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好書伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-26 18:32:43 話題作文 我要投稿

好書伴我成長(zhǎng)作文8篇[合集]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的好書伴我成長(zhǎng)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

好書伴我成長(zhǎng)作文8篇[合集]

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  伴著幽幽靜靜的鋼琴樂(lè),坐在書桌邊,徐徐翻開(kāi)一本書,再輕輕地用手彈鋼琴般撥動(dòng)書的頁(yè)數(shù),這畫面是我愜意生活的寫照,也是我從小到大一次次看書的情景。

  從小,我就有閱讀書籍的愛(ài)好,不過(guò)因?yàn)槟挲g幼小,讀的書自然也是小孩入門類的一些童話集,故事集。我現(xiàn)在仍記得的《安徒生童話》,《一千零一夜》,國(guó)內(nèi)有名的《笑貓日記》,《男生賈里》,我被其中描繪的故事深深吸引,也開(kāi)始通過(guò)內(nèi)容建立起自己的情感,如跟著故事主人公經(jīng)歷,憎恨起了處處害《灰姑娘》的后媽,對(duì)嫉妒《白雪公主》容貌的王后保持憤怒,同情那位死在大年夜的《賣火柴的小女孩》,喜愛(ài)著處處幫《男生賈里》的魯智深……這些情感體驗(yàn)為我以后樹(shù)立正確價(jià)值觀起著莫大作用,同時(shí)啟蒙了我對(duì)于書的喜愛(ài)。

  慢慢,年齡稍微大些了,一個(gè)男子漢的本性也有所展露,自己愛(ài)上了關(guān)于探險(xiǎn)和冒險(xiǎn)之類的書,眾所皆知的《魯濱遜漂流記》,凡爾納三部曲《神秘島》,《格蘭特船長(zhǎng)和他的兒女》,《海底兩萬(wàn)里》和《八十天環(huán)游地球》全在那段日子里看完了,這些書使一個(gè)正在萌發(fā)冒險(xiǎn)的心得到巨大滿足,幻想著如魯濱遜那樣,把自己置身于荒島內(nèi),預(yù)備些最基本的工具,學(xué)著魯濱遜,畜養(yǎng)著牲口,建造出至少像別墅一樣等級(jí)的房屋,再到林子里打野鳥(niǎo),結(jié)識(shí)如“星期五”那樣的高等野人,教它學(xué)會(huì)說(shuō)話,再同我一起生活,成為我的幫手,日子雖有些枯燥無(wú)味,但在那種恬靜下過(guò)活,也別有一番自在的韻味。

  不過(guò)后來(lái)自己經(jīng)過(guò)細(xì)想,覺(jué)得在沒(méi)有同伴下,過(guò)原始人類的生活,一段時(shí)間還行,讓我在那呆一輩子是不可能的,尤其我還接受了現(xiàn)代化的教育,我開(kāi)始略有些失落,直到我讀了《八十天環(huán)游地球》,我才找回了自信,因?yàn)槲矣职蛋盗⑹模骸耙窀8裣壬h(huán)遍這個(gè)世界!蔽覜](méi)有八十天游完的鴻鵠之志,自己想的是花費(fèi)半輩子的時(shí)間去體驗(yàn),這種想法曾經(jīng)深深駐扎在我的.內(nèi)心,一直到我心智更加成熟才停止。總之,那段日子我一直被這些所影響,這些書籍培養(yǎng)了我對(duì)文字的理解,從而使我更加地愛(ài)好文學(xué)。

