樹(shù)上涂滿了大紅色的油漆。之后他又像一個(gè)教授一樣告訴我關(guān)于木棉樹(shù)的知識(shí):木棉直立的干身密生瘤刺,刺并不尖銳。枝條輪生,向四方水平方向伸長(zhǎng)。掌狀復(fù)葉,小葉有5至7片。木棉色調(diào)相當(dāng)一致,早春二、三月,蕭瑟的枯枝上先是綻放了滿樹(shù)火紅,接著新芽才萌發(fā)。看他那賣力又激動(dòng)的樣子,我微微一笑,便于他一起去撿落下的木棉花。這是他還念念有詞:“木棉花亦可入藥,把新鮮掉下來(lái)的木棉花曬干,曬干了的木棉花有藥用價(jià)值,解毒清熱驅(qū)寒去濕,用干木棉煮粥或煲湯。”撿完后,我們一起在那旺盛的草坪上躺著,感受著陽(yáng)光的溫暖與善變的白云。交談著這朵云想什么,那朵云想什么。開(kāi)心極了!

  小明的成績(jī)好、責(zé)任心強(qiáng),并且有朗讀的天賦,于是當(dāng)上了領(lǐng)讀員。這一天,他早早來(lái)到學(xué)校,立刻把表調(diào)準(zhǔn)。一到時(shí)間,便站在講臺(tái)上,叫大家早讀了。讀的時(shí)候非常的好,但難免有一些不守紀(jì)律的同學(xué),于是他就把名字一一登上了黑板。這些同學(xué)不樂(lè)意了,趕緊用視線掃描其他同學(xué)。看到了我在開(kāi)小差,于是迫不及待的告訴了星光。星光為了讓我清醒過(guò)來(lái),也登上了?晌耶(dāng)時(shí)不知道,而且以為他不分青紅皂白,于是和他吵翻了臉。我又一個(gè)人走在街道上。雨下了,就如我的心情一樣,就如以前一樣孤單。雨似乎在為我感到哭泣…......

  放飛夢(mèng)想作文 篇4

  清晨,伴著涼爽的風(fēng)兒走在通往工地的路上。抬眼望,竟發(fā)現(xiàn)了一幅動(dòng)人的景致:一輪火紅渾圓的太陽(yáng)冉冉升起,漸漸棲落在搭設(shè)好的腳手架上,又仿佛是那腳手架正好托住了初升的太陽(yáng)。

  壯美的朝陽(yáng),剛性的腳手架,在靜謐中勾勒出一幅充滿生機(jī)蘊(yùn)意深刻的風(fēng)景,那一刻,在親眼所見(jiàn)的圖畫(huà)面前,我不禁駐足、凝望。

  那是一幅剛性的靈動(dòng)的風(fēng)景。當(dāng)工人們陸續(xù)登上腳手架的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他們活動(dòng)的剪影與挺立的腳手架正呼應(yīng)出一個(gè)動(dòng)靜的結(jié)合。工地上,沸騰的是勾機(jī)開(kāi)挖、卡車運(yùn)土、樁機(jī)打樁、泵車打砼的各種聲響,組成了一曲辛勤勞作的交響樂(lè)。

  工地有風(fēng)景,有交響樂(lè)。但這必須置身其中并細(xì)細(xì)品味才能感受出來(lái)。而我,在初至工地時(shí),是皺著眉頭看這一切的:車輪碾起的漫天塵土,喧鬧的施工聲響,混雜著汗味的臟兮兮的工作服,還有粗嗓門、話兒“沖”的'工人們,怎么也看不出舒暢來(lái)。可是,當(dāng)我靜下心來(lái)將自己融入工地后,竟發(fā)現(xiàn)這里蘊(yùn)藏著一幅幅用勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的風(fēng)景。

  無(wú)需過(guò)多尋覓,看看眼前的這一幅吧:兩旁衰草夾道,遠(yuǎn)處是銀色的球罐,在陽(yáng)光下反射出幾分炫目的光彩,長(zhǎng)長(zhǎng)的逶迤的管道漸漸伸向遠(yuǎn)方,高聳堅(jiān)挺的煙囪正吐出白色煙霧,還有靜靜矗立的鋼構(gòu)廠房,這都是我們建筑工人用汗水和智慧建設(shè)出來(lái)的。再遠(yuǎn)處,是一大片空闊的小山包,也是一片即將在我們手里崛起的鋼鐵森林!

  你盡可以遐想它日后繁華美麗的姿容。而我們,就是創(chuàng)造者,是美容師。

  記得茅盾先生在那篇著名的《風(fēng)景談》里曾說(shuō):“人類的高貴精神的輻射,填補(bǔ)了自然界的貧乏,增添了景色,形式的和內(nèi)容的。人創(chuàng)造了第二自然!”而建筑工地的工人們,不也是風(fēng)景的創(chuàng)造者么?“明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。”正是我們這些建筑工人,才將荒涼變繁華,將平地變高樓,將“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的夢(mèng)想成真!

