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課間十分鐘作文

時(shí)間:2023-11-26 15:54:10 作文大全 我要投稿

課間十分鐘作文(精華15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的課間十分鐘作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

課間十分鐘作文(精華15篇)

課間十分鐘作文1

  叮鈴鈴,叮鈴鈴!下課了,同學(xué)們都在寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)到“啊”的聲音,接著又是嗷嗷大哭的聲音。正在埋頭寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)們放下了手中的筆,一窩蜂地向哭聲“飛”去。

  我坐在位置上,雙手撐著頭,皺著眉頭,一臉疑惑地想,怎么了?誰(shuí)在哭?為什么所有人都下位置了?于是我也走過(guò)去看看。哦,原來(lái)是程晉燁把開(kāi)水杯放在桌子上,手不小心把水翻到了前面朱榮的身上,把朱榮的`后背都給燙傷了。同學(xué)們有的叫程晉燁趕快拿紙把朱榮背上的水擦干,有的關(guān)切地問(wèn)朱榮有沒(méi)有事,有的同學(xué)已經(jīng)急急忙忙去辦公室找老師去了。不一會(huì)就見(jiàn)胡老師急匆匆地干過(guò)來(lái)了!霸趺戳恕,老師關(guān)切地問(wèn),朱榮什么也不說(shuō),只是邊哭邊把衣服掀起來(lái)給胡老師看,胡老師邊給朱榮擦水漬邊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是紅了而已,不要緊的別哭了啊朱榮!敝鞓s聽(tīng)了胡老師的話之后,把衣服放下來(lái),把眼淚擦干凈,回到位置上寫(xiě)起了作業(yè)。

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響起,同學(xué)們都回到了自己的位置上,一場(chǎng)課間風(fēng)波就這么結(jié)束了。

課間十分鐘作文2

  經(jīng)過(guò)各科老師的輪流轟炸,有點(diǎn)同學(xué)悄悄地在“釣魚(yú)”呢!突然,只聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課啦!所有的同學(xué)同時(shí)昂起了腦袋,瞪大了眼睛,不再“釣魚(yú)”啦。

  下課啦,在教室外,男女生們都在歡樂(lè)的玩耍著。女生拿起五顏六色的跳繩,蹦蹦跳跳地排著隊(duì)輪流跳繩,就像一只只可愛(ài)的小兔子,排著隊(duì)去采蘑菇。多么快樂(lè)!男生汗流滿面地在足球場(chǎng)上踢著足球賽,就像是一匹匹野馬在狂奔,“進(jìn)球了!”只聽(tīng)男生一吼,仿佛是聽(tīng)見(jiàn)了獅子吼一般,宣告著他的興奮。

  課室內(nèi),充滿著書(shū)香氣息,幾位同學(xué)在安靜地閱讀著《圖王圓點(diǎn)點(diǎn)》,黑板報(bào)小組成員拿起粉筆“唰唰唰”,在黑板上寫(xiě)下了許多知識(shí)。老師在大黑板上寫(xiě)下了下一節(jié)課要學(xué)習(xí)的知識(shí)。有一些同學(xué)在座位上畫(huà)著圖畫(huà),五顏六色的`小彩筆“沙沙”地在圖畫(huà)本上創(chuàng)造著優(yōu)美的圖像:花草,人物,動(dòng)物……應(yīng)有盡有!

