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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-11-26 16:03:41 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  那味道好香,好熟悉,好親切!那是一種令人無(wú)比懷念又回味無(wú)窮的味道,那就是姥姥的拿手菜紅燒魚的'味道。

  那天,我去姥姥家,剛進(jìn)門還沒說話,姥姥就說:“我知道,一定是吃紅燒魚,對(duì)吧?”我說:“姥姥,你什么時(shí)候變得那么聰明?”姥姥說:“只要你來(lái),我就知道你會(huì)說吃紅燒魚!闭f完,姥姥就進(jìn)廚房忙了起來(lái),不一會(huì)兒,一盤香噴噴的紅燒魚就端上了桌。一見那美味,我迫不及待地吃了起來(lái),就連魚骨頭都想吃了?次页缘媚敲聪,姥姥高興地說:“大外孫,慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)吃!蔽艺f:“太香了,慢不下來(lái)呀!”姥姥就在一旁笑瞇瞇地看著我吃,真幸福!

  也許是想念姥姥的紅燒魚吧,那次我又去了姥姥家。一進(jìn)門我就聞到了紅燒魚的香味。我大喊著:“姥姥,你怎么知道我要來(lái)呀?”姥姥神秘地笑著:“由于我會(huì)算哪!”我才不管姥姥會(huì)不會(huì)算呢,很快兩碗飯就一掃而光,魚也變成了魚骨頭。后來(lái)才知道,是媽媽提前打電話告訴姥姥我要去。姥姥呢,便馬上為我準(zhǔn)備紅燒魚。

  以前,只要離開了姥姥家,我就會(huì)想起那紅燒魚的味道,饞涎欲滴的。后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大了,我終于明白,那紅燒魚的味道不就是姥姥愛的味道嗎?

小學(xué)生作文300字 篇2

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,我們生活的地方又有哪些變化呢?

  每到春天,鮮花被陽(yáng)光媽媽安慰好了就努力重新睜開眼睛,拼命地裝扮自己,想自己成為最美的花。大地也重新穿上綠衣裳,像滾滾綠色的波濤,忽上忽下,連綿起伏。

  我先來(lái)到公園,那里的樹木都露出細(xì)細(xì)的嫩葉,綠綠的,軟軟的,摸起來(lái)很舒服,要是你去聞一聞,還有淡淡的青草香呢!哦,那是春天的頭發(fā)吧。小草使勁地鉆出地面,花兒奮力地伸出身體。一陣春風(fēng)吹過,幾片枯黃的葉片悄悄地回到了大地媽媽的懷抱。

  我再來(lái)到白鶴小學(xué),走進(jìn)大門,展現(xiàn)在眼前的`是一個(gè)大花壇,花壇中間的兩個(gè)大柱子上分別寫著“學(xué)無(wú)止境,勇于攀登”,仿佛一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人在陽(yáng)光里,顯得神采奕奕。許多心急的植物早在頭幾天就探出頭,伸出腰,張開臉,把人們帶進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界,也把同學(xué)們送回新的起點(diǎn)。

  接著,我來(lái)到白骨橋,據(jù)說那里是中國(guó)人和日本人打仗的地方,還留下了許多英雄事跡。橋下的河水清清的,河兩岸的柳樹最引人注目,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條掛在枝頭,千萬(wàn)條柳條就像千萬(wàn)條綠色的絲帶在微風(fēng)下翩翩起舞。河水倒映著樹木,房屋,原來(lái)它們想照照自己有多美!

  “一年之計(jì)在于春”,春天真是個(gè)美麗的季節(jié)。

小學(xué)生作文300字 篇3

  翻開歷史課本,不論是本國(guó)歷史還是西方歷史,只要在“分久必合,合久必分”的局勢(shì)下,一定會(huì)有英雄崛起,就像一代梟雄曹操,和來(lái)自于西西里島,橫掃歐洲的拿破侖等。然而,我的偶像不是別人,正是大家都認(rèn)識(shí)的偉大的'革命先行者—孫中山先生。

  孫中山先生對(duì)于因?yàn)樾碌蹏?guó)主義盛行,差點(diǎn)慘遭瓜分,卻又保守不知變通的滿清王朝非常不滿,在一個(gè)動(dòng)蕩不安的時(shí)代,再加上他從小就吸收了西方自由民主思想的情況下,他覺得只有革命,建立一個(gè)民主的政體,才能夠帶領(lǐng)人民脫離水深火熱的深淵。