  而現(xiàn)在,心智比較成熟的年紀(jì),讀的書當(dāng)然與之前的不同,我現(xiàn)在接觸的更多是擁有一定文化涵養(yǎng)的好書,提幾個(gè)比較有名的,余秋雨大師的《文化苦旅》,《千年一嘆》,季羨林的《志慮心物》,《憶往述懷》,路遙的《平凡的世界》,《人生》,馬爾克斯《百年孤獨(dú)》……這些書一讀,整個(gè)身心就停留在了書的主干線上,無(wú)法自拔,《平凡的世界》里,我讀到孫少平這個(gè)角色時(shí),覺(jué)得自己生活的狀態(tài)跟他一樣了,把自己也當(dāng)成了孫少平,會(huì)因?yàn)榧彝ピ蛟馊似缫暩械阶员埃惨蚴ヌ飼韵歼@個(gè)摯愛(ài)而痛苦不堪,他是個(gè)苦情角色,在我讀這本書時(shí),自己的狀態(tài)也時(shí)刻保持著悲傷。我同時(shí)也被馬爾克斯描寫的世家所吸引,其中帶有的魔幻和現(xiàn)實(shí)縱橫交錯(cuò),那種深不可測(cè)的神秘感至今仍在記憶中縈繞,在最后,我也不覺(jué)的,為這個(gè)家族的沒(méi)落感到悲憫和惋惜。閱書的過(guò)程間,我把我的一切,包括感官,感覺(jué),感受完完全全地放在書中,大腦跟著內(nèi)容飄起來(lái),也就在這種不知不覺(jué)里,書成了我生活乃至生命的一部分,書也成為了我前進(jìn)路上的曙光。

  所以,好書伴著我,使我不停地成長(zhǎng)!

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  杜甫說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”書在生活中是不可缺少的東西,書,在生活中是我們的朋友,是你見(jiàn)過(guò)多少遍都不討厭的朋友。

  最近,我迷上了《西游記》這本書。故事的情節(jié)跌宕起伏,讓人如癡如醉:從石頭里蹦出來(lái)的孫悟空,善良的唐僧,勇敢的沙師弟……一步步逼近答案,卻又迷霧重重;邪惡的妖魔鬼怪,想吃唐僧肉的鐵扇公主,好像一切都柳暗花明,卻又讓我陷入另一個(gè)謎團(tuán)中,欲罷不能,揪心處,我急得跺腳;精彩時(shí),我拍手叫好。

  有一次,我在房間里偷偷看《西游記》,沒(méi)有做作業(yè),媽媽突然來(lái)了一個(gè)“突擊訪問(wèn)”,這可把我嚇了一大跳。媽媽見(jiàn)我沒(méi)在寫作業(yè),給了我一個(gè)“全新套餐”——把我狠狠地罵了一頓。

  雖然因?yàn)榘V迷《西游記》讓我被訓(xùn)了一頓,但我依舊喜愛(ài)讀書,書,它讓我懂得了如何去對(duì)待成功的.喜悅,如何去面對(duì)失敗的痛處。有了它,我的生活變得多姿多彩,那一篇篇富有童真夢(mèng)想的,令人百看不厭!

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  我愛(ài)看書,它就像我的朋友時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。

  以前,我并不愛(ài)書,就算我被強(qiáng)制看書,那股野心勁也會(huì)讓我心不在焉,東瞧瞧,西看看。我喜歡看書是在一個(gè)暑假,我和爸爸因?yàn)橐患∈鲁沉似饋?lái),最后我無(wú)言以對(duì)。爸爸說(shuō),你沒(méi)話說(shuō)了吧。你不愛(ài)看書,知識(shí)不夠,跟我講這些大道理怎能贏我?說(shuō)完,爸爸就走了。我很委屈,一心決定我要愛(ài)看書,多讀書。于是,我拿著本用來(lái)買零食的錢跑到書店買了兩本書,認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍。從此,我愛(ài)上了讀書,書也自然成了我的好朋友,成為我生活中不可缺少的一部分。隨著我讀書數(shù)量的增多,我的知識(shí)也積累的越來(lái)越多,我不再象爸爸以前說(shuō)我無(wú)理取鬧那樣,我會(huì)用我積累的'知識(shí)表達(dá)我的想法。