  走在工地的路上,會(huì)令人不由得邁開(kāi)大步,很精神地走起來(lái),全不似身著靚裝在鬧市街頭款款而行的裊娜的步子。因?yàn),這兒有用古銅色的肌膚,用在太陽(yáng)下閃閃發(fā)亮的汗珠子,用深邃的目光,寬廣的藍(lán)圖創(chuàng)造出來(lái)的風(fēng)景。置身其中,你將渾身充滿力量。

  此時(shí),工地已細(xì)雨蒙蒙,工人們?nèi)栽谟曛芯o張地忙碌著,他們的身影和著建設(shè)的韻律正不斷地運(yùn)動(dòng)著,哪怕風(fēng)狂,哪怕雨驟。

  放飛夢(mèng)想作文 篇5

  天空對(duì)鳥(niǎo)兒的關(guān)愛(ài),讓鳥(niǎo)兒飛的更高;海水對(duì)魚(yú)兒的關(guān)愛(ài),讓魚(yú)兒游的暢快;在人生的道路中,給你快樂(lè)的是追求,能讓你感動(dòng)的必定是溫暖的真情。是啊,多么慶幸在我的人生剛邁開(kāi)腳步的時(shí)候,有這么一個(gè)人將真情編織成一條七色彩帶贈(zèng)與我,給我理想和信念,讓我不斷前行。

  記得我第一次參加小提琴考級(jí)的時(shí)候,那天天氣格外涼爽,而我卻渾身冒汗,十分緊張。來(lái)到考場(chǎng)門外,那里已經(jīng)聚集了很多人,家長(zhǎng)在反復(fù)地叮囑孩子注意事項(xiàng),有的孩子甚至還在緊張的練習(xí),這使我本就緊張的心情更難恢復(fù)鎮(zhèn)定了。望著周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)地被叫入考場(chǎng),出來(lái)時(shí)卻有的歡喜有的憂,我的心不知不覺(jué)提到了嗓子眼。終于輪到我了,我惴惴不安地走進(jìn)了考場(chǎng)?紙(chǎng)布置得莊嚴(yán)肅穆,空蕩的教室里,靠近講臺(tái)的位置整齊的擺著一排桌子,四位主考老師神情專注的坐在那里,我站在教室的中央,向老師們做了一下自我介紹,然后緩緩地舉起小提琴開(kāi)始演奏,可是,不知怎的,我的雙手竟然在發(fā)抖,腦子突然一片空白,斷斷續(xù)續(xù)地拉了半首曲子就再也拉不下去了,望著眼前搖頭嘆氣的老師們,我不知所措地站在那里,不好意思的低下了頭。不知過(guò)了多久,一位老師終于打破了寂靜,皺著眉頭說(shuō):“好了,你可以出去了。”我僵硬地轉(zhuǎn)過(guò)身,腳步沉重地向門口走去,我知道,一旦我走出這個(gè)門,我的夢(mèng)想就將灰飛煙滅了,內(nèi)心深處無(wú)法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)……突然,一個(gè)低沉而溫柔的聲音叫住了我:“小朋友,你可以再給我們拉一遍嗎?”我驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)身,只見(jiàn)一位年過(guò)半百的老師和藹地叫住了我。透過(guò)她的眼鏡我看到了她關(guān)切的眼神,還有那浮現(xiàn)在臉上的微笑, 這令我倍受鼓舞,心中燃起了一絲溫暖和希望!斑@似乎不太好吧?”一位年輕的老師面帶難色地阻止道!皠倓傔@個(gè)孩子是太過(guò)緊張了,我們?cè)俳o她一個(gè)機(jī)會(huì)吧!”這句話仿佛是我聽(tīng)到這世界最美妙的聲音,更感受到了老師對(duì)學(xué)生絕不輕言放棄的真情。接著,老師們聚在一起開(kāi)始討論起來(lái),終于,在那位老師的說(shuō)服下,我得到了這次寶貴的機(jī)會(huì)。我又重新站回教室的中央,我默默地告訴自己,我不能辜負(fù)老師的`一片真心,也不能讓我的夢(mèng)想就此破滅,于是,深深吸了一口氣,拉響了我邁向夢(mèng)想的第一支曲子……

  真情是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途的航船找到港灣;真情是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見(jiàn)到世界的美麗。每當(dāng)我練琴累了想要放棄時(shí),我都會(huì)想起那位老師,雖然我不知道她的名字,但是她的眼神、微笑和那句最動(dòng)的話聽(tīng)令我永生難忘。是她,用真情給了我開(kāi)啟了夢(mèng)想之門,讓我放飛夢(mèng)想,追隨夢(mèng)想前行,風(fēng)雨無(wú)阻!