  我喜歡課間十分鐘,它讓我們舒緩了緊張的頭腦,讓我們拿著筆的手指放松,讓我們疲倦的眼睛看看美麗動(dòng)人的風(fēng)景。

課間十分鐘作文3

  “叮鈴鈴下課了,有位同學(xué)遲到了……”,以前跳大繩的時(shí)候總喜歡說(shuō)這段順口溜。

  “叮鈴鈴叮鈴鈴”,聽(tīng)到這個(gè)清脆的鈴聲,沒(méi)錯(cuò),又下課了,課間十分鐘,總是很期待,意猶未盡卻也樂(lè)在其中。

  一下課,我們便跑去了操場(chǎng)那塊最大的`草坪上,草坪上已經(jīng)鋪上了青青綠綠的小草,柔柔軟軟的,就算躺在上面也不會(huì)覺(jué)得扎人,而且修剪的很是整齊喜人。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,大部隊(duì)都跑了過(guò)來(lái)。沒(méi)錯(cuò),大家都很熱衷這塊“風(fēng)水寶地”,你看,有人拿的剛縫好的布毽子,準(zhǔn)備丟沙包還是踢毽子比賽?那邊喜歡籃球的男生早已經(jīng)開(kāi)始熱身,雖然短短的十分鐘還來(lái)不及打一場(chǎng)比賽盡興,但是傳球練習(xí),熱熱身活動(dòng)活動(dòng)也很是歡喜。還有踢足球的,人員還未曾湊齊就已經(jīng)奔赴戰(zhàn)場(chǎng),開(kāi)心就好,何必顧慮那么多,要是等到人都到齊,分好隊(duì)伍,估計(jì)又要上課了,所以人生苦短及時(shí)行樂(lè)這句話簡(jiǎn)單粗暴也并沒(méi)有錯(cuò)。旁邊還有跳繩、玩游戲,還有三三兩兩站在那里閑聊著天的。

  課間十分鐘,雖然短暫,但是幸好簡(jiǎn)單歡樂(lè),如此便好。

課間十分鐘作文4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”隨著這熟悉悅耳的鈴聲,我們下課啦!

  下課的時(shí)間足足有十分鐘呢,本來(lái)有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)、有的同學(xué)在看書(shū),這時(shí)突然畫(huà)風(fēng)一轉(zhuǎn),開(kāi)始了熱鬧!

  我們班原來(lái)有四大天王,現(xiàn)在有一大轉(zhuǎn)到其他學(xué)校了,只剩下三大啦!他們分別是汪俊杰、潘思遠(yuǎn)、郭瑞金。雖然少了一人,但是他們還是像以前那樣朝氣蓬勃,是班級(jí)消息“小靈通”。

  這時(shí),只見(jiàn)“小獵豹”、“雙飛王子”汪俊杰以百米沖刺的速度跑進(jìn)了教室,在潘思遠(yuǎn)的耳邊嘀咕了幾句,兩人便一起走下講臺(tái)拿起第一排的水杯,開(kāi)始吆喝,只聽(tīng)到:“特大新聞,特大新聞!下下周,星期三,我們要去秋游啦!地點(diǎn)是上海汽車(chē)博物館,里面有勞斯萊斯、瑪莎拉蒂等等豪車(chē)!”說(shuō)完全班沸騰了起來(lái),紛紛議論要去秋游的事。

  他來(lái)了,他來(lái)了!只見(jiàn)他迎著秋風(fēng),邁著輕盈的.步伐走來(lái)了,會(huì)是誰(shuí)呢?原來(lái)是郭瑞金。他帶著自制墨鏡走來(lái)了,開(kāi)始了他的長(zhǎng)篇大論,于是三個(gè)人一唱一和,越來(lái)越起勁,攪得我班快要爆炸了……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴又響了,同學(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái)。不一會(huì),朗朗的讀書(shū)聲響起了!