  好書,伴我成長(zhǎng)!我覺(jué)得書是知識(shí)的樂(lè)園,你在讀書過(guò)程中會(huì)不知不覺(jué)增加知識(shí)。書也是一個(gè)好伙伴,在我寂寞難過(guò)時(shí),只要有一本書,我就可以靜下心來(lái)把一切事情忘掉,沉浸在書中那豐富有趣的內(nèi)容當(dāng)中。它可以在難過(guò)時(shí)來(lái)“安慰”我,可以在我過(guò)于興奮時(shí)“控制”我。它無(wú)處不在,。我床頭柜上擺滿了書,茶幾上放著書,我不能離開(kāi)它。書并不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有它是萬(wàn)萬(wàn)不能的。它可以在我無(wú)助時(shí)給予我?guī)椭,可以在我彷徨時(shí)為我指明正確的道路,可以……。

  書,我一輩子伴侶,我一輩子的朋友。有時(shí)侯,我會(huì)一天呆在書店里看書,那種感覺(jué)太爽了,你會(huì)覺(jué)得,你朋友在你身邊的每一個(gè)角落。

  書,我永遠(yuǎn)的朋友,我永遠(yuǎn)的伴侶。

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  既然人生是一團(tuán)毛線,在沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)中糾結(jié),不如換一種方式,讓生的價(jià)值變成永恒,在茫茫星間傳訴,然后化作不變的永恒。

  —題記 起風(fēng)了,窗間的竹子搖曳著,好像是變天了,夜色還在暈染,靜守一盞孤明,米黃色的燈光渲染陰郁的氣氛。手捧一本泰戈?duì)柕脑?shī)集,靜默的讀著,墨水濃郁

  的 氣味充斥著整個(gè)房間,頃刻間紙頁(yè)上的文字在我的心頭飛舞盤旋,它們匯成一條金色的河流,透過(guò)那片金色,我看到了智慧的金果,它立在塵世間,有著不可侵犯的威信。

  教育家說(shuō),書是智慧的鑰匙。史學(xué)家說(shuō),書是人類進(jìn)步的階梯。探索者說(shuō),書是通向彼岸的船。政治家說(shuō),書是時(shí)代的生命。而我卻說(shuō),書是不開(kāi)口的老師。

  讀一本好書使人開(kāi)卷會(huì)有所求,而閉卷時(shí)會(huì)或有益處。由此可見(jiàn)一本好書會(huì)讓人明白很多道理,少走許多彎路,古人曾說(shuō):良醫(yī)救人,愚醫(yī)害人。就是這個(gè)道理,讀一本好書就如同交一位益友,對(duì)以后的人生發(fā)展有非常大的幫助。

  書海茫茫,學(xué)海無(wú)涯。如今的世界是書的天堂。書籍無(wú)疑是一個(gè)時(shí)代的生命,正如莎士比亞所言,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒(méi)有書籍,就如同沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

  孫沫在《唐詩(shī)三百首序》上寫道:熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?梢(jiàn),閱讀對(duì)我們的身心起著很大的影響。

  書是清泉,洗滌世俗中繁雜的心靈。書是萬(wàn)花筒,不同的'人能在里面看到不同的美麗。

  書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和丑陋的東西嗆住。

  寬闊的大街上,光禿禿的槐樹(shù)上,已經(jīng)堆滿積雪,外面下起白茫茫的大雪。這個(gè)城市太冷漠,沒(méi)有書籍我們會(huì)凍僵,沒(méi)有知識(shí)我們會(huì)死亡。我們終有一天會(huì)死去,在某一天,某一刻,不再存在,但我們的思想還在,我們智慧的金果還在,它立在塵世間,將會(huì)成為永恒。

  只要還有螢火蟲在,夜便永遠(yuǎn)不會(huì)漆黑。只要還有書的芳馥,知識(shí)便永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。感謝有你—書籍,陪伴我走過(guò)人生漫漫長(zhǎng)路。有你,我的年華不寂寞。