  但是,革命并沒有想像中的如此順利,犧牲了許多為自由民主努力奮斗的青年。他總共經(jīng)歷了十次的失敗,最后才于第十一次革命成功。

  “堅(jiān)持”,是我在孫中山先生身上看到的,也是他成功的重要因素。革命失敗時(shí),看著同志一個(gè)個(gè)犧牲,面對(duì)這樣的壓力,真的很容易有放棄的念頭,但是,他卻堅(jiān)持下去,所以,他成功了!孫中山先生曾說:“要做大事,不要做大官!睕]錯(cuò),權(quán)力使人腐化,一個(gè)不小心便有可能遺臭萬(wàn)年。日后,我做每件事都要盡全力去做,把每件事情都當(dāng)成大事。

小學(xué)生作文300字 篇4

  今天,我們和阿姨、舅舅三家人一起去富山大裂谷游玩。一進(jìn)景區(qū),我們便看見大大小小石頭雕成的財(cái)神聳立著,有文財(cái)神、武財(cái)神、偏財(cái)神等許多財(cái)神,中間還有守財(cái)獅、財(cái)神巖,令人一見便心生歡喜。沿著羊腸小道,我們進(jìn)入了盜金谷,我很想知道里面有沒有寶藏,所以走得比誰(shuí)都快,一不小心,我摔了一跤,差點(diǎn)掉進(jìn)河里,媽媽說:“以后要小心一點(diǎn)。”出了盜金谷,穿過一線天,我們來(lái)到了錦繡巖,坐在巖上,極目四望,一片白茫茫的,真是“云深不知處”。下了錦繡巖,一路都是深幽的竹林,竹子又高又粗,筆直地矗立著。忽然,我看見前面巖石下彎曲地生長(zhǎng)出一根竹子,樣子非常奇特,爸爸告訴我:“這就是生命的'奇跡——堅(jiān)韌不拔,沖破一切阻礙!”

  山崩地裂露寶藏,財(cái)富之旅游富山。這次富山之旅,真是意韻深長(zhǎng)!

小學(xué)生作文300字 篇5

  捉迷藏是我們大家都熟悉的游戲。

  那一次,我約了十幾個(gè)小伙伴在樓下玩捉迷藏游戲。游戲的規(guī)則是捉人的小伙伴在開始捉之前要原地轉(zhuǎn)三圈或者是從一數(shù)到一百,然后再開始捉藏起來(lái)的人。俗話說得好,最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方,我冒著被抓的'危險(xiǎn),藏到一個(gè)離捉人的小朋友最近的地方,我藏好之后,一看還有一個(gè)小伙伴沒有藏好,我就讓他跟著我,一起藏了起來(lái)。隨著一聲:“好了”,捉人的小伙伴開始尋找我們,他朝著我們倆藏得地方過來(lái)了,我感到緊張,心怦怦地跳動(dòng)著。在我的心快提到嗓子眼的時(shí)候,他突然朝別的方向跑去。然后我和那個(gè)小伙伴向著相反的方向跑去,并再次藏了起來(lái)。一會(huì)兒,就聽到有一個(gè)小伙伴被抓住了,這一局結(jié)束了。

  捉迷藏雖然是個(gè)小游戲,但它鍛煉了我們的身體,培養(yǎng)了我們的合作精神。我們從中找到了樂趣,我喜歡這個(gè)小游戲。

小學(xué)生作文300字 篇6

  我的班主任特愛嘮叨,她的嘮叨總跟著節(jié)假日一起來(lái)到。

  周五下午,同學(xué)們掩飾不住內(nèi)心的興奮,紛紛盤算著周末去哪兒玩,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,時(shí)刻準(zhǔn)備沖出教室,奔向家門。

  “咚——”李老師一腳跨進(jìn)教室,大家最擔(dān)心的事情發(fā)生了。“好了,安靜!又到周末了,我再囑咐大家?guī)拙,快坐好!”李老師的這番開場(chǎng)白,讓我們的'心咯噔了一下——漫長(zhǎng)的嘮叨又要開始了。

  哎,眼看著太陽(yáng)越來(lái)越西沉,可李老師絲毫沒有停下來(lái)的意思。同學(xué)們耷拉著腦袋,臉都皺成了苦瓜臉。滔滔不絕的嘮叨從李老師的嘴里不斷蹦出來(lái),我的眉毛也不由地皺了起來(lái)……

  “五一”放假前一天,李老師沒來(lái),她生病了。本該高興的我們,那天卻總感覺少了些什么,渾身不自在。下午,班長(zhǎng)給每人發(fā)了一份《致家長(zhǎng)的一封信》。少了老師的嘮叨,許多同學(xué)一回家就把讓家長(zhǎng)在信上簽名的事情給忘了。甚至有些同學(xué)連作業(yè)都拋在了腦后,同學(xué)們什么事情都做不好了。

  李老師的良苦用心,我終于懂了。我開始喜歡李老師了!因?yàn)槟且痪渚鋰Z叨里,傾注著對(duì)我們無(wú)盡的愛!

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