課間十分鐘作文5

  課間十分鐘記錄了我們高興的事和難過(guò)的事。我深深的記得在我上二年級(jí)的時(shí)候,課件十分鐘發(fā)生了一件有趣的事情。

  那是在一個(gè)非常非常寒冷的冬天,當(dāng)時(shí)我還在學(xué)校冰冷的教室里,忽然“叮鈴鈴”下課鈴響了。我走到教室外面,啊!天怎么下雪了,外面白茫茫的一片,小草也變成了白色的,就像一朵朵白色的小球球,幾個(gè)快要掉光的樹(shù)葉成了一朵朵潔白的棉花。

  我們十幾個(gè)男生約好打雪仗了,這時(shí)候,突然三個(gè)雪球向我飛過(guò)來(lái)了,我本能的`把臉?biāo)Φ揭贿吶ァ?墒,還是被打中了。我又把雪球扔向他們,嘿!一槍爆頭!真給力!我身邊的十幾個(gè)男生也趕緊來(lái)湊熱鬧。你打我,我打你,我把兩個(gè)雪球一扔,一下子把雪球扔到了李天光眼睛上了,他立馬變成了一個(gè)帶著白色眼球的人啦。操場(chǎng)上歡呼聲,笑鬧聲響成一片,連操場(chǎng)周?chē)拇髽?shù)都在給我們叫好呢!

  這次課間十分鐘玩的可真盡興啊!

課間十分鐘作文6

  “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室,到操場(chǎng)上去參加自己喜歡的游戲,校園里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。

  操場(chǎng)的前面有四張乒乓球桌,球桌上乒乓球“跳來(lái)跳去”的,好像在歡快地跳著優(yōu)美的'舞,而且乒乓球的四周有許許多多的同學(xué),有的時(shí)候傳來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。

  你們看,同學(xué)們打得可認(rèn)真了,他們你推我擋,打中一個(gè)第一分,最后分出了勝負(fù)。

  操場(chǎng)上還有的女同學(xué)正在跳繩,她們跳來(lái)跳去的,好像一只只小兔子在尋找食物呢。忽然,操場(chǎng)上響起一片“加油”聲。我一看,原來(lái)是男同學(xué)在比賽跑步呀!瞧!他們跑得可快了,一會(huì)兒你追上了我,一會(huì)兒我追上了你,可好玩了。

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了教室。這時(shí)候,教室里傳出了朗朗的讀書(shū)聲……

課間十分鐘作文7

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)閃電般飛出了教室。當(dāng)然,我也不例外。

  操場(chǎng)上一下子熱鬧了起來(lái):有的在跳繩、有的在打籃球、有的在跑步、還有些同學(xué)在小水池旁玩劃船。而我約了幾位同學(xué)一起去散步。我們手拉手在操場(chǎng)上走著,當(dāng)我們經(jīng)過(guò)沙池時(shí),我踩到了一堆松軟的樹(shù)葉。突然,我的一只腳陷了進(jìn)去,幸好當(dāng)時(shí)有胡繽心、尹悅彤、徐一尤、尹嘉一并拉住了我,才讓我有驚無(wú)險(xiǎn)。就在這時(shí),我看到了幾位高年級(jí)的大哥哥在樹(shù)蔭底下繼續(xù)挖坑。這下我明白了,原來(lái)這就是他們的杰作。大哥哥們就像大灰狼挖了陷阱,等待我們這些小羊掉進(jìn)去。不過(guò)我們是群聰明的小羊,再也不上當(dāng)。

  在這短短的十分鐘里,校園的`每個(gè)角落都有同學(xué)們的歡笑聲和談笑聲。瞧,我們的課間活動(dòng)多有趣吧!

課間十分鐘作文8

  下課了,貪玩的樂(lè)樂(lè)伸了一個(gè)懶腰,自言自語(yǔ)到:“唉,總算下課了,這節(jié)課把我憋得呀,我怎么的也得出去伸伸手腳!痹捯魟偮洌灰(jiàn)樂(lè)樂(lè)把手一伸,桌子上的跳繩就拿下來(lái)了。他上了個(gè)廁所,這才來(lái)到了操場(chǎng)。

  操場(chǎng)上真是人山人海,同學(xué)們玩的東西五花八門(mén),而且都是樣樣精通。他們有的在角落里上下?lián)]舞著拍子,靈活地打乒乓球,旁邊有兩個(gè)同學(xué)在給他們吶喊助威;有的'在一旁金雞獨(dú)立,敏捷地抬腿踢毽;還有的三五成群圍成一團(tuán),爭(zhēng)著要讓他先跳長(zhǎng)繩,后來(lái),一個(gè)甩繩的同學(xué)把同學(xué)們管得井井有條,每個(gè)人都按秩序排隊(duì)。玩得可歡了!