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  如果說(shuō),母親的懷抱是我們幼時(shí)的搖籃,那么書便是我們成長(zhǎng)的搖籃;如果說(shuō),母親是我們的啟蒙老師,那么書便成為了我們?nèi)松睦蠋煟蝗绻f(shuō),是母親養(yǎng)育了我們,那么便是書成就了我們。

  10歲生日那年,媽媽送給我一本《小學(xué)生作文大全》。松開(kāi)精美的包裝紙,書散發(fā)出濃濃的書香,我貪婪地吮吸著。書的第一頁(yè)寫著媽媽對(duì)我的贈(zèng)言:“寶貝!祝你生日快樂(lè),要發(fā)奮學(xué)習(xí)哦!”

  這本書我看了許多遍了,卻沒(méi)有和其它課外書一樣被我丟棄在書房的一個(gè)角落里,而是被我擺在書桌最顯眼的地方。每一次,寫完作業(yè)后,我都會(huì)輕輕的拿出來(lái)。翻了翻,又一次,書香順著我的鼻子進(jìn)入到我身體的每一部分。許久,我輕輕地把書放好。書里的每一篇意味深長(zhǎng)的作文,每一段優(yōu)美的詞句,沒(méi)一個(gè)感人肺腑的詞語(yǔ)都深深地在我心中留下了足跡。年齡越來(lái)越大了,書越買越多,那一本我喜歡到愛(ài)不釋手的書,漸漸被我遺忘了。直到有一天,媽媽問(wèn)我:“寶貝,你生日那年我送你的那本書呢?你應(yīng)該沒(méi)用了吧!送給小表弟吧!”折尺,我的腦海里才漸漸浮現(xiàn)出那本書的面目。走到房間那一個(gè)不起眼的'小角落,哪里對(duì)著很多的書。我尋找著它的蹤影,許久之后,我終于找到了,找到了她那濃厚的書香,那熟悉的身影,那優(yōu)美的篇章。

  我想這本書不會(huì)再被我遺忘,而是會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我,永遠(yuǎn)!

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  夜,我會(huì)回想起這十五年的春秋的夢(mèng)魔,時(shí)光與智慧的微醺,每每有時(shí),挽一泉清水,盡享與我的年華。

  沉醉格林,情暖童心

  很小很小的我,在寧?kù)o的夜里躺在外婆的懷抱里,聽(tīng)外婆講那些古老的民間故事。慢慢長(zhǎng)大后,我漸漸的開(kāi)始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛(ài)。我想走進(jìn)開(kāi)滿鮮花的大森林,與白雪公主一起游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化作泡沫的小美人魚;我想去找丑小鴨,問(wèn)問(wèn)變成白天鵝的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假惡丑。書,交給了我人生的第一課。

  漫步詩(shī)海,回味古韻

  隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開(kāi)始捕捉詩(shī)的影子。愛(ài)上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,感動(dòng)于夢(mèng)的壯志難酬,痛心在清照的'凄凄慘慘。體味東坡才氣的飄逸,胸襟豁達(dá)的但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。‘淚撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤,碧血丹心。用嬌嫩的眼光去閱讀秦觀的‘兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮。’這千古流傳的愛(ài)情誓言。詩(shī)詞要我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到華夏文化古老的底蘊(yùn)。

  暢游文壇,感受青春

  現(xiàn)在,散文小說(shuō)成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚。在風(fēng)浪中搏擊強(qiáng)敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》《在人間》《我的大學(xué)》。跟著冰心去追回那過(guò)去的往事,那盞在黑夜中的小橘燈。看著曹操筆下的黛玉葬死,賈家興衰,讓歷史的腳步停留在那一瞬間。一個(gè)跟斗云,隨著吳成恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操的三國(guó)鼎業(yè)…。