  放飛夢(mèng)想作文 篇6

  金光閃閃的獎(jiǎng)狀上寫(xiě)著XXX同學(xué)本學(xué)期在校表現(xiàn)突出,品學(xué)兼優(yōu),被評(píng)為三好學(xué)生,作為一名在校的小學(xué)生,是多么的向往,多么的羨慕,我為此經(jīng)常在睡夢(mèng)中接到老師遞給的獎(jiǎng)狀,可是一覺(jué)醒來(lái)卻是大夢(mèng)一場(chǎng)。為此我?guī)啄陙?lái)為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想作出了不懈的努力。

  記得是20xx年8月,媽媽帶我一同上街,買了新書(shū)包、新鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品,為我做好了開(kāi)學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。9月1日那天,媽媽親自送我到下關(guān)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)報(bào)到上課。從那天起,我已步入了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。開(kāi)學(xué)的第一天,學(xué)校舉行了升旗儀式,校長(zhǎng)在大會(huì)上宣講了學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),要求每一個(gè)小朋友嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,好好學(xué)習(xí),天天向上,成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新一代。從那時(shí)起,我上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),尊敬老師,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極參加學(xué)校的`各項(xiàng)活動(dòng)。日復(fù)一日,我一直保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力進(jìn)取,隨著時(shí)間的推移,老師在班上也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,激勵(lì)我,要求我努力爭(zhēng)創(chuàng)三好學(xué)生。我也暗下決心,為之奮斗?上У綄W(xué)期結(jié)束,我只被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。我回到家中流下了眼淚。媽媽對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有被評(píng)上三好生,說(shuō)明與三好生標(biāo)準(zhǔn)還有差距,你必須繼續(xù)努力,應(yīng)在前進(jìn)中尋找自己的不足”。

  后來(lái),由于家庭住址的變遷,我隨之轉(zhuǎn)到鑫園小學(xué)就讀,進(jìn)入了新的學(xué)校,我依然鼓足勇氣,以新的姿態(tài),新的精神風(fēng)貌,投入到新的學(xué)校生活中去。開(kāi)學(xué)的第一天,王老師看了我的素質(zhì)報(bào)告單,拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“你要加倍努力,爭(zhēng)創(chuàng)三好”。王老師的話說(shuō)到了我的心坎上,是啊,這正是我的追求和夢(mèng)想。從此,我又投入到緊張的學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。一個(gè)星期天,媽媽帶我到姨媽家去,一進(jìn)門就看到墻上的八張獎(jiǎng)狀,那是我姐姐在小學(xué)四年學(xué)習(xí)獲得的三好生獎(jiǎng)狀,我非常羨慕,仿佛又置身夢(mèng)中,呈現(xiàn)在眼前獎(jiǎng)狀上的名字變成了“丁戴亞”......

  要想美夢(mèng)成真,使理想變成現(xiàn)實(shí),就應(yīng)該加倍努力,不斷進(jìn)取,使自己天天有進(jìn)步,日日有提高。終于在今年六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)上,王老師將一張金色的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀雙手遞給了我,我終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。成績(jī)只能代表過(guò)去,我要更加努力,更好地把握未來(lái),爭(zhēng)取年年都評(píng)上三好生,做好老師的小幫手,同學(xué)的楷模,將來(lái)成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才。

  放飛夢(mèng)想作文 篇7

  行走在黑夜中,朝著某個(gè)方向,夜太黑,咱太坎坷,前方滿是迷茫,而只因?yàn)樾闹兄,那個(gè)方向會(huì)有光,我人不退卻。點(diǎn)燃自己的青春,忍住那灼,炫出自己的光芒,只為去尋找心中那美麗的曙光。

  西方的神曾說(shuō)過(guò):要有光!——《圣經(jīng)》

  我們都是在教室里長(zhǎng)大的孩子,只能靠日歷來(lái)計(jì)算季節(jié)的腳步,而窗外,林間每一個(gè)細(xì)小的變化都讓人心動(dòng)不已——似水年華值得我們細(xì)細(xì)斟酌。

  常常去想,一朵云的心事。十五歲的少年像云,迎光明媚,逆光憂傷。而這種憂傷正源自一種對(duì)未來(lái)的不確定,對(duì)夢(mèng)想的茫然,沒(méi)有人敢對(duì)未來(lái)提前下定義。那些學(xué)長(zhǎng)在我們面前常常呈現(xiàn)出一種前輩的姿態(tài),輕描淡寫(xiě)的給我們這些著了魔般沉陷其中的孩子講述他們的輝煌時(shí)代;灑脫得近乎在講別人的故事。這些,我都相信,但都不以為意,因?yàn)橐粋(gè)過(guò)客的經(jīng)歷至多可供借鑒,只有當(dāng)我們獨(dú)自行走在路上的時(shí)候,才能直面那個(gè)充滿不安的自己。

  只有不斷增加生命的厚度,才能體味生活的明媚與憂傷。只有不斷積淀,我們才能獲得立體的`人生。也許路不太平,也許天太高,夢(mèng)想,太過(guò)遙遠(yuǎn),但只要穩(wěn)步向前,堅(jiān)定自己的路,心之所向,便是明天。

  “何必彷徨,大道進(jìn)通心所向。”

  然而每當(dāng)向前看去,那一片混少不了的未來(lái),心中卻滿是恐懼,但卻不會(huì)退卻,因?yàn)槲铱傉J(rèn)為,夢(mèng)想或許就在下一步,不管它還有多遠(yuǎn),走好下一步,便近了一步,不去想它有多遠(yuǎn),因?yàn)槲倚闹杏泄狻?/p>

