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小學(xué)生作文300字

時間:2023-11-26 15:45:53 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  問:“小學(xué)生生日該不該請客?該?不該?我們一起來解決。”

  我們?nèi)⒓拥娜硕加X得生日是該請客的。首先,聚會可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,使感情更加深厚。另外,聚會既可以為他慶祝生日,還可以放松心情,帶給我們很多的歡樂。

  沒去參加的人都覺得生日不該請客。有人說:“這樣會浪費(fèi)爸爸媽媽很多辛苦賺來的'錢!庇腥苏f:“到賓館里去吃飯好像去顯擺似的。”有人說:“如果發(fā)生了意外怎么辦?”有人說:“要節(jié)約用錢,隨便請幾個人到家里來玩一玩就行了,不要那么鋪張浪費(fèi)。”……

  教室里嘰嘰喳喳的,都在發(fā)表自己的看法。最后,老師發(fā)言了:“歌廳不是小學(xué)生呆的地方,玩得太晚的話會對睡眠造成很大的影響。同時,高分貝的聲音更會使聽力急速下降。整體來說,玩得太晚和強(qiáng)大的噪音都會對小學(xué)生的身心發(fā)展非常不健康!

  的確,老師說的是對的。那么,小學(xué)生生日到底該不該請客呢?答:“據(jù)我的分析,有很多理由表明:小學(xué)生生日不該請客。”

小學(xué)生作文300字 篇2

  提到韓國,人們總會想到他們的特色食物——泡菜。這次韓國之行,不大會吃辣的我就和泡菜來了個親密接觸。

  在韓國,一日三餐幾乎都有泡菜相伴。記得那一次午餐,我們吃的是火鍋,火鍋還沒準(zhǔn)備好,泡菜已經(jīng)上桌了。泡菜是用大白菜做的,黃白相間的.大白菜上鋪滿了紅艷艷的辣醬,顏色特別鮮亮,讓人感覺很有食欲,但同學(xué)們大多不敢吃,不是皺著眉發(fā)出“咦”的聲音,就是帶著猜測的表情說:“這肯定很辣吧?”只有汪校長一看到泡菜就毫不猶豫地開吃起來,只見他把一大片辣白菜放到嘴里,眉頭都不皺一下,就開始嚼起來,就像我吃美味的薯片一樣。他一邊吃還一邊說:“好吃,好吃,一點(diǎn)都不辣!蓖瑢W(xué)們都眼巴巴的看著他吃。

  看著他吃的津津有味的樣子,我覺得這泡菜應(yīng)該不是很辣,忍不住也想嘗一口。我用筷子選了一塊最小的泡菜,小心翼翼的把白菜上的辣油去掉,原以為這樣可能不辣了,可沒想到,我把它放進(jìn)嘴里時,辣味就像汗一樣蒸發(fā)到嘴里、喉嚨里、鼻子里。我感覺上當(dāng)了,趕緊把泡菜吐了出來,可還是被辣的眼淚都出來了。我伸出已經(jīng)被辣的麻木的舌頭不停地吸涼氣,最后連喝了三杯水,嘴里才不感覺很辣。

  這次吃泡菜的經(jīng)歷我永遠(yuǎn)也不會忘記,韓國的泡菜真是太辣了。

小學(xué)生作文300字 篇3

  每當(dāng)我看到哆啦A夢從“百變袋”里拿出神奇的各種道具時,我就幻想假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明許許多多神奇的道具來幫助別人。

  假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明一種書包,書包內(nèi)有許多按鈕,只要你按一下帶有輕字的按鈕,即使你在書包里放再多的東西,也不會覺得重:如果你想聽音樂,只要你按一下帶有音樂字樣的.按鈕,書包便會發(fā)出優(yōu)美的音樂;如果你想要一把傘,你可以按一下帶有傘的圖像的按鈕,書包上便會出現(xiàn)一把傘,這樣就不會被雨淋濕了,也不會著涼了。

  如果我是一名發(fā)明家,我會設(shè)計出一種鉛筆。這可不是一般的鉛筆。它的外衣用一種特殊的材料制成,不像現(xiàn)在的鉛筆浪費(fèi)木材資源。筆芯也是使用的一種特殊的碳性混合物做成。不僅寫的字十分清晰,筆芯還永遠(yuǎn)都是尖尖的,無論你寫多少的字,它都不會變禿。

  假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種神奇的吸塵器。我們現(xiàn)在環(huán)境都被破壞了,垃圾和污水隨處可見,我要用這種吸塵器去吸這些垃圾,把污水凈化成干凈的水。我還要用吸塵器吸掉社會上一些不文明的現(xiàn)象,讓社會變得更加美麗。我還要用吸塵器吸掉青少年身上不好的行為習(xí)慣,讓大家都成為新世紀(jì)的好雛鷹。