  書,讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。

  小魚喜歡大海,因?yàn)槊恳欢淅嘶ɡ,都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)。

  小鳥(niǎo)喜歡天堂,因?yàn)槊恳黄自评铮剂鱾髦粋(gè)美妙的故事。

  我喜歡讀書,因?yàn)槊恳槐緯,都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。

  書,我的摯友,在每個(gè)寂靜的夜,于書促膝長(zhǎng)談。

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇7

  很小的時(shí)候,就喜歡看書了。那時(shí)候還不識(shí)字,都是媽媽念給我聽(tīng),每天睡覺(jué)之前念一個(gè)故事直到進(jìn)入入夢(mèng)鄉(xiāng)。漸漸我認(rèn)識(shí)了一些字,就開(kāi)始看漫畫書,最喜歡看的是《七龍珠》,因?yàn)闆](méi)多少字,所以勉強(qiáng)看的懂,后來(lái),看見(jiàn)《西游記》里面也有個(gè)孫悟空,便也迷上了這本書。于是,我讀書的經(jīng)歷開(kāi)始了——

  說(shuō)到《西游記》就不得不介紹一下這本書了,這本書寫的是唐僧帶領(lǐng)三個(gè)徒弟上西天取經(jīng)的故事,師徒四人歷盡千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)九九八十一難,最終取回正經(jīng),大徒弟孫悟空立下了汗馬功勞。他是這部書的主人公,是個(gè)了不起的英雄,他有無(wú)窮的.本領(lǐng),天不怕,地不怕,具有很強(qiáng)的反抗精神,他雖然有大英雄的氣度,但還是喜歡聽(tīng)恭維的話,他機(jī)智勇敢,最大的特點(diǎn)是好斗,他敢和妖怪斗,敢和神仙斗,敢和玉皇大帝斗,還敢和如來(lái)佛祖斗。豬八戒好吃懶做,心里還總想著高老莊的媳婦兒,還有時(shí)讓師傅不停的念緊箍咒,伺機(jī)報(bào)復(fù)一下孫悟空。雖然他這樣,但人們還是喜歡他那滑稽可愛(ài)的樣子。沙和尚心地善良,任勞任怨且忠心耿耿,但沙悟凈有個(gè)缺點(diǎn)就是不敢反抗。最后就是唐僧了,他心地善良,慈悲寬厚,,曾經(jīng)被人說(shuō)過(guò)軟弱迂腐,但他并沒(méi)有失去信心,一直堅(jiān)持不懈,最終取得了成功。

  還有一本相同類型的書,就是《魯賓遜漂流記》。這本書對(duì)我教育很深,主人公魯濱遜在船只失事后,獨(dú)自在荒島上生活了28年,最后終于回到了自己的祖國(guó)。故事描寫了一個(gè)聰明,勇敢,面對(duì)困難毫不退縮的魯濱遜。這本書帶給我很大的震撼,我總是在想:如果我獨(dú)自生活在荒島上的話,我能活下去嗎?因此,我們一定要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅(jiān)韌不拔,樂(lè)觀向上的精神。

  從這兩本書中,我不僅得到了閱讀的快樂(lè),而且還獲得了人生的啟發(fā)。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。是呀,如果沒(méi)有書,人類不可能知道歷史,人類也不可能創(chuàng)造未來(lái),如果沒(méi)有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知,如果沒(méi)有書,世界將是多么枯燥無(wú)味!因此,我們應(yīng)該好好珍惜每一本書,要把書當(dāng)做自己的好朋友,多讀書,讀好書,讓好書伴我成長(zhǎng),讓書香伴我同行!

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇8

  今天是我校開(kāi)展讀書月活動(dòng)的第十二天,當(dāng)老師問(wèn)我有什么受獲時(shí),我回憶起我讀書的歷程。

  書是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹(shù)起我人生的奮斗目標(biāo)。

  在我上幼兒園時(shí),媽媽給我買來(lái)了許多故事書,我讀后受益匪淺!栋籽┕骱推邆(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇铮瑫r(shí),也告誡我:不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來(lái)報(bào)效祖國(guó);《賣火柴的.小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活……

  書告訴我許多以前我不知道的故事。

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