  學(xué)習(xí)是枯燥的,常常提醒自己以學(xué)為樂(lè),苦中作樂(lè)。然而樂(lè)久了,也成了枯燥,但因?yàn)槟菈?mèng)想,我不敢停下腳步,或許多一直走,會(huì)快些到達(dá)。青春的表達(dá)式,就是“咬定目標(biāo)不放松”,就是“堅(jiān)持奮斗不懈怠”。

  想起一句話:青春像一段火車隧道,讓人看著時(shí)間以每分鐘六十秒的速度呼嘯奔馳。一念起,天涯咫天;一念滅,咫尺天涯。青春的腳步從未停息,追逐夢(mèng)想的腳步也從未頓下。

  有人說(shuō),追逐夢(mèng)想,就得付出青春。然而我卻認(rèn)為,追逐夢(mèng)想,是獲得青春,青春便意味著沖刺,沖刺出一片美好的未來(lái),這便是青春的意義。但這并不意味著付出什么,光風(fēng)霽月,煙嵐云岫,曾經(jīng)的美好不依然繾綣在心中嗎?所以,為夢(mèng)想而炫出青春,點(diǎn)燃青春,這便是青春的意義。

  即使道路坎坷,即使天太高,路太遠(yuǎn),我相信,我的夢(mèng)想不是夢(mèng)。我會(huì)用心審視走過(guò)的每一天,用奮力一搏給夢(mèng)想拼出一方美麗的棲息地。我們需要向世界證明:我們的手,可以托起希望。

  為了心中的那道光,為了最初的夢(mèng)想,放飛青春,炫出它最美的光芒。

  “不忘初心,方得始終!

  堅(jiān)定自己的路,下一步就是希望。

  放飛夢(mèng)想作文 篇8

  月光如流水般清澈而瀉,灑向廣袤的大地,灑向巍峨的高山,灑向壯闊的大海,同時(shí)也灑向了朵朵微小的苔花。

  苔花沒(méi)有牡丹花雍容華貴,沒(méi)有牡丹花絢爛奪目,沒(méi)有牡丹花清香四溢。她渺小,渺小到幾乎看不見(jiàn);她平凡,平凡到少有人知;她柔弱,柔弱到無(wú)力與任何花朵爭(zhēng)奇斗艷。但當(dāng)月上柳梢頭,牡丹花攏蕊酣睡時(shí),她卻在積蓄力量,努力地向花苞匯集能量,因?yàn)樗难b志向——要在明日像牡丹一樣絢麗地綻放。午夜凌晨苔花未眠,只為明朝陽(yáng)光下盛放心中華彩。志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也。

  看到牡丹的驚艷,小小苔花徹夜未眠,她要付諸行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)心愿。作為觀者,我們是不是也深受感染和觸動(dòng)?當(dāng)你看到小小的苔花,抬頭迎著朝陽(yáng)綻放,感嘆其迸發(fā)的力量與勇氣時(shí),你是否想過(guò)那是她經(jīng)當(dāng)你看到他人金榜題名、功成名就時(shí),內(nèi)心會(huì)不會(huì)也有一種向他們學(xué)習(xí)的沖動(dòng),決定拼搏奮斗攀向人生的巔峰?殊不知你信誓旦旦的昨日卻再度淪為荒廢著的今日。過(guò)一夜無(wú)眠積蓄力量的結(jié)果?

  當(dāng)你看到他人取得一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)時(shí),你是否想到那是他們刻苦努力無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜而換來(lái)的成果?親,像苔花一樣有了想法便行動(dòng)吧,不要虛度了你昨日在佛前竭力乞求的明日。當(dāng)你在奮斗中失去毅力,失去信心時(shí),不妨看看面前含苞待放的花兒,要知道,午夜花未眠。即使像依米小花一樣用數(shù)年的艱辛只換取一回的綻放,她也從未停止過(guò)奮斗。只要絢麗地開(kāi)過(guò),奮斗過(guò)努力過(guò),就會(huì)有收獲和結(jié)果。

  凌晨四點(diǎn)海棠花仍未眠,而你起床開(kāi)始奮斗了嗎?為了圓我的大學(xué)夢(mèng),再次回到熟悉校園,感覺(jué)自己就是渺小的苔花。看著曾經(jīng)的`同學(xué),拿著理想大學(xué)的通知書(shū),如牡丹花般絢麗綻放,刺痛了我的雙眼。我不愿只在一旁默默無(wú)聞地欣賞她人的嬌艷,更不甘心十八歲的青春錯(cuò)失最美的綻放機(jī)會(huì)。即使“學(xué)”了“開(kāi)”過(guò)后,苔花依舊沒(méi)有牡丹的令人驚異的嬌艷多姿,但對(duì)于她而言已經(jīng)是最美的綻放,生命如此,足矣。即使復(fù)讀一年,仍舊未能實(shí)現(xiàn)自己的理想,但嘗試過(guò)拼搏過(guò)的人生便了無(wú)遺憾。

  日日伏案,焚膏繼晷,廢寢忘食,學(xué)至深夜,只為我的選擇,我的如牡丹花般美麗的心愿。每當(dāng)學(xué)習(xí)疲憊想要放棄時(shí),總會(huì)想起那嬌小的苔花,激勵(lì)自己,埋頭苦讀。

  小小苔花學(xué)牡丹,大大啟示給我們:生命不已,理想不息,奮斗不止!