小學(xué)生作文300字 篇4

  有一位老人,她樸實(shí)、勤勞、善良,她為家庭操勞了大半輩子,她為事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的青春年華。她與人為善,鄰里間她是“熱心腸”的代表,親朋間她是最受尊敬的典范。她到底是誰呢?她就是我親愛的姥姥。

  我的姥姥今年六十歲,她的頭發(fā)花白,一個整齊的盤髻梳在腦后。她皮膚白凈,臉色紅潤,一雙慈祥的眼睛總是密切地關(guān)注著家人的'生活狀況。但是,日日年年,時光使她的皺紋深刻。姥姥的雙手很靈巧,會量體裁衣、會縫縫補(bǔ)補(bǔ)、會栽花養(yǎng)草,還會做一些木工活呢!家里的雞籠、狗窩、貓窩都是姥姥親手制作的!我家的魚缸也是姥姥廢物利用,精心改制而成的。我的姥姥真可謂是一個“女強(qiáng)人”。

  我的姥姥對于我來說,是我生命中最重要的人,從小我在姥姥的關(guān)心和照顧下長大成人。特別是在爸爸、媽媽不在我身邊的時候,是姥姥每天為我洗衣、做飯,每天騎著自行車送我去上學(xué),風(fēng)雨無阻。放學(xué)后,為我檢查作業(yè),幫我解答難題。晚飯后,陪我一起做游戲、唱歌,講故事催我入眠。

  多么偉大的姥姥呀!長大以后,我一定要報答您!做一個對社會有用的人!

小學(xué)生作文300字 篇5

  今天很熱,我很想洗頭,可是看到媽媽又很忙,我心想這該怎么辦呀?要不我也來自己洗一次頭,我對媽媽說:“我今天要自己洗頭。”媽媽說:“好吧,你學(xué)會了洗頭,不管什么時候洗頭自己都很方便。” 我先在盆里倒了半茶缸熱水,半缸冷水,伸進(jìn)指頭試了一下水不冷不熱,然后放好洗發(fā)精,接著把頭低在水里泡上一分種,我想把洗發(fā)精往頭上倒一點(diǎn),可是洗發(fā)精離我太遠(yuǎn)了,我剛一離開水盆,頭發(fā)上的水就嘩嘩啦啦地流了下來,我只好讓媽媽幫忙。我把洗發(fā)精均勻地抹在后腦勺上,然后來回搓。媽媽說:“頭頂上還沒有洗干凈,再用洗發(fā)精洗一洗!边@回我可細(xì)心了,邊往頭頂上抹洗發(fā)精,邊用手指頭抓頭發(fā)里面,最后媽媽讓我往頭上撩水,把泡沫洗掉,這時盆里的清水變污了。媽媽又給我換了半盆清水,我把頭伸進(jìn)去,一沖小白泡泡全沒有了。媽媽說:“你的.頭發(fā)洗干凈了。”我就用洗臉毛巾把頭發(fā)擦干。然后,又洗了耳朵脖子。

  洗完后,我站在鏡子前,一個小帥哥正精神抖擻地正看著我呢。媽媽看到光彩照人的我,忍不住還親了我一口。

  看來,自己學(xué)會點(diǎn)本事,不僅能方便自己,還高興了媽媽。

小學(xué)生作文300字 篇6

  在一個風(fēng)和日麗的下午,小白兔、小烏龜和小松鼠一起坐在公園的長凳上,聚精會神地看書。 過了一會兒,小刺猬也來到了公園里。公園好美!

  只見小河旁的柳樹碧綠碧綠的,春風(fēng)一吹,柳枝舞動起來,似乎是仙女在跳舞,各種花兒開了,爭奇斗艷……小刺猬邊看邊玩,這時他看見幾個小伙伴正在看書,小刺猬也想加入他們的看書行列,正好小白兔旁邊有一個空位,他跑過去坐了下來,認(rèn)真地看書。 看著看著,小白兔扭了一下身子,沒想到一下子就被小刺猬刺到了,小白兔一蹦三尺高,叫道:“喲!真刺人!”

  小刺猬有點(diǎn)慚愧,不好意思地低下了頭,小聲說:“對不起,你坐吧。我去別處看書,不打擾你們了!毙〈题D(zhuǎn)身要走,這時坐在一旁的小烏龜急忙叫住了他:“你別走,我和你一起坐,你看,我有堅(jiān)硬的外殼,就像是我的”鎧甲“,你刺不疼我的'!毙〈题牶笫指吲d,就坐在了小烏龜?shù)呐赃。氣氛終于和和氣氣了,最后,四個小伙伴一起在公園里認(rèn)真地看了一下午書。 夕陽西下,他們帶著今天的收獲心滿意足地回去了。

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