  樂(lè)樂(lè)看著跳長(zhǎng)繩的同學(xué),突然想起他把繩子也帶來(lái)了,只見(jiàn)他二話不說(shuō),一握繩柄,一抬雙腳,輕快敏捷,二目雙斜。大家仿佛都已經(jīng)融入了歡樂(lè)的海洋。

  上課了,大家依依不舍地進(jìn)了教室,不過(guò)轉(zhuǎn)念又一想,聽(tīng)老師講故事,也是很有趣的呀!

課間十分鐘作文9

  “丁鈴鈴,丁鈴鈴!毕抡n鈴聲一響,同學(xué)們就一窩蜂沖出教室,像放飛的小鳥(niǎo)一樣跑向操場(chǎng)。

  安靜的操場(chǎng)一下子就熱鬧起來(lái)了。有的同學(xué)在專(zhuān)心致志地踢毽子,他們時(shí)而金雞獨(dú)立,時(shí)而倒踢,越踢越快,越踢越高。一旁的女同學(xué)興奮得為他們加油鼓勁!有的同學(xué)在打乒乓球,乒乓球好像小鳥(niǎo)一樣在球桌上飛來(lái)飛去。旁邊的'同學(xué)看得目不轉(zhuǎn)睛,一步也不離開(kāi)。還有的同學(xué)在跳繩,小明一連跳了200下,繩子打在地上發(fā)出“啪啪”的響聲。最開(kāi)心的就是跳長(zhǎng)繩的同學(xué)了,星星和月月一邊有節(jié)奏地甩繩子,一邊喊著“一二一二”。陽(yáng)陽(yáng)像兔子一樣歡快地跳著,時(shí)不時(shí)做出有趣的花樣,逗得同學(xué)們“哈哈大笑”。

  十分鐘一眨眼就過(guò)去了,大家收收心去上課了,操場(chǎng)一下又變回安靜了。

課間十分鐘作文10

  “叮鈴鈴……”美妙的下課鈴聲在同學(xué)們的期盼下終于響了。老師無(wú)奈地走出了教室,同學(xué)們興奮地走出教室,在空曠的地方玩耍起來(lái)。

  同學(xué)們紛紛來(lái)到教室前的操場(chǎng)上,有的拿出鍵子,兩人面對(duì)面互相踢毽子。有的幾人結(jié)成一隊(duì),與別人一起打籃球,不亦樂(lè)乎。有的則在一旁跳起繩來(lái),還有的在與別人打羽毛球……

  我也在其中,只見(jiàn)小軍左手捏著羽毛球,右手緊緊抓著拍著。緊接著,他將羽毛球向上用力一扔,拍子在他的控制下,用力一揮,球與拍子的相互碰撞之后,羽毛球便在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,向?qū)Ψ斤w過(guò)去。小明也不甘示弱,兩只眼睛緊盯著那球,好像那是一個(gè)寶貝似的。待球飛到小明的可拍范圍,小明使勁一拍,球又飛回小軍這兒。小軍的球拍用力的揮出去,但是球好像有靈性似的',輕松地躲過(guò)了拍子掉到了地上,小軍撿起球毫不氣餒,繼續(xù)打起球來(lái),這次羽毛球從這兒飛到那兒,又從那兒飛到這兒,就這樣球繁忙飛奔在兩派的上空,兩人也是大汗淋漓的比拼了一場(chǎng)。

  “叮鈴鈴……”上課預(yù)備鈴響了,同學(xué)們急忙趕回教室,等待老師的到來(lái)。

課間十分鐘作文11

  快要下課了,老師還不慌不忙地上課,同學(xué)們有的在倒數(shù)計(jì)時(shí),有的人愁眉苦臉,坐立不安,還有人的膀胱已經(jīng)要爆炸了,我也無(wú)精打采的,腦袋早聽(tīng)不下老師的話,心里想著:老師怎么不會(huì)想尿尿?