  放飛夢(mèng)想作文 篇9

  “我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望!蔽逸p輕坐在窗前,耳邊響起代表著希望的樂(lè)聲,望著窗外,幾位略帶稚氣的孩童在樓前的草坪上放飛著風(fēng)箏,追逐嬉戲著,在陽(yáng)光下,在金色的草坪上留下了他們的身影,就像放飛著希望,追逐著夢(mèng)想,帶給我一種生機(jī),我不禁想起幾天前我看的一段紀(jì)錄片,女主人公們正是這樣一步步向自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā),我輕笑了一下,不禁感觸頗多,更對(duì)她們多了一絲敬佩。

  幾天前的影像慢慢回憶在我的腦海中,卻并未因時(shí)間而沖淡,仍十分清晰,她們是一對(duì)好朋友,在汶川地震中死里逃生,但這兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,卻一位傷到了手,一位卻被截肢,年僅10歲的她們?cè)诘卣鸬哪且豢坛砷L(zhǎng)了,用行動(dòng)改變著她們的命運(yùn),趙琳捷這倔強(qiáng)的女孩,用受傷的右手不斷練字,手慢慢的恢復(fù)了,可似乎命運(yùn)女神卻并不眷顧她,她又得了先天性脊髓空洞癥,但在她在夢(mèng)想的`引領(lǐng)下和母親的鼓勵(lì)下,手術(shù)成功了,她們還幸福的拍下了一組藝術(shù)照作為留念。羅瑩琳:雖然失去了半條腿,但仍勇敢的面對(duì)生活,慢慢適應(yīng)假肢,嘗試并接受了。

  她們都有自己的夢(mèng)想,正是她們的夢(mèng)想,成為了她們的動(dòng)力,趙琳捷選擇了舞者,跳舞能給她自信每一個(gè)舞步都令她快樂(lè),聽(tīng)到音樂(lè)的一瞬間就忘記了疲憊,羅瑩琳的理想是醫(yī)生,她說(shuō),誰(shuí)都會(huì)生病,她就可以幫助很多人,報(bào)答以前救過(guò)她的人。后來(lái),是的,她們成功了。

  風(fēng)輕輕吹拂過(guò)我的臉頰,枝頭響起鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫,我的心里洶涌澎湃,這就是夢(mèng)想的力量嗎?經(jīng)歷了磨難與挫折,卻仍不放棄,在追求夢(mèng)想的道路上,有著淚水和辛苦,也有著汗水與痛苦,她們都承受了,夢(mèng)想是人們身處黑暗時(shí)的一絲希望,為人們指明前進(jìn)的道路——即使它是這么渺小,這么不惹人注目,但卻給人們帶來(lái)了無(wú)限的遐想……擁有了夢(mèng)想才會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才有了希望,無(wú)論夢(mèng)想的大小,它都帶領(lǐng)著我們前進(jìn),有人說(shuō)過(guò):“沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有了追求,將沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。

  夢(mèng),是一個(gè)多么神話的名詞!是一個(gè)多么浪漫的名詞!好似一個(gè)披著神秘面紗的女子,悄然來(lái)到你身邊,留給你無(wú)窮無(wú)盡的美妙想象與美好祝愿。我沒(méi)有夢(mèng)想,但我一直在尋找夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想。藍(lán)天上,鳥(niǎo)兒在自由翱翔,陽(yáng)光溫暖的灑滿整個(gè)大地,映進(jìn)我們心田,霎時(shí)充滿了活力,歡樂(lè)由夢(mèng)而始,精彩由夢(mèng)創(chuàng)造,自由飛翔、追逐夢(mèng)想,讓最初的最美好的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),使生命更有意義。讓夢(mèng)帶著你,追求美好人生,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

  我再一次望向窗外,飄香的花粉,換來(lái)心靈滿室繽紛;我看見(jiàn)漫天飛揚(yáng)的葉,葉的殘缺和皺紋都是時(shí)間,都是時(shí)間過(guò)早刻下的記號(hào),蝴蝶追求著花的完美,蜜蜂在實(shí)現(xiàn)著蜜的醞釀,大雁在尋找著自由的飛翔,這是它們的夢(mèng)想。

  放飛夢(mèng)想作文 篇10

  小時(shí)候,雖不知何為夢(mèng)想,但卻羨慕有夢(mèng)想的人,總覺(jué)得有夢(mèng)想對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)是遙不可及的,有夢(mèng)想的人都是了不起的。等到懂事后,才明白,夢(mèng)想誰(shuí)都可以有,不分年齡。

  有夢(mèng)想的人看上去朝氣蓬勃,身上有種與眾不同的氣質(zhì)。夢(mèng)想是青春的代名詞,又好像盒子里的巧克力糖,充滿誘惑,令人向往。

  每個(gè)人對(duì)自己的夢(mèng)想都充滿熱情與幻想,都希望讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),趁著青春年少,做一個(gè)追夢(mèng)的人。李賀詩(shī)云:“少年心事當(dāng)拿云,誰(shuí)念幽寒坐鳴呃。”有夢(mèng)想支撐的人,就算好活得再苦也會(huì)咬咬牙,堅(jiān)持下去,這就是青春的倔強(qiáng),青春的驕傲。

  別總是把“90后是脆弱的一代,垮掉的一代”扣在我們頭上,我們90后也有自己的夢(mèng)想,自己的追求,那些反面例子只是個(gè)別。我們有夢(mèng)想,青春就是我們最大的資本,就是我們通往夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的道路。沒(méi)有什么到不了的遠(yuǎn)方,也沒(méi)有什么追求不了的夢(mèng)想,我們就是明天舞臺(tái)上最閃亮的星星。

  青春是夢(mèng)想綻放激情魅力的活力源泉。年輕人的可愛(ài)在于心中有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)他們理想的國(guó)度,有一片心中潔凈而神圣的夢(mèng)幻土地。大丈夫志在四海,有夢(mèng)想,何處不是故土?我愿學(xué)那在畫(huà)壇上盛名的張大千,在青春年少時(shí)苦心學(xué)習(xí),及早實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,來(lái)一個(gè)快意人生,痛痛快快,淋漓酣暢地拼搏一番。身患絕癥的花季少年吳子尤把絕癥看作是“上帝送的最好禮物”,他用短暫的青春去追逐夢(mèng)想,留下了光芒,寫(xiě)出了《誰(shuí)的青春有我狂》,他青春的狂氣令人感到親切。張愛(ài)玲說(shuō)過(guò):“出名要趁早”。其實(shí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也是如此,有夢(mèng)想應(yīng)該今早孵化,讓夢(mèng)想迸發(fā)出青春所特有的狂氣和激情魅力。

  放飛夢(mèng)想,青春飛揚(yáng),有夢(mèng)想不能只擺在心里,要用心去追趕,否則它只能永遠(yuǎn)停留在可望而不可即的遠(yuǎn)方,青春不能只掛在眼里,而要身體力行地用青春的心去奔跑,追趕,用行動(dòng)來(lái)詮釋青春與夢(mèng)想。年輕人要勇敢亮出夢(mèng)想,飛揚(yáng)青春,應(yīng)有“安得倚天劍,跨海斬長(zhǎng)鯨”的'豪氣。蘇東坡年少時(shí)“發(fā)奮識(shí)盡天下字”,青春的狂氣在他身上顯露出來(lái),與一貫保守謙虛的傳統(tǒng)截然不同。

  年輕人就應(yīng)該有敢于表現(xiàn)的心。有夢(mèng)想的人應(yīng)該及早揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,直達(dá)夢(mèng)想的彼岸,千萬(wàn)不要等到垂垂老矣,半截身子也沒(méi)入黃土的時(shí)候才道一聲遺憾,以至于遺憾終老。我們都是明日之星,應(yīng)敢于對(duì)世界大喊:“我來(lái)了”。誰(shuí)在青春年少時(shí)不曾有過(guò)熱血幻想,誰(shuí)的青春沒(méi)有夢(mèng)想。

  我們應(yīng)該唱響青春,放飛夢(mèng)想,讓青春成為這個(gè)時(shí)代最響亮的吶喊,讓夢(mèng)想在青春的藍(lán)天下飛揚(yáng)!

  放飛夢(mèng)想作文 篇11

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(zhǎng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法;因?yàn)檫沒(méi)斷奶就會(huì)說(shuō)話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z(yǔ)言天賦,從小安排大量的'語(yǔ)言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開(kāi)始接受正規(guī)的寫(xiě)作輔導(dǎo)……

  就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課……

  凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较;剎那間對(duì)于整個(gè)未來(lái)的失望,在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇了放棄。高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì),只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。當(dāng)一切安頓下來(lái),回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開(kāi)時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復(fù)讀的短信、電話……

  我才恍然,我的夢(mèng)想,付出了如此的代價(jià)。當(dāng)同學(xué)對(duì)我說(shuō),為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,學(xué)會(huì)了感激,也學(xué)會(huì)了正視自己的夢(mèng)想。是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛(ài)人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開(kāi)始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。

  放飛夢(mèng)想作文 篇12

  沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是干涸的,沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的夜晚是黑暗的。每每仰望,遼闊的夜空群星閃耀,我們好似那璀璨星辰中的一點(diǎn),因?yàn)橛袎?mèng)想,所以明亮,所以輝煌……

  當(dāng)我們的人生還是一顆種子的時(shí)候,我們就要積蓄夢(mèng)想,努力成長(zhǎng)。夢(mèng)想是創(chuàng)造、希望,是呼喚、追求,也是挑戰(zhàn),成長(zhǎng)的歷程離不開(kāi)夢(mèng)想的滋潤(rùn),人生的輝煌缺不了夢(mèng)想的點(diǎn)綴……

  太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起,月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧,因?yàn)橛袎?mèng),才會(huì)起航。夢(mèng)想是追求的動(dòng)力。成功總會(huì)眷顧有夢(mèng)的人,夢(mèng)想帶領(lǐng)著我們迎接更多的挑戰(zhàn),體驗(yàn)不同尋常的`生活,讓我們更加勇敢,更加堅(jiān)毅……