  “鐺!鐺!鐺!”終于下課了,世界彷彿就像從地獄變成了天堂!大家迫不及待地往教室外面跑了出去,我也欣喜若狂地飛出教室!大家的速度快如閃電,快速地奔去目的地;而教室內(nèi)只剩下少數(shù)的.同學(xué)被留下來(lái)罰站。

  下課的時(shí)候,有的人看書(shū)、跑步、 跳跳繩、游泳、吃東西、上廁所、小睡、打籃球、打棒球、踢足球、打羽毛球……而我正在看書(shū)。但是,突然間,打鐘了,大家心內(nèi)熱情噴發(fā)的火山突然被凍住了, 有的人才剛剛脫下褲子,準(zhǔn)備上廁所,就上課了!畢竟下課,只有短短十分鐘,所以,我們要把握時(shí)間,才有時(shí)間做事。

課間十分鐘作文12

  “……下課時(shí)間到了,老師,您們辛苦了!”隨著下課鈴的響起,英語(yǔ)老師宣布下課。我們一個(gè)個(gè)像離鉉的.箭,飛奔出來(lái)。

  趙玫琳拿出繩子,找了兩個(gè)人掄繩,我們便排隊(duì)跳。哈哈,我排第三!

  “啪、啪……”繩子掄起來(lái)了,第一個(gè)人卻遲遲不跳!翱禳c(diǎn),跳唄!”大家都催促他!吧希 标P(guān)鍵時(shí)刻,第二個(gè)人推了他一把,他才兢兢的上去了,勉強(qiáng)跳了過(guò)來(lái)。第二個(gè)人就不同了,他參加過(guò)跳繩比賽呢!只見(jiàn)他抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),“嗖”的閃電般的跳了過(guò)去。Ok!漂亮!跳得好!

  該我了。繩子有節(jié)奏的打著,我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),沖了上去。嘿!完成!我樂(lè)滋滋地下去了。

  沒(méi)過(guò)多大會(huì)兒,井然的秩序就亂了――好幾個(gè)男生不守規(guī)矩,亂插隊(duì),結(jié)果男生都被他們“動(dòng)員”起來(lái)了,跟著插隊(duì)。女生大怒,收起了繩子(女生的繩子),玩起了“三步回老家”,男生垂頭喪氣,沮喪而歸。

  “……上課時(shí)間到了,請(qǐng)同學(xué)們回到教室,準(zhǔn)備上課!鄙险n鈴響了,沸騰的校園頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,只剩幾只和平鴿在悠閑地渡步……

課間十分鐘作文13

  “叮——!,”下課了,同學(xué)們紛紛跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上玩:打乒乓球,跳大繩,踢毽子……

  我找了幾個(gè)同學(xué)一起玩,先跑去器材室,拿了根長(zhǎng)繩,我發(fā)現(xiàn)它拖在地上像一條蛇。我來(lái)到操場(chǎng)上,和同學(xué)玩了起來(lái),有個(gè)同學(xué)很搞笑,可能是因?yàn)榕伦约簺](méi)進(jìn)好被繩子打到吧,剛跑一步,就摔了一個(gè)“狗啃泥”,玩其他項(xiàng)目的同學(xué)看到了,也和我們一起哈哈大笑起來(lái),笑聲都能傳到好遠(yuǎn)了呢!

  “哎,南邊怎么傳來(lái)救命聲呢?”哦,原來(lái)他們是在玩老鷹捉小雞的游戲,這時(shí),“老鷹”突然往左邊跑去,“雞媽媽”也往那個(gè)方向跑去,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,“老鷹”欺騙了“雞媽媽”,急忙又往右邊撲去,竟然抓住了一只“小雞”,聲東擊西這個(gè)方法很好用哦!