  給我一滴白露,我涂抹豐收的河流;給我一縷陽(yáng)光,我照亮晦暗的大地;給我一雙翅膀,讓我放飛心靈的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,如浮在空中的燈光,在寧謐的夜空,在周流寰HUAN宇的空氣中劃下,滑破氤氳的夜色,或在芊芊芳草微微顫悸,青色的幽輝,照亮正在寒窗苦讀的屋檐下。

  夢(mèng)想是永恒的微笑,注視著每朵花綻放美麗的瞬間,夢(mèng)想是輕盈的蝴蝶,收集著每只蛹破繭成蝶的精彩,夢(mèng)想凝聚著生命的每一次閃光,夢(mèng)想使生命飛揚(yáng),勇往直前,不斷超越,不斷奉獻(xiàn),將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)在未來(lái)的渴望之中……

  夢(mèng)想是每個(gè)人所擁有的,它充滿了生機(jī),充滿了活力,如精靈一般在人的大腦自由的遨游。同時(shí)它也充滿了人類的自私,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不擇手段,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而去傷害身邊無(wú)辜的人,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而去陷害別人謀私利。這種人是可恥的人,更確切的說(shuō)這種人根本就不配擁有夢(mèng)想。夢(mèng)想是屬于那些勇于實(shí)踐的人,屬于那些不自私的人,屬于那些勇敢的人,屬于那些不怕困難的人,屬于那些能舍己為人的人……總之夢(mèng)想只屬于那些有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。

  人生的路上我們會(huì)有一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)理想的道路上我們會(huì)遇到各種各樣的挫折。如果要想把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),我們就應(yīng)該以恒心為友,以耐力為兄,以希望為守護(hù)者,要堅(jiān)定自己的信念,不到最后一刻絕不放棄,始終堅(jiān)信成功就在下一個(gè)十字路口。

  每個(gè)人都有過(guò)非常美麗而偉大的理想。千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)得不到他人的理解與支持而輕易地放棄,沒(méi)有人能預(yù)知我們的未來(lái),明天是靠我們自己去創(chuàng)造的。牢牢抓住我們的夢(mèng)想,朝著它奮斗,總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到我們的身邊。

  追逐夢(mèng)想,是為了遠(yuǎn)方勝利的曙光,是為了更加美好的未來(lái)。無(wú)論何時(shí),每個(gè)人都要有夢(mèng)想,也許你只是一株幼稚的樹(shù)苗,然而只要堅(jiān)忍不拔,終會(huì)成為參天大樹(shù);也許你只是一條涓涓的小溪,然而只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭,終會(huì)翱翔藍(lán)天。我們要心懷夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想!

  放飛夢(mèng)想作文 篇13

  很小的時(shí)候我就聽(tīng)過(guò)遠(yuǎn)古時(shí)代“嫦娥奔月”、“廣寒月宮”之類的傳說(shuō),每當(dāng)抬頭仰望天空,看到有時(shí)圓、有時(shí)缺的月亮,看到一閃一閃的星星,就怎么也想不通。所以我始終有一個(gè)夢(mèng)想:等我長(zhǎng)大了我一定要想辦法飛上天空親自看個(gè)明白。

  當(dāng)我聽(tīng)到“嫦娥一號(hào)”飛天的新聞時(shí),既感到驚奇,又感到高興。心想:不久的將來(lái)我一定也可以象動(dòng)畫(huà)片中演的那樣,開(kāi)著飛船在太空中隨意飛翔了!

  當(dāng)我上網(wǎng)查閱“嫦娥一號(hào)”的資料時(shí),才得知中國(guó)早就有飛天的夢(mèng)想。新中國(guó)成立不到10年,毛澤東主席就發(fā)出“我們也要搞人造衛(wèi)星”的口號(hào),中華民族從此邁開(kāi)了進(jìn)軍太空的步伐。從“東方紅”一號(hào)到“東方紅”三號(hào);從“神舟”一號(hào)到“神舟”五號(hào)……終于開(kāi)啟了中華民族的夢(mèng)想之門。

  “20xx年10月15日,中國(guó)首位“太空人”楊利偉乘坐“神舟”五號(hào)載人航天飛船環(huán)繞地球飛行了14圈;20xx年10月12日,費(fèi)俊龍、聶海勝兩位宇航員乘坐“神舟”六號(hào)再次升空,并在天空中遨游了5天;20xx年10月24日18時(shí)整,嫦娥奔月”寄托著中國(guó)人世世代代的夢(mèng)想!版隙鹨惶(hào)”人造月球衛(wèi)星登上了環(huán)月飛行的路程,最終要到距離地球38萬(wàn)公里的月球軌道上繞月飛行。

  我們國(guó)家飛天的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!我的夢(mèng)想也快要實(shí)現(xiàn)了。

  雖然“嫦娥一號(hào)”比世界上第一顆探月衛(wèi)星——前蘇聯(lián)的“月球1號(hào)”晚了48年9個(gè)月22天,但是從此卻揭開(kāi)了“中國(guó)航天深空探測(cè)時(shí)代新篇章的繞月探測(cè)工程”。