  東邊的一群男生正在全神貫注地打乒乓球,紅藍(lán)兩隊(duì)各派出一名隊(duì)員,只見(jiàn)他們先是輕輕地打,然后,突然用力一拍,說(shuō)不定就勝了一局。旁邊的`男生都為自己隊(duì)員助力,“加油!加油!加油……”

  “!!,上課預(yù)備鈴響了,同學(xué)們一蹦一跳地返回了教室。

課間十分鐘作文14

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課了。同學(xué)們?nèi)缤f(wàn)匹白色的戰(zhàn)馬,沖出了教室,頓時(shí)教室變得寂靜無(wú)聲。

  突然,從屋外傳來(lái)一陣說(shuō)笑聲,我走出去一看,操場(chǎng)上小朋友們都玩得不亦說(shuō)乎。只見(jiàn)有的小朋友玩起了游戲,有的小朋友在討論著什么,還有的小朋友在專(zhuān)心地聽(tīng)同學(xué)們講故事。而說(shuō)笑聲就是從玩游戲的小朋友那兒傳過(guò)來(lái)的。他們正玩著“石頭剪子布”的小游戲。輸了的人跨著大步,雙腿站立不穩(wěn),都快要摔倒了,而圍觀的人卻為贏了的人歡呼著,鼓著掌。

  我回到教室里,和我的.好朋友在桌子上玩起了“手指游戲”。玩了好幾局了,我每次都可以戰(zhàn)勝她,因?yàn)槲铱墒俏覀儼唷笆种赣螒颉钡母呤。?dāng)然,我也有進(jìn)退兩難的時(shí)候,這時(shí)候,是一個(gè)小小的推理幫助了我,我才最終取得了勝利,我勝利的喜悅聲充滿了教室。

  時(shí)間過(guò)得飛快,上課了,歡樂(lè)聲又消失在教室里了。

課間十分鐘作文15

  “叮鈴鈴下課了,有位同學(xué)遲到了……”,以前跳大繩的時(shí)候總喜歡說(shuō)這段順口溜。

  “叮鈴鈴叮鈴鈴”,聽(tīng)到這個(gè)清脆的鈴聲,沒(méi)錯(cuò),又下課了,課間十分鐘,總是很期待,意猶未盡卻也樂(lè)在其中。

  一下課,我們便跑去了操場(chǎng)那塊最大的草坪上,草坪上已經(jīng)鋪上了青青綠綠的小草,柔柔軟軟的,就算躺在上頭也不會(huì)覺(jué)得扎人,并且修剪的很是整齊喜人。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,大部隊(duì)都跑了過(guò)來(lái)。沒(méi)錯(cuò),大家都很熱衷這塊“風(fēng)水寶地”,你看,有人拿的剛縫好的布毽子,準(zhǔn)備丟沙包還是踢毽子比賽?那邊喜歡籃球的`男生早已經(jīng)開(kāi)始熱身,雖然短短的十分鐘還來(lái)不及打一場(chǎng)比賽盡興,可是傳球練習(xí),熱熱身活動(dòng)活動(dòng)也很是歡喜。還有踢足球的,人員還未曾湊齊就已經(jīng)奔赴戰(zhàn)場(chǎng),開(kāi)心就好,何必顧慮那么多,要是等到人都到齊,分好隊(duì)伍,估計(jì)又要上課了,所以人生苦短及時(shí)行樂(lè)這句話簡(jiǎn)單粗暴也并沒(méi)有錯(cuò)。旁邊還有跳繩、玩游戲,還有三三兩兩站在那里閑聊著天的。

  課間十分鐘,雖然短暫,可是幸好簡(jiǎn)單歡樂(lè),如此便好。

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