  這使中國(guó)廣受國(guó)際社會(huì)的關(guān)注。“美聯(lián)社”在星箭成功分離之后,立即發(fā)出《中國(guó)成功發(fā)射探月衛(wèi)星》的報(bào)道:“中國(guó)成功發(fā)射首顆探月衛(wèi)星,邁出了雄心勃勃為期十年的.將登陸車送上月球并且返回地球計(jì)劃的第一步……”;“英國(guó)路透社”說(shuō):“伴隨著對(duì)太空的夢(mèng)想、科技的進(jìn)步和愛(ài)國(guó)主義熱情,中國(guó)發(fā)射了第一顆探月衛(wèi)星——“嫦娥一號(hào)……”;“法新社”說(shuō):“中國(guó)首次發(fā)射探月衛(wèi)星,這一創(chuàng)舉標(biāo)志著中國(guó)全球地位的提升……”

  現(xiàn)代版“嫦娥奔月”,是多么的美麗動(dòng)人!是多么的舉世矚目!我感到無(wú)比的驕傲和自豪,更為我生在中國(guó)、長(zhǎng)在中國(guó)而感到無(wú)比的自信和開(kāi)心!

  有夢(mèng)想就要放飛,有夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn),有夢(mèng)想就要延續(xù)。浩瀚而神秘的太空里還有金星、木星、水星……需要我們?nèi)ヌ剿、需要我們(nèi)ハ崎_(kāi)它的神秘的面紗。

  放飛夢(mèng)想作文 篇14

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。一聲春雷,驚醒萬(wàn)物。

  也許,你還沉睡在冬天軟綿綿的熱被窩。春姑娘邁著輕盈的腳步已經(jīng)悄悄地走到你的床前,給你一個(gè)深情的吻。當(dāng)你睜開(kāi)惺忪的雙眼,卻看不見(jiàn)她。當(dāng)你微微閉上雙眼,卻能感覺(jué)到她的美麗、溫馨。

  春天像是一個(gè)剛剛出生的娃娃,從頭到腳全是新的。田野里的麥苗已經(jīng)由暗綠色變成淺綠色,像是剛剛沖洗過(guò)。沉默了一冬的小河漸漸恢復(fù)了往日的歡笑。岸邊的柳樹(shù)似乎比以前長(zhǎng)高了許多,黑青色的柳條上冒出一片極細(xì)極小如鵝毛般的葉子。遠(yuǎn)處,山頂上還堆滿白雪。陽(yáng)光穿過(guò)云層普照大地。忽然聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,一大塊積雪滑向山底。一叢新綠已經(jīng)呈現(xiàn)在眼前。生命的確偉大!你會(huì)不由自主地發(fā)出這樣的贊嘆!的確,生命已經(jīng)向新的高度出發(fā)。

  春天像是一個(gè)剛剛出殼的花蝴蝶,漂亮極了。“吹面不寒楊柳風(fēng)”春風(fēng)像一位新郎官輕輕的揭開(kāi)新娘的面紗。一絲絲清香穿入肺腑,讓人有點(diǎn)陶醉。山坡上向陽(yáng)處的迎春花已經(jīng)開(kāi)放。綠茸茸的草地開(kāi)著一些不知名的野花,有深紅的、有淺紅的、有粉紅的、有金黃的、有雪白的……喜鵲站在玉蘭花樹(shù)上告訴大家:春天來(lái)了!春天是一個(gè)美麗的季節(jié)!所有的生命都應(yīng)該綻放,為這個(gè)美好的世界增添光彩!

  春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。春節(jié)還未到來(lái),人們卻從千里之外回到故鄉(xiāng),期待一個(gè)美好的春天,期待一個(gè)幸福的開(kāi)端。家家戶戶的門樓角上掛著一對(duì)嶄新的大紅燈籠;門楣上貼著一幅用金水書(shū)寫(xiě)的對(duì)聯(lián);大門上倒貼著一對(duì)大大的福字。大門兩邊的石獅子也被主人洗得干干凈凈。啟明星還掛在夜空,大人卻早已穿著新衣服站在自己家門口燃起花炮,小孩子捂著耳朵站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。東方的天空微微露出點(diǎn)紅色,大街小巷擠滿男女老少。這些人仿佛是從地下剛剛冒出來(lái)的,從頭到腳全是新的'。他們說(shuō)說(shuō)笑笑,互相祝福。當(dāng)然,最熱鬧的還要數(shù)小孩子。他們頭上戴著媽媽剛剛從超市里買來(lái)的新帽子,穿著媽媽剛剛縫好的新衣服和新鞋。他們手里拿著各式各樣的風(fēng)箏或玩具唱呀、跑呀、跳呀!地上到處是花兒,天上到處是蝴蝶。春天真的來(lái)到人間!

  春天的確來(lái)到人間!朋友,也許你還沉寢冬天的熱被窩中。你應(yīng)該醒醒,睜開(kāi)雙眼看一看這美麗的世界。春天,對(duì)于一年來(lái)說(shuō)只有一次;春天,對(duì)于人來(lái)說(shuō)一生只有一次。年年春天來(lái),年年人不同。人來(lái)到人間實(shí)屬不易,我們不能白白走這一趟!朋友,讓我們一起微笑著面對(duì)明天的生活!朋友,放開(kāi)你的腳步上路吧!

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